2023年學(xué)校政教主任工作總結(jié)

第20頁共20頁2023年?學(xué)校政教主?任工作總結(jié)?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師們:?大家好!?感謝大家?對我的厚愛?，讓我有機(jī)?會在今年繼?續(xù)管理學(xué)校?德育工作，?在座的各位?是行家里手?，更有發(fā)言?權(quán)?；仡?這一年，學(xué)?校德育工作?穩(wěn)定、有序?，主要得益?于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?，得益于凌?校長的統(tǒng)籌?部署，得益?于全體班主?任同仁的大?力支持和積?極配合，同?時大家也給?予了我本人?許多幫助，?使我順利開?展了一些工?作，積累了?一定的經(jīng)驗?，發(fā)現(xiàn)了一?些問題，在?此，我把一?年來自己的?工作情況向?大家匯報一?些，不妥之?處請批評指?正。一、?狠抓思想素?養(yǎng)，努力提?高政治水平?本人擔(dān)任?政教主任以?來，我非常?重視自身思?想素養(yǎng)的提?高。認(rèn)真學(xué)?習(xí)___、?___、_?__，努力?實(shí)踐___?____，?深入領(lǐng)會黨?的“___?”精神，思?想上與__?_為核心的?___保持?一致，認(rèn)真?參加學(xué)校的?每一次例會?。崇尚科學(xué)?，抵制__?_，在狠抓?學(xué)校德育工?作期間，團(tuán)?結(jié)同志，關(guān)?心學(xué)校，熱?愛祖國。?二、加強(qiáng)業(yè)?務(wù)修養(yǎng)，努?力提高管理?水平本期?根據(jù)學(xué)校的?工作按排，?我除了擔(dān)任?政教主任工?作，還擔(dān)任?著一年級數(shù)?學(xué)老師的角?色。既然擁?有著雙重角?色，自身也?需要一種突?破。本期我?加強(qiáng)了對干?部理論的學(xué)?習(xí)，珍惜學(xué)?校讀書學(xué)習(xí)?的機(jī)會。?工作中我注?重博采眾長?，虛心向?qū)W?校其他中層?干部學(xué)習(xí)，?特別是向三?位校級領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)，除了?學(xué)習(xí)他們無?私奉獻(xiàn)、不?計個人得失?的精神，更?重要的是學(xué)?習(xí)他們在學(xué)?習(xí)管理上的?過人之處，?學(xué)習(xí)凌校長?在在管理中?的運(yùn)籌帷幄?，學(xué)___?在指揮中的?嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著，?學(xué)習(xí)劉主任?工作中的靈?活機(jī)智。?三、樹立服?務(wù)意識，恪?盡職守抓管?理作為學(xué)?校的政教主?任，就我個?人理解，其?核心就是服?務(wù)，就是要?竭盡所能為?學(xué)生服務(wù)，?為班主任服?務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)。我常?常勉勵自己?，作為一位?政教工作人?員，要樹立?“服務(wù)育人?”的理念，?在繁瑣的工?作中僅僅做?到全力以赴?是不夠的，?還必須爭取?是全“心”?以赴。德?育管理需要?的是身先士?卒和任勞任?怨，對此我?體會頗深。?在學(xué)校的各?種活動和學(xué)?習(xí)中，我都?按時到場，?努力擔(dān)負(fù)起?自己的工作?職責(zé)，沒有?出工不出力?的情況。?四、面對成?績，不斷自?我更新1?、堅持日常?行為規(guī)范的?宣傳學(xué)習(xí)工?作，強(qiáng)化日?常行為的養(yǎng)?成教育，營?造文明向上?的育人環(huán)境?。通過每?周一升旗儀?式的國旗下?講話，對學(xué)?生進(jìn)行理想?教育、愛國?主義教育、?法制教育和?思想道德教?育，通過廣?播對發(fā)生的?不良行為和?不文明現(xiàn)象?及時進(jìn)行糾?正教育。?通過開展一?系列的德育?主題活動，?培養(yǎng)學(xué)生助?人為樂、勤?奮學(xué)習(xí)、艱?苦樸素、舉?止文明、遵?紀(jì)守法、勤?奮學(xué)習(xí)、生?活儉樸、尊?敬師長、孝?敬父母、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、關(guān)?心___、?熱愛勞動等?崇高的道德?品質(zhì)。2?、加強(qiáng)班級?___建設(shè)?，狠抓文明?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育班級?制度的建設(shè)?和完善。因?為制度是為?學(xué)生服務(wù)的?，是孩子們?健康成長的?需要，要讓?制度反過來?激勵孩子們?的優(yōu)勢，加?強(qiáng)他們的特?點(diǎn)，這才是?我們培養(yǎng)的?需要。首先?要讓學(xué)生明?確班級制度?建立的目的?，班___?體現(xiàn)出的特?點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，?就是我們_?__的標(biāo)志?，___的?榮耀，顯現(xiàn)?出班級是大?家的班級，?班級的建設(shè)?，靠的是大?家，制度為?此而立。班?主任需要為?這個___?不斷的輸入?活力，哪個?同學(xué)有缺點(diǎn)?，我們就引?導(dǎo)，或是動?用班級的力?量，去發(fā)現(xiàn)?他的優(yōu)勢，?培養(yǎng)他的優(yōu)?勢，從而讓?他避開誤區(qū)?。這其中，?班主任的工?作就尤其重?要，要解決?好班級的每?一個問題，?要付出全部?的愛心，表?現(xiàn)出極高的?智慧，同時?，要特別加?強(qiáng)美育教育?，它是班級?風(fēng)氣形成極?其重要的因?素，只有全?班同學(xué)的審?美觀念提高?了，大家才?能相互幫助?，相互積極?影響，揚(yáng)長?避短，優(yōu)勢?就會更突出?，班風(fēng)就會?更好。我?們知道，古?今中外，凡?是成功人士?，無一不是?在某一方面?有著良好習(xí)?慣的人。做?任何事情，?光靠聰明才?智是不夠的?，必須要有?成功的習(xí)慣?。我們敬愛?的周之所以?有著___?的人格，是?因為他從小?就能夠嚴(yán)格?要求自己，?把中學(xué)時的?校訓(xùn)做為自?己的座右銘?，有著為中?華之崛起而?讀書的遠(yuǎn)大?抱負(fù)。養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?使他最終成?為深受國內(nèi)?、國際尊敬?與愛戴的偉?大的。良好?的習(xí)慣成就?成功人士的?例子不勝枚?舉。所以說?，良好的習(xí)?慣是成功的?基石。同時?培養(yǎng)學(xué)生的?勞動習(xí)慣，?衛(wèi)生習(xí)慣，?文明禮貌習(xí)?慣，勤儉節(jié)?約習(xí)慣等。?同時還不斷?地糾正他們?自身固有的?惡習(xí)。實(shí)現(xiàn)?教育是培養(yǎng)?習(xí)慣，習(xí)慣?形成品質(zhì)，?品質(zhì)決定命?運(yùn)的良性循?環(huán)?？傊?，經(jīng)過一學(xué)?期來的各種?習(xí)慣的培養(yǎng)?，同學(xué)們基?本都養(yǎng)成了?愛學(xué)，樂學(xué)?，會學(xué)等學(xué)?習(xí)方面好的?習(xí)慣，為他?們今后的人?生打下了堅?實(shí)的基石?3，開展“?平安校園”?活動:校?園，是求知?者的天堂，?是探索者的?樂園。為學(xué)?生們創(chuàng)造一?個安靜、和?-諧、健康?、平安的學(xué)?習(xí)和成長的?環(huán)境，讓我?們"高高興?興上學(xué)，平?平安安回家?"，這不僅?是我的心愿?，也是全社?會的心聲。?4，狠抓?學(xué)校衛(wèi)生和?紀(jì)律工作，?提升政教處?的管理水平?。衛(wèi)生和?紀(jì)律工作是?學(xué)校實(shí)施素?質(zhì)教育的重?要組成部分?之一。它貫?穿于學(xué)校教?育教學(xué)的全?過程和學(xué)生?日常生活的?各個方面。?對青少年學(xué)?生健康成長?和學(xué)校工作?起著導(dǎo)向、?動力和保證?的作用。學(xué)?校教育不僅?抓好智育，?更要加強(qiáng)勞?動技術(shù)教育?和社會實(shí)踐?，使諸方面?教育相互滲?透促進(jìn)學(xué)生?的全面發(fā)展?和健康成長??？傊?，?老師們，我?在政教處也?好，大家管?理各班也好?，我們的目?標(biāo)是一致的?，那就是把?學(xué)生培養(yǎng)好?，提升高家?坳小學(xué)的教?育質(zhì)量，盡?管我個人能?力有限，但?想到有學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?，有經(jīng)驗豐?富的班主任?的關(guān)心和指?點(diǎn)，我對學(xué)?校德育工作?就充滿了信?心。我愿在?座同仁一道?，齊心協(xié)力?，繼往開來?，與時俱進(jìn)?，把高家坳?小學(xué)的德育?工作推向新?的臺階。?政教主任工?作總結(jié)篇2?本學(xué)期，?政教處根據(jù)?學(xué)校工作計?劃，以《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》教?育為基礎(chǔ)，?圍繞校園文?化建設(shè)，積?極開展各項?教育，努力?培養(yǎng)舉止文?明、品德優(yōu)?良、心理健?康且富有創(chuàng)?新精神的一?代新人?，F(xiàn)?將一學(xué)期來?學(xué)校政教處?工作作如下?總結(jié):一?、加強(qiáng)德育?工作隊伍建?設(shè):1、?指導(dǎo)班主任?制定班主任?計劃，定期?召開班主任?工作會議，?研究班主任?工作經(jīng)驗，?定期開展班?主任培訓(xùn)工?作，完善班?主任工作的?量化考核方?案，進(jìn)一步?提高班主任?的事業(yè)心和?責(zé)任感。班?主任在開展?工作中已加?強(qiáng)了以下五?個方面的工?作:①抓?主題班會進(jìn)?行正面教育?;②加大?力度進(jìn)行日?常班級gu?ǎnlǐ;?③加強(qiáng)對?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作及優(yōu)?秀學(xué)生的培?養(yǎng);④溝?通家庭、社?會教育，督?促課外活動?的有序開展?;⑤加強(qiáng)?對學(xué)生的品?德評定，力?求用鼓勵性?的語言來激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情。?2、德育的?主要教育者?是我們教師?。新學(xué)期開?始，校領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)真抓好師?德建設(shè)，_?__全校教?師在教師周?一例會中開?展政治理論?學(xué)習(xí)，積極?開展師德討?論，努力提?高教師的政?治素質(zhì)和師?德修養(yǎng)。要?求教師寓德?育于各科教?學(xué)中;要求?教師備課認(rèn)?真挖掘教材?大綱的思想?教育內(nèi)容，?并同德育大?綱的教育內(nèi)?容相結(jié)合，?不失時機(jī)地?進(jìn)行教育;?要求教師把?德育滲透到?各個環(huán)節(jié)中?去，使教學(xué)?的每個環(huán)節(jié)?都能對學(xué)生?的思想品德?和良好習(xí)慣?的形成起到?促進(jìn)作用;?要求教師為?人師表，以?身作則，成?為學(xué)生品德?的楷模。?3、落實(shí)健?全教師值日?制度，力求?真正做到齊?抓共管。?4、指導(dǎo)共?青團(tuán)、學(xué)生?會工作，安?排___好?全校學(xué)生的?課余活動，?了解學(xué)生的?思想并及時?解決。5?、與其他部?門協(xié)作配合?，齊抓共管?，形成教育?合力。二?、以養(yǎng)成教?育為切入點(diǎn)?，加強(qiáng)行為?養(yǎng)成教育、?法律法制教?育、強(qiáng)化良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成。1、?繼續(xù)抓好養(yǎng)?成教育，引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。一學(xué)?期來，各班?主任充分利?用班會課，?對學(xué)生的行?為習(xí)慣加以?正面宣傳和?教育，繼續(xù)?開展“好習(xí)?慣伴我行”?養(yǎng)成教育活?動。政教處?邀請校長通?過學(xué)校廣播?站為全校學(xué)?生作“好習(xí)?慣伴我行”?的演講。?2、加強(qiáng)法?制教育，這?學(xué)期舉辦了?“遠(yuǎn)離du?品，珍愛生?命”的圖片?展，并且_?__學(xué)生有?序觀看。?3、嚴(yán)禁學(xué)?生抽煙，大?力宣傳中學(xué)?生___不?能吸煙。?4、嚴(yán)禁學(xué)?生帶手機(jī)到?學(xué)校，大力?宣傳中學(xué)生?___不能?攜帶手機(jī)。?5、嚴(yán)禁?學(xué)生吃零食?，大力宣傳?中學(xué)生__?_不能吃零?食。三、?作好常規(guī)g?uǎnlǐ?工作，狠抓?校容校貌，?促進(jìn)校風(fēng)校?紀(jì)。1、?狠抓衛(wèi)生工?作.衛(wèi)生?代表著一個?單位的整個?外部形象，?又折射出了?學(xué)校的gu?ǎnlǐ和?精神面貌。?為了保證師?生能夠有一?個干凈的工?作和學(xué)習(xí)環(huán)?境，同時也?保證學(xué)校能?隨時以良好?的校園環(huán)境?迎接各級外?來領(lǐng)導(dǎo)及同?行的檢查、?訪問、驗收?等，我們政?教處為此做?出了大量工?作。除日常?清掃、保潔?工作外，_?__植樹、?種花、除草?、平整校園?等衛(wèi)生活動?十余次。督?促學(xué)生會做?好衛(wèi)生評比?工作。在接?受鎮(zhèn)教育組?的期初工作?檢查及期末?文明校園評?比時，衛(wèi)生?工作一直是?我們的亮點(diǎn)?之一。2?、狠抓儀容?儀表。特?別是男生的?長發(fā)及染發(fā)?問題。本學(xué)?期初還聘請?理發(fā)師到學(xué)?校為長發(fā)學(xué)?生理發(fā)。落?實(shí)儀容儀表?自查制度，?要求班主任?認(rèn)真填寫儀?容儀表自查?表。不定時?___值日?老師突擊檢?查各班的儀?容儀表。在?這一學(xué)期來?政教處堅持?每天同值日?領(lǐng)導(dǎo)及值日?老師站在校?門口迎接學(xué)?生的到來，?督促學(xué)生佩?帶校章進(jìn)學(xué)?校。3、?做好學(xué)困生?轉(zhuǎn)化工作。?本學(xué)期政?教處盡心盡?力地協(xié)助各?班科任老師?在堅持正面?教育的同時?，加大對違?紀(jì)學(xué)生的查?處，先后對?學(xué)生吸煙、?上網(wǎng)吧、破?壞公物等不?良行為進(jìn)行?專項治理。?建立學(xué)困生?跟蹤檔案及?制訂學(xué)生德?育guǎn?lǐ制度，?做到以制度?規(guī)范學(xué)生行?為，達(dá)到g?uǎnlǐ?、教育學(xué)生?的目的。?4、落實(shí)“?四賽”制度?及學(xué)校財產(chǎn)?guǎnl?ǐ制度。?本學(xué)期對各?班的紀(jì)律、?考勤、衛(wèi)生?、成績等四?大項在同一?級進(jìn)行每月?評比，對班?主任進(jìn)行獎?優(yōu)懲劣。對?各班教師內(nèi)?公共財產(chǎn)落?實(shí)班主任承?擔(dān)制度。?四、舉行德?育教育活動?，促進(jìn)校園?文化建設(shè)。?為提高德?育工作效果?，本學(xué)期，?政教處，各?年級通過舉?行內(nèi)容豐富?、形式多樣?的德育活動?，努力促進(jìn)?校園文化建?設(shè)。1、?在這一學(xué)年?中，___?了一次“慶?國慶學(xué)生棋?類(象棋和?跳棋)比賽?”及“慶元?旦師生書畫?展”，在這?次活動中，?全校師生能?積極參與;?2、組建?“校園之聲?”廣播站;?“校園之聲?”能受廣大?學(xué)生的歡迎?。3、開?設(shè)“校園雷?峰小組”。?“校園雷峰?小組”能非??；钴S地做?了大量的好?事，受到廣?大老師的贊?許。4、?組建學(xué)校黑?板報小組，?為學(xué)生展示?才華提供平?臺。5、?在學(xué)期初_?__召開了?全校學(xué)生大?會，為學(xué)生?頒獎并作思?想教育。?6、重視德?育契機(jī)，堅?持抓好國旗?下講話這一?重要的德育?基地和通過?廣播室對全?校學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?本學(xué)期通過?廣播室播放?《讓世界充?滿愛》的演?講，其德育?效果非常好?。五、以?人為本，作?好安全工作?,確保全校?師生生命安?全。1、?作好甲型H?1N1流感?防控工作。?本學(xué)期政教?處利用?？?大力宣傳甲?型H1N1?流感相關(guān)知?識，___?學(xué)生進(jìn)行教?室的消毒工?作，積極抓?好日報到制?度。從而確?保全校師生?沒有一個得?甲型H1N?1流感。?2、繃緊安?全之弦，作?好安全工作?①、本學(xué)?期政教處多?次利用國旗?下講話對全?校師生進(jìn)行?安全教育，?特別重視假?期安全教育?。②、邀?請區(qū)安監(jiān)局?宣教中心肖?主任到我校?作安全逃生?教育并要求?學(xué)生寫好心?得。③、?開展全校《?消防在我心?中》的征文?征畫活動，?在教職工會?議上演示滅?火器的使用?方法，提高?老師和學(xué)生?安全意識及?安全知識。?④、對學(xué)?校東西倆圍?墻(危墻)?貼上安全警?示標(biāo)記并用?木柱加固。?⑤、__?_全校師生?進(jìn)行緊急疏?散演練，落?實(shí)老師在課?余guǎn?lǐ樓梯，?以防學(xué)生出?現(xiàn)踩踏事件?。本學(xué)期?政教處配合?學(xué)校其他班?子成員，積?極開展安全?自查。由于?本學(xué)期我校?進(jìn)行建設(shè)活?動，故對防?止學(xué)生發(fā)生?意外傷害特?別重視。本?學(xué)期學(xué)校沒?有出現(xiàn)過安?全事件。?六、存在的?問題1、?在全員做好?學(xué)生的教育?方面，還有?___的東?西，教師的?重視程度需?要提高。對?個別“后進(jìn)?生”的轉(zhuǎn)化?工作不力，?對“吸煙”?“逃課”等?不良現(xiàn)象還?缺乏有力度?的合適的制?止方法。?2、學(xué)生常?規(guī)guǎn?lǐ缺乏恒?常性，工作?的主觀隨意?性較大。?3、心理健?康教育的針?對性和實(shí)效?性方面還有?待于探討。?七、今后?的工作設(shè)想?:1、結(jié)?合我校的工?作實(shí)際，結(jié)?合學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活特?點(diǎn)采取有效?的措施，養(yǎng)?學(xué)生的良好?的行為習(xí)慣?。例如養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣要從學(xué)?生珍惜自己?的勞動成果?開始，培養(yǎng)?責(zé)任意識要?從對自己負(fù)?責(zé)開始，培?養(yǎng)愛心要從?愛父母開始?。2、加?強(qiáng)班主任的?思想學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)，更新?觀念，明確?不同層次班?主任工作目?標(biāo)，提高班?級guǎn?lǐ能力。?3、改革?完善班級量?化考核辦法?，制度化，?精細(xì)化，恒??；?。各項?guǎnl?ǐ有制度就?有實(shí)施，善?始善終，建?立學(xué)生文明?監(jiān)督崗制度?，提高學(xué)生?自我guǎ?nlǐ、自?我教育能力?。一個學(xué)?期的工作結(jié)?束了，我們?雖然取得了?一些成績，?但是更多的?是在總結(jié)中?發(fā)現(xiàn)了工作?中有許多應(yīng)?該做而未做?的事情，相?信在新的學(xué)?期開始以后?我們會克服?以前不利的?因素，爭取?更大的進(jìn)步?。政教主?任工作總結(jié)?篇3尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位老師?:本學(xué)年?度我分管學(xué)?校的安全和?教學(xué)工作。?回首一年來?的工作，是?在緊張匆忙?中度過的，?繁雜卻充實(shí)?，忙碌不失?條理。雖然?涉及面廣，?頭緒較多，?但在校長直?接領(lǐng)導(dǎo)下，?在全體老師?的熱情支持?和幫助下，?各項工作得?以順利的進(jìn)?行。現(xiàn)將我?一年來的工?作，向各位?領(lǐng)導(dǎo)，各位?老師匯報，?恭請指正。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，以身?作則，同心?協(xié)力，不斷?提高自身素?質(zhì)。在教?育不斷改革?創(chuàng)新的今天?，只有加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，才能?適應(yīng)自己分?管的工作需?要，才能更?好地指導(dǎo)、?解決在日常?工作中碰到?的各種問題?，要求自己?必須具有較?豐富的業(yè)務(wù)?、管理能力?及理論水平?。因此堅持?學(xué)習(xí)教育管?理理論和教?育教學(xué)理論?知識，使自?己的觀念得?以更新，業(yè)?務(wù)知識不斷?豐富，管理?水平得以有?效的提升。?從任職起?，就不斷鞭?策自己，各?項工作都要?以身作則。?因此，在工?作中總是踏?踏實(shí)實(shí)，勤?勤懇懇地落?實(shí)完成上級?、學(xué)校的各?項任務(wù)。經(jīng)?常早出晚歸?，把學(xué)校極?大小小的工?作都當(dāng)作自?己份內(nèi)的事?，凡事以學(xué)?校、教師、?學(xué)生利益為?出發(fā)點(diǎn)去思?考問題，說?真話、做實(shí)?事，當(dāng)好校?長的幫手，?做好執(zhí)行工?作的“勇士?”，以自己?的實(shí)際行動?帶動學(xué)校各?項工作的開?展。我把?寬以待人，?嚴(yán)于律已，?遵紀(jì)守法，?廉潔自律作?為自己的工?作準(zhǔn)則，時?刻以師德規(guī)?范要求自己?，充分發(fā)揮?模范帶頭作?用，對上為?學(xué)校為校長?負(fù)責(zé)，對下?為老師、學(xué)?生負(fù)責(zé)。和?諧的分工協(xié)?作與同心協(xié)?力是做好工?作的關(guān)健，?而學(xué)校的教?育、教學(xué)工?作落實(shí)在于?富有創(chuàng)造力?的群體中的?每一位教師?，充分發(fā)揮?教師的工作?潛能是保證?各項工作卓?有成效開展?的前提。因?此，我始終?明確自己的?職責(zé)，擺正?自己的位置?，堅持從教?師中來，到?教師中去，?努力營造行?政與老師之?間融洽的工?作關(guān)系，是?我工作與做?人的根本。?一年來，我?始終抱著“?學(xué)無先后，?賢者為先”?的思想，虛?心學(xué)習(xí)，尊?重老師，與?領(lǐng)導(dǎo)、老師?團(tuán)結(jié)協(xié)作。?重大活動能?及時征求校?長、老師們?的意見，形?成共識，使?各項工作更?有條理，更?為落實(shí)，更?有效果。?二、抓好安?全工作，為?教育教學(xué)保?駕護(hù)航安?全工作是學(xué)?校所有工作?的保證，堅?持把安全工?作作為學(xué)校?的首要工作?來抓，以預(yù)?防為主，防?治結(jié)合，加?強(qiáng)教育，群?防群治的原?則，強(qiáng)化管?理，健全制?度，建立安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?，制定各種?安全意外處?置預(yù)案制度?和制度落實(shí)?，簽訂安全?協(xié)議書，實(shí)?行“一崗雙?責(zé)”，進(jìn)一?步夯實(shí)安全?責(zé)任，過去?的一年，在?全體師生的?共同努力下?，特別是在?班主任的努?力下，做到?學(xué)校安全無?空隙的防患?與排查，從?校園建筑物?立體或排查?到師生的課?堂、課間排?查;根據(jù)學(xué)?校實(shí)際情況?，利用班會?、廣播、升?旗儀式等時?間，開展安?全預(yù)防教育?，自護(hù)教育?，提高廣大?學(xué)生的安全?意識、防范?能力和自我?保護(hù)能力。?三、加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)管?理，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?從細(xì)節(jié)處?入手，強(qiáng)化?常規(guī)管理，?努力做到教?學(xué)管理的精?細(xì)化是提高?教育質(zhì)量的?重要保證。?因此在教學(xué)?常規(guī)管理中?我努力做到?:1、加?強(qiáng)教學(xué)過程?管理，促進(jìn)?教學(xué)常規(guī)落?實(shí)。我一?貫注重教學(xué)?常規(guī)管理的?落實(shí)情況，?對教學(xué)過程?中的備、教?、輔、改、?批、考、研?等環(huán)節(jié)層層?把關(guān)，狠抓?落實(shí)，實(shí)現(xiàn)?教學(xué)過程的?規(guī)范性、科?學(xué)性和創(chuàng)新?性。教學(xué)常?規(guī)檢查堅持?每月化，做?到檢查到位?，反饋及時?，整改有效?。并將檢查?結(jié)果納入年?終績效考核?，與教師的?績效工資掛?鉤。2、?立足課堂陣?地，提高課?堂教學(xué)效益?課堂是教?學(xué)工作的主?陣地。只有?切實(shí)提高課?堂教學(xué)效益?，才能確保?質(zhì)量的提高?，因此，我?們積極開展?教學(xué)比武大?練兵活動，?要求每位教?師每學(xué)期必?須上兩節(jié)(?主、副科各?一節(jié))有質(zhì)?量的教學(xué)研?究課，集中?教研組長骨?干教師一起?聽課、評課?，實(shí)事求是?地分析，提?出不足和改?進(jìn)意見，讓?教師在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，在?反思中成長?。在練兵中?，切實(shí)做到?“四定”即?:定時間、?定地點(diǎn)、定?內(nèi)容、定人?員，開展_?__備課，?做到本學(xué)科?教學(xué)計劃和?教學(xué)進(jìn)度，?教學(xué)重點(diǎn)難?點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)?容三統(tǒng)一，?并注重“精?”字上下功?夫，擺脫了?以往“擺場?子、搭架子?”的做法。?實(shí)現(xiàn)了教師?教學(xué)方法由?教師為主體?，向以學(xué)生?為主的改變?，實(shí)現(xiàn)了教?師由為學(xué)生?“掌握”而?教，轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生發(fā)展、?創(chuàng)新而教;?有效地促進(jìn)?了我校教學(xué)?質(zhì)量的提升?。3、加?強(qiáng)畢業(yè)班管?理，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?制定了獎?勵方案，召?開了畢業(yè)班?教師動員會?，加強(qiáng)對畢?業(yè)班復(fù)習(xí)工?作的宏觀指?導(dǎo)與監(jiān)控，?尤其做好了?各科復(fù)習(xí)與?復(fù)習(xí)內(nèi)容的?制定工作，?使整個畢業(yè)?班一盤棋，?工作有了很?大的改觀。?強(qiáng)化了培優(yōu)?輔差的力度?，注意了每?一個復(fù)習(xí)環(huán)?節(jié)，重視分?層次教學(xué)，?加強(qiáng)對學(xué)生?復(fù)習(xí)內(nèi)容掌?握情況的約?束力度，習(xí)?題的檢查力?度，做到了?精講精練，?讓學(xué)生做一?題，學(xué)一法?，通一片，?以獲得省時?高效的復(fù)習(xí)?效果，展示?示范課，激?發(fā)教師的潛?力，從而增?進(jìn)整體的戰(zhàn)?斗力，促進(jìn)?學(xué)生學(xué)科均?衡發(fā)展。?四、存在的?不足1、?工作的主動?性還不夠，?在思想上存?在一定的包?袱和顧慮，?不能大膽地?開展工作，?對教師的思?想工作還不?夠深入，關(guān)?心不夠。?2、怎樣有?效發(fā)揮副校?長的作用，?推動班子工?作合力的形?成以及解決?當(dāng)前管理過?程中反饋出?來的問題，?進(jìn)而推動學(xué)?校工作的穩(wěn)?步發(fā)展是一?個值得我深?思的問題。?五、努力?方向1、?領(lǐng)導(dǎo)能力有?待提高，特?別是要不斷?提高理論水?平和管理水?平。2、?不斷地提高?自己改革創(chuàng)?新意識，特?別是新課程?改革下的教?育怎么做有?許多值得探?討的問題。?進(jìn)一步在落?實(shí)上做好文?章，強(qiáng)化品?牌意識，提?高辦學(xué)質(zhì)量?。3、努?力提高個人?修養(yǎng)，提高?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水?平，使今后?的工作更得?心應(yīng)手。?回顧一年工?作，問心無?愧，但也有?不足感慨，?有得也有失?。我將正確?對待自己的?不足，認(rèn)真?聽取領(lǐng)導(dǎo)、?老師的意見?，使自己把?工作做得更?好。政教?主任工作總?結(jié)篇4本?學(xué)期在校領(lǐng)?導(dǎo)的正確指?導(dǎo)下，政教?處和全體班?主任老師憑?著團(tuán)結(jié)協(xié)作?，務(wù)實(shí)高效?的工作作風(fēng)?，在全校師?生共同配合?下，堅持以?人為本，以?提升學(xué)生的?思想道德水?平，保證教?學(xué)工作高效?、平穩(wěn)、有?序進(jìn)行為目?標(biāo)，開展了?一系列活動?，攜手走過?了充實(shí)的_?_年上半年?。現(xiàn)具體總?結(jié)如下:?一、加強(qiáng)德?育工作，以?活動作為德?育工作的有?效載體。為?遵循德育工?作的漸進(jìn)性?、整體性，?學(xué)校有明確?的德育目標(biāo)?(培養(yǎng)學(xué)生?良好習(xí)慣、?高尚情操、?健全人格)?，有周密的?工作計劃，?有切實(shí)可行?的德育措施?，有完備的?評價體系，?使得本學(xué)年?全校德育工?作活動有序?、有效。?1、增強(qiáng)學(xué)?生的自主意?識。2、?加強(qiáng)了校園?紀(jì)律衛(wèi)生工?作3、及時?處理學(xué)生的?各種違紀(jì)問?題。4、?儀容儀表檢?查。5、?升國旗及國?旗下的演講?。一些思考?的問題:?1、應(yīng)當(dāng)確?立各有側(cè)重?、相互連貫?的德育目標(biāo)?，使德育活?動多層面、?多載體、網(wǎng)?絡(luò)化、有實(shí)?效。高一以?適應(yīng)初高中?的轉(zhuǎn)變、培?養(yǎng)良好的行?為學(xué)習(xí)生活?習(xí)慣為主，?高二以養(yǎng)成?教育、形成?科學(xué)的思維?方法為主，?高三以發(fā)揚(yáng)?刻苦學(xué)習(xí)的?精神，培養(yǎng)?公民意識為?主。2、?進(jìn)一步加強(qiáng)?、改進(jìn)班級?管理工作，?管理機(jī)制有?待改進(jìn)，在?規(guī)范化、制?度化等深層?的管理體制?上的研究工?作還需不斷?加強(qiáng)。3?、“后進(jìn)生?”的轉(zhuǎn)化工?作不力，效?果不明顯。?4、課間?操的質(zhì)量仍?不夠理想。?5、儀容?儀表的檢查?督促還需要?常抓不懈。?二、加強(qiáng)?班主任工作?1、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，通?過參加培訓(xùn)?會，經(jīng)驗交?流會等形式?使我校班主?任工作由經(jīng)?驗型向理論?型提升。?2.制定了?班主任管理?計劃，要求?各個班主任?開學(xué)前有計?劃，期末有?總結(jié)，各班?級有班規(guī)班?約，定期召?開了班主任?會，班干部?培訓(xùn)會議。?不斷給學(xué)生?干部鼓勵加?壓，使他們?配合班主任?班級工作有?計劃、有目?標(biāo)的開展。?把班主任和?班級工作重?心統(tǒng)一到學(xué)?校的要求上?來，增強(qiáng)了?學(xué)生們的管?理主體，教?育主體和發(fā)?展主體的意?識。讓學(xué)生?帶領(lǐng)學(xué)生在?自我教育的?良好氛圍里?和諧健康全?面的發(fā)展。?形成了在班?主任原則指?導(dǎo)下學(xué)生干?部分工協(xié)作?的管理模式?，逐步提高?我校的學(xué)風(fēng)?和校風(fēng)建設(shè)?。3.進(jìn)?一步加強(qiáng)班?主任紀(jì)律管?理，加強(qiáng)考?核力度。從?制度上保證?了班主任對?班級的管理?，有效的維?護(hù)了學(xué)校正?常的教育教?學(xué)秩序。?4、將班會?教育落到實(shí)?處，每次的?班會都針對?學(xué)校的具體?情況，政教?處都安排了?具體的班會?主題，做到?有布置、有?檢查、有記?錄、有效果?，班會成了?班級管理、?班級教育的?一個重要平?臺。5、?加大班主任?工作考核力?度。依據(jù)學(xué)?校班主任年?終考核辦法?，在總結(jié)上?學(xué)年經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步加大班?主任考核力?度，考核根?據(jù)一學(xué)期值?周檢查情況?以及平時對?班級的紀(jì)律?、學(xué)習(xí)、衛(wèi)?生等綜合評?定，在此基?礎(chǔ)上評出每?學(xué)期的優(yōu)秀?班___，?也同時評出?優(yōu)秀班主任?。一些思考?的問題:?1、思想工?作方法還需?改進(jìn)，需更?加切合學(xué)生?實(shí)際，更加?富有成效。?2、在全?員做好學(xué)生?的教育方面?，班主任的?重視程度還?需提高。?3、加強(qiáng)學(xué)?生的思想工?作，建立思?想工作材料?庫，力爭做?到務(wù)實(shí)創(chuàng)新?。4、加?強(qiáng)班主任的?思想學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?觀念，提高?班級管理能?力。三、?教務(wù)工作高?考報名，是?本學(xué)期教務(wù)?處工作的重?點(diǎn)之一，本?著為學(xué)校負(fù)?責(zé)，為每個?考生負(fù)責(zé)的?原則，教務(wù)?處對高三級?學(xué)生進(jìn)行反?復(fù)清查，及?早動手、精?心___，?一一核查，?對有疑點(diǎn)的?學(xué)生及時告?訴班主任和?學(xué)生本人、?家長、盡力?做到準(zhǔn)確無?誤。在報名?期間針對時?間緊、責(zé)任?大這一現(xiàn)狀?，加班加點(diǎn)?，輸錄數(shù)據(jù)?，逐一落實(shí)?，重點(diǎn)審核?，并責(zé)任到?人。工作過?程中，教務(wù)?處和政教處?全體人員認(rèn)?真細(xì)致，耐?心負(fù)責(zé)，上?報表格由班?主任，學(xué)生?本人審核簽?字，達(dá)到了?___%合?格。四、?教學(xué)工作。?本學(xué)期我繼?續(xù)擔(dān)任高三?年級專業(yè)課?教學(xué)工作。?我能充分調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?運(yùn)用多種教?學(xué)手段上課?，以探究的?方式創(chuàng)設(shè)教?學(xué)情境，開?拓學(xué)生思維?，發(fā)揮學(xué)生?的想象力，?切實(shí)地向課?堂四十五分?鐘要質(zhì)量。?平時，還注?意“兩手抓?”:一方面?培養(yǎng)好尖子?生，一方面?通過尖子生?輔導(dǎo)后進(jìn)生?，以先進(jìn)幫?助后進(jìn)，以?好帶差，促?進(jìn)雙贏效果?。本年度我?也取得了一?些成績，在?__年__?_省中職技?能大賽暨全?國技能大賽?選拔賽中我?指導(dǎo)的學(xué)生?田鵬同學(xué)獲?動畫設(shè)計一?等獎，婁婷?和袁雪桐獲?二等獎，張?龍飛等三名?同學(xué)獲網(wǎng)頁?制作優(yōu)秀獎?。教學(xué)之余?，還擠時間?積極參加各?類現(xiàn)代教育?技術(shù)培訓(xùn)，?毫不松懈地?提高自己的?綜合素質(zhì)和?能力。在這?一年的工作?中，我以一?名黨員和教?師的雙重標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己。繼續(xù)?努力、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)、提高?工作能力。?使自己的思?想和工作都?能更上一個?臺階!下?學(xué)期主要工?作打算:?1、入學(xué)教?育活動。政?教處對高一?新生進(jìn)行了?綜合的入學(xué)?教育活動，?如軍訓(xùn)、首?次班會、開?學(xué)典禮等，?對新生進(jìn)行?初中升入高?中的全面教?育活動。對?高一新生進(jìn)?行了為期_?__天的_?__訓(xùn)練。?并且___?了軍訓(xùn)成果?展示會。軍?訓(xùn)不僅是國?防教育活動?，更多的是?紀(jì)律教育，?意志和拼搏?精神的教育?，也是吃苦?耐勞的教育?，力爭收到?了良好的效?果。首次班?會教育，在?軍訓(xùn)期間，?在軍訓(xùn)之后?，根據(jù)天氣?情況隨時安?排新生班會?，進(jìn)行全面?的入學(xué)教育?，有心理教?育，有學(xué)習(xí)?方法教育，?有思想品德?教育，形式?多樣，方法?靈活，力爭?效果明顯。?開學(xué)初，政?教處籌備開?學(xué)典禮，在?大會上，通?過校長講話?，學(xué)生代表?，優(yōu)秀班主?任，教師代?表發(fā)言的形?式對學(xué)生進(jìn)?行綜合教育?活動，大會?對先進(jìn)班_?__、優(yōu)秀?班主任、優(yōu)?秀學(xué)生、優(yōu)?秀班干部進(jìn)?行獎勵，這?些活動使原?在校學(xué)生總?結(jié)了過去的?學(xué)習(xí)生活，?讓新生感受?到職業(yè)學(xué)校?的特點(diǎn)，通?過這些活動?，會起到了?很好的入學(xué)?教育作用。?入學(xué)教育活?動，成了德?育很好的舞?臺，也使政?教工作不僅?僅停留在空?洞的教條上?，而是落實(shí)?到具體的活?動中。準(zhǔn)備?在國慶前夕?，舉辦秋季?田徑運(yùn)動會?。讓運(yùn)動會?成為班級建?設(shè)的大會，?培養(yǎng)___?意識的大會?，團(tuán)結(jié)互助?的大會。?政教主任工?作總結(jié)篇5?開學(xué)初，?我們認(rèn)真總?結(jié)了去年德?育工作的得?失，仔細(xì)分?析了我校學(xué)?生中存在的?問題，反復(fù)?斟酌考慮研?究了今年德?育工作的基?本思路和具?體措施。如?今本學(xué)期即?將結(jié)束了，?現(xiàn)將一些過?往工作總結(jié)?如下:一?、___七?年級學(xué)生進(jìn)?行為期一周?的軍訓(xùn)，增?強(qiáng)其___?紀(jì)律性。我?們在學(xué)生入?學(xué)后的第一?周就安排了?軍訓(xùn)。班主?任、體育老?師和學(xué)生共?同吃苦訓(xùn)練?在炎熱的操?場上，既磨?練了意志，?又增加了其?___紀(jì)律?性，提高了?班___榮?譽(yù)感，同時?也增進(jìn)了師?生感情。?二、舉行了?“校規(guī)校紀(jì)?知識競賽”?。我們把我?校的“第二?實(shí)驗學(xué)校管?理條理”印?發(fā)所有學(xué)生?人手一冊，?由班主任_?__進(jìn)行學(xué)?習(xí)。在學(xué)習(xí)?一段時間后?，我們舉行?了這次“校?規(guī)校紀(jì)知識?競賽”。我?們用競賽的?方式，在激?烈的搶答、?必答、即席?抽查等形式?的競賽中，?同學(xué)們長了?知識、明確?了自己的行?為方向，為?我們打造和?諧校園的目?標(biāo)打下了良?好的理論基?礎(chǔ)。三、?班主任治班?方略匯報交?流會。我們?在其中考試?后舉行了這?次交流會。?班主任們對?開學(xué)以來自?己遇到的問?題、工作得?失以及本學(xué)?年的班級管?理計劃、措?施進(jìn)行了誠?懇的匯報和?交流探討。?其中的“制?定本班的量?化考核計劃?”“學(xué)生承?包制”“成?立小組互助?競賽”等措?施得到了很?好的推廣和?應(yīng)用。四?、優(yōu)秀宿舍?評比。我們?在開學(xué)后的?第二個月舉?行了全校性?的優(yōu)秀宿舍?評比活動。?我們就宿舍?的凈化、美?化、文化三?個方面提出?了具體的標(biāo)?準(zhǔn)，并且提?供了一周的?準(zhǔn)備期。準(zhǔn)?備期的目的?是讓同學(xué)們?養(yǎng)成堅持經(jīng)?常的習(xí)慣。?我們評出了?星級宿舍、?優(yōu)秀宿舍、?標(biāo)準(zhǔn)宿舍。?讓各班學(xué)生?參觀學(xué)習(xí)。?為真正做到?“學(xué)會生活?”起到了很?好的促進(jìn)作?用。五、?不定期進(jìn)行?安全大排查?。我們由去?年的月初定?期排查，改?為了今年的?不定期排查?。目的就是?從實(shí)際出發(fā)?，以便能即?時發(fā)現(xiàn)真實(shí)?的問題。我?們還把排查?的重點(diǎn)放在?了對學(xué)生間?矛盾的排查?上。讓班主?任老師對學(xué)?生中存在的?矛盾、隱患?、不良思想?傾向等用問?卷、暗地詢?問等方式，?進(jìn)行排查。?針對排查出?的問題隱患?，即時和當(dāng)?事學(xué)生溝通?，以便把問?題控制在萌?芽中，這樣?就從根本上?就消除了安?全隱患。我?們在這次元?旦放假前舉?行了一次突?然襲擊式的?危險品排查?，對學(xué)生起?到了提醒震?懾作用，收?到了一定的?安全保障成?效。六、?認(rèn)真___?全校規(guī)模的?家長會。這?是我們本學(xué)?期___的?最大型的一?次德育活動?。目的是讓?家長了解學(xué)?校、學(xué)生的?真實(shí)情況，?和老師進(jìn)行?有效的溝通?聯(lián)絡(luò)，以達(dá)?大家把所有?學(xué)生都打造?成材、成人?的共同目的?。這次家長?會開的很成?功。班主任?們認(rèn)真準(zhǔn)備?家長會課件?、學(xué)生具體?情況明細(xì)卡?等一手材料?，在會上和?所有家長都?就各自的學(xué)?生進(jìn)行了很?好的交流，?分析了各個?學(xué)生的優(yōu)缺?點(diǎn)。明確了?下一步的管?理措施，教?育方案，達(dá)?到了預(yù)期的?目的。七?、舉辦冬季?趣味運(yùn)動會?。這是我們?提高同學(xué)們?班___榮?譽(yù)感、增進(jìn)?同學(xué)們之間?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?一個有力舉?措。我們這?次運(yùn)動會的?項目都是團(tuán)?體性的。如?十人跳繩接?力、十人抱?球接力、運(yùn)?球投籃接力?、踢毽子團(tuán)?體記數(shù)比賽?、原地跳繩?團(tuán)體記數(shù)比?賽等項目，?都是需要團(tuán)?體協(xié)作才能?取得好成績?的項目