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PAGEPAGE31.熟練掌握Let’slearn部分四個日常活動的詞組:cleanmyroom,goforawalk,goshopping,takeadancingclass。2.能夠表達(dá)自己在周末通常做某事:Ioften…onSaturdays/Sundays/theweekend.3.能夠根據(jù)實際情況填寫表格以及進(jìn)行語言交際:Whatdoyoudoontheweekend?Ialways/often/sometimes…with…onSaturdays/Sundays/theweekend.4.在真實情景中使學(xué)生養(yǎng)成用英語交流的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合理安排時間,珍惜時間的好習(xí)慣。掌握四會動詞短語,并用于句型“Ioften/usually/always/sometimescleanmyroom/…onSaturdays”來談?wù)撝苣┗顒印?.準(zhǔn)確運用頻率副詞always/often/sometimes以及時間狀語onSaturdays/Sundays/theweekend進(jìn)行語言交際。2.Doasurvey.教學(xué)光盤,單詞卡片,多媒體課件。Step1:Warm-up1.Let’ssingasong:MyWeekend.教師為學(xué)生播放歌曲,學(xué)生跟唱并在音樂聲中做出相應(yīng)的動作。2.小組展示課前一分鐘。3.教師隨機(jī)提問學(xué)生。T:Whatdayisittoday?S:It’sFriday.T:Igetupat6o’clock.Whendoyougetup?S:Igetupat6:30.T:IoftenwatchTV,playsportsandgoshoppingontheweekend.Whatdoyouoftendoontheweekend?并板書句子。S:Ioftendohomework./…多與幾名學(xué)生交流。4.導(dǎo)入新課。Step2:Presentation1.Learnthenewphrases:cleanmyroom,goforawalk,goshopping,takeadancingclass.由錄音引出新詞組goshopping并新授,教師領(lǐng)讀,學(xué)生開火車并拼寫,用大小聲游戲進(jìn)行詞組操練。由此引出cleanmyroom,新授并學(xué)習(xí),教師領(lǐng)讀,學(xué)生小組齊讀,并通過看口型讀單詞進(jìn)行操練。由此引出takeadancingclass,新授并學(xué)習(xí)。學(xué)生讀詞組并做動作。由此引出goforawalk,新授并學(xué)習(xí)。小組PK,看哪個小組讀的聲音更響亮。2.教師播放課本第八頁上的錄音,請同學(xué)們跟讀。Step3:Consolidationandextension1.用always/sometimes替換often進(jìn)行句型練習(xí)。2.Doasurvey.請同學(xué)們在練習(xí)紙上寫下自己的周末活動,并選擇優(yōu)秀的進(jìn)行展示。Step4:Homework1.完成課堂檢測中的相關(guān)習(xí)題。2.結(jié)合本課學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)編一個新對話并將其表演出來。Unit1MydaycleanmyroomgoforawalkgoshoppingtakeadancingclassIoften/always/sometimesgoshopping/…withmymother/…onSaturdays/onSundays/ontheweekend.本課時注重在教學(xué)中滲透文化理念,培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念,幫助他們養(yǎng)成合理的生活習(xí)慣
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