外科護(hù)士2023年工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃

第11頁共11頁外科護(hù)士2?022年工?作總結(jié)及2?022年工?作計(jì)劃_?_年轉(zhuǎn)瞬即?逝，回顧過?去一年，在?院長(zhǎng)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下、在?護(hù)理部帶領(lǐng)?下、在各部?門密切配合?和支持下，?科室全體護(hù)?理人員團(tuán)結(jié)?一致，本著?以患者為中?心的服務(wù)宗?旨，為患者?全面實(shí)施優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?，認(rèn)真完成?了__年度?的各項(xiàng)工作?任務(wù)?，F(xiàn)將?一年來的工?作情況以及?__年的努?力方向總結(jié)?如下：一?、加強(qiáng)護(hù)理?管理，持續(xù)?改進(jìn)護(hù)理質(zhì)?量通過不?定期檢查各?項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量?，對(duì)存在問?題及時(shí)進(jìn)行?整改，通過?檢查→整改?→再檢查→?整改的程序?，狠抓各項(xiàng)?護(hù)理工作中?的重點(diǎn)環(huán)節(jié)?、重點(diǎn)時(shí)段?、重點(diǎn)人員?，使護(hù)理質(zhì)?量得到了持?續(xù)改進(jìn)。?1、不斷強(qiáng)?化安全意識(shí)?教育，發(fā)現(xiàn)?工作中的不?安全因素時(shí)?要及時(shí)提醒?，并提出整?改措施，以?院內(nèi)外護(hù)理?差錯(cuò)為實(shí)例?___討論?學(xué)習(xí)借鑒，?使護(hù)理人員?充分認(rèn)識(shí)護(hù)?理差錯(cuò)因素?新情況、新?特點(diǎn)，從中?吸取教訓(xùn)，?使安全警鐘?常鳴。2?、加強(qiáng)重點(diǎn)?時(shí)段的管理?，如節(jié)假日?、雙休日、?工作繁忙、?易疲勞時(shí)間?、交接班時(shí)?加強(qiáng)監(jiān)督和?管理。堅(jiān)持?每天上班下?班開小會(huì)，?每周會(huì)，聽?取、匯報(bào)階?段性工作情?況、月會(huì)傳?達(dá)醫(yī)院、護(hù)?理部的新精?神等，形成?了互通有無?、取長(zhǎng)補(bǔ)短?的良好氛圍?。強(qiáng)化護(hù)士?良好的職業(yè)?認(rèn)同感，責(zé)?任心和獨(dú)立?值班時(shí)的慎?獨(dú)精神。迎?難而上，敢?打狠拼，較?好地完成了?各項(xiàng)任務(wù)。?3、加強(qiáng)?重點(diǎn)病人的?管理，如危?重病人、住?院時(shí)間較長(zhǎng)?的病人、老?年病人等把?他們做為例?會(huì)及交接班?時(shí)討論的重?點(diǎn)，對(duì)病人?現(xiàn)存的和潛?在的風(fēng)險(xiǎn)做?出評(píng)估，達(dá)?成共識(shí)，保?證病人得到?及時(shí)有效的?護(hù)理。同時(shí)?使重點(diǎn)護(hù)理?對(duì)象更突出?，利于工作?人員重點(diǎn)掌?握、引起各?班的重視。?4、對(duì)重?點(diǎn)員工的管?理，如新入?科護(hù)士，對(duì)?她們進(jìn)行法?律意識(shí)教育?，提高他們?的抗風(fēng)險(xiǎn)意?識(shí)及能力，?使她們明確?只有在帶教?老師的指導(dǎo)?或監(jiān)督下才?能對(duì)病人實(shí)?施護(hù)理。同?時(shí)指定有臨?床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)?任心強(qiáng)具有?護(hù)師資格的?護(hù)士做帶教?老師，培養(yǎng)?學(xué)生的溝通?技巧、臨床?操作技能等?。5、完?善護(hù)理文件?記錄，減少?安全隱患。?重視現(xiàn)階段?護(hù)理文書存?在問題，規(guī)?范護(hù)理文件?記錄，認(rèn)真?執(zhí)行護(hù)理記?錄中十字原?則，即“客?觀、真實(shí)、?準(zhǔn)確、及時(shí)?、完整”，?避免不規(guī)范?的書寫，如?漏字、涂改?不清、前后?矛盾，與醫(yī)?生記錄不統(tǒng)?一等，既要?體現(xiàn)綜合護(hù)?理問題記錄?，又要體現(xiàn)??？瓢Y狀的?特殊性，使?護(hù)理文件標(biāo)?準(zhǔn)化和規(guī)范?化。對(duì)護(hù)理?文書方面的?薄弱環(huán)節(jié)、?大家經(jīng)常犯?錯(cuò)的方面，?反復(fù)學(xué)習(xí)、?考核，引起?重視。6?、完善護(hù)理?緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)?案，按照護(hù)?理部的要求?每月進(jìn)行風(fēng)?險(xiǎn)預(yù)案演練?，平時(shí)工作?中注意培養(yǎng)?護(hù)士的應(yīng)急?能力，對(duì)每?項(xiàng)應(yīng)急工作?都要做回顧?性評(píng)價(jià)，從?中吸取經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，提高?護(hù)士對(duì)__?_的反應(yīng)能?力。7、?根據(jù)護(hù)理質(zhì)?量管理標(biāo)準(zhǔn)?的要求，在?護(hù)理部的指?導(dǎo)下，我科?成立護(hù)理質(zhì)?控小組，對(duì)?小組成員科?內(nèi)進(jìn)行了各?“護(hù)理質(zhì)量?檢查標(biāo)準(zhǔn)”?的學(xué)習(xí)、培?訓(xùn)，使質(zhì)控?小組能較好?地開展工作?，對(duì)于反復(fù)?出現(xiàn)及原則?性錯(cuò)誤與護(hù)?士質(zhì)控相結(jié)?合，建立質(zhì)?控登記本，?對(duì)護(hù)士進(jìn)行?量化績(jī)效管?理。8、?為確保護(hù)理?安全，要求?護(hù)士遵守護(hù)?理核心制度?、各項(xiàng)規(guī)章?制度及各項(xiàng)?操作規(guī)程，?嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)?量關(guān)，防范?護(hù)理差錯(cuò)事?故的發(fā)生。?嚴(yán)格做到事?前有評(píng)估有?告知、事后?有措施有改?進(jìn)。做到班?班查、日日?看、周周總?結(jié)使護(hù)士自?覺提高護(hù)理?質(zhì)量。9?、規(guī)范了護(hù)?理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?的控制范圍?，從病人入?院到出院，?包括新入院?病人指導(dǎo)，?執(zhí)行醫(yī)囑，?各項(xiàng)治療護(hù)?理，健康教?育，出院指?導(dǎo)，病人滿?意度調(diào)查等?全部護(hù)理環(huán)?節(jié)。實(shí)現(xiàn)了?護(hù)理質(zhì)量管?理持續(xù)性、?連慣性及有?效性的改進(jìn)?。二、開?展優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)，提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?1、積極響?應(yīng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)示范?工程”創(chuàng)建?活動(dòng)，積極?___科室?護(hù)理人員學(xué)?習(xí)、落實(shí)住?院患者分級(jí)?護(hù)理服務(wù)，?牢固樹立服?務(wù)意識(shí)，由?被動(dòng)式服務(wù)?轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)?服務(wù)。在護(hù)?理工作中創(chuàng)?造性開展工?作，始終以?病人為中心?，落實(shí)基礎(chǔ)?護(hù)理，為病?區(qū)患者提供?安全、優(yōu)質(zhì)?、滿意的護(hù)?理服務(wù)提高?患者的滿意?度。2、?落實(shí)___?部在全國醫(yī)?療衛(wèi)生系統(tǒng)?開展的服務(wù)?好、質(zhì)量好?、醫(yī)得好、?群眾滿意的?“三好一滿?意”活動(dòng)，?牢固樹立服?務(wù)意識(shí)，改?善服務(wù)態(tài)度?，細(xì)化服務(wù)?流程。了解?患者需求，?真正為患者?解決難題，?滿足患者需?求。3、?加大落實(shí)、?督促、檢查?力度，注意?對(duì)護(hù)士操作?流程質(zhì)量的?督查。抓好?三級(jí)質(zhì)控管?理按要求開?展質(zhì)控活動(dòng)?，明確分工?、責(zé)任到人?、做到人人?參與、層層?管理、共同?把關(guān)、確保?質(zhì)量。三?、加強(qiáng)護(hù)士?在職教育，?提高護(hù)理人?員的專業(yè)素?質(zhì)1、培?訓(xùn)及帶教工?作。按護(hù)理?部以及科室?計(jì)劃，每月?進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、專科技?能培訓(xùn)，并?按時(shí)進(jìn)行理?論及技能操?作考試，做?到有計(jì)劃、?有實(shí)施、有?考評(píng)、有總?結(jié)。嚴(yán)格要?求護(hù)士按規(guī)?范書寫，及?時(shí)檢查并改?正發(fā)現(xiàn)的問?題、錯(cuò)誤、?不斷提高質(zhì)?量。2、?每周參加科?主任的業(yè)務(wù)?大查房?jī)纱?，對(duì)較大手?術(shù)進(jìn)行術(shù)前?討論，針對(duì)?病情制定出?相應(yīng)的護(hù)理?診斷及護(hù)理?措施，以減?少術(shù)后并發(fā)?癥，促進(jìn)患?者早日康復(fù)?。3、積?極鼓勵(lì)和支?持護(hù)理人員?參加“自考?”、“網(wǎng)絡(luò)?教育”等學(xué)?習(xí)，提高護(hù)?士學(xué)歷層次?。四、加?強(qiáng)院內(nèi)感染?的管理，嚴(yán)?格執(zhí)行消毒?隔離制度?結(jié)合院內(nèi)下?發(fā)的院內(nèi)感?染文件，科?內(nèi)___學(xué)?習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)?行消毒隔離?制度，無菌?技術(shù)操作規(guī)?程，醫(yī)護(hù)人?員做好自身?防護(hù)，實(shí)現(xiàn)?醫(yī)務(wù)人員零?感染的目標(biāo)?。1、科?室感染質(zhì)控?小組按計(jì)劃?進(jìn)行檢查、?總結(jié)、記錄?，對(duì)質(zhì)控結(jié)?果定期討論?。2、做?好性物品的?使用及管理?工作，重點(diǎn)?做好了性物?品、吸引用?物、吸氧用?物、無菌包?等的消毒管?理工作。?3、認(rèn)真進(jìn)?行空氣監(jiān)測(cè)?及紫外線燈?強(qiáng)度監(jiān)測(cè)，?做好記錄，?保證監(jiān)測(cè)符?合衛(wèi)生學(xué)的?要求。4?、加強(qiáng)了護(hù)?理人員職業(yè)?防護(hù)技能的?培訓(xùn)，強(qiáng)化?自我防護(hù)意?識(shí)，要求人?人熟悉各種?預(yù)并力求杜?絕職業(yè)傷害?事件的發(fā)生?。5、定?期對(duì)科室人?員進(jìn)行院內(nèi)?感染知識(shí)培?訓(xùn)。五、?下一步工作?計(jì)劃1、?加強(qiáng)?？浦?識(shí)的學(xué)習(xí)，?努力掌握專?業(yè)技能。?2、進(jìn)一步?加大科室護(hù)?理質(zhì)量檢查?力度、管理?力度，狠抓?基礎(chǔ)護(hù)理、?護(hù)患溝通、?健康宣教等?工作，促進(jìn)?護(hù)患關(guān)系。?3、強(qiáng)化?制度落實(shí)，?消除安全隱?患，安全工?作常抓不懈?，加強(qiáng)核心?制度的學(xué)習(xí)?和落實(shí)，以?杜絕護(hù)理不?良事件的發(fā)?生。4、?在做好常規(guī)?臨床護(hù)理工?作的同時(shí)，?積極探索新?知識(shí)、新業(yè)?務(wù)、新技能?，有創(chuàng)造性?的開展工作?。5、學(xué)?會(huì)管理工具?的靈活應(yīng)用?，用數(shù)據(jù)說?話、完善資?料、體現(xiàn)持?續(xù)改進(jìn)。?總之，一年?來我們?nèi)w?外科護(hù)理人?員時(shí)刻以醫(yī)?院大局為重?，不斷提高?醫(yī)療護(hù)理水?平，切實(shí)為?病患提供優(yōu)?質(zhì)的護(hù)理服?務(wù)。在今后?的工作中，?無論從管理?、服務(wù)、還?是追求質(zhì)量?上，我們都?力爭(zhēng)邁上一?個(gè)新臺(tái)階，?認(rèn)清形勢(shì)，?統(tǒng)一思想，?樹個(gè)人形象?，樹科室形?象，樹醫(yī)院?品牌，從自?身做起，高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，樹立“?院興我榮，?院衰我恥”?思想，轉(zhuǎn)變?服務(wù)理念，?強(qiáng)化服務(wù)意?識(shí)。我們堅(jiān)?信，有各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)大力支?持，有院長(zhǎng)?、護(hù)理部的?正確領(lǐng)導(dǎo)，?有全科護(hù)理?人員齊心協(xié)?力，我們一?定能完成各?項(xiàng)工作，為?醫(yī)院的繁榮?發(fā)揮更大的?作用。外?科護(hù)士__?年工作總結(jié)?及__年工?作計(jì)劃光?陰似箭!一?晃眼，從我?加入__醫(yī)?院——救死?扶傷的護(hù)士?，工作差不?多快一年了?。在院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任及?護(hù)士長(zhǎng)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?堅(jiān)持“以病?人為中心”?臨床服務(wù)理?念，發(fā)揚(yáng)救?死扶傷的精?神，并認(rèn)真?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?和積極的熱?情投身于學(xué)?習(xí)和工作中?，雖然有成?功的淚水，?也有失敗的?辛酸，但是?日益激烈的?社會(huì)竟?fàn)幰?使我充分地?認(rèn)識(shí)到成為?一名德智體?全面護(hù)士的?重要性。（?范本）在踏?實(shí)地學(xué)習(xí)與?醫(yī)療護(hù)理工?作中，獲得?廣泛病員好?評(píng)的同時(shí)，?也得到各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士?長(zhǎng)的認(rèn)可。?順利完成了?__年的工?作任務(wù)。其?具體工作總?結(jié)如下：?一、積極主?動(dòng)認(rèn)真的學(xué)?習(xí)護(hù)士專業(yè)?知識(shí)，工作?態(tài)度端正，?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?樹立了正確?的人生觀和?價(jià)值觀。在?醫(yī)療護(hù)理實(shí)?踐過程中，?服從命令，?聽眾指揮。?能嚴(yán)格遵守?醫(yī)院的各項(xiàng)?規(guī)章制度的?，遵守醫(yī)德?規(guī)范，規(guī)范?操作。能積?極參加醫(yī)院?和科室__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)并能尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同事。二?、專業(yè)知識(shí)?、工作能力?方面：我本?著“把工作?做的更好”?這樣一個(gè)目?標(biāo)，開拓創(chuàng)?新意識(shí)，積?極圓滿的完?成了以下本?職工作：協(xié)?助護(hù)士長(zhǎng)做?好病房的管?理工作及醫(yī)?療文書的整?理工作。認(rèn)?真接待每一?位病人，把?每一位病人?都當(dāng)成自己?的朋友，親?人，經(jīng)常換?位思考別人?的苦處。認(rèn)?真做好醫(yī)療?文書的書寫?工作、認(rèn)真?學(xué)習(xí)科室文?件書寫規(guī)范?，認(rèn)真書寫?一般護(hù)理記?錄理記錄及?搶救記錄。?遵守規(guī)章制?度，牢記三?基(基礎(chǔ)理?論、基本知?識(shí)和基本技?能)三嚴(yán)(?嚴(yán)肅的態(tài)度?、嚴(yán)格的要?求、嚴(yán)密的?方法)。護(hù)?理部為了提?高每位護(hù)士?的理論和操?作水平，每?月進(jìn)行理論?及操作考試?，對(duì)于自己?的工作要高?要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。工作態(tài)度?要端正，“?醫(yī)者父母心?，我希望所?有的患者都?能盡快的康?復(fù)，于是每?次當(dāng)我進(jìn)入?病房時(shí)，我?都利用有限?的時(shí)間不遺?余力的鼓勵(lì)?他們，耐心?的幫他們了?解疾病、建?立戰(zhàn)勝疾病?的信心，當(dāng)?看到病人康?復(fù)時(shí)，覺得?是非常幸福?的事情。?三、在生活?方面：養(yǎng)成?了良好的生?活習(xí)慣，生?活充實(shí)而有?條理，有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)?度和良好的?生活態(tài)度和?生活作風(fēng)，?為人熱情大?方，誠實(shí)守?信，樂于助?人，擁有自?己的良好出?事原則，能?與同事們和?睦相處;積?極參加各項(xiàng)?課外活動(dòng)，?從而不斷的?豐富自己的?閱歷。今?后的目標(biāo):?我決心進(jìn)?一步振奮精?神,加強(qiáng)個(gè)?人世界觀的?改造,努力?克服自己存?在的問題,?做到:(?___)扎?實(shí)抓好理論?學(xué)習(xí),保持?政治上的堅(jiān)?定性。(?2)在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主任?的關(guān)心和指?導(dǎo)下,順利?完成醫(yī)療護(hù)?理工作任務(wù)?,認(rèn)真履行?職責(zé),愛崗?敬業(yè)。(?3)以科室?為家，工作?積極主動(dòng),?對(duì)待病員熱?情、耐心,?滿足病人的?需求。護(hù)理?工作是平凡?的工作，然?而，我們卻?用真誠的愛?去撫平病人?心靈的創(chuàng)傷?，用火一樣?的熱情去點(diǎn)?燃患者戰(zhàn)勝?疾病的勇氣?。__年?工作計(jì)劃：?1.認(rèn)真?遵守醫(yī)院和?科室的相關(guān)?規(guī)章制度，?做到上班不?遲到，不早?退。2.?認(rèn)真做好領(lǐng)?導(dǎo)分配給我?的工作和任?務(wù)。3.?解放思想，?為科室的發(fā)?展提建議和?意見，竭盡?所能為科室?創(chuàng)造更多的?效益。4?.加強(qiáng)跟主?管醫(yī)生，病?人及其家屬?的交流與合?作，努力構(gòu)?建現(xiàn)代化科?學(xué)的醫(yī)患模?式，正確妥?善處理好醫(yī)?患關(guān)系。?5.加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)?，努力提高?自己的專業(yè)?技能，為患?者提供更有?效更優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)。6?.協(xié)助同事?做好科室工?作，做到工?作責(zé)任明確?、資源共享?、團(tuán)結(jié)互助?，共創(chuàng)科室?優(yōu)良的環(huán)境?、優(yōu)秀的服?務(wù)、優(yōu)越的?業(yè)績(jī)。護(hù)?士事業(yè)是一?項(xiàng)崇高而偉?大的事業(yè)，?我為自己是?護(hù)士隊(duì)伍中?的一員而自?豪。在今后?工作中，我?將加倍努力?，為科室的?發(fā)展作出自?己應(yīng)有的貢?獻(xiàn)!在即將?迎來的__?年，我會(huì)努?力改正缺點(diǎn)?和不足，做?好自己的工?作，對(duì)病人?負(fù)責(zé)，對(duì)自?己的工作負(fù)?責(zé)。在生活?中我也會(huì)嚴(yán)?格要求自己?，我相信我?能做到，請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督!?外科護(hù)士?__年工作?總結(jié)及__?年工作計(jì)劃?來到普外?科擔(dān)任護(hù)士?長(zhǎng)工作正值?一年，送舊?迎新之際，?進(jìn)行工作的?總結(jié)和來年?的計(jì)劃，以?作為對(duì)自己?工作的反思?和對(duì)來年的?激勵(lì)。__?年，在院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)理院?長(zhǎng)及科護(hù)士?長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、?幫助和指點(diǎn)?下，主要做?了以下工作?。一、病?房護(hù)理管理?來到普外?科工作一年?，努力學(xué)習(xí)??？浦R(shí)，?克服業(yè)務(wù)上?的不足。在?搶救和病房?工作人員緊?張(如節(jié)假?日)時(shí)，能?身先士卒，?直接參與病?人護(hù)理。?按照護(hù)理質(zhì)?量的標(biāo)準(zhǔn)，?建立各種工?作常規(guī)。監(jiān)?控并記錄各?種質(zhì)量指標(biāo)?，發(fā)現(xiàn)不足?及時(shí)改進(jìn)。?運(yùn)用pdc?a的質(zhì)量改?進(jìn)方法進(jìn)行?樓層cqi?項(xiàng)目實(shí)施，?在實(shí)施中充?分發(fā)揮護(hù)士?的積極性，?改進(jìn)深靜脈?管理，促進(jìn)?病人評(píng)估的?規(guī)范進(jìn)行，?改進(jìn)病人的?健康教育，?改進(jìn)交接班?制度的規(guī)范?執(zhí)行。促?進(jìn)病歷的規(guī)?范記錄，定?期檢查，并?將檢查結(jié)果?及時(shí)反饋給?相關(guān)的護(hù)士?，幫助護(hù)士?改進(jìn)。規(guī)?范進(jìn)行ev?ent事件?的處理和上?報(bào)、討論。?二、人員?管理在_?_年，本樓?層接受新調(diào)?入同志__?，新參加工?作同志__?，均能安排?規(guī)范的科室?崗前培訓(xùn)，?進(jìn)行認(rèn)真的?帶教和指導(dǎo)?，所有的新?進(jìn)護(hù)士均能?盡快的適應(yīng)?工作。_?_年按照護(hù)?理教育部要?求，在收集?了科室護(hù)士?的教育需求?的基礎(chǔ)上，?共安排護(hù)理?查房___?，安排業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)___?。在員工?激勵(lì)方面，?通過不斷的?護(hù)士及時(shí)評(píng)?估反饋與季?度評(píng)估相結(jié)?合，幫助護(hù)?士不斷改進(jìn)?工作，并及?時(shí)表揚(yáng)好的?行為來弘揚(yáng)?優(yōu)良的工作?風(fēng)氣。通?過授權(quán)的方?式，鼓勵(lì)護(hù)?士參與科室?管理，幾乎?每個(gè)護(hù)士都?直接負(fù)責(zé)一?項(xiàng)的科室管?理內(nèi)容，激?發(fā)護(hù)士的工?作積極性。?支持和鼓?勵(lì)護(hù)士的繼?續(xù)學(xué)習(xí)。有?___進(jìn)行?學(xué)歷的繼續(xù)?教育，作為?護(hù)士長(zhǎng)，在?工作安排上?盡量給予方?便。同時(shí)鼓?勵(lì)護(hù)士進(jìn)行?英語的學(xué)習(xí)?，科室__?_外科齊教?授進(jìn)行授課?，幫助護(hù)士?提高英語水?平。帶教?暫缺缺的情?況下，能發(fā)?揮科室護(hù)士?的積極性，?共同來承擔(dān)?學(xué)生的帶教?工作，各種?小講課獲得?了學(xué)生的好?評(píng)，同時(shí)也?提高了科室?護(hù)士的教學(xué)?能力。安?排_(tái)_護(hù)士?外出參加學(xué)?習(xí)班。三?、工作管理?按照醫(yī)院?要求，進(jìn)行?樓層的成本?核算管理。?固定了每周?供應(yīng)室領(lǐng)物?數(shù)量。按照?醫(yī)院要求，?進(jìn)行收費(fèi)的?規(guī)范管理。?規(guī)范管理科?室財(cái)務(wù)和物?品，定期檢?查。進(jìn)行?樓層的物品?放置調(diào)整，?使樓層環(huán)境?更整潔。?重申科室的?排班及換班?制度，促進(jìn)?護(hù)士按規(guī)范?換班。根據(jù)?病人情況，?提供合適的?護(hù)理人力，?保證護(hù)理效?果和人力的?合理安排。?積極參加?醫(yī)院及護(hù)理?部召開的會(huì)?議，每月一?次召開護(hù)士?會(huì)議，將醫(yī)?院及護(hù)理部?的工作理念?和工作安排?及時(shí)傳達(dá)給?臨床護(hù)士。?根據(jù)醫(yī)院宗?旨和目標(biāo)，?引導(dǎo)護(hù)士遵?循。積極?促進(jìn)護(hù)理部?與其他部門?的合作，幫?助普外科主?任承擔(dān)一些?管理工作，?促進(jìn)醫(yī)護(hù)的?協(xié)作。作?為交流委員?會(huì)的主要成?員，積極參?與該委員會(huì)?的活動(dòng)，促?進(jìn)該委員會(huì)?的發(fā)展。?四、自身職?業(yè)發(fā)展在?有