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Word-5-小學(xué)生四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀3篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的學(xué)問,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的閱歷,寫好方案才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。擬起方案來就毫無頭緒?以下是人見人愛的我共享的3篇學(xué)校生四班級(jí)學(xué)習(xí)方案,盼望伴侶們參閱后能夠文思泉涌。
學(xué)校四班級(jí)學(xué)習(xí)方案篇一
新的學(xué)期開頭了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力訂正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為達(dá)到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成果,特制定如下學(xué)習(xí)方案:
一、戒掉玩電子嬉戲這個(gè)“毒癮”。
二、要和常常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)、困難上相互關(guān)心、缺點(diǎn)上相互指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同進(jìn)步。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。
四、合理支配作息時(shí)間。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)時(shí)間來講,早上相宜背書,中午相宜做練習(xí),下午相宜體育熬煉,晚上適合寫文章等。
為了的確提高學(xué)習(xí)成果,還須學(xué)校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學(xué)好課堂學(xué)問的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴(kuò)大我的學(xué)問面。
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)瞬我已是四班級(jí)的同學(xué)了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對(duì)自己要要求嚴(yán)格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
為了更好的完成新學(xué)期方案,我給自己制定了以下幾項(xiàng)內(nèi)容;
第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程。
其次:上課時(shí)高度集中精力,仔細(xì)聽講,跟著老師思路走,認(rèn)真記在心中。
第三:上課要遵守課堂紀(jì)律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動(dòng)作,別的同學(xué)發(fā)言要仔細(xì)聽取,學(xué)習(xí)別人思索問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞)○.(,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。
第四:樂觀參與學(xué)校組織的活動(dòng),敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷家長。課后多看課外書,多了解課外學(xué)問等。
這就是我的新學(xué)期方案,我肯定按方案爭取做一個(gè)德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好同學(xué)。
學(xué)校四班級(jí)讀書方案篇二
書是人類的伴侶,書是人類進(jìn)步的階梯!為了培育同學(xué)的閱讀習(xí)慣,拓寬同學(xué)的'學(xué)問面,激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負(fù)!現(xiàn)方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)同學(xué)與好書交友,培育閱讀愛好,提高閱讀力量,開闊眼界、拓寬學(xué)問面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。培育同學(xué)良好的共性和品質(zhì),使他們擁有樂觀歡樂的人生。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍,引導(dǎo)同學(xué)喜愛閱讀
為了保證讓同學(xué)有時(shí)間讀書,讓同學(xué)有足夠的書讀。我們班主要通過讀書角來解決。教室里設(shè)有“圖書角”。依據(jù)同學(xué)的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要,選擇同學(xué)感愛好的書籍,以拓寬同學(xué)的閱讀面為主。再者發(fā)動(dòng)同學(xué)把個(gè)人的存書“捐”出來存放在班里圖書角,資源共享,這樣每個(gè)人的圖書問題就得到了圓滿的解決。
2、閱讀主題:我與科學(xué)
3、推舉相宜讀物,教會(huì)同學(xué)有的放矢
結(jié)合讀書活動(dòng),給同學(xué)推舉以下的書目:《生活中的十萬個(gè)為什么》、《中國少年兒童百科全書》、《新編學(xué)校生十萬個(gè)為什么》、《世界之謎少年科幻小說系列》、《創(chuàng)造發(fā)覺故事三百篇》。要求同學(xué)至少每人購買3本,其它的可相互借閱。
4、愛讀書活動(dòng)
(1)、讓每位同學(xué)制定個(gè)人的讀書方案,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。
(2)要求每位同學(xué)讀推舉書目三本以上,寫好讀書筆記,并精讀其中五篇以上文章。
(3)組織開展海報(bào)設(shè)計(jì)、親子閱讀征稿、創(chuàng)意讀書卡、手制圖書和課本劇表演等活動(dòng),并布置好班級(jí)的讀書專欄,展現(xiàn)同學(xué)的讀書作品。同時(shí),利用課前三分鐘時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行讀書活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
(4)開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),要求家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書筆記
(5)評(píng)比“書香少年”、“書香家庭”活動(dòng)。
(6)開展多彩的活動(dòng),鼓舞同學(xué)持之以恒
在讀書期間開展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”、“讀書心得溝通會(huì)”、“課本劇表演”、“海報(bào)設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)意讀書卡”等,以激發(fā)愛好,鞏固成果。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有力地推動(dòng)了讀書活動(dòng)深化進(jìn)行。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”我信任,在我們的共同努力下,隨著讀書活動(dòng)的不斷深化,我們的同學(xué)精神面貌會(huì)發(fā)生靜靜的變化。而我們的同學(xué)也將在讀書中求得學(xué)問,在讀書中明白事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!讓好書伴隨同學(xué)健康歡樂地成長!
學(xué)校四班級(jí)學(xué)習(xí)方案篇三
寒假就要開頭了,經(jīng)過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個(gè)有意義的寒假,為四班級(jí)有一個(gè)好的開頭!我打算擬一個(gè)寒假方案!我肯定按方案做。
第一點(diǎn):每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
其次點(diǎn):起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每一天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三點(diǎn):每一天背誦作文范文精彩片段2段;
第四點(diǎn):每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五點(diǎn):電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天;
第六點(diǎn):每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜愛的電視節(jié)目2小時(shí)。
第七點(diǎn):語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七點(diǎn):每一天寫一篇小
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