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文檔簡介
山東省濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.若條件p:|x+1|>2,條件q:x>a且¬p是¬q的充分不必要條件,則a取值范圍是()A.a(chǎn)≥1 B.a(chǎn)≤1 C.a(chǎn)≥﹣3 D.a(chǎn)≤﹣3參考答案:A【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】求出:|x+1|>2,根據(jù)¬p是¬q的充分不必要條件,得出q?p,再運(yùn)用集合關(guān)系求解.【解答】解:∵p:|x+1|>2,∴p:x>1或x<﹣3,∵¬p是¬q的充分不必要條件,∴q是p充分不必要條件,∴p定義為集合P,q定義為集合q,∵q:x>a,p:x>1或x<﹣3,∴a≥1故選:A2.如果方程x2+ky2=2表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,那么實(shí)數(shù)k的取值范圍是(
) A.(0,+∞) B.(0,2) C.(0,1) D.(1,+∞)參考答案:C3.在一次歌手大獎賽上,七位評委為歌手打出的分?jǐn)?shù)分別為:9.4、8.4、9.4、9.9、9.6、9.4、9.7去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為A.9.4;0.484
B.9.4;0.016
C.9.5;0.04
D.9.5;0.016參考答案:D略4.若△ABC的三個內(nèi)角A、B、C滿足6sinA=4sinB=3sinC,則△ABC()A.一定是銳角三角形B.一定是直角三角形C.一定是鈍角三角形D.可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形參考答案:C【考點(diǎn)】三角形的形狀判斷.【分析】根據(jù)題意,結(jié)合正弦定理可得a:b:c=4:6:8,再由余弦定理算出最大角C的余弦等于﹣,從而得到△ABC是鈍角三角形,得到本題答案.【解答】解:∵角A、B、C滿足6sinA=4sinB=3sinC,∴根據(jù)正弦定理,得6a=4b=3c,整理得a:b:c=4:6:8設(shè)a=4x,b=6x,c=8x,由余弦定理得:cosC===﹣∵C是三角形內(nèi)角,得C∈(0,π),∴由cosC=﹣<0,得C為鈍角因此,△ABC是鈍角三角形故選:C【點(diǎn)評】本題給出三角形個角正弦的比值,判斷三角形的形狀,著重考查了利用正、余弦定理解三角形的知識,屬于基礎(chǔ)題.5.已知雙曲線的右焦點(diǎn)為,若過且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點(diǎn),則雙曲線離心率的取值范圍是.
.
. .參考答案:A6.設(shè)滿足約束條件,,,若目標(biāo)函數(shù)的最大值為12則的最小值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B7.從甲袋中摸出1個紅球的概率為,從乙袋中摸出1個紅球的概率為,從兩袋中各摸出一個球,則等于(A)2個球都不是紅球的概率
(B)2個球都是紅球的概率
(C)至少有1個紅球的概率
(D)2個球中恰有1個紅球的概率參考答案:C8.函數(shù)的圖象為,
①圖象關(guān)于直線對稱;
②函數(shù)在區(qū)間(-,)內(nèi)是增函數(shù);
③由的圖象向右平移個單位長度.
可以得到圖象.以上三個命題中,真命題的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3參考答案:C略9.已知是等差數(shù)列,,其前10項(xiàng)和,則公差(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D10.已知m、n為兩條不同的直線,α、β為兩個不同的平面,下列命題中正確的是(
)
A.若
B.若
C.若
D.若參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖甲是第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會(簡稱)的會徽圖案,會徽的主體圖案是由如圖乙的一連串直角三角形演化而成的,其中,如果把圖乙中的直角三角形繼續(xù)作下去,記的長度構(gòu)成數(shù)列{an},則此數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=_____.參考答案:【分析】由圖可知,由勾股定理可得,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求解即可.【詳解】根據(jù)圖形,因?yàn)槎际侵苯侨切危?是以1為首項(xiàng),以1為公差的等差數(shù)列,,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查歸納推理的應(yīng)用,等差數(shù)列的定義與通項(xiàng)公式,以及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,意在考查綜合應(yīng)用所學(xué)知識解答問題的能力,屬于與中檔題.12.函數(shù)的定義域?yàn)锳,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
參考答案:略13.有下列四個命題:①“若則互為相反數(shù)”的逆命題;②“全等三角形的面積相等”的否命題;③“若則有實(shí)根”的逆命題;④“如果一個三角形不是等邊三角形,那么這個三角形的三個內(nèi)角都不相等”的逆否命題.其中真命題的序號是
▲
.參考答案:14.某校開設(shè)9門課程供學(xué)生選修,其中A,B,C3門課由于上課時間相同,至多選1門,若學(xué)校規(guī)定每位學(xué)生選修4門,則不同選修方案共有
種. 參考答案:75【考點(diǎn)】計數(shù)原理的應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題;排列組合. 【分析】由題意分兩類,可以從A、B、C三門選一門,再從其它6門選3門,也可以從其他六門中選4門,根據(jù)分類計數(shù)加法得到結(jié)果. 【解答】解:由題意知本題需要分類來解, 第一類,若從A、B、C三門選一門,再從其它6門選3門,有C31C63=60, 第二類,若從其他六門中選4門有C64=15, ∴根據(jù)分類計數(shù)加法得到共有60+15=75種不同的方法. 故答案為:75. 【點(diǎn)評】本題考查分類計數(shù)問題,考查排列組合的實(shí)際應(yīng)用,利用分類加法原理時,要注意按照同一范疇分類,分類做到不重不漏. 15.兩條平行直線與間的距離是
▲
.參考答案:16.若(2x+)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,則(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2
的值為______________________參考答案:117.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)、,是平面內(nèi)一動點(diǎn),直線、的斜率之積為.則動點(diǎn)的軌跡的方程
。參考答案:()三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知過點(diǎn)A(0,1),且方向向量為,相交于M、N兩點(diǎn).(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求證:;(3)若O為坐標(biāo)原點(diǎn),且.參考答案:解析:(1)由.
.19.已知橢圓的對稱軸為坐標(biāo)軸,焦點(diǎn)是(0,),(0,),又點(diǎn)在橢圓上. (Ⅰ)求橢圓的方程; (Ⅱ)已知直線的斜率為,若直線與橢圓交于、兩點(diǎn),求面積的最大值.參考答案:解:(Ⅰ)由已知橢圓的焦點(diǎn)為,故設(shè)橢圓方程為……2分
將點(diǎn)代入方程得,整理得,………4分
解得或(舍).故所求橢圓方程為.
…………6分 (Ⅱ)設(shè)直線的方程為,設(shè)…………7分 代入橢圓方程并化簡得,
…………9分 由,可得①.
由,…………11分 故.
又點(diǎn)到的距離為,
……13分 故, 當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號(滿足①式) 所以面積的最大值為.
……………15分
略20.如圖,在直三棱柱中,,分別是的中點(diǎn),且.(1)求直線與所成角的大??;(2)求直線與平面所成角的正弦值.
參考答案:(1)(2)解析:解:分別以、、所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系.則由題意可得:,,,,,,又分別是的中點(diǎn),,.
…………3分(1)因?yàn)?,,所以?/p>
…………7分直線與所成角的大小為.
…………8分(2)設(shè)平面的一個法向量為,由,得,可取,
…………10分又,所以,……13分直線與平面所成角的正弦值為.
…………14分
略21.如圖,在四棱錐中,⊥平面,底面為梯形,∥,⊥,,點(diǎn)在棱上,且.(1)當(dāng)時,求證:∥面;(2)若直線與平面所成角為,求實(shí)數(shù)的值.
參考答案:(Ⅰ)證明:連接BD交AC于點(diǎn)M,連結(jié)ME,因∥,當(dāng)時,.則∥面.???????????????????????????
4分(Ⅱ)由已知可以A為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以AB,AP為y軸,Z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)DC=2,則,由,可得E點(diǎn)的坐標(biāo)為??????????????
6分所以.設(shè)平面的一個法向量為,則,設(shè),則,,所以??????????????????????
8分若直線與平面所成角為,則,??????????????????????????
9分解得??????????????????????????????
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