實(shí)用的幼兒園老師自我介紹4篇_第1頁
實(shí)用的幼兒園老師自我介紹4篇_第2頁
實(shí)用的幼兒園老師自我介紹4篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

合用的幼兒園老師自我介紹4篇敬愛的園長及各位教師:你們好!我是湖北護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的陳新新。過去有過幾次幼教實(shí)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,有始有終的對(duì)待每一位家長與孩子,曾碰到園里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長一致好評(píng)。我的性格爽朗、熱忱大方。我十分熱愛幼兒教課的工作,希望有機(jī)會(huì)能到貴園學(xué)到更多、更好的的教課經(jīng)驗(yàn),能夠更好的完美自我。在教育幼兒知識(shí)時(shí)我看到同學(xué)們露出那一天真的笑臉和提出天真的問題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一答復(fù)。我喜愛小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變?yōu)榱税倏迫珪?。他們的好多為何,讓我心中充滿了追求答案的欲念。由于我喜愛小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我理解學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜愛了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。若是園長肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此多謝各位園長!各位面試官:你們好,我叫李依依,我畢業(yè)于XX師范學(xué)院幼師專業(yè),這一年歲,有愛心和責(zé)任心,對(duì)于不同樣階段的幼兒,能夠針對(duì)小朋友因材施教。我先后在山東省南充市西華師范大學(xué)隸屬幼兒園、山東省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際天真園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教時(shí)期,有耐心能夠和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)懷和幫助。不單教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),并且還著重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展現(xiàn)自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我主動(dòng)進(jìn)步,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長好多,豐富了我的'專業(yè),學(xué)到了更多更合用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在今后工作過程中,我還要不休學(xué)習(xí)和完美自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)質(zhì)行動(dòng)去證明我的能力!工作中我不停研究科學(xué)育人的方法,探究教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)質(zhì)行動(dòng)感動(dòng)幼兒,以樸實(shí)隆重的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減少學(xué)生負(fù)擔(dān),提升教課質(zhì)量的教課三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探究提升教課效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提升單位時(shí)間里的教課效益。把提升教課效益看作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減少學(xué)生負(fù)擔(dān),提升教課質(zhì)量的教課三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入研究教材,廣泛收集相關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教課方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)約的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Θ?。課上精講,是指在課堂教課中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的要點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛藏功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)目少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)目。敬愛的園長:您好!我是幼兒職校的xx。在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,有始有終地對(duì)待每一個(gè)父親母親和孩子,碰到一致好評(píng)。我的性格爽朗、熱度大方。幼教這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要請(qǐng)教師不單要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。所以,在讀師范時(shí),我就十分著重自己的全面展開,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除善于繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。自然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范〞,在著重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守紀(jì),遵守社會(huì)公德,沒有不良愛好和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論