遇見(jiàn)600字八年級(jí)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——遇見(jiàn)600字八年級(jí)(5篇)遇見(jiàn)?遇見(jiàn)?遇見(jiàn)包含了大量，轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)，有意遇見(jiàn)，偶然遇見(jiàn)，這一切的一切都是為了遇見(jiàn)。我相信，我們確定會(huì)在遇見(jiàn)那個(gè)秋葉滿天的她。這里給大家共享一些關(guān)于遇見(jiàn)的作文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧!

遇見(jiàn)作文600字八年級(jí)1

人生在世，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn)。從你呱呱墜地的那一刻起，便開頭了這場(chǎng)遇見(jiàn)的旅行，第一次遇見(jiàn)了父母，遇見(jiàn)了藍(lán)天，到后來(lái)遇見(jiàn)了同學(xué)，老師，遇見(jiàn)路邊的花草，每時(shí)每刻你都會(huì)感到驚喜呀，我遇見(jiàn)了!

我與鋼琴的遇見(jiàn)，是在一個(gè)寒假的午后，我和父母一同去姑姑家做客，在那里我第一次遇見(jiàn)了那臺(tái)鋼琴——它像一位高雅的紳士，悄悄地佇立在客廳的墻邊，漆黑的琴身所折射出的光澤，仿佛有一種魔力，使我被深深地吸引了。

回到家中，我對(duì)于那從未聽到聲音的樂(lè)器產(chǎn)生了猛烈的好感，我也要坐在那把琴椅上，彈奏這神圣的鋼琴!于是，“媽媽!我也要去學(xué)鋼琴!”那天晚上，我便將憋了許久的愿望報(bào)告了媽媽。媽媽遲疑了一會(huì)，最終還是允許了下來(lái)。

于是，在兩個(gè)星期后的琴房中，我再次遇見(jiàn)了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴房流出，我聽呆了。那音符，比動(dòng)畫片中精靈們所唱的旋律更加順耳、入耳!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見(jiàn)，遇見(jiàn)那將會(huì)陪伴我十年的琴聲!

接下來(lái)的五年中，我便潛心學(xué)起了鋼琴，并已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)，可當(dāng)我在無(wú)止境的同一首旋律反復(fù)練習(xí)中，我卻逐漸感到了厭煩，最初那巧妙的旋律，在我耳邊日復(fù)一日的響著，使我感到越來(lái)越煩躁。最終，在五年級(jí)暑假日某一天，我竟想放棄了!對(duì)于鋼琴，我只想到了日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí)，已全然體會(huì)不到最初的那種滿心愉悅——在我的苦苦乞求下，媽媽盡管憤怒，還是先停了接下來(lái)的幾節(jié)課。

此后整整半年，我再也沒(méi)有碰過(guò)鋼琴，那臺(tái)曾經(jīng)陪我度過(guò)了整整五年的鋼琴，已然被我拋棄在客房的角落，琴聲失去了往年那吸引人心的色澤，布滿了灰塵。此時(shí)的我，正在為六年級(jí)推舉考而冒死沖刺，鋼琴?gòu)奈业氖澜缦⒘恕?/p>

然而，在某天晚上，我們一家吃完飯一起看電視時(shí)，我卻再次遇見(jiàn)了它——鋼琴!屏幕中的李連杰，在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著，創(chuàng)造屬于他的輝煌。我內(nèi)心的那根弦又被觸動(dòng)了。我又遇見(jiàn)它了!那是真正的琴聲，彌漫著激情，釋放著生命。霎那間，我仿佛回到了六年前的那個(gè)午后——有一種沖動(dòng)，我跑進(jìn)了客房，撩開鋼琴的簾布，望見(jiàn)那布滿的灰塵，感覺(jué)內(nèi)心一陣疼痛，對(duì)不起!我留心擦去上面的灰塵，開啟封塵已久的琴蓋，彈奏起我早已熟記于心，久久無(wú)法忘卻的曲子……

我多么慶幸在那天晚上又遇見(jiàn)了它，令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的琴聲!那就讓這琴聲，一向陪伴著我吧!

遇見(jiàn)作文600字八年級(jí)2

我家里新來(lái)了一個(gè)成員，叫凱瑞，與這只小狗對(duì)上的那一眼。我在記憶里摸索著，隱朦朧約望見(jiàn)了那個(gè)熟諳的身影，那個(gè)我生命中的最美遇見(jiàn)……

也是那樣火熱的天，鳴蟬“吱吱”叫著，弄的我實(shí)在煩躁，徑直下樓。喲!眼睛的視線落在了一只小狗上。哎呀，烏黑的毛，參雜著幾根黃色，棕色和白色的小絲。黑黝黝的嘴巴，耷拉著耳朵，真心愛(ài)呀!當(dāng)我留神到它的眼睛時(shí)，亮堂而又有神，水靈靈的，像鑲了眼淚似的。更提防的是，它那眼神，讓我一看就不容許離開，靈動(dòng)心愛(ài)，但有幾分惆悵。還有一種熟諳的感覺(jué)……“怎么樣?熱愛(ài)嗎?它叫哈皮，是別人送的。”媽媽走來(lái)說(shuō)道，“它不適應(yīng)新環(huán)境，你帶它走走去?！蔽倚睦锬莻€(gè)得意啊!都是媽媽一向帶新來(lái)的狗狗溜彎的，今天正好可以表示風(fēng)采!

剛開頭帶它走，這個(gè)小家伙還死活不容許?？墒?，帶它耍了幾番后，變的越精神，蹦到這聞聞鮮花，跳到那滾滾泥巴地。弄的一身臟泥，這小家伙，原來(lái)這么淘氣!

哈皮逐漸對(duì)我感情深了，與我形影不離，我到哪，它到哪。吃飯和我一起，睡覺(jué)也得在我的臥房它才肯睡。就連我上廁所，它也要來(lái)。弄的我好氣又好笑。

哈皮還是個(gè)貪吃的家伙呢!一旦我有啥零食呀!肉骨頭呀!它就一向看著我，見(jiàn)我不給，就用腦袋蹭我的腿，弄的我好生庠庠，一笑，呀!骨頭就被它搶走啦!我又氣又無(wú)奈，指著它鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，要吃成大胖狗呀，你!”它貌似聽懂了，用它的眼神報(bào)告我：“仆人，我本來(lái)就是大胖狗!你的小家伙!”

哈皮給我的喜悅數(shù)也數(shù)不清。然而，這些喜悅，就在清明節(jié)晚上，化為了全部的傷痛……

哈皮是在清明節(jié)晚上死的，它臨死之前，用自己結(jié)果的力氣給了我一個(gè)眼神：“仆人，我這一生很短，感謝你的照管，不要哭……”再也沒(méi)有睜開自己的眼睛，我也再也不能望見(jiàn)它的眼神……

從那以后，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都會(huì)思念哈皮，有幾次夢(mèng)見(jiàn)它，卻察覺(jué)全都只是夢(mèng)……淚水也隨著思念滴在心中，滴進(jìn)了我的記憶……

家里又新添了一只狗，它的眼睛，它的眼神，儼然和哈皮一模一樣……

我不禁哭了，哈皮，你回來(lái)了，對(duì)嗎?

哈皮，我這一生有你這樣的伙伴，遇見(jiàn)了你，是我一生最大的喜悅……

遇見(jiàn)作文600字八年級(jí)3

不知多久，沒(méi)有被雷電驚嚇到了。

小時(shí)，那個(gè)雨夜，從未想過(guò)第一次見(jiàn)到它，本想到陽(yáng)臺(tái)上得志奇怪心，可剛跨進(jìn)門，深紫色的夜空就被砍出了一道參差不齊的裂痕，那幾道白色閃電交在一起，仿佛一只魔譏刺進(jìn)了我腦海中。

這不過(guò)是一道閃電，而仍有好多雷電，等著我們。

一年前，我也害怕地遇見(jiàn)了第一次雷電般，暴躁的心里與繁多的功課使我不知所措。如此循環(huán)往復(fù)，方向感就逐漸失去了。明明已深知自己的變更，但還是不愿采納，不愿變更。越來(lái)越不知努力的方向是什么，不知為何努力，懼怕見(jiàn)到結(jié)果。

而它真有如此可怕嗎?我問(wèn)自己。是的，它很可怕。一棵樹，一座房屋，摧毀它們都不在話下，可能，還會(huì)有人因它而喪命。但是，它肆虐了這么屢屢，我們?yōu)槭裁礇](méi)有被打到?那是由于我們?cè)谶m應(yīng)。我們可以逃避它。但適應(yīng)的同時(shí)，我們也在學(xué)著采納。逃避必然不是長(zhǎng)久之計(jì)，我們只有采納它，直面它。

八年級(jí)后，功課變得繁瑣起來(lái)。我卻不再畏縮。一味地逃避是沒(méi)有用的，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，只有堅(jiān)持，對(duì)我也是，只能堅(jiān)持地走下去。

如今，各方面都變得加倍慌張。中考已迫在眉睫，我能做的，只有奮力前進(jìn)。向前走著，調(diào)整著，嘗試著。我逐步地回歸，投入到學(xué)業(yè)中來(lái)。

雷電并不成怕。唯一可以使人懼怕的地方在于賦予第一次遇見(jiàn)它的人重創(chuàng)，使他們?cè)俨桓曳?。但?dāng)它消散后，一切又歸于寧?kù)o。它那一瞬間的懼怕是巨大的。但只要挺過(guò)去，一切就又變成寧?kù)o。我們只有面對(duì)各種形式的它，在路上拼搏，前行。

閃電在云中馳騁，雷電伴著它縱橫。豆大的雨點(diǎn)無(wú)規(guī)律地灑到地上。再見(jiàn)到它，我稍稍地停頓，緊接著，便又投入手中的事了。

遇見(jiàn)作文600字八年級(jí)4

在還沒(méi)遇見(jiàn)他之前，我覺(jué)得在學(xué)校度過(guò)的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事：早上去學(xué)校上課，然后在學(xué)校中度過(guò)一全日，入夜放學(xué)后還要提防翼翼地走回家，結(jié)果寫完作業(yè)。這一全日就這樣過(guò)去了。

當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回復(fù)問(wèn)題，我便站起，支支吾吾的，卻不敢回復(fù)，生怕一說(shuō)錯(cuò)話，被老師批評(píng)。在學(xué)校的那么多天里，我很少發(fā)自內(nèi)心地笑，只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí)，才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年，我過(guò)得分外拘束，由于同樣的生活使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。

在這四年里，我一點(diǎn)都不熱愛(ài)寫作文。在一年級(jí)一次考試中，我第一次書寫下我人生中的第一篇作文，信仰十足地交給老師?？烧滴遗d奮的等待結(jié)果時(shí)，卷子上用紅筆寫著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻，這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。

在五年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師調(diào)走了，吳老師來(lái)了。

吳老師的到來(lái)給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添加了大量喜悅，使我的每一天過(guò)得都很充實(shí)，每一天都不一樣，這讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是喜悅的。

在語(yǔ)文課上，我寫了一篇作文交給老師，不抱任何夢(mèng)想的等待作文結(jié)果。沒(méi)想到，作文紙上用紅筆寫著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字，讓我撿起了被我拋棄已久的作文，也正是吳老師的激勵(lì)，才會(huì)有今天已熱愛(ài)寫作的我。

在我的班級(jí)里，我們寫的作文只要用word打好發(fā)給吳老師，就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來(lái)，還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí)，也是我們最開心的時(shí)刻。遇見(jiàn)吳老師，我懂得了原來(lái)寫作也可以是喜悅的。除了讓我在寫作中找到喜悅外，在語(yǔ)文課堂上，我們的教室中也彌漫著喜悅!

遇見(jiàn)了吳老師，同時(shí)我也遇見(jiàn)了新的自己，一個(gè)喜歡寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。

遇見(jiàn)作文600字八年級(jí)5

人生苦短，若虛度年華，那么短暫的人生就太長(zhǎng)了。

——題記

現(xiàn)在的我們，正值風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃的好時(shí)期。在這最美好的時(shí)間遇到最優(yōu)秀的自己，可能就是人生中最幸福的事情。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒(méi)有書籍就猶如沒(méi)有陽(yáng)光，聰慧里沒(méi)有書籍就猶如鳥兒沒(méi)有翅膀。當(dāng)今時(shí)代，讀書就是出路，你愈想告成就愈要讀書。切實(shí)，讀書能讓我們變得更加優(yōu)秀，能讓我們收獲學(xué)識(shí)，懂得為人處世的道理，解決生活中所遇到的問(wèn)題。

光有學(xué)識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用。學(xué)識(shí)淵博是淺層次的，最重要的是實(shí)踐，只有結(jié)合所學(xué)的學(xué)識(shí)與工作或?qū)W習(xí)中遇到的問(wèn)題相結(jié)合，相互印證和檢驗(yàn)，才能做到萬(wàn)無(wú)一失。但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，在試用它之前還務(wù)必得掌管它，否那么一切都是白搭，還可能給我們帶來(lái)不必要的后果。

光有美好的愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)要有切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)，整日空想，只會(huì)讓我們一事無(wú)成，有了想法還要付出相應(yīng)的行動(dòng)，這樣才能真誠(chéng)懇切的告成。子曰：“先行其言而后從之”，就是這個(gè)道理。先做后說(shuō)，多做少說(shuō)，行甚于言。

個(gè)人品德的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情，它需要我們?cè)谄匠５纳钪叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，不斷模范自己的行為舉止，始終堅(jiān)守本心，維系道德良心?！安拍芸梢栽讵?dú)處中培養(yǎng)，品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成”這是宏偉詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)的一句話。他也很好的詮釋了品格在日常生活中的作用。個(gè)人品德是立人之本，只有具備良好的品質(zhì)，才會(huì)得到人們的認(rèn)可，不會(huì)遭到社會(huì)的唾棄。

專心學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)縱然重要，但少不了的是珍惜時(shí)間。誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生活就會(huì)拋棄他們。人們總說(shuō)“很忙很忙”或“時(shí)間太少”等一類的言語(yǔ)。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿易擠，總還是有的”。歸根結(jié)底，還是自己沒(méi)有珍惜和把握時(shí)間，讓他靜靜流走。只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。珍惜時(shí)間，是走向告成的一大前提，只要抓緊沒(méi)分每秒去做有意義的事情，就能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。記住吧：只有一個(gè)時(shí)間是