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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A.氧氣具有可燃性,可以支持燃燒B.水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2.觀察實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成用刺激性氣味的氣體3.關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中,正確的是A.CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C.大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用D.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同4.工業(yè)上制取TiO2的其步是:2FeTiO3+7Cl2=2X+2FeCl3+3CO2,則X的化學(xué)式是A.TiCl4 B.TiCl2 C.TiO2 D.CCl45.下列成語中含化學(xué)變化的是()A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.鉆木取火 D.木已成舟6.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是A.紅磷B.木炭C.硫磺D.鐵絲7.下列事故處理方法錯(cuò)誤的是()A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)B.電器著火立即用水滅火C.發(fā)生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治D.萬一灑出的酒精在桌面燃燒,用濕布蓋滅8.已知市售腦黃金(DHA)的化學(xué)式為C25H51COOH,下列關(guān)于腦黃金的說法不正確的是()A.腦黃金屬于氧化物B.腦黃金分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為13:26:1C.腦黃金由碳、氫、氧三種元素組成D.C25H51COOH中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零9.如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“y”代表的是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.稀有氣體10.現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動(dòng)中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是A.發(fā)射航天飛機(jī) B.水力發(fā)電C.太陽能熱水器供熱 D.電暖器通電發(fā)熱11.如圖是某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.圖中x=34B.該元素位于元素周期表第四周期C.該元素屬于金屬元素D.該元素原子易得電子形成陰離子12.下列環(huán)境問題,與化學(xué)有關(guān)的是①全球氣候變暖②臭氧層空洞③酸雨蔓延④水資源污染A.①B.①②C.①②④D.①②③④二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題。(1)裝置C、D、E、F在實(shí)驗(yàn)室中都可收集氣體,其中不能用來收集氧氣的是_____(填字母編號(hào))。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。(2)英國(guó)化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到CO2的人,實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為_____,1774年德國(guó)化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)開____色。(3)將產(chǎn)生的氧氣通入如圖燒杯中,可觀察到白磷燃燒起來,說明白磷燃燒需要的條件是_____。(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,充分反應(yīng)后,利用下列流程回收反應(yīng)后的固體。①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。②操作Ⅰ的名稱是_____,操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃儀器是_____。14.某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。(1)該實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是_____(填數(shù)字序號(hào))。①待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。②點(diǎn)燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。③檢驗(yàn)裝置的氣密性。④在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成五等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。(2)能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是_____。(3)下列操作可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是_____(填字母序號(hào),下同)A.紅磷的量不足B.點(diǎn)燃紅磷,慢慢深入瓶中C.未冷卻至室溫就打開了彈簧夾D.裝置氣密性不好(4)查閱資料:鎂+氧氣氧化鎂;鎂+氮?dú)獾V:根據(jù)提供的資料回答下列問題,請(qǐng)問鎂條能否用來代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量_____(填“能”或“不能”),并說出原因是_____。15.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖,用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。(1)寫出“W”型玻璃管中“a”處發(fā)生的化學(xué)方程式_________。(2)采用微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)有哪些_________?(答出一條即可)(3)“a”處用酒精燈加熱,酒精燃燒需要氧氣,質(zhì)量相等的四種物質(zhì)①H2O②KClO3③KMnO4④H2O2,完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由小到大的順序?yàn)開________________(填序號(hào))。16.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)一:當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______時(shí),停止加熱,玻璃棒的作用___________。(2)實(shí)驗(yàn)二:當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,A管與B管中氣體的體積比約為_______,由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為_______。(3)實(shí)驗(yàn)三:一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前先通入一段時(shí)間的一氧化碳?xì)怏w目的是_______,實(shí)驗(yàn)裝置末尾添加酒精燈的目的_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸100g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請(qǐng)計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留至1%)18.乙醇俗名酒精化學(xué)式為C2H5OH,它的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?多少克酒精中含3.6克碳元素?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)M的含義是_____。(2)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。(3)某同學(xué)用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若廣口瓶?jī)?nèi)盛有t1℃丙物質(zhì)的不飽和溶液,若使其變成飽和溶液(小燒杯中為蒸餾水,向小燒杯中加入適量物質(zhì)a)則適量物質(zhì)a是_____(填字母)。A硝酸銨B氫氧化鈉固體(4)配制t3℃時(shí)210g甲的飽和溶液,需稱量_____g甲。(5)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液的有關(guān)說法正確的是_____(填字母)A兩溶液仍為飽和溶液B兩溶液質(zhì)量甲<丙C兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=丙
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【分析】在常溫下,氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水.在一定的條件下,一些具有可燃性的金屬、非金屬等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),說明了氧氣具有氧化性和助燃性.但是氧氣本身不燃燒,沒有可燃性?!驹斀狻緼、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,本身不燃燒,故A不正確;B、氧氣不易溶于水,水生動(dòng)物可以在水中生存是因?yàn)檠鯕饽苌倭咳苡谒?,故B不正確;C、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,故C正確;D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故D不正確。故選C。2、A【分析】對(duì)物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的?!驹斀狻緼、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射生成黑色固體,放出熱量,符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,而不是煙霧,不符合題意;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,而不是紅光,不符合題意;D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成用刺激性氣味的氣體,放出熱量,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】描述物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的現(xiàn)象,難度不大,但也是容易錯(cuò)的題目,學(xué)生記憶容易混淆。3、C【詳解】A、CO2的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),不正確;B、室內(nèi)放一盆澄清石灰水不可防止CO中毒,因?yàn)橐谎趸疾荒苋苡谒膊荒芎退l(fā)生反應(yīng),不正確;C、大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用,正確;D、CO和CO2組成元素相同,但分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,不正確;故選C。4、A【詳解】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各元素原子個(gè)數(shù)不變,生成物中缺少2個(gè)鈦(Ti)原子和8個(gè)氯原子(Cl),X前面化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,則X的化學(xué)式為TiCl4;故選:A。5、C【詳解】A、沙里含有單質(zhì)金,沙里淘金的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。錯(cuò)誤;B、滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。錯(cuò)誤;C、鉆木取火的過程中,木材燃燒起來,木材燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化。正確;D、用木材制造船的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。錯(cuò)誤。故選:C。6、C【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)正確。
D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.7、B【詳解】A、用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵以及有害物質(zhì)進(jìn)入呼吸道,所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū),故正確;B、電器著火應(yīng)該使用干粉滅火器,不能使用水滅火,故錯(cuò)誤;C、發(fā)生煤氣中毒,立即中毒人員移到通風(fēng)的地方救治,故正確;D、酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋,故正確。故選B。8、A【解析】試題分析:根據(jù)腦黃金(DHA)的化學(xué)式為C25H51COOH,利用分析其組成和構(gòu)成,并根據(jù)組成來判斷物質(zhì)的類別,利用化合價(jià)原則來分析化合價(jià).解:A、由化學(xué)式可知,腦黃金是由C、H、O三種元素組成,而氧化物只有兩種元素組成,則不屬于氧化物,說法不正確;B、由化學(xué)式可知,1個(gè)分子中含有26個(gè)C原子、52個(gè)H原子、2個(gè)O原子,則C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為13:26:1,說法正確;C、由化學(xué)式可知,腦黃金是由C、H、O三種元素組成,說法正確;D、因化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則C25H51COOH中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,說法正確;故選A.考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義;從組成上識(shí)別氧化物;化合價(jià)規(guī)律和原則.點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的理解,學(xué)生應(yīng)注意組成和構(gòu)成的描述不同,并利用物質(zhì)類別、化合價(jià)原則來解決問題.9、A【詳解】A、氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%,是空氣中含量第二多的氣體,符合題意;B、二氧化碳約占空氣體積分?jǐn)?shù)的0.03%,不符合題意;C、氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%,是空氣中含量最多的氣體,不符合題意;D、稀有氣體約占空氣體積分?jǐn)?shù)的0.94%,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】10、A【詳解】A、發(fā)射航天飛機(jī)使用的燃料氫氣燃燒生成水,有新物質(zhì)生成,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量,故正確。
B、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,通過物理變化提供能量,故錯(cuò)誤。
C、太陽能熱水器供熱過程中沒有新物質(zhì)生成,通過物理變化提供能量,故錯(cuò)誤。
D、電暖器通電發(fā)熱過程中沒有新物質(zhì)生成,通過物理變化提供能量,故錯(cuò)誤。
故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題實(shí)質(zhì)歸結(jié)到物理變化和化學(xué)變化區(qū)別上,關(guān)鍵是看能量轉(zhuǎn)變過程中是否有新物質(zhì)的生成。11、C【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù);弧線表示電子層,電子層數(shù)等于周期數(shù),弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層,最外層的電子數(shù)主要決定了元素的化學(xué)性質(zhì)?!驹斀狻緼、在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以圖中,故A正確;B、原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),該原子的核外有4個(gè)電子層,該元素位于元素周期表第四周期,故B正確;C、該原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,屬于非金屬元素,故C不正確;D、該原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,該元素原子易得電子形成陰離子,故D正確。故選C。12、D【解析】①全球氣候變暖,除自然原因外,主要是大氣中的溫室氣體(如二氧化碳,甲烷等)增加;②臭氧層空洞,臭氧層破壞是含氟制冷劑排放到空氣中造成的;③酸雨蔓延:氮氧化物和硫氧化物等酸性氣體的排放;④水資源污染,如工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放、重金屬污染等。故①②③④均符合。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Ea紅需要氧氣過濾玻璃棒【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色?!驹斀狻浚?)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可以用向上排空氣法收集或排水法收集,故裝置C、D、E、F中不能用來收集氧氣的是E。二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,用向上排空氣法收集,若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳要從長(zhǎng)管進(jìn),空氣從短管排出,故氣體應(yīng)從a端通入。(2)實(shí)驗(yàn)室制備CO2的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;將CO2通入紫色石蕊試液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色,故發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色。(3)燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上、有氧氣參與,將產(chǎn)生的氧氣通入燒杯中,可觀察到白磷燃燒起來,說明白磷燃燒需要的條件是需要氧氣。(4)①氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為。②操作Ⅰ是將固體和液體分離,故名稱是過濾,操作Ⅰ是過濾,操作Ⅱ是蒸發(fā),故操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃儀器是玻璃棒。【點(diǎn)睛】氣體發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、③④②①燒杯中的水進(jìn)入集氧瓶中到1處B不能鎂在消耗氧氣的同時(shí),也消耗氮?dú)狻驹斀狻浚?)該實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是:③檢驗(yàn)裝置的氣密性。④在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成五等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。②點(diǎn)燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。①待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。故填:③④②①。(2)紅磷燃燒消耗氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是:燒杯中的水進(jìn)入集氧瓶中且上升到1處;(3)A、紅磷的量不足,不能將氧氣消耗完全,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏低;B、點(diǎn)燃紅磷,慢慢深入瓶中,瓶中有部分氧氣未參加反應(yīng)直接排到瓶外,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大;C、未冷卻至室溫就打開了彈簧夾,有部分熱量被水吸收,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏低;D、裝置氣密性不好,使裝置漏氣,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏低;故選:B。(4)查閱資料:鎂+氧氣氧化鎂;鎂+氮?dú)獾V:鎂條不能用來代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,原因是:鎂在燃燒時(shí)消耗氧氣的同時(shí),也消耗氮?dú)狻?5、節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少等(答案合理均可)③②④①【詳解】(1)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少等(答案合理均可)。(3)根據(jù)所給物質(zhì)寫出這4個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,按O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1進(jìn)行配平;計(jì)算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比,然后比較得出答案。;;;;①H2O②KClO3③KMnO4④H2O2生成32克的O2所需4種物質(zhì)的質(zhì)量分別為:36g、81.7g、316g、68g,所以完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由小到大的順序?yàn)棰邰冖堍佟?/p>
16、較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺2:1水是由氫元素和氧元素組成的排凈玻璃管內(nèi)空氣,防止加熱時(shí)玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣【詳解】(1)蒸發(fā)濾液時(shí),用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱把固體蒸干;故填:較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺。(2)當(dāng)電源接通,A管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,B管與電源的正極相連,產(chǎn)生的氣體是氧氣,一段時(shí)間后,生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,電解水生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成;故填:2:1水是由氫元素和氧元素組成。(3)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,裝置中有空氣,要先通入一段時(shí)間的一氧化碳把裝置中的空氣排出,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸,一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,尾氣可以用燃著的酒精燈點(diǎn)燃;故填:排凈玻璃管內(nèi)空氣,防止加熱時(shí)玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、8.8g;80%;20%【詳解】解:(1)由質(zhì)量守恒定律可
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