2023年度骨干教師工作總結

第7頁共7頁2023年?度骨干教師?工作總結?光陰荏苒，?如白駒過隙?。一眨眼，?愉快的__?年即將從我?們身邊走過?。一學年的?教學工作也?將告終，回?顧一年的教?學工作所走?過的路，雖?然很艱辛，?但更多的是?欣喜、是快?樂、是成熟?。在學校?的培養(yǎng)以及?自身的努力?之下，__?年我被任命?為鄉(xiāng)級的骨?干教師，骨?干教師它不?僅是一種榮?譽與肯定，?更主要的是?一種責任，?是對我以后?工作的鞭策?。我深知這?既是一種榮?譽，更是一?種壓力與責?任。于是，?我把壓力化?作動力，做?好每樣工作?，不辜負領?導、同事、?家長、學生?對我的厚望??，F(xiàn)將一學?年來的工作?總結如下：?一、堅定?信念，獻身?教育，努力?提高思想政?治素養(yǎng)作?為一名骨干?教師，我恪?守教師職業(yè)?道德，認真?學習___?和____?，自覺學習?《教育法》?、《教師法?》、《未成?年人保__?》等相關教?育法規(guī)。工?作上能顧全?大局、以高?度的責任心?勇于并樂于?承擔艱難任?務，從個人?得失；同事?間精誠合作?、以誠相待?。熱愛、關?心全體學生?，對學生的?教育做到動?之以情，曉?之以理。?二、理論引?領，不斷提?升自身素養(yǎng)?。1、面?對瞬息萬變?的信息時代?，我清楚地?認識到：當?今是知識不?斷更新的時?代，只有不?斷學習，才?能不落后于?這個社會。?為此，我利?用每天的休?息時間看教?育電視臺聽?專家的報告?，看精彩的?案例，感覺?給我的教育?教學工作充?實了及時的?養(yǎng)料。2?、每一次的?閱讀、聆聽?專家們的報?告后，總會?在我的心靈?深處引起一?種震撼：作?為一名新世?紀教師，必?須要用創(chuàng)造?智慧敢于面?對現(xiàn)實、敢?于面對問題?、敢于抓機?遇，不斷地?追求自我的?超越。3?、只有博大?的愛心熱愛?生命、熱愛?生活、熱愛?事業(yè)，愛自?己的祖國和?民族，乃至?愛人類，這?樣才能教育?人。三、?教育教學方?面我認為?一名合格教?師應該不僅?教學好，教?研水平高，?更重要的是?要以教書為?手段最終實?現(xiàn)育人的目?的。作為一?名教師，我?牢記著教育?家蘇霍姆林?斯基的話：?“請你記住?，你不僅是?自己學科的?教員，而且?是學生的教?育者，生活?的導師和道?德引路人。?”幾年來，?我始終牢記?這句話，以?飽滿的熱情?投入到我所?熱愛的教育?事業(yè)中。?1、我認真?準備每一節(jié)?課，精心備?課。在備課?的同時，不?僅備教材，?還備學生，?讓學生在有?限的時間里?學會更多的?知識。多年?的教學使我?懂得了知識?儲備的重要?性。（范本?）要想教給?學生一碗水?，教師自己?必須得成為?水的源泉，?這樣才能滿?足學生們千?奇百怪的好?奇心。因此?，我在課下?，十分注意?自己的知識?積累，大量?的翻閱課外?資料，來拓?寬自己的視?野。積極參?加各級__?_的業(yè)務培?訓和教研活?動。2、?上好一堂課?，必須要在?課前準備上?下功夫。我?認真鉆研教?材，對教材?的基本思想?、基本理念?，甚至每句?話、每個字?都弄清楚。?了解教材的?結構，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如。還充?分選擇應補?充的資料，?做到了有備?而上。除此?之外，課前?我還充分了?解學生原有?的知識技能?的質量，了?解他們的興?趣、需要、?方法、習慣?，分析他們?在學習新知?識時可能會?有哪些困難?，以便采取?相應的預防?措施。3?、隨著課程?改革的不斷?深入，我大?膽的在課堂?中引進新思?路新方法，?解決課上的?問題。課上?及時根據(jù)課?堂情況調(diào)整?教學環(huán)節(jié)與?教學思路，?___好課?堂教學，_?__全體學?生，注意信?息反饋，調(diào)?動學生的有?意注意，使?其保持相對?穩(wěn)定性。同?時，激發(fā)學?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?。課堂語言?做到簡潔明?了，課堂提?問面向全體?學生，注意?引發(fā)學生學?習的興趣。?課堂語言生?動有趣吸引?學生，培養(yǎng)?了學生學習?的積極性，?激發(fā)學生參?與的主動性?，使學生樂?學、會學。?四、在工?作中存在缺?點和不足?反思教學工?作，不斷進?取靜下心來?想想，作為?一名鄉(xiāng)級骨?干教師，我?是否出色完?成了各項工?作，我是否?無愧于骨干?教師的稱號?。在看到一?些成績的同?時，也在思?量著自己在?工作中的不?足之處。我?要努力提高?自己的英語?水平，來更?好地適應現(xiàn)?在的美術課?改方案，扎?扎實的向老?教師學習，?努力鉆研業(yè)?務教研，查?找工作教學?中的不足逐?步完善自我?。力爭在新?的學年中再?提升自己的?專業(yè)水平。?五、完善?自我，改進?措施1、?為了提高自?己的教學認?識水平，適?應新形勢下?的教育工作?，我認真地?參加學校的?每次培訓活?動，認真記?錄學習的內(nèi)?容。2、?我在備課中?___教材?、___學?生，在教學?中完善了預?設與生成的?關系，挖掘?并利用好教?學過程中有?效資源，發(fā)?揮自己在教?學過程中的?教學智慧，?對自己的教?學行為、教?學效果等教?學過程和結?果進行經(jīng)常?性的深層次?的反思與評?價。3、?將來我仍繼?續(xù)學習、領?悟新課程標?準，以新思?路、新方法?來指導自己?的工作，認?真?zhèn)湔n、上?好每一節(jié)常?規(guī)課?？?之，回顧一?學年的工作?，我雖然取?得了一些成?績，但成績?只能代表過?去。為了能?在以后的工?作中更好地?發(fā)揮自己的?優(yōu)勢，更好?地完成教育?教學工作，?無愧于一個?骨干教師的?稱號，我將?不斷努力，?以更高的標?準嚴格要求?自己，不斷?學習新的教?學理念，更?新教學觀念?，在教育教?學中作出成?績。篇二?：__年?__月，我?有幸被評選?為安慶市首?屆中學語文?骨干教師，?自__年_?_月起，任?期三年。光?陰似箭，三?年的骨干教?師時日悄然?過去了?；?首這三年來?走過的路，?雖然很艱辛?，但更多的?是欣喜、是?快樂、是成?熟。我知道?，過去能成?為市級骨干?教師，是學?校領導的關?懷和鼓勵，?是老師們對?我的幫助和?支持。我深?知這既是一?種榮譽，更?是一種壓力?與責任。?我熱愛教育?事業(yè)，工作?中做到腳踏?實地、刻苦?鉆研、勤勤?墾墾，兢兢?業(yè)業(yè)。我愛?每一個學生?，時刻用自?己的言行去?感染他們，?用自己的真?誠和善良去?感化每一個?學生；用自?己的鉆研、?勤學來引領?每一個學生?。做到教師?無小節(jié)，處?處是教育。?與學生建立?起民主、平?等、和諧的?良好師生關?系。我深?知“讀書是?一種良好的?生活方式”?，所以經(jīng)常?從繁忙的教?學工作中抽?出時間來閱?讀。通過重?讀那些文學?名著，增強?了我對名著?內(nèi)容的深入?了解，也更?增加了我的?知識養(yǎng)料；?通過學習教?育專家的理?論文章，開?闊了我的教?育視野，提?高了我的理?論水平；通?過學習《教?師的人格_?__力》，?我學會了如?何做一名學?生愛戴的老?師，提高了?我的做人修?養(yǎng)。我還經(jīng)?常___安?慶市教育博?客的內(nèi)容，?在同行的博?客中學習經(jīng)?驗，探討不?足，及時把?握當前語文?教學的最新?動態(tài)（范本?），并把先?進的教育教?學理念應用?到具體的教?學實踐中去?，積極去探?索先進的教?學模式爭取?達到教學的?最優(yōu)化。然?后，又把在?教學實踐中?的心得體會?形成文字，?寫成文章。?《我的語文?教學觀》一?文，就是在?這種情況下?產(chǎn)生的。這?篇文章在_?_年__月?《安慶師訓?》（__年?第___期?，總第__?_期第__?_-40頁?）發(fā)表后，?受到同行一?致好評。?在教育教學?過程中，我?深深意識到?“教育的藝?術在于鼓舞?和喚醒”，?教育的過程?是創(chuàng)造性很?強、又極富?挑戰(zhàn)性的過?程。只懂教?書不會育人?，不是一個?合格教師。?我謹記陶行?知先生的一?句話：“捧?著一顆心來?，不帶半根?草去。”全?身心地投入?到教育教學?工作中，對?待學生坦誠?而不魯莽、?關心而不驕?縱、信任而?不包庇，因?而在學生當?中樹立了良?好的師長形?象，使學生?“敬而親之?”。“勤奮?努力，奉獻?愛心”是我?作為教師的?信條。任職?期間，我能?夠堅持正面?教育，大膽?從心理素質?方面探索德?育教育的觸?發(fā)點，關心?學生，愛護?學生，不歧?視差生，對?一些思想上?不夠成熟、?自律性較差?、孤僻自卑?或自大狂妄?等缺點的同?學，進行細?致的了解工?作，從各方?面關心他們?，使學生覺?得教師既是?一個值得尊?敬的師長，?又是一個可?以與他們促?膝談心的朋?友。特別是?對那些留守?學生，我總?是特別的_?__。__?年__月，?我所寫的關?于留守學生?的《空巢，?誰在留守》?一文，榮獲?二七年“全?國中小學班?主任工作創(chuàng)?新論壇”案?例評選一等?獎，受到人?民教育編輯?部和安慶市?教育局表彰?。在語文?教學工作中?，我積極探?索適合于學?生的教學方?式。在走進?課堂之前，?總要細心研?究教參和教?材，向其他?老師虛心請?教，并針對?班級學生的?學情和自己?的教學特點?，追求課堂?教學的高效?化。在__?年__月_?_日縣級典?型課例公開?課評比中，?我所教學的?《傷仲永》?獲得了總評?___、_?__分，受?到縣教研室?領導和老師?的一致好評?。學生成績?也在原有基?礎上穩(wěn)步提?升，學生的?學習習慣有?所改進，學?習興趣有了?提高。在_?_學年第一?學期期末全?鄉(xiāng)統(tǒng)考中，?我所帶的八?年級語文獲?區(qū)級第二、?校級第一的?好成績。在?__年__?月太湖縣《?祖國在我心?中》征文活?動中，我所?輔導的學生?李志恒、孟?海燕獲得初?中組二等獎?和三等獎，?我也獲得了?由縣___?宣傳部和縣?教育局聯(lián)合?頒發(fā)的榮譽?證書。教?師是一個研?究者，一個?思想者，一?個探索者，?所以本人積?極參加各級?___的教?科研活動，?__年__?月，我作為?一個骨干教?師，參加了?市教研室在?樅陽召開的?安慶市初中?語文教學研?討會。在會?上，主動學?習各種先進?的科研成果?，力求在教?師專業(yè)化發(fā)?展的道路上?日漸成熟。?勤奮積累，?筆耕不輟，?我把我的教?學心得和生?活中的感受?形成文字，?寫進我的博?客。在__?年__月安?慶市教師教?育技術優(yōu)秀?作品評選活?動中，我的?博客——亭?湖熙客，獲?安慶市二九?年度教師教?育技術優(yōu)秀?作品二等獎?。在__年?元月安慶市?優(yōu)秀教育博?文評比中，?我的作品《?師恩永遠》?、《我?guī)W?生爬雪山》?分別獲得安?慶市二九年?優(yōu)秀教育博?文“感悟人?生”一等獎?和”和“教?育敘事”一?等獎，并享?受安慶市教?育局特邀參?加第___?屆市教育論?壇大會的榮?譽，并接受?市教育局頒?獎。為了?更好地提高?自己的教育?科研水平，?__年__?月，我成功?申報了中央?教科所中國?地方教育史?志研究會“?__五”規(guī)?劃課題《中?國學校優(yōu)良?傳統(tǒng)與學校?發(fā)展研究》?的子課題，?并獲得子課?題立項通知?書。根據(jù)中?央教科所該?課題組要求?，我已完成?一篇研究論?文《太湖縣?趙河農(nóng)業(yè)中?學歷史》的?寫作。__?年__月該?文在中央教?育科學研