4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換知識

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第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

仔細(xì)閱讀下表中的數(shù)據(jù)，分析呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化。含量增加的氣體成分是哪里來的，含量減少的氣體成分到哪里去了

想一想，議一議

氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w

在大氣中的含量（%）

在呼出的氣體中的含量（%）

含量增加的氣體成分是哪里來的？含量減少的氣體成分到哪里去了？

78

21

0.03

0.07

0.9

0.9

1.1

4

16

78

這些氣體是怎樣進(jìn)出人體進(jìn)而到達(dá)細(xì)胞的呢？

有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量（呼吸作用主要場所是線粒體）

鼻

咽

氣管

肺

支氣管

喉

左肺

右肺

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所

位置：肺位于胸腔內(nèi)，左右各一個，左肺分兩葉，右肺分三葉。

一、肺與外界的氣體交換

外界空氣

肺

吸氣

呼氣

一分鐘大約呼吸16次

還與胸廓和膈有關(guān)。

呼吸過程的完成還與哪些結(jié)構(gòu)是有關(guān)的呢？

胸腔

腹腔

膈（主要由肌肉組織構(gòu)成）

胸骨

肋骨

胸椎

肋骨、胸骨和胸椎共同圍成胸廓，保護(hù)肺和心臟等器官。

胸腔是由胸廓與膈圍成的空腔。

胸廓

肋間肌

肋骨

胸椎

胸骨

膈肌

肋骨與肋骨之間的肌肉稱為肋間肌

膈肌和肋間肌在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控下會收縮與舒張，牽動肋骨運(yùn)動，導(dǎo)致胸廓容積發(fā)生改變。

壓縮容器體積,導(dǎo)致氣體壓力變大

狀態(tài)分析：活塞靜止不動的原因是兩邊氣體壓力相等

氣體中普遍存在著壓力，氣壓與體積成反比

氣體總是從氣壓高的地方向氣壓低的地方運(yùn)動

試一試

坐直身體；先將雙手輕放于兩肋處，進(jìn)行深呼吸感受肋骨的運(yùn)動與胸廓變化的關(guān)系；

然后將手輕放于胸骨處進(jìn)行深呼吸，感受胸骨的運(yùn)動與胸廓變化的關(guān)系。

深吸氣時——

深呼氣時——

胸廓的擴(kuò)大和縮小是怎樣產(chǎn)生的呢？

感覺肋骨向上向外運(yùn)動，胸廓擴(kuò)大

感覺肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動，胸廓縮小

肋間肌引起胸廓容積變化

肋間肌收縮

肋骨向上向外運(yùn)動

胸廓前后、左右徑變大

肋間肌舒張

肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動

胸廓前后、左右徑變小

結(jié)論1：吸氣時，肋間肌收縮，使胸廓擴(kuò)大；

呼氣時，肋間肌舒張，使胸廓縮小。

膈肌的運(yùn)動

演示實(shí)驗(yàn)

模擬膈肌的運(yùn)動

胸廓

膈

氣管

肺

膈頂（上升/下降）

膈肌（收縮/舒張）

胸廓上下徑（增大/減?。?/p>

氣體（進(jìn)入/排出）

舒張

上升

減小

排出

氣球___________

回縮

外界氣壓（小于）此時肺內(nèi)內(nèi)氣壓

膈頂（上升/下降）

膈肌（收縮/舒張）

胸廓上下徑（增大/減小）

氣體（進(jìn)入/排出）

收縮

下降

增大

進(jìn)入

氣球___________

膨脹

外界氣壓（大于）此時肺內(nèi)內(nèi)氣壓

肺內(nèi)壓增大

肺收縮

胸廓縮小

上下徑縮小

前后徑、左右徑縮小

膈肌

肋間肌

上下徑增大

肺內(nèi)壓縮小

肺擴(kuò)張

胸廓擴(kuò)大

①吸氣

②呼氣

肺內(nèi)氣體經(jīng)呼吸道排出

舒張

舒張

肋間肌

前后徑、左右徑增大

外界空氣經(jīng)呼吸道入肺

收縮

膈肌

肺與外界的氣體交換

收縮

胸廓的變化與呼吸運(yùn)動的關(guān)系總結(jié)

肺活量：人盡力吸氣后，再盡力呼氣所能呼出的氣體量。

肺活量是肺的最大通氣量，是反應(yīng)人體生長發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一，是衡量肺的功能的重要標(biāo)志。為了減少誤差，測量肺活量時一般測三次，取最大值。

肺活量檢測數(shù)值低（與正常數(shù)值相比），說明機(jī)體攝氧能力和排出廢氣的能力差，人體內(nèi)部的氧供應(yīng)就不充裕，機(jī)體的一些工作就不能正常.

體育鍛煉可以明顯提高肺活量，譬如可以經(jīng)常性的做一些擴(kuò)胸、振臂等徒手操練習(xí)，堅(jiān)持耐久跑、游泳、踢足球、打籃球、折返跑等。

新課教學(xué)

P48技能訓(xùn)練：肺活量的測量和計(jì)算

選取材料：圓氣球、軟尺。

肺活量：人盡力吸氣后，再盡力呼氣所能呼出的氣體量。

計(jì)算公式：圓氣球的體積=1/6×C3/3.142。周長以厘米為單位，算出來的體積（單位：毫升）也就是自己的肺活量。

C代表氣球的最大周長

用盡全力吹氣球，綁緊。用軟尺測量氣球周長?？蓽y三次，每次間隔15秒以上，取最大值計(jì)算。

2、曲線A和曲線B分別表示人體處于何種狀態(tài)？

1、兩曲線反映的呼吸頻率和呼吸深度有何不同？

A：安靜狀態(tài)；B：運(yùn)動狀態(tài)。

A曲線的呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和。

課本P48練習(xí)2

呼吸?。ɡ唛g肌和膈?。┦湛s與舒張引起胸廓節(jié)律性擴(kuò)張與收縮的過程，稱為呼吸運(yùn)動，包括吸氣和呼氣兩個過程。

肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的。

然而這并不是呼吸的結(jié)束，只是呼吸的第一步。外界的氣體進(jìn)入肺部后又去了哪里呢？

肺

支氣管

肺泡

毛細(xì)血管

支氣管分支末端

肺泡

肺泡外

毛細(xì)血管網(wǎng)

吸入的氣體，順著支氣管在肺里的各級分支，到達(dá)支氣管最細(xì)的分支末端肺泡（基本單位）。

二、肺泡與血液的氣體交換

肺泡有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于進(jìn)行氣體交換？

資料2

人體兩側(cè)肺葉的肺泡總數(shù)約為3億個，總面積約為70m2，比人的體表面積約大40倍。

資料1

肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞。

數(shù)目多，為氣體交換提供了巨大的面積。

?。河欣跉怏w的透過。

二氧化碳

氧氣

肺泡毛細(xì)血管中的血液

原理：氣體的擴(kuò)散作用

一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。

氧氣最終在細(xì)胞的什么部位被利用了？

組織細(xì)胞

組織毛細(xì)血管

組織液

循環(huán)系統(tǒng)

紅細(xì)胞

支氣管

肺泡

毛細(xì)血管壁細(xì)胞

O2

O2

O2

O2

O2

O2

O2

線粒體

2.氧氣從肺泡進(jìn)入組織細(xì)胞需要穿過幾層細(xì)胞膜？

最高：肺泡

最低：組織細(xì)胞

肺泡壁細(xì)胞*2＋毛細(xì)血管壁細(xì)胞*2＋紅細(xì)胞*2+毛細(xì)血管壁細(xì)胞*2＋組織細(xì)胞=9

氧氣濃度最高和最低的部位分別是哪里？

肺與外界的氣體交換

肺泡與血液的氣體交換

氣體在血液中的運(yùn)輸

血液與組織細(xì)胞的氣體交換

外界空氣

肺

肺部的毛細(xì)血管

血液

循環(huán)

組織的毛細(xì)血管

組

織

細(xì)

胞

O2

O2

CO2

呼吸道

CO2

呼吸運(yùn)動

氣體擴(kuò)散

呼吸全過程

科學(xué)·技術(shù)·社會

“森林浴”’、有氧運(yùn)動和高壓氧治療

閱讀課本49頁資料，了解相關(guān)內(nèi)容。

1.呼吸運(yùn)動：胸廓有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小，包括吸氣和呼氣。

2.呼吸：生物體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，包括四個連續(xù)的過程。

3.呼吸作用：細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在多種酶的催化作用下被氧化分解的過程，有機(jī)物＋氧氣→二氧化碳＋水＋能量

課堂小結(jié)

課后練習(xí)

慢跑比打籃球耗氧量大，是因?yàn)槁軟]有打籃球激烈，所耗的氧可由呼吸過程源源不斷提供。打籃球較為激烈，供不上的氧，要拿肌肉細(xì)胞的無氧呼吸提供能量補(bǔ)償，耗氧量就較少。

（1）在上述活動中，在相同的時間內(nèi)，哪些活動可能需要的能量最少？哪些活動需要的能量較多？你的依據(jù)是什么？

活動打籃球慢跑坐睡踢足球游泳散步

每小時含氧量（升）90120251411512060

1.利用下表中的信息回答問題

在相同的時間內(nèi)，坐、散步和睡眠這類