初中說(shuō)課-故宮博物院_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一

初中語(yǔ)文《故宮博物院》說(shuō)課二、說(shuō)學(xué)三、學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難根據(jù)以及學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合新課改的理念，我制定了以下三個(gè)維度的四、學(xué)方接下來(lái)是學(xué)過(guò)程，這也是我本節(jié)課的環(huán)節(jié)。首先是導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我將運(yùn)用導(dǎo)入法。我會(huì)故宮博物院的資 的學(xué)習(xí)，為下面的教學(xué)做好鋪墊接下來(lái)，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生去體會(huì)文中的這一句“從往里走，沿一條筆直的大道穿過(guò)端門(mén)”和這一句“進(jìn)了太和門(mén)，就到的中心三大殿”通過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)所選擇的參觀(guān)地點(diǎn)都是文中大段描寫(xiě)的部分?”通過(guò)這個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)下一顆銀白色大圓珠，周?chē)h(huán)繞著六顆，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座”隨后，我會(huì)去提問(wèn)學(xué)生，故宮是在哪一年被列入世界遺產(chǎn)的，并適當(dāng)中國(guó)乃至世界現(xiàn)存最大、最完整的古代宮殿建筑群，在1987年被教科文組織世界遺產(chǎn)列入“世界遺產(chǎn)。（五）下繼續(xù)搜集關(guān)于故宮的一些資料，明天上課的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)上來(lái)。這樣的作六、說(shuō)板書(shū)設(shè) 美輪美 總分結(jié)

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