


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)關(guān)于出發(fā)的演講稿【四】各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?同學(xué)們:?大家好!?我演講的題?目是《青春?再出發(fā)》!?首先,我?很榮幸作為?學(xué)生代表在?此發(fā)言,感?謝新北方高?中創(chuàng)辦人王?生董事長(zhǎng),?感謝校長(zhǎng),?感謝各位老?師。時(shí)光流?轉(zhuǎn),不知不?覺中我們已?在新北方高?中度過三年?韶華。在這?個(gè)值得銘記?一生的日子?里,我想所?有同學(xué)的心?情都像我一?樣,有幾分?學(xué)業(yè)已成的?喜悅,但更?多的是不舍?與眷戀,因?為在這里有?太多的感動(dòng)?讓我們終生?銘刻。在接?下來(lái)的幾分?鐘里,讓我?們一起閉上?眼睛,懷著?感恩的心穿?越回三年前?的新北方高?中。__?_年,我們?初入校園,?那一年,建?國(guó)___周?年大慶了。?伴著國(guó)慶的?腳步,合著?全國(guó)人民對(duì)?祖國(guó)的祝福?,好奇而幸?運(yùn)的我們懷?揣著夢(mèng)想來(lái)?到新北方高?中。那時(shí)的?我們,青澀?、稚嫩、任?性、不懂事?。課堂上,?有我們睡覺?留下的口水?;課間,有?我們嬉鬧的?叫喊;墻壁?上,有我們?排上的球印?;老師要沒?收手機(jī)時(shí),?竟然說(shuō)“我?沒玩手機(jī),?玩的是鍵盤??!蹦菚r(shí)候?,我們對(duì)誰(shuí)?都不服,認(rèn)?為誰(shuí)都在和?我們裝,沖?動(dòng)的我們又?留給別人一?個(gè)愛打架的?印象。為此?,我們的同?學(xué)受過傷害?,我們的老?師飽受折磨?,當(dāng)然我們?的父母也在?金錢和情感?上忍受著煎?熬。那時(shí)候?的我們年少?輕狂,甚至?揚(yáng)言“__?_某,等我?畢業(yè)了,我?一定找人把?你暴打一頓?!”而如今?,我親愛的?同學(xué),我們?就要分別了?,你卻在我?送你的同學(xué)?錄上寫道“?你是我的朋?友,祝福你?在今后拼搏?進(jìn)取,幸福?一生。”這?一刻,我好?想擁抱你…?…___?年,我們高?二了,那一?年,___?世博會(huì)開幕?了。我們依?然是一個(gè)年?少無(wú)知的少?年,依然沖?動(dòng),依然執(zhí)?拗。忍受了?一整年,是?學(xué)校里最小?的同學(xué)。終?于,等來(lái)了?新高一,我?們也成了學(xué)?哥、學(xué)姐,?我們也開始?學(xué)會(huì)在學(xué)弟?、學(xué)妹們面?前“裝”一?下!對(duì)于老?師的勸說(shuō),?我們也開始?頂撞。以前?一些毛病是?___進(jìn)行?的,現(xiàn)在也?有了膽量開?始公開活動(dòng)?。廁所里,?有我們吸煙?時(shí)扔的煙頭?;宿舍里,?有我們玩耍?時(shí)掉的撲克?;教室里,?有我們游戲?時(shí)開的手機(jī)?。我們開始?抱怨起來(lái),?抱怨老師的?多管閑事,?抱怨同學(xué)的?好言相勸,?抱怨家長(zhǎng)的?苦心嘮叨,?我們?cè)谙耄?“都長(zhǎng)這么?大了,怎么?還要管我們?,我們的青?春何時(shí)才能?自己作主??”我們抱怨?學(xué)校的教室?,我們抱怨?學(xué)校的宿舍?,我們抱怨?學(xué)校的食堂?,我們抱怨?整個(gè)學(xué)校,?我們揚(yáng)言:?“等我畢業(yè)?了,我就買?個(gè)___,?把學(xué)校炸了?!”我可愛?的新北方高?中的三臺(tái)子?校園呀,曾?經(jīng)那里,春?天里滿是花?朵,夏天里?滿是綠葉,?秋天里滿是?果實(shí),冬天?里滿是白雪?,在那里,?曾經(jīng)我們一?起用我們最?喜歡的“p?ose”,?在花園里照?相;一起在?綠蔭下乘著?涼,傾訴著?我們彼此的?心聲;一起?去芳林園偷?摘董事長(zhǎng)的?果子,那里?的桑葚、櫻?桃、桃子、?梨、石榴、?還有棗,那?味道使我們?至今還在回?味;一起在?操場(chǎng)上掃雪?,當(dāng)然也在?掃雪時(shí)打雪?仗、堆雪人?,還在雪地?上寫過某些?青春而懵懂?的話語(yǔ)……?這一切,而?今安在?我?可愛的新北?方高中的三?臺(tái)子校園呀?,你___?,不等到我?畢業(yè)呀?你?就在一陣轟?鳴聲中,成?了斷壁殘?jiān)?。___?年,我們高?三了,那一?年,我們的?黨成立__?_周年了。?我們開始在?悲傷中學(xué)會(huì)?堅(jiān)強(qiáng),在困?苦中學(xué)會(huì)忍?耐,在挫折?中學(xué)會(huì)成熟?。你愿,或?者不愿,學(xué)?校已被__?_,不管,?不問;你忍?,或者不忍?,我們卻來(lái)?平羅,不悲?,不喜;你?跟,或者不?跟,老師依?然堅(jiān)守,不?離,不棄。?高二、高一?的學(xué)弟學(xué)妹?們,你們永?遠(yuǎn)都不能理?解我們內(nèi)心?的痛苦,那?些年,我們?一起追過的?女孩或男孩?,和我們可?愛的新北方?高中的三臺(tái)?子校園都沒?有信守最初?的約定,全?都離開了我?們。兩年呀?!無(wú)論我們?是抱怨,是?悲傷、還是?憎恨,我們?的印記早已?經(jīng)深深地扎?在了那里。?但是,已經(jīng)?開始成熟的?我們,在學(xué)?校和老師的?支持下,我?們堅(jiān)強(qiáng)地拼?搏。最初,?在老校區(qū)沒?有教室,我?們把食堂改?作教室;沒?有食堂了,?學(xué)校就請(qǐng)我?們吃豐盛的?盒飯;重新?定上黑板,?重新擺上講?桌,重新鋪?上講臺(tái),我?們毅然堅(jiān)守?希望。我們?在奮斗、在?堅(jiān)持。我們?見證了新北?方高中從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟考網(wǎng)絡(luò)管理員考試過程中應(yīng)注意事項(xiàng)試題及答案
- 數(shù)據(jù)庫(kù)管理試題及答案匯編
- 前臺(tái)文員的工作激勵(lì)機(jī)制計(jì)劃
- 依賴數(shù)據(jù)的生產(chǎn)階段評(píng)價(jià)計(jì)劃
- 利用協(xié)作工具增強(qiáng)工作效率計(jì)劃
- 2025年法學(xué)概論考試的結(jié)構(gòu)性學(xué)習(xí)方法及試題及答案
- 班級(jí)環(huán)境美化活動(dòng)的開展與分享計(jì)劃
- 2024年漳州市交發(fā)地產(chǎn)集團(tuán)有限公司招聘真題
- 課堂作業(yè)與反饋管理方案計(jì)劃
- 探索品牌文化與員工參與度計(jì)劃
- 【多旋翼無(wú)人機(jī)的組裝與調(diào)試分析6000字(論文)】
- GB/T 43299-2023機(jī)動(dòng)車玻璃電加熱性能試驗(yàn)方法
- 人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 實(shí)驗(yàn)題01 力與運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)(含答案詳解)
- 商標(biāo)分割申請(qǐng)書
- 進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良新進(jìn)展
- 幼兒園故事課件:《狼來(lái)了》
- Unit4WhereIsMyShirt-Lesson15(課件)北京版英語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè)
- 電力工程隱患隱患排查治理實(shí)施方案(三篇)
- 市政工程投資估算編制辦法(建標(biāo)2007164號(hào))
- 大眾朗逸2014款說(shuō)明書
- 2022肝豆?fàn)詈俗冃栽\療指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論