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第3頁共3頁2023年?教師年度思?想工作個人?總結時間?如流水,一?學年的教學?工作已接近?尾聲,回顧?一年的工作?,想說的真?是太多太多?。這一年,?既忙碌,又?充實,在校?領導和同事?們的幫助下?,我順利的?完成了各方?面的工作。?現(xiàn)將本學年?的工作做一?個小結,借?以促進提高?。一、思?想工作方面?本人思想?端正,熱情?努力,服從?領導的工作?安排,辦事?認真負責。?并在各方面?嚴格要求自?己,努力地?提高自己,?以便使自己?更快地適應?社會發(fā)展的?形勢。熱愛?教育事業(yè),?把自己的精?力、能力全?部用于學校?的教學過程?中,并能自?覺遵守職業(yè)?道德,在學?生中樹立了?良好教師形?象。能夠主?動與同事研?究業(yè)務,互?相學習,配?合默契,教?學水平共同?教師個人工?作總結提高?,能夠顧全?大局,團結?協(xié)作。作為?老師我更明?白,只有不?斷充電,才?能維持教學?的活力。這?學期有幸有?外出學習的?機會,通過?學習活動,?不斷充實了?自己、豐富?了自己的知?識和見識、?為自己更好?的教學實踐?作好了準備?。二、教?育教學方面?教育教學?是我們教師?工作的首要?任務。本年?度工作仍以?培養(yǎng)學生自?學能力為主?,提高學生?的素質(zhì)為目?標。通過教?育,讓學生?深切的感受?到擁有知識?能夠提高生?活和工作的?質(zhì)量,使自?己成為一個?睿智和有品?位的人!本?人深切的明?白,教育不?是灌輸,而?是點燃火焰?!班級作為?學校教學活?動的基礎單?位,其管理?水平的高低?,對完成教?學任務起著?舉足輕重的?作用。因而?,本人在班?級管理上想?盡一切辦法?挖掘學生學?習的內(nèi)動力?,使每個基?層___學?生的潛能都?能夠得以釋?放!本人?一直把教學?看得很重,?如何備好課?、上好課一?直是心里的?重頭戲,一?堂課上下來?,感覺好的?話,整整一?天,都會歡?欣鼓舞。在?較好地完成?教學工作的?同時,堅持?聽課,注意?學習組里老?師的教學經(jīng)?驗,努力探?索適合自己?的教學模式?。今年,在?新的領導班?子的帶領下?,我們?nèi)?推廣以團隊?協(xié)作學習為?主的課堂教?學模式,本?人欣喜地加?入到改革的?行列中,雖?有時還難以?改變以自己?講課為主的?習慣,但現(xiàn)?在慢慢地把?課堂還給了?學生,自己?只做導演。?今后本人要?努力研究.?多方學習,?摸索出適合?自己的高效?課堂教學模?式。三、?反思本學?期,通過學?校加大對老?師的評價力?度,本人的?觀念有了很?大的轉變,?對學校的辦?學理念更加?理解,對自?己的工作有?了新的認識?,對自己的?定位更加明?確。認真貫?徹落實學校?的辦學理念?,認真執(zhí)行?學校對教學?工作的指示?和各種規(guī)章?制度。加強?自身素質(zhì)的?提高,調(diào)動?工作的積極?性。做好本?職工作,為?學生服務,?為教學服務?。反思本?學年來的工?作,也在思?量著自己在?工作中的不?足。不足有?以下幾點:?1、思考?得還不夠多?,不能及時?將一些教學?想法和問題?記錄下來,?進行反思。?2、教研?方面本學年?加大了學習?的力度,認?真研讀了一?些有關方面?的理論書籍?,但在教學?實踐中的應?用還不到位?,研究做得?不夠細和實?,沒達到自?己心中的目?標。3、?教學中有特?色、有創(chuàng)意?的東西還不?夠多,其他?的有些工作?也有待于精?益求精,以?后工作應更?加兢兢業(yè)業(yè)?。過去的?一年,再次?回眸,一路?崎嶇,一路?泥濘,也許?愧對了家人?,但收獲了?經(jīng)驗,收獲?了啟示,收?獲了快樂。?在人生的長?河里,許多?事情將會隨?著時間的流?逝而慢慢淡?忘,但這種?獨特的經(jīng)歷?和感受卻值?得我用一生?去體驗,去?回味,我將?堅守這份寶?貴而又永久?的財富,并?將以最大的?熱情投

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