早教親子游戲活動(dòng)方案

金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光珍寶早教中心親子玩耍大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)玩耍教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。2、讓家長(zhǎng)知道————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光珍寶早教親子園正在招生。二、活動(dòng)運(yùn)作：預(yù)備活動(dòng)：925〔周三〕上午9:30——11:305:30——6:30xxx發(fā)親子玩耍競(jìng)賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。正式活動(dòng)：927〔周五〕9：30——11:30，——廣場(chǎng)?！猜浴?2、音樂(lè)：進(jìn)展曲〔競(jìng)賽時(shí)用，歡快的歌曲3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各204、桌子、椅子、詢問(wèn)臺(tái)、簽處處、獎(jiǎng)品臺(tái)5、獎(jiǎng)品：6300100100710五、活動(dòng)程序：1、開(kāi)場(chǎng)白：2、分組競(jìng)賽并頒獎(jiǎng)6——1011——1314——1617——2021——242歲——3歲：運(yùn)糖果“陽(yáng)光的珍寶——玩耍大賽”主持詞開(kāi)場(chǎng)白，介紹親子園及本次活動(dòng)敬重的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：下午好！在秋意盎xxxx;孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)！做父母最欣慰的，就是看到孩子一每天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ)，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所沉醉，會(huì)情不自禁地親親得意的寶寶！親親我們的珍寶吧，愿在此全部的寶寶都幸福、安康、歡快地成長(zhǎng)！本次活動(dòng)由樂(lè)山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光珍寶早教中心主辦，這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)展早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光珍寶早教中心，親子6——10。1、玩積木——玩耍規(guī)章〔一人講解，一人示范：目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的敏捷，學(xué)習(xí)用手抓物品預(yù)備：裝有積木的塑料筐做的，請(qǐng)你把積木拿出來(lái)，全部拿出來(lái)：請(qǐng)你把積木放回去，全部放回去2、爬行競(jìng)賽——玩耍規(guī)章目的：熬煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力氣，尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和敏捷性。預(yù)備：軟墊、小拱橋?！惨蝗酥v解，一人示范5獎(jiǎng)：請(qǐng)問(wèn)〔一個(gè)一個(gè)問(wèn)〕寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的？您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎？爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是格外重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)進(jìn)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更敏捷，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，肯定要從寶寶一誕生就開(kāi)頭為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一生！在這一方面你們肯定做得是最好的！最棒的！請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)嘉獎(jiǎng)。3、送小動(dòng)物回家——玩耍規(guī)章目的：熬煉寶寶的平衡力量，具備取、放，物品的意識(shí)。預(yù)備：籃子、小動(dòng)物、平衡木過(guò)程：請(qǐng)寶寶到籃子這里，拿到一個(gè)小動(dòng)物，家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋，把小動(dòng)物送回家，玩耍時(shí)間為〔10〕比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。笑一個(gè)吧！作為寶寶的家長(zhǎng)，你快活嗎？假設(shè)快活的話，就親親你的親愛(ài)的寶寶吧！5、推大籠球——玩耍規(guī)章目的;進(jìn)展寶寶的腿部力氣，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)力量。預(yù)備：大籠球每人一個(gè)。過(guò)程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶生疏玩法后，請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家特長(zhǎng)，沒(méi)到一次，請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶，表示鼓舞，可來(lái)回推。玩耍時(shí)間為15分鐘〕頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字？你多大了？今日競(jìng)賽你獲得冠軍，你好棒哦！你快活嗎？假設(shè)感到快活你就拍拍手吧！各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好！這里進(jìn)展的是由————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光珍寶早教中心進(jìn)展親子玩耍大賽，下面將是親子互動(dòng)玩耍：6、投球競(jìng)賽目的：進(jìn)展寶寶的手部肌肉力氣，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)力量。預(yù)備：圍裙、海洋球，場(chǎng)地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。過(guò)程：一位家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面對(duì)自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字？你多大了？今日競(jìng)賽你獲得冠軍，你好棒哦！鼓舞一下自己吧：我真棒！7、完畢語(yǔ)：我們的親子玩?？梢宰寣殞毢图议L(zhǎng)在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，玩耍中培育寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開(kāi)發(fā)、腦開(kāi)發(fā)，讓寶寶更格外感謝大家的支持和參與?！鹛?yáng)幼兒園陽(yáng)光珍寶早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng)，成就寶寶的奇特將來(lái)！感謝！8、活動(dòng)所需材料：篇二：六一兒童節(jié)早教親子玩?；顒?dòng)籌劃方案幼兒園六一游園活動(dòng)玩?！埠H子玩?！硡R總1：愉快呼啦圈玩耍預(yù)備：小動(dòng)物木偶假設(shè)干、呼啦圈20的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。2：玩報(bào)紙玩耍預(yù)備：報(bào)紙玩耍玩法：親子站在起點(diǎn)，玩耍開(kāi)端家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次展在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走3：運(yùn)西瓜4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂(lè)瓶6個(gè)。玩耍玩法：媽媽〔爸爸〕與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球預(yù)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。4：趕小豬42出售全套早教教案〔蒙氏/奧爾夫/妙事多/創(chuàng)意美勞/感覺(jué)統(tǒng)合〕1玩耍玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，相互交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶；也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過(guò)拱門(mén)的那組為勝。5：揪尾巴玩耍預(yù)備：動(dòng)物尾巴假設(shè)干玩耍玩法：在規(guī)定的場(chǎng)合內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)展相互抓尾巴，被抓到尾巴則要退出玩耍，最終以沒(méi)有被抓到尾巴的為成功。6：好玩的大力士玩耍玩法：4個(gè)小朋友同時(shí)參加玩耍，把繩索套在腰部，面對(duì)圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。7：打靶555個(gè)沙包，站在線后，教師說(shuō)：開(kāi)端！幼兒用力將沙包向“敵人”投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。8：打保齡球出售全套早教教案〔蒙氏/奧爾夫/妙事多/創(chuàng)意美勞/感覺(jué)統(tǒng)合〕23〔10〔依據(jù)情形而定。玩耍玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒?！矀€(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。9：畫(huà)五官玩耍預(yù)備：黑板一塊，上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè)；粉筆；眼罩兩個(gè)。玩耍玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。畫(huà)得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章10：我是小小領(lǐng)路人玩耍目標(biāo)：培育幼兒與成人的合作力量。10玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，玩耍開(kāi)頭，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手圍著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。11：袋鼠跳跳跳玩耍規(guī)章：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無(wú)效。出售全套早教教案〔蒙氏/奧爾夫/妙事多/創(chuàng)意美勞/感覺(jué)統(tǒng)合〕3玩耍玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)教師預(yù)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，五隊(duì)為一組進(jìn)展競(jìng)賽，前三名得五角星。12：寶寶爭(zhēng)奪賽玩耍規(guī)章：寶寶必需在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。4——5家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。13：全家樂(lè)翻天玩耍規(guī)章：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的，則對(duì)折一次報(bào)紙，再連續(xù)玩耍，直到有家庭出局為止。玩耍玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?，玩耍開(kāi)頭后聽(tīng)音樂(lè)踏步，音樂(lè)停頓時(shí)馬上站到報(bào)紙上待教師來(lái)檢查，假設(shè)腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。14：兩人三足玩耍玩法：幼兒與家長(zhǎng)兩腳相綁，成“三條腿抱起，到指定地點(diǎn)后繞回到起點(diǎn)。前兩對(duì)為勝。15：搬家樂(lè)出售全套早教教案〔蒙氏/奧爾夫/妙事多/創(chuàng)意美勞/感覺(jué)統(tǒng)合〕4玩耍玩法：家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放假設(shè)干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。玩耍留意：1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。2、報(bào)紙必需平展。16：夾球跳玩耍玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家特長(zhǎng)，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。17：大地福娃拼圖玩耍目標(biāo)：培育幼兒對(duì)物體的觀看力、留意力和手眼協(xié)調(diào)力量。玩耍材料：5100cm120cm印有福娃的kt10－12玩耍規(guī)章〔玩法為勝。18：騎馬揪尾巴10〔竹竿頂部裝飾上馬頭，布條10條當(dāng)尾巴。玩耍規(guī)章：每次玩耍10人一組。玩耍開(kāi)頭前，每人身后系上“尾巴巴，玩耍完畢時(shí)揪的“尾出售全套早教教案〔蒙氏/奧爾夫/妙事多/創(chuàng)意美勞/感覺(jué)統(tǒng)合〕5篇三：20230-30—3——親親珍寶浦東區(qū)場(chǎng)幼兒園一、活動(dòng)時(shí)間：20231116二、活動(dòng)地點(diǎn)：浦東區(qū)場(chǎng)幼兒園三、參與對(duì)象：0—3、設(shè)計(jì)思路0－3的信息會(huì)全部吸取，即所謂的吸取性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有打算地給孩子實(shí)施早教是格外必要的。早期教育，對(duì)人一生的心理、智力定型和進(jìn)展至關(guān)重要。五、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)各項(xiàng)玩?；顒?dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧進(jìn)展。2、為家長(zhǎng)或哺育人供給正確的育兒方法，并且體驗(yàn)親子共同玩耍的歡快。六、活動(dòng)材料0——3七、活動(dòng)流程：室外玩?！覂?nèi)玩耍——育兒講座八、活動(dòng)過(guò)程〔一〕室內(nèi)：活動(dòng)室一：12~24集體玩耍：活動(dòng)一：我叫***：目標(biāo)：寵愛(ài)和家長(zhǎng)一起做玩耍，情愿展現(xiàn)自己過(guò)程：1、教師每做完一次玩耍，教師問(wèn)寶寶xxx“xxxx，3、玩耍連續(xù)，直到每個(gè)寶寶都被介紹到?；顒?dòng)二：玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫(huà)目標(biāo)：感知顏色的變化，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。材料：人手1份：透亮食品盒內(nèi)放白紙；三小碗顏料〔紅、黃、藍(lán)各1～21過(guò)程：1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導(dǎo)寶寶留意顏料碗里的玻璃球。2、演示滾珠畫(huà)的操作步驟。將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進(jìn)展搖擺。最終將盒蓋翻開(kāi)，讓寶寶觀看白紙的變化，再換另一粒其他顏色的請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來(lái)?yè)u擺滾珠。假設(shè)寶寶情愿嘗試用勺舀珠，家長(zhǎng)也可以幫助寶寶完成動(dòng)作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動(dòng)，直至紙上滾滿各色線條。、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫(huà)指導(dǎo)要點(diǎn)：不要把各色顏料混在一起；留意引導(dǎo)寶寶觀看白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣；留意過(guò)程中語(yǔ)言的提示，提高寶寶對(duì)顏色的感知等。4、操作完后，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互賞識(shí)作品。分散玩耍：活動(dòng)一：美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料活動(dòng)二：紅紅綠綠分分開(kāi)材料：紅綠娃娃各一個(gè)，操作材料〔裝有紅綠兩色積木的籃子人假設(shè)干。1、請(qǐng)寶寶觀看教師手中娃娃，生疏紅色和綠色。2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的？3、幼兒操作，將籃子里的積木分開(kāi)〔家長(zhǎng)和教師指導(dǎo)，提示幼兒看清顏色〕4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒?；顒?dòng)三：小魚(yú)吐泡泡材料：小魚(yú)底幅員片，油畫(huà)棒人手一份。玩法：用油畫(huà)棒給小魚(yú)添泡泡，留意線條頭尾的對(duì)接?；顒?dòng)室二：集體玩耍：24~36活動(dòng)一：點(diǎn)名活動(dòng)《朋友多多》目標(biāo)：初步培育寶寶的大膽表述力量。材料：紅色即時(shí)貼做的五角星假設(shè)干個(gè)。過(guò)程：1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌。2、聽(tīng)到教師的歌聲，家長(zhǎng)幫寶寶一起整理玩具，然后帶著寶寶坐在教師的對(duì)面，呈半圓形或扇形。3、教師用親切的口吻向家長(zhǎng)和寶寶做自我介紹，然后請(qǐng)每位寶寶站在媽媽身邊，大聲向大家問(wèn)好，告知大家自己的名字，然后教師就把小紅星送給寶寶，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寶寶貼在胸前。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、家長(zhǎng)要鼓舞寶寶站起來(lái)，說(shuō)出自己的名字。2、對(duì)于膽小的寶寶家長(zhǎng)不要焦急，第一步先鼓舞寶寶能站起來(lái)。幫助他說(shuō)出自己的名字，漸漸的再自己說(shuō)?；顒?dòng)二：大漁網(wǎng)目標(biāo)：會(huì)和同伴一起聽(tīng)音樂(lè)做玩耍，體驗(yàn)玩耍的歡快。材料：音樂(lè)磁帶《小魚(yú)游來(lái)了2、請(qǐng)家長(zhǎng)圍成一個(gè)圈，教師講解玩耍方法。家長(zhǎng)手拉手做漁網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)跟教師邊走邊唱，另一位教師帶著寶寶做小魚(yú)，在“漁網(wǎng)”就算被抓住了。33～4小一點(diǎn)，留意前后多看看，不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。其次遍玩耍時(shí)，請(qǐng)被網(wǎng)住的“小魚(yú)”和家長(zhǎng)一起做“漁網(wǎng)分散玩耍：活動(dòng)一：小廚師材料：11111112、食物圖片假設(shè)干。玩法：看圖片認(rèn)食品并說(shuō)知名字。嘗試用各種材料制作簡(jiǎn)潔的食物?；顒?dòng)二：我要回家材料：三角形、正方形外形的小卡片假設(shè)干、兩只盒子〔盒子上貼上三角形或正方形〕玩法：請(qǐng)幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類，并送入相應(yīng)的圖形家?；顒?dòng)三：小小飼養(yǎng)員材料：開(kāi)口式紙盒兩只，分別貼上小白兔、小貓圖片；青菜、蘑菇、魚(yú)的卡片假設(shè)干玩法：1、請(qǐng)寶寶依據(jù)動(dòng)物的食性用勺子喂食。2、鼓舞寶寶邊喂食邊說(shuō)，如小兔吃蘑菇、小貓吃魚(yú)?！捕呈彝猓杭w玩?；顒?dòng)