讀書(shū)伴我行小學(xué)生優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書(shū)伴我行小學(xué)生優(yōu)秀“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言，不過(guò)現(xiàn)實(shí)確實(shí)如此。讀書(shū)，是講究方法的，有時(shí)要精讀，而有時(shí)要略讀。而不是像某些人讀書(shū)時(shí)是走馬觀花，只尋求玩。以下是我為大家整理的讀書(shū)伴我行小學(xué)生，夢(mèng)想能給各位供給扶助，接待欣賞閱讀!

讀書(shū)伴我行小學(xué)生優(yōu)秀作文1

每個(gè)人都有自己的讀書(shū)，我的讀書(shū)故事就是從厭惡變成了愛(ài)不釋手。一起來(lái)看一下我的讀書(shū)故事吧。

我自從熟悉了漢字后，不熱愛(ài)看書(shū)，只熱愛(ài)看一些書(shū)和動(dòng)畫(huà)片。一天，媽媽從外面回來(lái)，手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書(shū)，并且這個(gè)星期務(wù)必讀完。我心想：“這么厚的一本書(shū)還不把我給看死?！眿寢屢晦D(zhuǎn)身，我就想出了一個(gè)，在必讀書(shū)中放一本漫畫(huà)書(shū)，用必讀書(shū)的皮攔住了漫畫(huà)書(shū)，這樣?jì)寢尵鸵詾槲艺诮蚪蛴形兜乜幢刈x書(shū)呢。

“我又由于下面一件事變成了一有時(shí)間就看書(shū)了”。最近，媽媽又買(mǎi)了一本《頑皮包馬小跳系列之四個(gè)淘氣蛋》讓我在學(xué)?？赐?，我就一向塞在書(shū)包里，從沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò)。沒(méi)想有一個(gè)自習(xí)課，劉老師說(shuō)這段時(shí)間只能看書(shū)，不能干別的事。我只好從書(shū)包中拿出《四個(gè)淘氣蛋》無(wú)精打采地看了起來(lái)。故事的情節(jié)，馬小跳和他的三個(gè)伙伴的正直、良善把我打動(dòng)了，使我熱愛(ài)上了看書(shū)。

“有一次自習(xí)課，我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事，就是不能說(shuō)話，聽(tīng)見(jiàn)這句話，我立刻就從書(shū)包里拿出了《城南舊事》，我被書(shū)中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒，結(jié)果慘死在火車輪下，讀到這兒我仿佛就感覺(jué)自己也在書(shū)中，“張藝文”一聲叫聲把我從書(shū)中拉了出來(lái)，原來(lái)大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》交了，而我卻還在看書(shū)，我的臉即刻紅的像蘋(píng)果一樣，加緊把《補(bǔ)充習(xí)題》給交了，心里想：這次可糗大了。

“我終究成為了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。一寫(xiě)完作業(yè)，我就捧著一本書(shū)直朝著廁所奔去，剛坐上馬桶就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道：“藝文，不要坐在馬桶上看書(shū)?！蔽页瘚寢屪隽艘粋€(gè)鬼臉，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一會(huì)就OK了?！彪m說(shuō)是一會(huì)兒，可這一兩分鐘就可以搞定的事，我坐在馬桶上津津有味地看著書(shū)，競(jìng)長(zhǎng)達(dá)了二特別鐘。為了我不再發(fā)生這種事情，媽媽下達(dá)了一個(gè)家規(guī)：凡再看到藝文上廁所時(shí)看書(shū)，見(jiàn)一次沒(méi)收一本書(shū)。公然效果很好，我上廁所時(shí)看書(shū)的次數(shù)少了，但不代表我不會(huì)去偷?

我的這么多故事終究告一段落了，不過(guò)還有一些我私家的讀書(shū)故事，等待下次再說(shuō)，我現(xiàn)在可以說(shuō)學(xué)富五車，由于書(shū)的影響，使我更加聰明，我的這一生不能沒(méi)有書(shū)，不然我會(huì)懊喪的。

讀書(shū)伴我行小學(xué)生優(yōu)秀作文2

家說(shuō)：“書(shū)是聰慧的鑰匙?！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯?！奔艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命?！苯?jīng)濟(jì)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息?！倍鴷?shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就一個(gè)學(xué)識(shí)的海洋任你翱游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

每當(dāng)你走入書(shū)的世界，總會(huì)察覺(jué)一點(diǎn)新東西，“書(shū)就是學(xué)識(shí)的源泉”，“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的，不成能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都熟悉，只有通過(guò)讀書(shū)才能使我們知道：大的美觀，人類進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……

只有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)識(shí)，充實(shí)頭腦，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對(duì)書(shū)貌似有一種更加的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，再一次考試中考得更加的差，把我的自信仰都打擊沒(méi)了，心也灰了。此后，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信仰，就這樣勞績(jī)一每日的下滑……

有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點(diǎn)鐘起床，就這樣我的勞績(jī)從差到優(yōu)。

當(dāng)我捧起一本書(shū)，書(shū)就如一根魔法棒一般能給我喜悅，能讓這世界彌漫芳香。當(dāng)我煩擾時(shí)，開(kāi)啟笑話書(shū)，總能讓我哈哈大笑，把全體的煩擾都拋之腦后。想開(kāi)啟學(xué)識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū)，得到書(shū)的澆灌和充實(shí)。例如：曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書(shū)，結(jié)果成為了中國(guó)歷最有影響力的人物之一。

書(shū)就是我們的老師，讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的摯友。同學(xué)們，喜歡讀書(shū)吧!

讀書(shū)伴我行小學(xué)生優(yōu)秀作文3

書(shū)是人類的好伙伴，我家的書(shū)架上、沙發(fā)上擺滿了各種各樣的書(shū)籍。每當(dāng)我走進(jìn)家時(shí)，他們仿佛微笑著向我招手，我和他們經(jīng)常發(fā)生一些趣事。

每晚睡覺(jué)之前，我有讀書(shū)的習(xí)慣。有一次，我拿著新買(mǎi)的書(shū)《狼王夢(mèng)》正看得津津有味，突然，媽媽開(kāi)啟門(mén)，指著鐘對(duì)我說(shuō)：“你看到10點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，不然睡眠不好，長(zhǎng)不高!”說(shuō)完就關(guān)上了門(mén)。我看了看鐘，就快10點(diǎn)了，只能看一會(huì)兒了，可這本書(shū)是我早就想看的書(shū)，還只看到四分之一。怎么辦呢!我想到了一個(gè)絕妙的方法。

我，東尋西找，找到了我家的那把小手電筒，我關(guān)上燈，拿上書(shū)，整個(gè)人藏到被子里，開(kāi)啟手電筒，持續(xù)貪婪地讀著，書(shū)中的故事像磁石一般吸引著我，我很喜悅，也很懼怕，這種竊讀的滋味。

“咔吱——”不好，大事不妙，媽媽來(lái)“查房”了!我心里急得像熱鍋上的螞蟻，“啪嗒”一聲，我把手電筒關(guān)上，裝出已睡覺(jué)的樣子。媽媽走到床前，輕輕地叫了我一聲，我沒(méi)允許，媽媽以為我睡覺(jué)了，沒(méi)望見(jiàn)任何異樣，便關(guān)上門(mén)走出了房間。

媽媽走出房間后，我又沉浸在書(shū)的世界里。我這回可提防翼翼了，時(shí)不時(shí)聽(tīng)聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，媽媽是沒(méi)再來(lái)“查房”擾亂我這次“竊讀籌劃”了。但是，睡意來(lái)“伏擊”我!我終究堅(jiān)持不住了，合上書(shū)，咽了口唾沫，猶如把學(xué)識(shí)都咽到了自己的肚子里;然后，依依不舍地把書(shū)放回了書(shū)架，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)中，我望見(jiàn)一本又一本的.書(shū)扇動(dòng)著翅膀，像一群鴿子一般向我飛來(lái)……

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的品?！睍?shū)，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣;書(shū)，始終是我的最愛(ài)!

讀書(shū)伴我行小學(xué)生優(yōu)秀作文4

“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”、“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，古往今來(lái)，讀書(shū)的好處為人們所重視，有人“學(xué)而優(yōu)那么仕”，有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，筆者認(rèn)為讀書(shū)的好處在于增加了我們做事的率，改善了生活的質(zhì)量。

時(shí)期的大將呂蒙，行伍出身，不重視的學(xué)習(xí)，行文時(shí)，往往要他人捉刀。經(jīng)過(guò)主君孫權(quán)的勸導(dǎo)，呂蒙懂得了讀書(shū)的重要性，此后手不釋卷，成為了一代儒將，連東吳的智囊魯肅都對(duì)他“刮目相待”。后來(lái)的事實(shí)證明，荊州之戰(zhàn)的告成，擒獲“武圣”關(guān)羽，離不開(kāi)呂蒙的“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”，而他的韜略離不開(kāi)平日的讀書(shū)。由此可見(jiàn)，一個(gè)人行事的告成率上下，與他的對(duì)讀書(shū)，對(duì)學(xué)識(shí)的重視程度是緊密相關(guān)的。

的學(xué)家牛頓曾近說(shuō)過(guò)，“假設(shè)我比別人看得更遠(yuǎn)，那是由于我站在巨人的肩上”，鮮花和掌聲面前，一代偉人沒(méi)有迷失方向，自始至終對(duì)讀書(shū)保持著熱枕。牛頓的話語(yǔ)報(bào)告我們，淵博的學(xué)識(shí)能讓我們站在更高、更理性的角度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路。

讀書(shū)的好處是顯而易見(jiàn)的，但是，在社會(huì)進(jìn)展日新月異的今天，照舊不乏對(duì)讀書(shū)，對(duì)學(xué)識(shí)缺乏認(rèn)知的人，《今日說(shuō)法》中我們反復(fù)看到農(nóng)人工沒(méi)有和用人單位簽訂，最終討薪無(wú)果;屠戶不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅(jiān)持“棍棒底下出孝子”，結(jié)果傷害了孩子的身心，也將自己送進(jìn)了班房……對(duì)書(shū)本，對(duì)學(xué)識(shí)的零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià)，當(dāng)他們奔波在討薪的路上，當(dāng)他們面對(duì)高墻電網(wǎng)時(shí)，幸福，從何談起?高質(zhì)量的生活，從何談起?

讀書(shū)，讓我們體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛;讀書(shū)，讓我們感知到“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”的無(wú)奈;讀書(shū)，讓我們感悟到“為報(bào)傾城隨太守，西北望射天狼”的豪情壯志。

讀書(shū)的好處在于提高了生活的質(zhì)量，它填補(bǔ)了我們?nèi)松械目瞻?，讓我們不至于在大好的年華里無(wú)所事事，從書(shū)本中，我們學(xué)會(huì)提煉出有用的信息，攝取成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分。所以，我們要專心讀書(shū)，充分熟悉到讀書(shū)對(duì)改善生活的重要意義，只有這樣，才是一種負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。

讀書(shū)伴我行小學(xué)生優(yōu)秀作文5

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就猶如沒(méi)有陽(yáng)光;聰慧里沒(méi)有書(shū)籍，就猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

讀書(shū)，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你心境愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能寧?kù)o你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心境高興時(shí)，讀書(shū)能讓你察覺(jué)身邊更多完備的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美觀的享受。

讀書(shū)，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事表達(dá)一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書(shū)是快樂(lè)的。

讀書(shū)，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是甜的，要讓幸福彌漫人生就要讀書(shū)。

讀書(shū)，是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)察覺(jué)自我是世界上最富有的人，貧者因書(shū)而富、富者因書(shū)而貴。

讀書(shū)，是一種快樂(lè)的人生，讀書(shū)，我感覺(jué)我的語(yǔ)言是潤(rùn)浪的，心境是通明的，思維是活躍的，整個(gè)人是簡(jiǎn)便的。我感覺(jué)我是一股新穎的空氣我們每個(gè)人都有過(guò)。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書(shū)，嗅著撲鼻而來(lái)的書(shū)香，它的馥郁;比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。

讀書(shū)，是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的期望。每一本書(shū)都是一個(gè)摯友，教會(huì)我們?nèi)绾稳?duì)付人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

作為學(xué)生的我們，無(wú)論你再忙、再累，千萬(wàn)不要放松自我的讀書(shū)。讀書(shū)是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書(shū)，我們務(wù)必像牛，辛勤耕耘;像馬，悄悄出力;我們無(wú)法選擇自我的過(guò)往，但我們能夠選擇讀書(shū)，用自我的學(xué)識(shí)，為中華民族未來(lái)