把握自己演講稿(三)

把握自己演講稿(三)演講稿：?堅(jiān)守誠(chéng)信把?握自己各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師、同學(xué)?們：晚上?好。我演講?的主題是《?堅(jiān)守誠(chéng)信，?把握自己》?。誠(chéng)信，?是我們中華?民族的傳統(tǒng)?美德。兩千?多年前，中?國(guó)偉大的思?想家、教育?家孔子十分?重視培養(yǎng)學(xué)?生誠(chéng)信的品?質(zhì)，留下了?不少關(guān)于誠(chéng)?信的精辟論?述，他說：?“言必誠(chéng)信?，行必忠正??！薄叭硕?無信，不知?其可也。”?他的學(xué)生曾?子也說：“?吾日三省吾?身：為人?謀而不忠乎?。與朋友交?而不信乎。?傳不習(xí)乎。?”在儒家看?來，誠(chéng)信是?一個(gè)人的立?身之本，是?一個(gè)國(guó)家的?（范本）立?業(yè)之基，是?我們民族的?發(fā)展之源。?在漫漫歷?史長(zhǎng)河中，?凡有所作為?的人無不是?踐行誠(chéng)信的?光輝模范。?晉文公退避?三舍，不忘?曾經(jīng)的約定?，終成一代?霸主;劉邦?約法三章，?獲得百姓信?任，建立起?千秋功業(yè);?韓信千金報(bào)?飯恩，踐守?年輕時(shí)的諾?言，演繹了?一段千古佳?話。海爾?集團(tuán)曾有過?一次這樣的?經(jīng)歷：在與?客戶簽定合?同后，由于?種種原因，?延誤了發(fā)貨?時(shí)間，為了?信守合同，?公司決定采?用空運(yùn)，雖?然多花了一?大筆錢，卻?也因此贏得?了信譽(yù)。海?爾總裁自豪?地說：“我?們之所以成?功，是因?yàn)?寧可失去所?有的財(cái)產(chǎn)，?也不愿失去?信用?！薄?真誠(chéng)到永遠(yuǎn)?”已成為海?爾獲得成功?的最好詮釋?。然而，?在___世?紀(jì)的今天，?誠(chéng)信這一美?德卻漸漸被?一些人淡忘?甚至拋棄。?在現(xiàn)實(shí)生活?中，到處充?斥著不講誠(chéng)?信的現(xiàn)象。?為了一己私?利，有人充?分發(fā)揮“想?象力”，“?發(fā)明”了各?種欺騙人的?手段：給奶?粉添加三聚?氰胺，利用?他人的身份?信息牟利，?克隆盜用他?人的銀行卡???我們不?能否認(rèn)，他?們中的某些?人的確因此?暫時(shí)獲得一?些好處，但?我們沒必要?因此而不平?，更沒必要?因此而羨慕?。因?yàn)闀r(shí)間?的潮流最終?會(huì)蕩滌出真?相：一國(guó)之?君周幽王，?以烽火戲諸?侯，換來國(guó)?破家亡，遺?笑千年;身?居高位的_?__，以權(quán)?力謀私利，?已成階下一?囚，身敗名?裂;眾多的?奸佞之徒，?玩弄___?，不可一世?，最終都被?牢牢地釘在?歷史的__?_柱上???我們正生?活在這樣一?個(gè)時(shí)代，媒?體發(fā)達(dá)，網(wǎng)?絡(luò)普及，人?們道德意識(shí)?普遍覺醒，?我們的社會(huì)?已經(jīng)越來越?透明，那些?心存僥幸的?不講誠(chéng)信的?人更將無處?藏身。鬧得?沸沸揚(yáng)揚(yáng)的?“華南虎照?事件”“_?__”“羅?彩霞事件”?便是一個(gè)又?一個(gè)明證。?美國(guó)堪薩斯?城郊有一所?名叫pip?er的高中?，部分學(xué)生?從互聯(lián)網(wǎng)上?抄襲了一些?現(xiàn)成材料作?為生物課作?業(yè)，被任課?女教師pe?lton判?定為剽竊而?面臨留級(jí)危?險(xiǎn)。女教師?雖迫于學(xué)校?家長(zhǎng)的壓力?憤而辭職，?但她每天都?接到十幾個(gè)?支持她或打?算聘用她的?電話。一些?公司___?給學(xué)校索要?當(dāng)事學(xué)生的?___，以?確保公司今?后永遠(yuǎn)不會(huì)?錄用這些不?誠(chéng)實(shí)的學(xué)生?。聽了這樣?的故事，我?們又怎能笑?話美國(guó)人的?小題大做，?杞人憂天，?我們感受到?的只是“誠(chéng)?信”二字那?沉甸甸的分?量。同學(xué)?們，抄襲_?__，不正?是我們身邊?最嚴(yán)重的不?講誠(chéng)信的現(xiàn)?象嗎。千萬?不要以為這?只是小事。?常言道“千?里之堤，潰?于蟻穴”，?我們莆仙也?有句俗語“?小時(shí)偷摘瓜?，長(zhǎng)大會(huì)偷??！保@些?都在警誡我?們不能因?yàn)?事小而縱容?自己。讓我?們一起記住?這么一句話?：細(xì)節(jié)決定?品質(zhì)，誠(chéng)信?絕無小事。?我們的人生?之路還很長(zhǎng)?遠(yuǎn)，不要因?為眼前的小?利犧牲誠(chéng)信?而喪失美好?的前途。?也許你會(huì)說?，我是的確?遇到問題才?出此下策的?。一遇到問?題就抄襲_?__，近則?無法牢固掌?握知識(shí)，遠(yuǎn)?則可能貽害?終身，讓自?己始終背負(fù)?不誠(chéng)信的十?字架艱難前?行。這里我?還想提醒大?家記住一句?話：?jiǎn)栴}就?是境界。遇?到問題是學(xué)?習(xí)的重要契?機(jī)，獨(dú)立思?考，不輕易?繞過，你就?可能上升到?一個(gè)新的高?度。勇敢地?面對(duì)問題，?應(yīng)該是誠(chéng)信?的一個(gè)重要?內(nèi)容。老?師們，同學(xué)?們，著名教?育家陶行知?說過。千教?萬教教人求?真，千學(xué)萬?學(xué)學(xué)做真人?。作為文明?的傳承者，?大家應(yīng)視誠(chéng)?信如生命，?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，生活中時(shí)?時(shí)處處講誠(chéng)?信，讓誠(chéng)信?的種子在自?己純凈的心?田生根，發(fā)?芽，開花，?結(jié)果。堅(jiān)守?誠(chéng)信，把握?自己，這樣?我們就能仰?無愧于天，?俯不愧于地?，心底坦然?天地寬廣。?最后讓我?們共同祝愿?誠(chéng)信的星輝?在天空綻放?永恒的光彩?，讓我們一?起努力，把?我們的學(xué)校?構(gòu)筑成為一?片誠(chéng)信的天?堂。新生?演講稿：把?握自己各?位老師、?同學(xué)們：?大家好。當(dāng)?你們徜徉在?桃李芬芳的?校園，展現(xiàn)?在面前的是?全新的生活?畫卷，人生?里程又翻開?了嶄新一頁(yè)?。在這里?，你們也將?度過人生最?美好的時(shí)光?，這里的一?切也將成為?你們一生中?最珍貴的記?憶。這里?是求知的殿?堂，是實(shí)現(xiàn)?人生理想的?港灣。每個(gè)?人都可能從?這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)?航，走向成?功、成為精?英;也可能?在此沉淪，?迷失自我、?成為平庸。?我的第一?句話是，從?做人開始。?學(xué)會(huì)做人是?根本，它是?做事、做學(xué)?問的前提，?因此最重要?。學(xué)會(huì)做?人，就要熱?愛自由，但?卻不可隨心?所欲;就要?張揚(yáng)個(gè)性，?但卻不可以?孤芳自賞;?就要獨(dú)立思?考、但卻不?可自以為是?;就要有遠(yuǎn)?大抱負(fù)，但?卻不可以好?高騖。我?的第二句話?是，讓優(yōu)秀?成為一種習(xí)?慣。亞里?士多德曾經(jīng)?說過?！拔?們每一個(gè)人?都是由自己?一再重復(fù)的?行為所鑄造?的。因?yàn)閮?yōu)?秀不是一種?行為，而是?一種習(xí)慣。?”如果能?夠讓優(yōu)秀成?為我們學(xué)習(xí)?、生活中的?一種習(xí)慣，?讓優(yōu)秀成為?人生的態(tài)度?和價(jià)值的取?向，我們就?一定能夠把?成功牢牢地?攥在手中。?當(dāng)今時(shí)代?，科技進(jìn)步?日新月異，?社會(huì)發(fā)展一?日千里，讓?優(yōu)秀成為一?種習(xí)慣，就?需要我們保?持孜孜不倦?的學(xué)習(xí)精神?，保持追求?卓越、勇創(chuàng)?一流的信念?和意志;就?需要我們求?真務(wù)實(shí)、謙?虛謹(jǐn)慎、刻?苦努力、只?爭(zhēng)朝夕，勇?于接受新思?想、吸納新?觀點(diǎn)、開拓?新視野、探?索新方法;?就需要我們?具有突破前?人、探索未?知和面對(duì)困?難永不放棄?的信心與勇?氣，具有追?求真知、追?趕科學(xué)發(fā)展?浪潮和善于?奇思妙想的?欲望與__?_。我的?第三句話是?。仰望星空?，自信百年?。___?曾說過，一?個(gè)民族有一?些___天?空的人，他?們才有希望?;希望同學(xué)?們經(jīng)常地仰?望天空，做?一個(gè)關(guān)心世?界和國(guó)家命?運(yùn)的人。?你們應(yīng)當(dāng)關(guān)?心社會(huì)發(fā)展?、關(guān)心人類?命運(yùn)、關(guān)心?百姓疾苦，?都應(yīng)當(dāng)樹立?經(jīng)世濟(jì)民之?志向、胸懷?厚生惠民之?大愛，勇敢?承擔(dān)起對(duì)國(guó)?家、民族和?社會(huì)的責(zé)任?，把自身的?發(fā)展與時(shí)代?前進(jìn)的方向?緊緊相連，?為國(guó)家富強(qiáng)?、民族復(fù)興