遇見(jiàn)初二800字左右

本文格式為Word版，下載可任意編輯——遇見(jiàn)初二800字左右遇見(jiàn)之美，一在“恰”，二在“好”;遇見(jiàn)之有情，一在“短”，二在“久”。有一種遇見(jiàn)，名曰“剎那鴻”。這種遇見(jiàn)多是不期而遇，卻在短暫的交際中獲得回味永久的啟迪。這里給大家共享一些關(guān)于遇見(jiàn)的作文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧!

遇見(jiàn)作文初二1

那是個(gè)陰雨微寒的下午，媽媽說(shuō)送我去學(xué)畫畫。我想學(xué)，可又怕學(xué)不好。媽媽領(lǐng)我來(lái)到美術(shù)教窒外，我靜靜的站在門外，躊躇著不敢冒然進(jìn)去，低著頭站著，教室里的墨香滲入鼻空，我瞇上眼睛用力吸進(jìn)一口向望以久、帶著墨香的空氣，用來(lái)解壓，緩緩自己慌張的心緒。

突然聽(tīng)到一聲“是新同學(xué)，進(jìn)來(lái)吧”，我猛然抬頭睜眼，就碰上了一雙微笑的眸子。第一次遇見(jiàn)他，他的笑就烙在我的腦海里，他的笑顏、他的眼里，彌漫著恬靜、寬慰、激勵(lì)和和暖，還有中年人特有的慈祥，驅(qū)散了周邊的寒意，心底泛起了陣陣暖意。

正是由于有他眼中的激勵(lì)，我沒(méi)有了從前的忐忑擔(dān)心，大踏步地跨進(jìn)了教室，可以吮吸更濃更醇的墨香，那香味兒使我迷醉。此后我熱愛(ài)上水墨畫的課，熱愛(ài)聽(tīng)他的諄諄教化，努力精心去畫。

他第一次教我們畫得是紫葡萄，他先給我們示范。只見(jiàn)他鋪開(kāi)一張萱紙，蘸上顏料，將筆尖輕觸萱紙，再側(cè)鋒輕輕一提一鉤，像變魔術(shù)一般，霎時(shí)一顆紫的發(fā)亮的葡萄就躍然于紙上。可我是第一次接觸水墨畫，對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么都是目生的，宣紙、顏料、調(diào)色盤……都是剛熟悉，甚至連筆都把控不了，更不用提畫。我握筆的手抖個(gè)不停，筆不聽(tīng)使喚，在宣紙上怎樣都把控不好……我又急又愧，憂傷得掉眼淚。他撫慰我說(shuō)：“別慌張，逐漸來(lái)，我們先從握筆學(xué)起?！苯又职咽值亟涛椅展P勾畫，細(xì)細(xì)地給我講解，細(xì)心地幫我校正。逐漸地筆變得聽(tīng)我話了，起筆順暢，勾筆輕松。紙上的葡萄越來(lái)越像，越來(lái)越多。紫瀅瀅的樣子迷人極了。啊!我儼然會(huì)畫水墨畫了。我將紙上心愛(ài)的紫葡萄拿給他看，和他共享告成的喜悅。他微笑著摸了摸我的頭，還朝我豎了大姆指。

他不僅教學(xué)專心，為人還特別幽默。剛學(xué)畫不久，我意外摔了一跤，臉上涂著紅藥水和紫藥水，怕同學(xué)取笑，不愿去畫畫。他打電話了解處境，撫慰我、激勵(lì)我。我去了，仍舊同第一次那般害臊、局促擔(dān)心，不敢進(jìn)教室。他走近我說(shuō)“你是太愛(ài)畫畫呀，把顏料全都抹臉上了。老師信你將來(lái)確定畫得好?！蔽蚁チ祟檻]，輕松地走進(jìn)了教室，高興地拿起了畫筆……

遇見(jiàn)他——實(shí)小的美術(shù)老師吳建彬，是上蒼的恩賜。讓我有緣熟悉了水墨畫，學(xué)習(xí)了水墨畫，此后愛(ài)上美術(shù)課。感謝遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)作文初二2

大海遇見(jiàn)了江河，才有了海納百川;高山遇見(jiàn)了沙石，才有了廣積層土;樹(shù)木遇見(jiàn)了土地，才有了根深蒂固;我遇見(jiàn)了你，才有了我的一切。

第一次遇見(jiàn)你，是在你的懷里。我誕生在那黑暗卻和暖的子宮里，是你們愛(ài)情的結(jié)晶。我在這里從肉眼都無(wú)法辨識(shí)的小生命，長(zhǎng)成啼哭的嬰兒，來(lái)源于你養(yǎng)分的供應(yīng)。你并非不知道，我的出世，會(huì)破壞你們的二人世界，也并非不知道，十月懷胎要體驗(yàn)多少痛楚——從頭暈到嘔吐，從臨盆到長(zhǎng)達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的生產(chǎn)過(guò)程，這世間最大的痛楚你都幫我承受，只為了給我生命。感謝上天，讓我遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)成那啼哭的嬰兒，讓我擁有了生命。

再一次遇見(jiàn)你，在一日三餐里。你總說(shuō)讓我在學(xué)校吃多點(diǎn)，吃好點(diǎn)。這話不像政治那樣高深，簡(jiǎn)樸卻深刻。由于它包含了母親的關(guān)切。每到周末，你哪怕不讓阿姨帶弟弟，自己忙些，也要親自下廚，做一頓飯給我吃。我總覺(jué)得，這飯菜雖然沒(méi)有外面酒家做得那樣鮮美，但卻別有一種風(fēng)味——母愛(ài)的味道。那味道，我畢生難忘。感謝上天，讓我遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了什么叫愛(ài)，什么叫關(guān)切。

再一次遇見(jiàn)你，在你的為人處事里。在同一間屋子里十三年，讓我在潛移默化中采納了你們兩人的為人處事風(fēng)格。你有時(shí)脾氣很火，爸爸卻常很冷靜，這讓我能放得開(kāi)，收得回來(lái);你做事利索，爸爸做事慢卻細(xì)致，這讓我能快速完成一件事，同時(shí)也能細(xì)致得完成它。

還記得那次，我剛進(jìn)入青春期，?？畤@時(shí)光飛逝，死亡也讓我極端懼怕。我與你長(zhǎng)談，你的眼圈也不禁紅起來(lái)。其次天，你報(bào)告我，死亡是不成制止的，但死，才讓活著有了更多的意義。感謝上天，讓我遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了待人處事，讓我擁有了正確的生死觀。

感謝你，我的母親!遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)，讓我擁有了現(xiàn)在的一切!我長(zhǎng)大了，你卻在變老。有人說(shuō)過(guò)：不必追。但我要追，我冒死的追趕你，直到再次遇見(jiàn)你。你給了我一切，我必將回報(bào)與你!

遇見(jiàn)作文初二3

人要道別，也要遇見(jiàn)。當(dāng)舞蹈團(tuán)解散后，我又遇見(jiàn)了曾經(jīng)的舞蹈老師，媽媽千方百計(jì)的又找到了白老師，她是我曾經(jīng)的舞蹈老師，也是曾經(jīng)激勵(lì)膽小如鼠的我，大膽走向舞臺(tái)的老師。媽媽把我試課的時(shí)間約到了星期六的上午。

我是盼星星盼月亮，終究盼到星期六的到來(lái)。由于舞蹈試課的路程太遠(yuǎn)，所以媽媽騎車去送我，一路上我興高采烈，但也有些小沖動(dòng)。心里想：光陰似箭!白老師不知是否還能認(rèn)出來(lái)我?白老師是否變樣了呢?……正在我焦慮的時(shí)候，一輛灑水車緩緩的駛來(lái)，還沒(méi)等我回響過(guò)來(lái)，天空就像下雨似的。走到半路我說(shuō)：“我想用我的零花錢給白老師買一瓶飲料，就當(dāng)我再次遇見(jiàn)白老師的小禮物吧?！眿寢屚饬?。

終究到白老師給媽媽發(fā)的位置，我三步當(dāng)成一步的飛向白老師說(shuō)的舞蹈教室，她身穿白色上衣，黑色短褲，頭發(fā)剪短了，還染成了紫色，在我印象里，白老師，是長(zhǎng)頭發(fā)盤著的，老師真是大變樣啊!我沖動(dòng)不已的跑去說(shuō)：“白老師好啊!”白老師大眼瞪小眼的說(shuō)：“武怡軒嗎?真是女大十八變，越長(zhǎng)越美麗啊!假設(shè)走在街上，我都不敢認(rèn)出來(lái)哦……”老師讓我先去練習(xí)根本功，好久沒(méi)有跟白老師一起上課了，白老師還是那樣幽默，老師的目力也是一點(diǎn)也沒(méi)有變，整整三年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師了，也不知道為什么在一個(gè)目生的教室跟白老師一起上課，教室里還是彌漫歡聲笑語(yǔ)。

白老師，這次只是外貌變了，其她的還是我原來(lái)熟悉的那位白老師!今天的遇見(jiàn)，讓我流連忘返。

遇見(jiàn)作文初二4

“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你”你在遇見(jiàn)生命中美好的風(fēng)景，你自然也成了一道亮麗的風(fēng)景。

微風(fēng)撫過(guò)臉頰，我邁著輕快的步伐走在路上。遇見(jiàn)了一株種在鄰居家籬笆帶刺的玫瑰。

在這籬笆里，屬它的顏色最不秀美，枝條最不挺直，種在一個(gè)最不醒目的地方。

我佇足觀望，思緒翻飛，在一次偶然的機(jī)遇，父母親熟悉了一位鋼琴老師，并讓我去學(xué)習(xí)。我天生手指就比常人短了好幾截，對(duì)于彈鋼琴的人來(lái)說(shuō)，是致命的要害。

在前幾本的簡(jiǎn)樸練習(xí)中，我都吃力地花費(fèi)了好幾年的時(shí)間學(xué)完，即將迎來(lái)第一次考級(jí)。這一下就慌了，不管手指怎么撐都達(dá)不到要求，有時(shí)練到疼還做不好時(shí)，我就開(kāi)頭發(fā)脾氣，砸書，敲琴，哭著鬧著不去學(xué)，父母對(duì)我也沒(méi)手段。

在考級(jí)之前，老師安置了一次模擬考，父母把我硬逼去了，在進(jìn)入教室的那一刻，我聽(tīng)到了來(lái)自各個(gè)聲音的諷刺“哎，她不是不來(lái)了，怎么，現(xiàn)在來(lái)出丑啊?”“就她那種短小的手指，會(huì)彈得多好!”我努力捂著耳朵，不去聽(tīng)那些諷刺。坐下之后，察覺(jué)隨后是一個(gè)特殊的女孩，她只有一只手臂，但她自信走到鋼琴旁，優(yōu)雅的開(kāi)頭彈奏。我瞪大眼睛，嘴巴微張，若不是親眼望見(jiàn)，誰(shuí)也不會(huì)相信一首節(jié)奏感，完整性，感情都處理得那么好的曲子是由一個(gè)看起來(lái)比我還小卻又殘疾的女孩彈的。

我瘋似的跑回家，撿起被我弄得不堪的書，撫去鋼琴的灰塵，苦苦練習(xí)著，不同的是，我堅(jiān)持下來(lái)了，無(wú)時(shí)無(wú)刻撐著自己的手指。

考級(jí)當(dāng)天，我猶如換了一個(gè)全新的靈魂走上臺(tái)，行云流水般完成演奏，那一刻，我領(lǐng)會(huì)地望見(jiàn)，老師欣慰地鼓起了掌，之前諷刺我的同學(xué)為我歡呼，淚水才是屬于這一刻的。

由于遇見(jiàn)了生命中那道美好的風(fēng)景，我也成了亮麗的風(fēng)景。

回過(guò)神來(lái)，詫異的察覺(jué)原本那株玫瑰顏色是最秀美的，枝條也是當(dāng)中最挺直的，成為一朵引人注目的玫瑰。由于那株玫瑰遇見(jiàn)了太陽(yáng)。

由于遇見(jiàn)，所以美好!

遇見(jiàn)作文初二5

遇見(jiàn)，一個(gè)多么巧妙的詞，它讓我遇見(jiàn)了你們，我感謝這個(gè)巧妙的詞，是它讓我有了歡樂(lè)，遇見(jiàn)了你們……

窗外的桂花都開(kāi)了呢!淡黃的花兒飄著香味，飄到了我的心，讓我的心靈即刻澄靜通明。旁邊的小草小花，雖不引人留神，卻仍舊隨風(fēng)舞。有著父愛(ài)般高大的樹(shù)木，也悄悄的佇立著，投下樹(shù)影。我感謝，感謝讓我遇見(jiàn)了你——愛(ài)戴的大自然。

可能，可能悲傷的小雨在你心中下起，可總會(huì)有那么個(gè)人，會(huì)撐著雨傘來(lái)到你身邊，讓那傷雨遠(yuǎn)離你，用她的愛(ài)為你撐起一片彩虹天空。這時(shí)，你總會(huì)望著她，微微一笑。我感謝，感謝讓我遇見(jiàn)了你——無(wú)私的母親。

可能，見(jiàn)你們的機(jī)遇，和你們一起玩耍的機(jī)遇只有幾年，呵，幾年，回頭來(lái)想一想，其實(shí)正如光陰似箭所說(shuō)，刺眼間，就流去不復(fù)返了。看著你們的笑容，和一向?qū)捜葜业腻e(cuò)誤，一向想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去的我，竟想時(shí)間停留在這一刻，哪怕只有那短暫的幾秒鐘。我感謝，感謝讓我遇見(jiàn)了你們——學(xué)校，同學(xué)，還有為每個(gè)學(xué)生盡心盡力的老師們。