![教師主要崗位職責(zé)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9fbaa0863d415a4dc113b0ea8b2f3987/9fbaa0863d415a4dc113b0ea8b2f39871.gif)
![教師主要崗位職責(zé)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9fbaa0863d415a4dc113b0ea8b2f3987/9fbaa0863d415a4dc113b0ea8b2f39872.gif)
![教師主要崗位職責(zé)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9fbaa0863d415a4dc113b0ea8b2f3987/9fbaa0863d415a4dc113b0ea8b2f39873.gif)
![教師主要崗位職責(zé)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9fbaa0863d415a4dc113b0ea8b2f3987/9fbaa0863d415a4dc113b0ea8b2f39874.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師主要崗位職責(zé)供大家閱讀!期望能夠幫助到大家!教師崗位職責(zé)【一】貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持教育三面對(duì),全面實(shí)施素養(yǎng)教育。二、深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。關(guān)心隊(duì)、班組建設(shè)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明、懂禮貌,將學(xué)生培育三、發(fā)揚(yáng)民主,聯(lián)系群眾,富有獨(dú)創(chuàng)精神。認(rèn)真做好家訪工作,把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。行為標(biāo)準(zhǔn),遵守校紀(jì)校規(guī)。工作,治理好學(xué)生的日常生活。斷擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)問(wèn)面,提高學(xué)生的力氣。見(jiàn),定期自查教學(xué)效果和活動(dòng)效果,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和工作方法。做好評(píng)比、評(píng)定工作。十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。教師崗位職責(zé)【二】樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,樹立素養(yǎng)教育的思想觀念,把握課程的教作則,言傳身教,教書育人,為人師表。10-12學(xué)任務(wù)。際的教學(xué)打算(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。5、工作中要嚴(yán)格遵守我?!督虒W(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真布置作業(yè),且全批全改。教師崗位職責(zé)【三】1、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身,上好每一節(jié)課,課常規(guī)。2、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂治理,做到管教管導(dǎo),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有根底上有所提高。4準(zhǔn)時(shí)反響,改進(jìn)教學(xué)。5、重視培育學(xué)生力氣,進(jìn)展學(xué)生共性特長(zhǎng),認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活輔導(dǎo)工作。教師崗位職責(zé)【四】全員育人的思想,有打算有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力氣,參與各項(xiàng)教研活動(dòng),開展課題爭(zhēng)論,提高教學(xué)質(zhì)量。10安排的各項(xiàng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名教師。5、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的進(jìn)展需要,樂(lè)觀進(jìn)展校本課程開發(fā),擔(dān)中選修課教學(xué)任務(wù)。教師崗位職責(zé)【五】一、思想上要寵愛(ài)幼教事業(yè)、寵愛(ài)幼兒,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一切以工作時(shí)時(shí)處處都要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有困難搶先上,有榮譽(yù)誠(chéng)意讓。到典范帶頭作用。聯(lián)系等一系列工作,工作中遇到問(wèn)題不能推諉,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。四、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)各項(xiàng)工作,并承受其檢查和指導(dǎo)。五、樂(lè)觀主動(dòng)的幫助園長(zhǎng)工作,為幼兒園的進(jìn)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。熱忱,不背后談?wù)搫e人,不傳話。隨時(shí)清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子喪失。處理結(jié)果不滿,找到園長(zhǎng),則要對(duì)班級(jí)教師作相應(yīng)懲罰。進(jìn)展班級(jí)治理,帶著本班人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。體溫、藥物、病兒狀況等,準(zhǔn)時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。教師崗位職責(zé)教師主要崗位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司行政年度工作計(jì)劃2025(13篇)
- 2025新聞?dòng)浾邆€(gè)人工作總結(jié)(8篇)
- 2024年6月教師工作總結(jié)范文(7篇)
- 關(guān)于愛(ài)情演講2024(31篇)
- 2024-2025學(xué)年重慶市巴渝學(xué)校高一上學(xué)期期中考試歷史試卷
- 2024-2025學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市高三上學(xué)期期中考試歷史試卷
- 2025年合伙企業(yè)員工餐飲合同
- 2025年環(huán)氧大豆油項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年制造業(yè)薪資談判集體協(xié)商協(xié)議指導(dǎo)范本
- 2025年共有債權(quán)缺失的離婚協(xié)議書規(guī)范文本
- 教學(xué)課件:《課程與教學(xué)論(課程論)》
- 排水管網(wǎng)檢測(cè)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 污水處理藥劑采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 建筑材料案例分析
- 小班《夏天的服裝》
- 中華人民共和國(guó)政府信息公開條例解讀PPT
- 《陳列展覽項(xiàng)目支出預(yù)算方案編制規(guī)范和預(yù)算編制標(biāo)準(zhǔn)試行辦法》的通知(財(cái)辦預(yù)〔2017〕56號(hào))
- 《質(zhì)量手冊(cè)》培訓(xùn)教材課件
- 醫(yī)院幼兒走失應(yīng)急預(yù)案
- 別讓心態(tài)毀了你:受益一生的情緒掌控法
- 人大商學(xué)院博士研究生入學(xué)考試試題-企業(yè)管理歷年卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論