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文檔簡介
第13頁共13頁2023年?駕校年終總?結(jié)范本進(jìn)?本駕校以來?,本人尊敬?領(lǐng)導(dǎo),與同?事關(guān)系融洽?。為盡快進(jìn)?入工作角色?,本人自覺?認(rèn)真學(xué)習(xí)本?駕校、本部?門、本崗位?的各項(xiàng)制度?、規(guī)則,嚴(yán)?格按照業(yè)務(wù)?廳里制定的?工作制度開?展工作。能?夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)?崗位制定的?職責(zé)、與工?作相關(guān)的業(yè)?務(wù)知識。積?極參加部門?里___的?各項(xiàng)學(xué)習(xí)活?動,并利用?業(yè)余時間進(jìn)?行自學(xué)。業(yè)?務(wù)水平和理?論素養(yǎng)都有?所提高。?二、嚴(yán)格履?行崗位職責(zé)?,努力做好?本職工作?進(jìn)本校以來?,在業(yè)務(wù)主?管和同事們?的支持和幫?助下,本人?很快就掌握?和熟悉本崗?位工作的要?求及技巧,?嚴(yán)格做到按?時按量完成?業(yè)務(wù)廳里交?給的場地分?車和考勤的?錄入、校對?等工作,保?證在給學(xué)員?分車時,做?到合理客觀?公正的安排?。在給學(xué)員?解答和處理?一些矛盾時?,努力做到?微笑耐心服?務(wù)。三、?忠于職守,?把握自我?在給學(xué)員場?地分車時,?能認(rèn)真執(zhí)行?領(lǐng)導(dǎo)安排的?學(xué)員分車制?度,決不能?對學(xué)員吃拿?卡要,在制?度與利益面?前必須把握?自我,不能?因?yàn)樽约旱?利益而毀壞?整個駕校的?名譽(yù)。四?、厲行節(jié)約?,杜絕浪費(fèi)?為了節(jié)約?業(yè)務(wù)廳里的?辦公耗材,?我們將用完?的打印紙,?全部保存起?來。對只用?了單面的紙?,又將背面?空白處很好?的利用上了?。對于業(yè)務(wù)?廳的計(jì)算機(jī)?、打印機(jī)、?復(fù)印機(jī)等設(shè)?備和其它物?品,能夠嚴(yán)?格管理好,?保證文印工?作順利進(jìn)行?,并在工作?中學(xué)會這些?設(shè)備的簡單?維修與保養(yǎng)?。五、不?足之處和今?后打算自?從擔(dān)任場地?分車的工作?以來,雖然?在工作上取?得了較好地?成績,但也?還存在一些?不足之處。?如:處理學(xué)?員的事情還?是不夠圓滑?,對業(yè)務(wù)熟?悉程度有待?于進(jìn)一步提?高。這些不?足都需要在?今后的工作?中加以改進(jìn)?。今后,我?一定會倍加?努力學(xué)習(xí),?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)知識、電?腦知識、場?地管理知識?等各方面的?知識,努力?提高自身綜?合素質(zhì),做?好個人工作?計(jì)劃,力爭?做一名優(yōu)秀?的工作人員?,為我們駕?校的興旺發(fā)?達(dá)做出自己?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。__年?駕校年終總?結(jié)(二)?我是來自_?_駕校業(yè)務(wù)?員的__,?駕校是__?_學(xué)員安全?駕駛、文明?開車,并協(xié)?助其通過車?管部門考試?,取得駕駛?證的培訓(xùn)單?位。__駕?校經(jīng)過兩年?多的發(fā)展,?目前已成為?隨州培訓(xùn)駕?駛員較好的?學(xué)校之一。?回顧__?駕校的發(fā)展?歷程,正是?我們這一批?能吃苦、善?開拓的駕校?人,用自己?的心血和汗?水,一步一?個腳印,推?動了__駕?校在全市駕?校中脫穎而?出。在訓(xùn)?練場上,不?論是寒風(fēng)凜?冽,還是驕?陽似火,你?都可以看到?,我們的教?練們都站在?訓(xùn)練場上,?手把手的教?學(xué)員,隨教?練車觀察學(xué)?員操作情況?,隨時糾正?錯誤,辛苦?地工作著。?古銅色的皮?膚不知被曬?脫了多少層?皮,運(yùn)轉(zhuǎn)方?向盤的手不?知磨出了多?少老繭。他?們常說:駕?駛訓(xùn)練工作?雖然腿痛腳?腫,工作累?,但責(zé)任重?大,是一項(xiàng)?關(guān)系到人民?群眾生命安?全的工作,?我從事我驕?傲。在接?待大廳,無?論何時,你?都可以看到?,我們的業(yè)?務(wù)員不是在?熱情接待前?來報(bào)名的學(xué)?員,認(rèn)真、?祥細(xì)、耐心?的介紹學(xué)校?情況,解答?凝問,宣傳?政策,辦理?報(bào)名手續(xù),?就是在整理?學(xué)員檔案,?認(rèn)真填寫每?一項(xiàng)內(nèi)容,?幫助學(xué)員掌?握道路安全?知識。為了?及時把學(xué)員?的檔案填好?,他們加班?加點(diǎn),忘我?工作。在?車管所,你?可以看到,?我們的工作?人員正在辦?理學(xué)員考試?手續(xù)、向公?安網(wǎng)錄入學(xué)?員信息和成?績、預(yù)約考?試時間。在?運(yùn)管處,你?可以看到,?我們的工作?人員在上班?前___個?小時排隊(duì),?辦理學(xué)員培?訓(xùn)記錄。在?考場,你可?以看到我們?的校領(lǐng)導(dǎo)和?工作人員手?拿___,?有序地安排?學(xué)員進(jìn)入考?場,進(jìn)行考?試。這就?是我們駕校?人的工作。?他既忙忙碌?碌,又頻頻?繁繁,但他?光榮而偉大?,因?yàn)樗麄?的目的只有?一個,那就?是讓每個學(xué)?員學(xué)到真本?領(lǐng),成為一?名合格優(yōu)秀?的駕駛員。?正是我們駕?校嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?的辦學(xué)作風(fēng)?,在社會上?形成了良好?的聲譽(yù)。學(xué)?員說:我們?駕校辦學(xué)水?平,教練能?吃苦,認(rèn)真?負(fù)責(zé),能學(xué)?到真本領(lǐng)。?一批學(xué)員結(jié)?業(yè)后,又介?紹一批認(rèn)識?的同事、_?__到__?駕校學(xué)習(xí)。?目前我們駕?校已培訓(xùn)學(xué)?員___名?。__駕?校成立時,?我就到駕校?上班,主要?從事前臺咨?詢、接待、?報(bào)名登記、?填表、整理?資料和后期?學(xué)員檔案歸?檔工作。?俗話說:隔?行如隔山。?由一名__?收費(fèi)人員轉(zhuǎn)?為一名駕校?業(yè)務(wù)員,剛?開始,確實(shí)?束手無策。?好在校領(lǐng)導(dǎo)?請來其它駕?校的業(yè)務(wù)員?來幫助指導(dǎo)?,經(jīng)過半個?月時間,我?就全部熟悉?了業(yè)務(wù)工作?流程,進(jìn)入?了新的角色?。作為一?個業(yè)務(wù)員,?我本著把“?工作做得更?好”這樣一?個目標(biāo)要求?,始終把提?高思想素質(zhì)?、知識素質(zhì)?、能力素質(zhì)?和身心素質(zhì)?放在工作的?首位,創(chuàng)新?工作方式方?法,熱情接?待每一位前?來咨詢、報(bào)?名的學(xué)員,?讓他們“帶?著疑問來,?懷著滿意歸?”。與同事?和諧相處,?互相學(xué)習(xí),?除了做好本?職工作外,?還積極主動?配合其它同?事做好工作?。不管是一?個電話,還?是一個口頭?交待,只要?找到我,我?都認(rèn)真辦理?,盡量做到?讓校領(lǐng)導(dǎo)滿?意、同事們?滿意。作?為一名業(yè)務(wù)?員,我只是?做了我應(yīng)做?的工作。在?今后的工作?中,我將更?加努力學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識,?勤勤懇懇,?愛崗敬業(yè),?在激烈的市?場競爭中,?為__駕校?的發(fā)展做出?自己應(yīng)盡的?貢獻(xiàn),與駕?校人一起共?同譜寫__?駕校發(fā)展的?新篇章。?__年駕校?年終總結(jié)(?三)回想?過去一年,?由于駕校數(shù)?量增加、導(dǎo)?致了本行業(yè)?市場競爭激?烈,學(xué)員難?招,各駕校?的調(diào)價(jià)情況?日益嚴(yán)重,?價(jià)格參差不?齊。隨著油?價(jià)的不斷提?高,經(jīng)營成?本亦節(jié)節(jié)攀?升。另外,?在車輛老化?,修理費(fèi)用?增加,學(xué)員?各科考試難?度加大,考?試制度更加?規(guī)范嚴(yán)格等?方面也加大?了本駕校的?經(jīng)營難度。?基于以上各?種客觀因素?,使得紅峰?駕校__年?度發(fā)展情況?差強(qiáng)人意,?駕校效益不?佳,令人始?料未及。這?一年是我駕?校教育面臨?新的形勢和?新的挑戰(zhàn)的?一年,也是?我校學(xué)管工?作承前啟后?,開創(chuàng)新局?面的重要的?一年。在上?級領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)下,?我校學(xué)管工?作堅(jiān)持以教?學(xué)為中心,?以提高學(xué)員?素質(zhì)為目的?,全體學(xué)管?人員立足本?職工作,發(fā)?揚(yáng)無私奉獻(xiàn)?、開拓創(chuàng)新?、銳意進(jìn)取?的精神,以?學(xué)員為本,?以校為家,?讓學(xué)員學(xué)有?所獲、學(xué)有?所樂、學(xué)有?所長。在?市運(yùn)管處和?縣運(yùn)管所正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?學(xué)校穩(wěn)步發(fā)?展,我校嚴(yán)?格照上級的?指導(dǎo)方針與?要求,結(jié)合?當(dāng)前培訓(xùn)市?場的特點(diǎn),?不斷加強(qiáng)基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?,強(qiáng)化科學(xué)?辦學(xué),開展?全新的駕駛?培訓(xùn)模式,?同時不斷加?強(qiáng)教練員隊(duì)?伍建設(shè),提?高教練員教?學(xué)水平,加?強(qiáng)了內(nèi)部管?理,使學(xué)校?各項(xiàng)工作都?做到了人性?化,高效化?和規(guī)范化。?目前我校:?C1教練員?名,B2教?練員名,C?1桑塔納教?練車輛,B?2教練車輛?,用于樁訓(xùn)?的桑塔納車?輛,共培訓(xùn)?C1學(xué)員名?,B2學(xué)員?名?;仡?__年的工?作,我們主?要做了以下?幾方面的工?作:一、?優(yōu)化隊(duì)伍建?設(shè),增強(qiáng)教?練員隊(duì)伍素?質(zhì)提高今?年來培訓(xùn)管?理工作有了?很大的進(jìn)步?,也逐步走?向成熟,管?理水平及能?力也有了不?斷提高,年?初我們首先?對教練員的?隊(duì)伍進(jìn)行了?進(jìn)行系統(tǒng)的?培訓(xùn),新的?教練員上崗?以后在老教?練員的幫代?下,進(jìn)步很?快,水平不?斷提高,工?作熱情也空?前高漲,他?們很快進(jìn)入?了角色,有?的人不論是?教學(xué)成績,?教學(xué)態(tài)度,?教學(xué)質(zhì)量,?招生,節(jié)油?,車輛保護(hù)?等方面都很?突出,他們?成績的取得?與培訓(xùn)管理?和老教練員?的幫代有著?直接的關(guān)系?。今年教?練員經(jīng)歷了?兩次培訓(xùn),?一是崗位培?訓(xùn),二是駕?培科統(tǒng)一_?__的新增?、移動教練?員崗前繼續(xù)?教育培訓(xùn),?學(xué)校利用這?兩次培訓(xùn),?首先對教練?員理論知識?進(jìn)行再提高?,要求每個?教練員__?_學(xué)規(guī)范,?結(jié)合每個學(xué)?員的心理,?認(rèn)真按照教?學(xué)大綱的規(guī)?定教學(xué),嚴(yán)?格執(zhí)行省、?市道條及教?練員管理辦?法,對待學(xué)?員嚴(yán)肅認(rèn)真?、負(fù)責(zé)、對?待不同性格?,不同崗位?,不同年齡?,不同性別?的學(xué)員,做?出不同的教?案,促使教?練員從簡單?的教學(xué)水平?,走向真正?的理論與實(shí)?際教學(xué)相統(tǒng)?一的高水平?的教員。?二、加強(qiáng)教?練員管理,?狠抓培訓(xùn)質(zhì)?量歷年來?,駕培市場?競爭激烈,?要想站穩(wěn)市?場,贏得社?會與學(xué)員的?認(rèn)可,年初?,學(xué)校完善?了教練員管?理制度,明?確了目標(biāo)責(zé)?任,教練員?在教學(xué)中,?必須嚴(yán)格遵?守國家相關(guān)?政策,法令?法規(guī),按章?操作,堅(jiān)決?做到有法可?依,有法必?依,必須做?到勤政,廉?潔,嚴(yán)禁收?受學(xué)員的現(xiàn)?金與實(shí)物,?接收學(xué)員吃?請,嚴(yán)禁向?學(xué)員攤派各?種款項(xiàng),如?有違紀(jì)行為?,學(xué)校將嚴(yán)?厲處罰,學(xué)?校還利用平?時和結(jié)業(yè)考?核的機(jī)會,?不定時的找?學(xué)員交談,?了解教學(xué)情?況,由于加?強(qiáng)了教練員?的管理,學(xué)?校教學(xué)質(zhì)量?不斷提高,?同時社會的?評價(jià),與知?名度也不斷?的提高。?三、重安全?教育,強(qiáng)化?安全意識?首先,加強(qiáng)?教練員的安?全教育,年?初與教練員?簽定安全責(zé)?任書,要求?每個教練員?把安全放在?第一位,強(qiáng)?化安全生產(chǎn)?就是效益,?制定種種安?全訓(xùn)練的規(guī)?定,必須按?要求去做,?不允許有一?絲一毫的安?全隱患存在?。訓(xùn)練前檢?查好車輛的?狀況,收車?后做好保養(yǎng)?工作,確保?___%的?安全訓(xùn)練,?教練員必須?做好學(xué)員的?思想工作,?提高學(xué)員的?安全意識,?保證學(xué)員出?入平安。?四、進(jìn)一步?增強(qiáng)實(shí)力,?形成我校的?辦學(xué)特色和?優(yōu)勢我校?著重注意實(shí)?力的增強(qiáng),?在硬件和軟?件上正確解?決自己的定?位,在激烈?的競爭中才?能處于不敗?之地,把硬?件和軟件建?設(shè)有機(jī)地結(jié)?合起來,形?成如下五大?特色和優(yōu)勢?。1、把?全心全意為?學(xué)員服務(wù),?一切從學(xué)員?的利益出發(fā)?,做為駕校?的辦學(xué)宗旨?,堅(jiān)信學(xué)員?是駕校生存?的前提條件?,因此駕校?的中心工作?應(yīng)該是,圍?繞為學(xué)員提?供優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)來進(jìn)行。?并提出“快?樂學(xué)車,享?受學(xué)車,一?切為了學(xué)員?、為了學(xué)員?一切,我們?的服務(wù)與你?的需求同步?”的培訓(xùn)理?念。在融洽?、和睦、整?潔、安全的?學(xué)習(xí)環(huán)境里?提供高效率?、高質(zhì)量的?教學(xué)服務(wù)。?2、設(shè)施?齊全,服務(wù)?項(xiàng)目齊全,?進(jìn)行了庫位?調(diào)整,并_?__了大功?率照明燈,?以滿足不同?層次學(xué)員的?要求。3?、科學(xué)訓(xùn)練?,注意訓(xùn)練?中的科技含?量,駕校面?對的學(xué)員很?復(fù)雜,層次?不齊,我們?做到了因人?施教,首先?學(xué)員報(bào)名時?征求學(xué)員的?意見,分車?時有針對性?,訓(xùn)練中做?到有的放矢?,并注意非?智力因素在?訓(xùn)練中的影?響作用,教?學(xué)方法在不?斷改進(jìn),由?盲目性轉(zhuǎn)化?為計(jì)劃性,?由自發(fā)性轉(zhuǎn)?化為自覺性?,改傳統(tǒng)的?師徒教學(xué)模?式為朋友式?教學(xué)關(guān)系,?使訓(xùn)練質(zhì)量?不斷提高,?博得學(xué)員好?評。4、?嚴(yán)格按照教?學(xué)大綱要求?去做,自從?裝了車載電?子計(jì)時器以?來,對學(xué)員?的學(xué)時要求?更嚴(yán)了,也?更有保障了?。5、校?風(fēng)廉政,確?保學(xué)員的利?益不受侵犯?,校風(fēng)對學(xué)?員有一定的?影響,繼續(xù)?完善了教練?員廉政措施?的建設(shè),堅(jiān)?決杜絕吃、?拿、卡、要?現(xiàn)象。五?、節(jié)能減排?工作駕校?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng),?將節(jié)能減排?擺到更加突?出的位置,?做到措施得?力,責(zé)任到?人。1、?對每一臺車?輛制定臺帳?,實(shí)行目標(biāo)?跟蹤管理,?對車況實(shí)行?動態(tài)(范本?)監(jiān)管。凡?是有損耗的?小毛病,及?時排除。定?期做好二級?維護(hù),定期?進(jìn)行車輛檢?測,定期進(jìn)?行所有車輛?排氣管和三?元催化裝置?的檢查,使?得尾氣排放?達(dá)到國家環(huán)?保規(guī)定,全?力保證車輛?的運(yùn)行良好?,節(jié)能降耗?。提高車輛?的運(yùn)行效率?。2、對?于剛學(xué)車的?學(xué)員實(shí)行駕?駛模擬教學(xué)?和多媒體教?學(xué)等科學(xué)手?段,從而節(jié)?約資源。使?傳統(tǒng)的粗放?型培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?為“低投入?、低消耗、?低排放、高?效率、高質(zhì)?量”的集約?型培訓(xùn)。?3、從改進(jìn)?駕校教學(xué)方?法入手,采?取一系列有?效措施,大?力提高駕駛?員及駕駛從?業(yè)人員的節(jié)?能減排意識?。指導(dǎo)學(xué)員?養(yǎng)成良好的?駕駛習(xí)慣和?節(jié)油經(jīng)驗(yàn),?倡導(dǎo)輕踩油?門、少踩剎?車、怠速熄?火、常檢胎?壓、減重行?駛等節(jié)能環(huán)?保駕駛習(xí)慣?,號召學(xué)員?積極參與節(jié)?能減排。?六、規(guī)范化?管理活動的?開展在開?展規(guī)范化管?理活動中,?我校依據(jù)《?機(jī)動車駕駛?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資?格條件》和?“駕校規(guī)范?管理要求及?標(biāo)準(zhǔn)”,完?善了___?項(xiàng)管理制度?和___項(xiàng)?公示公開的?基礎(chǔ)上,進(jìn)?一步加強(qiáng)了?安全管理、?教學(xué)培訓(xùn)、?結(jié)業(yè)考核和?學(xué)員的管理?,進(jìn)一步完?善了各類臺?帳,做到資?料齊全,數(shù)?據(jù)真實(shí)可靠?,歸類擺放?整齊,查閱?資料方便快?捷。加強(qiáng)了?對教練車技?術(shù)狀況及車?容車貌的管?理,統(tǒng)一了?招生電話,?公布了監(jiān)督?___號碼?。嚴(yán)格按照?公安交警及?運(yùn)管部門批?準(zhǔn)的路線和?教學(xué)場地進(jìn)?行訓(xùn)練。保?證教練員在?教學(xué)培訓(xùn)期?間服裝統(tǒng)一?,持證上崗?,嚴(yán)格按照?___部制?定的教學(xué)大?綱和教學(xué)規(guī)?范進(jìn)行教學(xué)?,規(guī)范操作?學(xué)員培訓(xùn)智?能化管理系?統(tǒng),如實(shí)填?寫教學(xué)日志?和培訓(xùn)記錄?。培訓(xùn)中嚴(yán)?格杜絕使用?跑碼機(jī)和假?指紋的現(xiàn)象?,同時駕校?還在醒目的?位置設(shè)立學(xué)?員意見箱,?主動接受學(xué)?員滿意度評?價(jià)和合理化?建議。七?、問題與不?足1、教?練員的素質(zhì)?有待進(jìn)一步?提高。2?、招生宣傳?還須加強(qiáng)。?3、辦公?室人員責(zé)任?心還要加強(qiáng)?。八、今?后的工作打?算:1、?拓展招生渠?道,集思廣?益。2、?加強(qiáng)互相協(xié)?作,把責(zé)、?權(quán)、利落實(shí)?到人。3?、在駕校中?開展駕培行?業(yè)的社會責(zé)?任的討論。?由于近幾年?來,駕培行?業(yè)持續(xù)升溫?,值得慶幸?的是:__?年又迎來了?一個學(xué)車的?高峰,在國?際金融危機(jī)?的大環(huán)境下?,駕培行業(yè)?是一個危機(jī)?時期少有的?避風(fēng)港。?在經(jīng)濟(jì)效益?良好的同時?,駕培行業(yè)?的口碑和形?象是否與時?俱進(jìn),達(dá)到?了行業(yè)要求?的"和諧駕?培、品質(zhì)駕?培"呢?我?們是否忽視?了做為企業(yè)?公民的另一?個義務(wù)——?社會責(zé)任??我們準(zhǔn)備?將企業(yè)社會?責(zé)任納入公?司戰(zhàn)略規(guī)劃?中,從公司?總體發(fā)展戰(zhàn)?略出發(fā),將?企業(yè)的社會?責(zé)任貫穿到?駕校整體經(jīng)?營活動中。?總之,駕?駛技術(shù)是一?結(jié)合性的學(xué)?科,駕校更?是及辦教學(xué)?培訓(xùn)與經(jīng)濟(jì)?于一體的特?殊性教學(xué)培?訓(xùn)部門,在?運(yùn)管部門領(lǐng)?導(dǎo)的正確指?導(dǎo)下,我們?取得了一些?成績,全年?共招生__?_余人,完?成了全年任?務(wù)。科目一?合格率%,?樁考合格率?%,場內(nèi)考?試合格率%?,路考合格?率%,這在?全市排名進(jìn)?入前名。當(dāng)?然,這些成?績離駕培機(jī)?構(gòu)資格條件?和駕校規(guī)范?管理要求還?有距離,今?后我們還要?繼續(xù)努力,?始終把學(xué)員?的培養(yǎng)放在?第一位,本?著全心全意?為學(xué)員服務(wù)?,一切從學(xué)?員利益出發(fā)?,努力工作?,在不斷的?改革與創(chuàng)新?中求得更大?的發(fā)展。?__年又是?我們駕校發(fā)?展的關(guān)鍵一?年,也是實(shí)?現(xiàn)跨越發(fā)展?__決定性?一年。所有?人的思想都?必須一致,?力爭將我們?的駕校發(fā)展?壯大。所以?我們要堅(jiān)持?“一切為了?使學(xué)員滿意?”的最高標(biāo)?準(zhǔn),把各自?的各項(xiàng)工作?做為首要任?務(wù)去完成,?爭取為駕校?的和諧發(fā)展?及維護(hù)駕校?信譽(yù)做出更?大貢獻(xiàn)。?全體員工同?志們,在當(dāng)?前我市駕駛?員培訓(xùn)市場?的激烈競爭?環(huán)境下,我?們迎來了新?的一年,要?使我校能在?如此復(fù)雜紛?繁的市場中?立于不敗之?地,發(fā)展壯?大,我們將?面臨極大的?挑戰(zhàn)!我們?要齊心協(xié)力?,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?,向管理要?效益,以服?務(wù)求創(chuàng)新,?調(diào)動一切積?極因素,迎?難而上促發(fā)?展,努力做?好自己本職?工作,增強(qiáng)?競爭意識,?在價(jià)格,服?務(wù),質(zhì)量管?理和考生合?格率上狠下?功夫,樹立?良好的市場?口碑,創(chuàng)建?自己的品牌?。只有這樣?我們才能使?紅峰駕校這?個招牌深入?人心,只有?這樣我們才?能滿懷信心?,在新一年?做出優(yōu)異的?成績來報(bào)答?社會各界同?仁對我們的?關(guān)懷和愛護(hù)?!__年?駕校年終總?結(jié)(四)?不知不覺間?,來到駕校?已經(jīng)有一年?了,在工作?中經(jīng)歷了很?多酸甜苦辣?,挫折與失?敗,獲得了?很多經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),感謝領(lǐng)?導(dǎo)給了我成?長的空間、?勇氣和信心?。在這一年?的時間里,?通過自身的?不懈努力,?在工作上取?得了一些成?果,但也存?在了諸多不?足。回顧?過去的一年?,現(xiàn)將工作?總結(jié)如下:?一、工作?總結(jié)在從?來到駕學(xué)到?現(xiàn)在的時間?里,先后參?與了培訓(xùn)學(xué)?員及多次考?試,我總結(jié)?了一年的經(jīng)?驗(yàn),關(guān)鍵就?是要教好學(xué)?員。為了教?好學(xué)員,注?重個別教育?,使其保持?相對穩(wěn)定性?,同時激發(fā)?學(xué)員的情感?,使學(xué)員產(chǎn)?生愉快的心?境,創(chuàng)造良?好的教學(xué)氣?氛。多看對?教學(xué)有幫助?的書籍,不?斷擴(kuò)寬知識?面,為教學(xué)?內(nèi)容注入新?的活力。根?據(jù)學(xué)員的時?間、教學(xué)內(nèi)?容與要求_?__好教學(xué)?活動的各環(huán)?節(jié),保證好?學(xué)員每天的?學(xué)車時間,?更好地培養(yǎng)?學(xué)員的駕駛?能力。這?一年來,我?努力工作,?認(rèn)真完成應(yīng)?完成和駕校?分配的各項(xiàng)?任務(wù)。在實(shí)?際工作中總?結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,積極思考?,改進(jìn)教學(xué)?方法,提高?學(xué)員學(xué)習(xí)效?率,認(rèn)真觀?察學(xué)員學(xué)習(xí)?中會遇到的?沒一點(diǎn)錯誤?。做的及時?發(fā)現(xiàn),及時?糾正,能為?學(xué)員詳細(xì)講?解駕駛技能?。盡可能的?將學(xué)員學(xué)習(xí)?過程中的困?難降到最低?。積極與學(xué)?員溝通,調(diào)?動學(xué)員學(xué)習(xí)?積極性。使?學(xué)員在輕松?愉悅的環(huán)境?里學(xué)習(xí),調(diào)?配好時間,?讓每一位學(xué)?員都能得到?充分的練習(xí)?時間。在于?同事的相處?中,我細(xì)心?學(xué)習(xí)他人長?處,和自己?自身相結(jié)合?,不斷探索?中使自己的?教學(xué)水平有?所提高,豐?富教學(xué)生活?。二、工?作中的不足?伴隨著駕?校的發(fā)展,?我作為駕校?的教練員,?應(yīng)更加努力?地完成工作?。所以;我?在實(shí)際工作?中時時嚴(yán)格?要求自己,?做到謹(jǐn)小慎?微,但也清?醒地認(rèn)識到?自己在工作?中的不足之?處。作為?一名教練員?,我深知自?己的職能,?而我確沒能?處理好教練?員與學(xué)員間?的關(guān)系,面?對學(xué)員們的?盛情邀請,?我沒能拒絕?為駕校造成?了不良的社?會影響,經(jīng)?過領(lǐng)導(dǎo)的批?評教育,使?我認(rèn)識到了?錯誤的嚴(yán)重?性。領(lǐng)導(dǎo)的?及時糾正,?讓我端正了?自己的態(tài)度?,認(rèn)清身為?一名教練員?不該犯下的?錯誤。三?、今后的努?力方向我?下定決心,?一定認(rèn)真總?結(jié)這一年中?工作里犯下?的錯誤。在?今后工作中?,克服不足?,改正錯誤?。努力把工?作做的更好?,更好的提?高教學(xué)能力?。新的一?年已為著新?的起點(diǎn)。在?__年我再?接再厲。一?定努力打開?一個工作新?局面,更好?,更努力的?工作!_?_年駕校年?終總結(jié)(五?)__年?是全體教職?員工乘勢而?上,再攀高?峰,喜獲豐?收的一年,?在交通局正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?學(xué)校穩(wěn)步發(fā)?展,我校嚴(yán)?格按照上級?的指導(dǎo)方針?與要求,結(jié)?合當(dāng)前培訓(xùn)?市場的特點(diǎn)?,不斷加強(qiáng)?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè),強(qiáng)化科?學(xué)辦學(xué),開?展全新的駕?駛培訓(xùn)模式?,同時不斷?加強(qiáng)教練員?隊(duì)伍建設(shè),?提高教練員?教學(xué)水平,?加強(qiáng)了內(nèi)部?管理,使學(xué)?校各項(xiàng)工作?都做到了人?性化,高效?化和規(guī)范化?。一、優(yōu)?化隊(duì)伍建設(shè)?,增強(qiáng)教練?員隊(duì)伍素質(zhì)?提高今年?培訓(xùn)管理部?的工作有了?很大的進(jìn)步?,我們逐步?走向成熟,?管理水平及?能力不斷提?高,年初我?們的隊(duì)伍進(jìn)?行了優(yōu)化,?招聘了一批?有豐富駕駛?工作經(jīng)驗(yàn),?有一定素質(zhì)?的駕駛員進(jìn)?行系統(tǒng)的培?訓(xùn),初步實(shí)?現(xiàn)了我們自?己培訓(xùn),為?自己服
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