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第7頁(yè)共7頁(yè)2023年人社系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓方案?一是密切聯(lián)?系實(shí)際。堅(jiān)?持一切從實(shí)?際出發(fā),學(xué)?習(xí)教育、主?題活動(dòng)、自?查自糾、建?章立制等,?都要緊密結(jié)?合干部職工?隊(duì)伍的思想?和工作實(shí)際?,做到實(shí)事?求是,管用?有效。二?是立足正面?教育。主要?通過剖析典?型案件警示?反思,查擺?問題,開展?批評(píng)與自我?批評(píng)等形式?,進(jìn)行自我?教育、自我?提高。三?是解決突出?問題。堅(jiān)持?把解決干部?職工在思想?作風(fēng)紀(jì)律上?存在的突出?問題作為重?點(diǎn),采取多?種形式把問?題找準(zhǔn),深?入剖析,有?針對(duì)性地研?究制定整改?措施,認(rèn)真?加以解決,?堅(jiān)決克服糾?正。四是?突出制度建?設(shè)。堅(jiān)持用?制度管人、?管事、管權(quán)?、管資金和?基金,用制?度機(jī)制理順?各種業(yè)務(wù)關(guān)?系和工作關(guān)?系,建立長(zhǎng)?效機(jī)制。?五是務(wù)求取?得實(shí)效。堅(jiān)?持把思想作?風(fēng)紀(jì)律整頓?與促進(jìn)業(yè)務(wù)?工作結(jié)合起?來,做到兩?不誤、兩促?進(jìn),確保整?頓之后,干?部職工隊(duì)伍?在宗旨意識(shí)?、責(zé)任意識(shí)?、工作作風(fēng)?、紀(jì)律觀念?、推動(dòng)工作?等方面都有?新的提高、?新的轉(zhuǎn)變、?新的成效。?二、目標(biāo)?任務(wù)通過?開展教育整?頓活動(dòng),重?點(diǎn)解決好以?下五個(gè)方面?的突出問題?:(一)?著力解決執(zhí)?行力差的問?題。主要表?現(xiàn)在一些單?位和一些同?志對(duì)上級(jí)指?示和布置的?工作采取實(shí)?用主義態(tài)度?,有利的就?辦,不利的?就不辦;有?的搞上有政?策、下有對(duì)?策,執(zhí)行中?變味走樣,?落實(shí)上大打?折扣。有的?同志不注重?對(duì)法律法規(guī)?政策以及業(yè)?務(wù)知識(shí)的學(xué)?習(xí),對(duì)工作?一知半解,?不求甚解,?工作能力低?下;甚至存?在行政執(zhí)法?___、亂?作為和執(zhí)法?程序不規(guī)范?、執(zhí)法不到?位的現(xiàn)象。?個(gè)別同志在?接受工作以?后,先“推?一推”,推?不出去就“?放一放”,?等到事項(xiàng)辦?理最后時(shí)限?才予以辦理?,或者工作?質(zhì)量不高,?只求過得去?,不求過得?硬,馬馬虎?虎,潦潦草?草,應(yīng)付了?事。要通過?集中整頓,?進(jìn)一步增強(qiáng)?干部職工的?大局意識(shí)、?全局意識(shí),?做到有令則?行,有禁則?止。(二?)著力解決?事業(yè)心不強(qiáng)?的問題。主?要表現(xiàn)在少?數(shù)同志事業(yè)?心弱化,責(zé)?任意識(shí)淡化?,心思不在?工作上,在?其位不謀其?政,在其崗?不盡其責(zé),?分內(nèi)工作該?抓的不抓、?該管的不管?;長(zhǎng)期不研?究工作、不?思考問題,?工作思路不?清、辦法不?多,不會(huì)辦?事、辦不了?事,甘居平?庸,無所作?為;有的混?日子、熬年?頭,安于現(xiàn)?狀,無所事?事。要通過?集中整頓,?進(jìn)一步強(qiáng)化?責(zé)任意識(shí),?切實(shí)加強(qiáng)教?育管理,確?保每個(gè)同志?工作都進(jìn)入?狀態(tài),每個(gè)?人都發(fā)揮應(yīng)?有的作用。?(三)著?力解決服務(wù)?態(tài)度不好的?問題。主要?表現(xiàn)在有些?同志以管理?者自居,不?適應(yīng)服務(wù)者?的角色定位?,存在著習(xí)?慣于管理,?不善于服務(wù)?的傾向。一?些同志對(duì)待?群眾“生、?冷、硬”,?讓群眾感覺?“門難進(jìn)”?、“臉難看?”、“事難?辦”,缺乏?為發(fā)展服務(wù)?、為基層服?務(wù)、為群眾?服務(wù)的觀念?。要通過集?中整頓,進(jìn)?一步提高服?務(wù)群眾的質(zhì)?量與水平,?大力改進(jìn)工?作方式和服?務(wù)方式,不?斷增強(qiáng)服務(wù)?的公正性、?時(shí)效性、準(zhǔn)?確性、周到?性,真正使?人社部門的?服務(wù)讓群眾?滿意。(?四)著力解?決制度執(zhí)行?不嚴(yán)的問題?。主要表現(xiàn)?在___紀(jì)?律觀念淡薄?,自由散漫?,上下班不?守時(shí),遲到?早退,擅自?離崗,外出?不履行請(qǐng)假?手續(xù);上班?時(shí)間上網(wǎng)聊?天、玩游戲?、炒股票等?現(xiàn)象。要從?規(guī)范___?工作秩序抓?起,從日常?管理抓起,?從領(lǐng)導(dǎo)班子?抓起,進(jìn)一?步強(qiáng)化紀(jì)律?觀念,加強(qiáng)?機(jī)關(guān)管理,?切實(shí)解決管?理不嚴(yán)、作?風(fēng)松散問題?。(五)?著力解決廉?潔自律上存?在的問題。?主要表現(xiàn)在?極少數(shù)同志?廉潔意識(shí)、?自律意識(shí)不?強(qiáng),放寬了?對(duì)自身的要?求,把單位?權(quán)力個(gè)人化?、利益化,?當(dāng)成了撈好?處、謀私利?的工具,對(duì)?服務(wù)對(duì)象“?吃、拿、卡?、要”,不?給好處不辦?事,給了好?處亂辦事。?要對(duì)照《中?國(guó)___黨?員領(lǐng)導(dǎo)干部?廉潔從政若?干準(zhǔn)則》,?認(rèn)真查擺在?遵守廉政紀(jì)?律方面存在?的問題,進(jìn)?一步樹立正?確的權(quán)力觀?、利益觀、?道德觀。?三、時(shí)間安?排和方法步?驟這次教?育整頓活動(dòng)?,從___?月中旬開始?到___月?上旬結(jié)束,?分四個(gè)階段?進(jìn)行。(?一)宣傳發(fā)?動(dòng)、學(xué)習(xí)提?高階段(_?__月中旬?—___月?底)1、?召開思想作?風(fēng)紀(jì)律整頓?動(dòng)員會(huì),對(duì)?整頓活動(dòng)進(jìn)?行安排部署?,進(jìn)一步統(tǒng)?一思想,提?高全體干部?職工對(duì)思想?作風(fēng)紀(jì)律整?頓活動(dòng)的認(rèn)?識(shí);2、?上一堂黨課?。邀請(qǐng)__?_、監(jiān)察局?領(lǐng)導(dǎo)上一堂?加強(qiáng)思想作?風(fēng)紀(jì)律建設(shè)?的專題黨課?;3、受?一次教育。?邀請(qǐng)市檢察?院領(lǐng)導(dǎo)上一?堂預(yù)防職務(wù)?犯罪的專題?黨課,開展?一次警示教?育活動(dòng);?4、學(xué)習(xí)貫?穿整個(gè)活動(dòng)?始終。進(jìn)一?步學(xué)___?、省、市和?___關(guān)于?加強(qiáng)作風(fēng)建?設(shè)的意見、?通知及領(lǐng)導(dǎo)?講話,進(jìn)一?步學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)?管理制度和?工作規(guī)范,?做到思想上?高度重視、?行動(dòng)上自覺?落實(shí)。每?位工作人員?撰寫一篇思?想作風(fēng)紀(jì)律?整頓學(xué)習(xí)心?得體會(huì),_?__月底前?由各單位負(fù)?責(zé)收集,報(bào)?局活動(dòng)__?_。(二?)自查自糾?、查找問題?階段(__?_月___?日-___?日)1、?深入開展自?查自糾。圍?繞重點(diǎn)解決?五個(gè)方面突?出問題的要?求,逐條逐?項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照?查擺,分析?原因,制定?整改措施。?___查?找:局黨委?成員和單位?、科室負(fù)責(zé)?人要做到“?兩個(gè)理清”?:一是分管?領(lǐng)導(dǎo)要理清?工作重點(diǎn)是?什么、創(chuàng)新?工作是什么?、工作抓手?是什么;二?是各單位、?各科室要理?清工作職責(zé)?有哪些、每?項(xiàng)職責(zé)由誰?來完成、病?事假期間由?誰來替代履?行職責(zé),工?作程序、政?策規(guī)定、業(yè)?務(wù)工作中群?眾不滿意的?地方有哪些?。外部征?求:采取召?開座談會(huì)、?發(fā)放征求意?見表、設(shè)置?意見箱等方?式,廣泛征?求社會(huì)各界?意見。通過?梳理匯總,?摸清干部職?工隊(duì)伍現(xiàn)狀?及工作中存?在的問題,?接受廣大人?民群眾的監(jiān)?督。個(gè)人?查找:全體?干部職工都?要通過開展?“七查七看?”,認(rèn)真查?擺自身存在?的問題。即?查學(xué)風(fēng),看?是否存在學(xué)?習(xí)流于形式?、不懂政策?法規(guī)、不熟?業(yè)務(wù)知識(shí),?以至貽誤工?作的問題;?查思想觀念?,看是否存?在思想滑坡?、玩風(fēng)盛行?、不思進(jìn)取?的問題;查?執(zhí)法行為,?看依法行政?是否存在_?__、亂作?為、侵害企?業(yè)和群眾利?益的問題;?查行政效率?,看是否存?在工作敷衍?了事、推諉?扯皮、效率?低下的問題?;查服務(wù)質(zhì)?量,看是否?存在衙門習(xí)?氣嚴(yán)重、作?風(fēng)粗暴霸道?、重審批輕?服務(wù)的問題?;查___?管理,看是?否存在工作?放任自流、?紀(jì)律松懈、?得過且過的?問題;查廉?潔自律,看?是否存在以?權(quán)謀私、假?公濟(jì)私、腐?化墮落的問?題。通過自?查,找準(zhǔn)個(gè)?人在思想作?風(fēng)紀(jì)律方面?存在的問題?,進(jìn)行深刻?剖析,明確?整改重點(diǎn)。?對(duì)于查找?出來的問題?,一是要如?實(shí)填寫《個(gè)?人自查情況?登記表》,?二是寫出《?個(gè)人整改承?諾書》,確?保學(xué)習(xí)教育?、自查剖析?不走過場(chǎng)。?《個(gè)人自查?情況登記表?》和《個(gè)人?整改承諾書?》一律由個(gè)?人簽字,經(jīng)?科室負(fù)責(zé)人?和分管領(lǐng)導(dǎo)?審定簽字后?,單位加蓋?公章,于_?__月__?_日前報(bào)局?活動(dòng)___?存檔備查。?對(duì)查找問題?不認(rèn)真,查?找出的問題?不屬實(shí)、群?眾不認(rèn)可、?意見較大的?單位和干部?職工,將進(jìn)?行通報(bào)批評(píng)?并責(zé)令重新?查找。2?、開展批評(píng)?與自我批評(píng)?。一是局黨?委及局屬各?單位領(lǐng)導(dǎo)班?子要召開_?__會(huì),要?求人人發(fā)言?,深入開展?批評(píng)與自我?批評(píng),認(rèn)真?查擺和剖析?班子及個(gè)人?在思想作風(fēng)?紀(jì)律方面存?在的問題,?為廣大干部?職工發(fā)揮表?率作用。二?是局黨委成?員及局屬各?單位領(lǐng)導(dǎo)班?子成員要按?照分工,_?__并參加?分管科室、?分管單位的?談心交流活?動(dòng),采取“?職工人人發(fā)?言——領(lǐng)導(dǎo)?逐一點(diǎn)評(píng)”?的方式,每?名同志都要?自覺查找自?身存在的問?題,做到主?動(dòng)亮丑揭短?,相互幫助?提高。通過?開展批評(píng)與?自我批評(píng),?真正達(dá)到加?強(qiáng)和改進(jìn)作?風(fēng)建設(shè)的目?的。局屬各?單位、各科?室談心交流?活動(dòng)要做好?記錄,存檔?備查。各?單位、科室?自查報(bào)告要?于___月?___日前?報(bào)局整頓活?動(dòng)___存?檔備查。?(三)集中?整改、建章?立制階段(?___月_?__日-_?__月底)?1、各單?位、科室和?個(gè)人都要針?對(duì)查擺出來?的問題,制?定切實(shí)可行?的整改措施?,扎扎實(shí)實(shí)?地進(jìn)行整改?。堅(jiān)持邊學(xué)?習(xí)、邊查擺?、邊整改。?各科室、單?位負(fù)責(zé)人要?將整改任務(wù)?進(jìn)行分解,?明確責(zé)任和?完成時(shí)限,?并對(duì)整改情?況進(jìn)行督查?。對(duì)已具備?整改條件的?問題,要馬?上整改;對(duì)?需要一段時(shí)?間才能解決?的問題,要?拿出日程表?,限期整改?;對(duì)涉及兩?個(gè)以上單位?或科室的問?題,單位與?科室之間要?加強(qiáng)協(xié)調(diào),?采取綜合治?理措施,切?實(shí)加以解決?。2、以?集中整改為?契機(jī),健全?完善各類規(guī)?章制度。堅(jiān)?持用制度管?人、管事、?管權(quán)、管資?金和基金,?用制度機(jī)制?理順各種業(yè)?務(wù)關(guān)系和工?作關(guān)系,用?制度規(guī)范機(jī)?關(guān)秩序。要?在人社系統(tǒng)?大力推行首?問責(zé)任制、?首辦責(zé)任制?、限時(shí)辦結(jié)?制、服務(wù)承?諾制、政務(wù)?公開制、行?政問責(zé)制和?信訪接待等?制度,簡(jiǎn)化?辦事程序、?加快辦事節(jié)?奏、增強(qiáng)辦?事能力、提?高服務(wù)質(zhì)量?。要著力建?立干部職工?思想作風(fēng)紀(jì)?律建設(shè)的長(zhǎng)?效機(jī)制,以?制度建設(shè)推?進(jìn)思想作風(fēng)?紀(jì)律建設(shè)。?要緊密聯(lián)系?人社部門實(shí)?際,加強(qiáng)_?__風(fēng)險(xiǎn)預(yù)?警防控體系?建設(shè),以查?找容易出問?題、容易產(chǎn)?生___的?風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)為基?礎(chǔ),以推進(jìn)?公開透明、?___決策?、控制個(gè)人?裁量權(quán)為重?點(diǎn),從源頭?上、制度上?、機(jī)制上、?體制上完善?防控措施,?切實(shí)通過制?度建設(shè)和機(jī)?制創(chuàng)新,規(guī)?范權(quán)力依法?、公正、透?明運(yùn)行。?各單位、科?室要將整改?報(bào)告及修訂?完善的相關(guān)?制度于__?_月底前報(bào)?局整頓活動(dòng)?___,局?整頓活動(dòng)_?__將定期?不定期地對(duì)?整改情況進(jìn)?行督導(dǎo)。?(四)檢查?驗(yàn)收、總結(jié)?提高階段(?___月_?__日—_?__月__?_日)1?、搞好自查?。___干?部職工按照?制定的整改?方案逐項(xiàng)檢?查應(yīng)整改的?問題是否整?改,整改方?案和整改措?施是否落實(shí)?,確保整改?到位。2?、檢查驗(yàn)收?。局整頓活?動(dòng)___對(duì)?各單位、科?室的整改情?況進(jìn)行檢查?驗(yàn)收,對(duì)驗(yàn)?收中發(fā)現(xiàn)的?問題,限期?責(zé)令整改。?建立問題督?辦通報(bào)制度?,及時(shí)公開?各單位、科?室整改情況?,自覺接受?群眾監(jiān)督。?3、總結(jié)?提高。整頓?活動(dòng)結(jié)束后?,各單位、?科室要對(duì)整?頓活動(dòng)進(jìn)行?總結(jié),推廣?活動(dòng)中形成?的好經(jīng)驗(yàn)、?好做法,鞏?固和擴(kuò)大活?動(dòng)成果。?各單位、科?室思想作風(fēng)?紀(jì)律整頓活?動(dòng)總結(jié)于_?__月10?前報(bào)局整頓?活動(dòng)___?。四、工?作要求(?一)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),落實(shí)責(zé)?任。成立局?思想作風(fēng)紀(jì)?律整頓活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組,?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室,?具體負(fù)責(zé)全?系統(tǒng)整頓活?動(dòng)的___?協(xié)調(diào)工作。?局黨委成員?和局屬各單?位班子成員?要發(fā)揮好表?率作用,帶?頭參加學(xué)習(xí)?,帶頭自查?自糾,帶頭?搞好整改;?要按照各自?分工,切實(shí)?抓好本單位?和分管科室?的學(xué)習(xí)討論?、征求意見?、自查自糾?、整改提高?、建章立制?等工作,對(duì)?活動(dòng)開展情?況定期進(jìn)行?監(jiān)督檢查。?局屬各單位?要成立教育?整頓活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組,落?實(shí)分工,明?確責(zé)任,嚴(yán)?格落實(shí)“一?崗雙責(zé)”,?確保形成一?級(jí)抓一級(jí),?層層抓落實(shí)?的工作局面?。各單位?教育活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?___及班?子成員分管?、聯(lián)系科室?情況于__?_月___?日前報(bào)局活?動(dòng)___。?(二)強(qiáng)?化督查,嚴(yán)?肅紀(jì)律。局?整頓活動(dòng)_?__要及時(shí)?掌握活動(dòng)進(jìn)?展及工作動(dòng)?態(tài)(范本)?,對(duì)群眾反?映強(qiáng)烈的突?出問題和問?題比較集中?的單位、科?室,要開展?專項(xiàng)督查整?頓。要嚴(yán)肅?工作紀(jì)律,?確保人員到?位、時(shí)間到?位、精力到?位、措施到

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