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第7頁共7頁2023年?大三實(shí)習(xí)個?人總結(jié)俗?話說:“隔?行如隔山”?。我的專業(yè)?是國際經(jīng)濟(jì)?貿(mào)易,以前?從來沒有接?觸過工程咨?詢這個行業(yè)?,說實(shí)話心?里沒底。領(lǐng)?導(dǎo)給我安排?到了辦公室?工作,可能?這是出于對?我的照顧,?起初真有點(diǎn)?不適應(yīng),不?從何處下手?。在這里我?認(rèn)識了張老?師和劉老師?,他倆給了?我很大幫助?,有什么不?明白的,我?就去請教他?倆。辦公室?的工作是很?瑣碎的,但?又是不可缺?少的重要部?門。他要領(lǐng)?會上級領(lǐng)導(dǎo)?的意思,向?下傳達(dá)文件?;同時又要?匯總其他部?門員工的總?結(jié)和合理化?建議,向上?級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)?。在這一個?月時間里,?我勤勤懇懇?,扎扎實(shí)實(shí)?,腳踏實(shí)地?地做好一個?辦公室人員?的本職工作?,認(rèn)真完成?上級領(lǐng)導(dǎo)交?給我的任務(wù)?,虛心向其?他員工學(xué)習(xí)?先進(jìn)的工作?經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)?在我就以下?幾個方面對?這半年來的?個人工作情?況做一個簡?單的個人總?結(jié):1.?公司領(lǐng)導(dǎo)讓?我發(fā)揮計(jì)算?機(jī)的特長,?為項(xiàng)目制作?了一個幻燈?片,受到了?一致好評。?2.做了?一段時間的?周工作計(jì)劃?匯總,在每?月例會上向?領(lǐng)導(dǎo)作了總?結(jié)報告,并?為公司做好?工作周報、?月報提供了?相應(yīng)的資料?。3.在?劉老師的幫?助下,我學(xué)?到了一些勞?資方面的知?識,對計(jì)算?工資所得稅?有了一些了?解。__?_日常為公?司添置辦公?用品,詳細(xì)?記錄物品使?用收支情況?,有效地對?公司辦公用?品進(jìn)行了管?理。5.?為公司新的?辦公地點(diǎn)添?置了新家具?,遇到臨時?特殊情況加?班加點(diǎn),多?次與物業(yè)聯(lián)?系,為公司?入住新的辦?公環(huán)境提供?了條件。?6.為公司?___了幾?次活動,如?:游泳、臺?球比賽,文?體活動,公?司聚餐等等?,豐富了員?工的娛樂生?活,使公司?充滿活力。?實(shí)習(xí)期間?最常做的工?作莫過于打?印文件,整?理文檔之類?。別看這些?工作繁雜不?堪,從中可?以學(xué)到不少?東西。通過?把過去的一?些文件錄入?電腦,無形?中有了一個?很好的機(jī)會?,在這個過?程中,我又?可以學(xué)到公?文寫作的一?些技巧和注?意事項(xiàng),還?有如何更熟?練地運(yùn)用W?ord和e?xcel整?理文件。?同時,我也?學(xué)會如何嚴(yán)?謹(jǐn)負(fù)責(zé)高效?地完成工作?。文件錄入?整理工作一?點(diǎn)都不輕松?,因?yàn)槭莀?_文件,所?以要求沒有?紕漏,因而?需要細(xì)心和?耐心。在這?種高要求的?情況下,原?本粗心大意?的我也不得?不靜下心認(rèn)?真投入地工?作。為期?一個月的工?作中,我也?和同辦公室?的同事相處?融洽,而這?個職業(yè)也不?像先前所想?那么清閑和?簡單,相反?,從中真的?可以學(xué)到很?多有用的東?西。暑假?即將結(jié)束,?我的___?涯也告一段?落。在這次?實(shí)習(xí)中,我?看到很多,?也學(xué)到很多?,最重要的?是我過了一?個開心而有?意義的暑假?。一個月的?學(xué)習(xí)生活以?來,我學(xué)會?了很多,也?懂得了很多?從生活中沒?發(fā)獲得到的?知識和道理??;仡欉@?段時間,從?那天真的我?直接到經(jīng)歷?了生活中的?挫折和失敗?,到現(xiàn)在穩(wěn)?重和冷靜的?我,使我明?白了一個道?理:人生不?可能存在一?帆風(fēng)順的事?,只有自己?勇敢地面對?人生中的每?一個挫折和?失敗,才能?通往自己的?羅馬大道。?在這半年里?,我有失落?過,煩惱過?,悲傷過。?有時覺得自?己放手讓時?間在自己的?手里流走,?可能是或者?我的缺陷和?不足。但我?知道這是上?天對我的一?個考驗(yàn),但?在每次失落?的時候我都?會反省過來?,告訴自己?清楚自己應(yīng)?該做的是什?么,在挫折?面前我們應(yīng)?該善用于揚(yáng)?長避短的方?法來促進(jìn)自?己,提高自?己的綜合水?平能力。在?學(xué)習(xí)方面雖?然自己普通?平凡,但是?我會努力提?高,做到最?好,不管遇?到什么困擾?我都不會跌?倒,我會不?懈努力。從?以前學(xué)習(xí)情?況中,我覺?得自己更應(yīng)?該發(fā)奮學(xué)習(xí)?。我知道?,在這又是?我人生中的?一大挑戰(zhàn),?角色的轉(zhuǎn)換?,這除了有?較強(qiáng)的適應(yīng)?力和樂觀的?生活態(tài)度外?,更重要的?是得益一年?的學(xué)習(xí)積累?和技能的培?養(yǎng)。在這里?我知道我的?將來會有光?輝燦爛的一?天。俗話?說:“活到?老,學(xué)到老?”,本人一?直在各方面?嚴(yán)格要求自?己,努力地?提高自己,?以便使自己?更快地適應(yīng)?社會發(fā)展的?形勢。通過?閱讀大量的?專業(yè)書籍,?勇于解剖自?己,分析自?己,正視自?己,去其糟?粕,取其精?華,不斷提?高自身素質(zhì)?。在一個?月的鍛煉里?,給我僅是?初步的經(jīng)驗(yàn)?積累,對于?邁向社會遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的,?所以在學(xué)習(xí)?生活除外,?在假日我會?積極參加社?會各種實(shí)踐?活動,獲取?更多學(xué)習(xí)的?經(jīng)驗(yàn)和社會?實(shí)踐能力,?我的未來不?是夢,只要?自己努力過?,成功是不?會拒絕你的?。因此,?面對過去,?我無怨無悔?,面對現(xiàn)在?,我努力拼?搏,面對將?來,我期待?更多的挑戰(zhàn)?,戰(zhàn)勝困難?,抓住每一?個機(jī)遇,相?信自己一定?會演繹出精?彩的一幕。?在今后的學(xué)?習(xí)生活里,?我會繼續(xù)努?力,做好_?__的接班?人,在生活?上自覺從嚴(yán)?要求自己,?艱苦樸素,?遵紀(jì)守法,?作風(fēng)正派,?各方面表現(xiàn)?良好。為_?__現(xiàn)代化?建設(shè),貢獻(xiàn)?自己的力量?。大三實(shí)?習(xí)個人總結(jié)?篇二:時?光飛逝,一?個緊張而又?充實(shí)的學(xué)年?又過去了。?在忙碌的大?三里,無論?是思想上還?是在學(xué)習(xí),?工作上,我?都收獲很大?。點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的小事,雖?不起眼,卻?構(gòu)成了多姿?多彩的嶄新?生活。其中?苦樂摻雜,?獲益良多。?大學(xué)三年?了,大一,?滿懷期待,?滿腔熱忱,?踴躍參加_?__,社團(tuán)?。大二,大?學(xué)無非如此?,失望,打?擊,開始學(xué)?會逃課,變?得慵懶。大?三,有點(diǎn)如?夢方醒,前?兩年有點(diǎn)浪?費(fèi),知道應(yīng)?該抓緊努力?了。有時?,忙碌也近?乎成為我不?去努力、爭?取的借口,?認(rèn)為無暇顧?及,索性任?機(jī)會從我眼?前溜走。其?實(shí),有時魚?和熊掌是可?兼得的。?在日常生活?中,我以誠?實(shí)守信為處?事原則,講?信用,守承?諾,以真誠?言語和行動?對待他人,?言行一致,?嚴(yán)以律已,?寬以待人。?大三留給?我的是美麗?的記憶,告?別了大一大?二的懵懂忙?碌,大三與?我而言更是?一場成長的?蛻變。大?三的課不同?于大一大二?的基礎(chǔ),大?多數(shù)是專業(yè)?課。這是關(guān)?鍵的一年,?直接與我們?未來的工作?掛鉤。因?yàn)?是專業(yè)課所?以有點(diǎn)難啃?,需要花很?多的精力去?充實(shí),溫習(xí)?,而且有些?課與課之間?是融會貫通?的,一門不?扎實(shí),就很?難把另一門?學(xué)好,環(huán)環(huán)?相扣,這就?不得不去復(fù)?習(xí)原先的知?識點(diǎn),所以?大三的學(xué)習(xí)?是苦澀而充?實(shí)的。雖然?理論課成績?不是很理想?,值得自責(zé)?,但自己確?實(shí)是學(xué)得比?較踏實(shí),也?沒什么好說?的。對自?己所取得的?勞動成果的?肯定,又是?欣慰的。與?此同時,我?還學(xué)到了一?些很實(shí)用的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。?讓我們對我?們所學(xué)的專?業(yè)以及以后?的就業(yè)環(huán)境?有了初步的?了解。老師?對我們?nèi)鐢?shù)?家珍地教誨?,伙伴們對?自己由衷地?關(guān)懷,讓我?覺得我不是?孤軍奮戰(zhàn)。?大二的暑?假,由于學(xué)?校管樂團(tuán)要?參加___?市大學(xué)是藝?術(shù)節(jié),在學(xué)?校里度過了?一個假期。?一本書中?這樣寫到:?一個不能靠?自己的能力?改變命運(yùn)的?人,是不幸?的,也是可?憐的,因?yàn)?這些人沒有?把命運(yùn)掌握?在自己的手?中,反而成?為命運(yùn)的奴?隸。而人的?一生中究竟?有多少個春?秋,有多少?事是值得回?憶和紀(jì)念的?。生命就像?一張白紙,?等待著我們?去描繪,去?譜寫。而如?今,身為大?學(xué)生的我們?,在一天天?消磨時光的?日子里,不?如抓緊時間?多學(xué)一些知?識來充實(shí)自?己,人的大?學(xué)時光一生?中也許就一?次,不把握?好,將來自?己一定回追?悔莫及。?經(jīng)歷很多波?瀾后,大三?里我會學(xué)了?用平常心去?看待問題,?在某些方面?適當(dāng)降低標(biāo)?準(zhǔn),給自己?減壓。這讓?我成熟不少?!忽然猛醒?,那么強(qiáng)烈?的覺得學(xué)習(xí)?才是硬道理?。一直覺得?人生應(yīng)該過?得有意義和?價值,如果?沒有豐富的?學(xué)識,扎實(shí)?的功底,談?價值完全是?不現(xiàn)實(shí)或者?受限的。在?大學(xué)最后的?這段時間里?,我會全力?以赴,積極?向上,勤奮?學(xué)習(xí)。我不?知道前方的?路怎么走,?無論是陽關(guān)?明媚還是荊?棘叢生,我?始終相信“?努力不一定?會成功,但?不努力一定?不會成功”?。大三實(shí)?習(xí)個人總結(jié)?篇三:為?期兩周的生?產(chǎn)實(shí)習(xí)在依?依不舍中拉?下了帷幕,?總的來說這?次生產(chǎn)實(shí)習(xí)?是一次充實(shí)?且對我今后?學(xué)習(xí)工作有?一定影響的?實(shí)習(xí)。每天?基本上是大?中午的出門?,坐公車,?參觀,回來?,總結(jié)寫實(shí)?習(xí)日記、整?理實(shí)習(xí)記錄?。在短短兩?周的時間內(nèi)?參觀不同的?企業(yè),并完?整的體驗(yàn)到?當(dāng)今工業(yè)界?普遍所應(yīng)用?的方法。體?驗(yàn)身邊的一?些東西到底?是如何制造?出來的。?生產(chǎn)實(shí)習(xí)是?一門實(shí)踐性?的技術(shù)基礎(chǔ)?課,是高等?院校工科學(xué)?生對機(jī)械制?造的基本工?藝方法和技?術(shù)的感性認(rèn)?識的重要環(huán)?節(jié),同時也?是完成設(shè)計(jì)?基本訓(xùn)練的?重要必修課?,還是我們?工業(yè)設(shè)計(jì)專?業(yè)教學(xué)的重?要實(shí)踐環(huán)節(jié)?。通過實(shí)?習(xí),不僅讓?我獲得了在?課堂里沒有?辦法學(xué)習(xí)到?的知識,了?解了現(xiàn)代機(jī)?械制造工業(yè)?的一般操作?過程、生產(chǎn)?方式和工藝?過程,熟悉?了工程材料?主要成形方?法和主要機(jī)?械加工方法?及其所用主?要設(shè)備的工?作原理和典?型結(jié)構(gòu)、工?夾量具的使?用以及安全?操作技術(shù),?而且加強(qiáng)了?理論聯(lián)系實(shí)?際的鍛煉,?提高了工程?實(shí)踐能力,?培養(yǎng)了向工?人及現(xiàn)場技?術(shù)人員學(xué)習(xí)?的工程素質(zhì)?。同時還了?解了生產(chǎn)實(shí)?際的機(jī)械制?造工藝知識?和新工藝、?新技術(shù)、新?設(shè)備在機(jī)械?制造中的應(yīng)?用,同時將?前期所學(xué)的?課程應(yīng)用到?生產(chǎn)中去,?也為后續(xù)的?專業(yè)課的學(xué)?習(xí)、課程設(shè)?計(jì)和畢業(yè)設(shè)?計(jì)增加感性?認(rèn)識。并提?高和加強(qiáng)了?我們的工程?實(shí)踐能力、?創(chuàng)新意識和?創(chuàng)新能力。?培養(yǎng)和鍛煉?了勞動觀點(diǎn)?、質(zhì)量和經(jīng)?濟(jì)觀念,強(qiáng)?化了遵守勞?動紀(jì)律、遵?守安全技術(shù)?規(guī)則和愛護(hù)?國家財產(chǎn)的?自覺性,提?高了我們的?整體綜合素?質(zhì)。生產(chǎn)?實(shí)習(xí)讓我更?貼近技術(shù)工?人的生活,?增長了更多?的專業(yè)知識?,認(rèn)識到了?自己的長處?與不足。通?過這次的生?產(chǎn)實(shí)習(xí),讓?我明白了我?們需要實(shí)際?學(xué)習(xí)掌握的?技能還很多?很多。我們?很快就要畢?業(yè)了,步入?工作崗位后?就業(yè)單位不?會像老師一?樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴?細(xì)致入微的?把要做的工?作告訴我們?,更多的是?需要我們自?己去觀察、?學(xué)習(xí)。不具?備這項(xiàng)能力?

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