江蘇省鎮(zhèn)江市2023年高考語文倒計(jì)時模擬卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023高考語文模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、閱讀下面的文字,完成下面小題。非攻魯迅“先生到楚國去?”“是的?!蹦诱f道,“我們的老鄉(xiāng)公輸般,他總是倚恃著自己的一點(diǎn)小聰明,興風(fēng)作浪的。造了釣鉤拒,教楚王和越人打仗還不夠,這回是又想出了什么云梯,要慫恿楚王攻宋去了。宋是小國,怎禁得這么一攻。我去按他一下罷?!彼诒趶N里摸出一把鹽漬藜菜干,一柄破銅刀,另外找了一張破包袱,等耕柱子端進(jìn)蒸熟的窩窩頭來,就一起打成一個包裏。衣服卻不打點(diǎn),也不帶洗臉的手巾,只把皮帶緊了一緊,走到堂下,穿好草鞋,背上包裹,頭也不回的走了。墨子走進(jìn)宋國的國界的時候,草鞋帶已經(jīng)斷了三四回,覺得腳底上很發(fā)熱,停下來一看,鞋底也磨成了大窟窿,腳上有些地方起繭,有些地方起泡了。他毫不在意,仍然走。沿路看看情形,人口倒很不少,然而歷來的水災(zāi)和兵災(zāi)的痕跡卻到處存留。走了三天,看不見一所大屋,看不見一顆大樹,看不見個活潑的人,看不見一片肥沃的田地。楚國的郢城可是不比宋國:街道寬闊,房屋也整齊,大店鋪里陳列著許多好東西。走路的人,雖然身體比北方短小些,卻都活潑精悍,衣服也很干凈,墨子在這里一比,舊衣破裳,布包著兩只腳,真好像個老牌的乞丐了。墨子輾轉(zhuǎn)借問,徑奔公輸般寓所。他拍著紅銅的獸環(huán),當(dāng)當(dāng)?shù)那昧藥紫?,門丁進(jìn)去稟他的主人。公輸般正捏著曲尺,在量云梯的模型?!笆裁礃幼拥??”“像一個乞丐。三十來歲。高個子,烏黑的臉……”“阿呀!那一定是墨翟了!”公輸般吃了一驚,大叫起來,放下云梯的模型和曲尺,跑到階下去。墨子和公輸般,便在院子里見了面?!肮皇悄?。”公輸般高興的說,一面讓他進(jìn)到堂屋去。“先生這么遠(yuǎn)來,有什么見教呢?”墨子拜了兩拜,沉靜的說道:“我在北方,聽說你造了云梯,要去攻宋。宋有什么罪過呢?楚國有余的是地,缺少的是民。殺缺少的來爭有余的,不能說是智;宋沒有罪,卻要攻他,不能說是仁……”“那是……”公輸般想著,“先生說得很對的?!薄澳敲?,不可以歇手了么?”“這可不成,”公輸般悵悵的說,“我已經(jīng)對王說過了?!薄澳敲矗瑤乙娡跞ゾ褪?。”公輸般知道拗不過,便答應(yīng)立刻引他去見王。……墨子說停了攻宋之后,原想即刻回往魯國的,但因?yàn)閼?yīng)該換還公輸般借他的衣裳,就只好再到他的寓里去。時候已是下午,主客都很覺得肚子餓,主人自然堅(jiān)留他吃午飯——或者已經(jīng)是夜飯,還勸他宿一宵?!白呤强偟媒裉炀妥叩?,”墨子說,“明年再來,拿我的書來請楚王看一看?!薄澳氵€不是講些行義么?”公輸般道,“勞形苦心,扶危濟(jì)急,是賤人的東西,大人們不取的。他可是君王呀,老鄉(xiāng)!”“那倒也不。絲麻米谷,都是賤人做出來的東西,大人們就都要。何況行義呢?!薄澳强梢彩堑?,”公輸般高興的說,“我沒有見你的時候,想取宋;一見你,即使白送我宋國,如果不義,我也不要了……”“那可是我真送了你宋國了?!蹦右哺吲d的說,“你如果一味行義,我還要送你天下哩!”當(dāng)主客談笑之間,午餐也擺好了,有魚,有肉,有酒。墨子不喝酒,也不吃魚,只吃了一點(diǎn)肉。公輸般喝過幾杯酒,更加高興了起來。他問道:“我舟戰(zhàn)有釣拒,你的義也有鉤拒么?”“我這義的鉤拒,比你那舟戰(zhàn)的鉤拒好。”墨子堅(jiān)決的回答說,“我用愛來鉤,用恭來拒。不用愛鉤是不相親的,不用恭拒,是要油滑的。所以互相愛,互相恭,就等于互相利。現(xiàn)在你用鉤去鉤人,人也用鉤來鉤你,你用拒去拒人,人也用拒來拒你,互相鉤,互相拒,也就等于互相害了。”“但是,老鄉(xiāng),你一行義,可真幾乎把我的飯碗敲碎了!”公輸般碰了一個釘子之后,改口說?!暗脖惹盟樗螄乃酗埻牒??!薄翱墒俏乙院笾缓米鐾婢吡恕@相l(xiāng),你等一等,我請你看一點(diǎn)玩意兒?!彼f著就跳起來,跑進(jìn)后房去,好像是在翻箱子。不一會,又出來了,手里拿著一只木頭和竹片做成的喜鵲,交給墨子,說道:“只要一開,可以飛三天。這倒還可以說是極巧的。”“可是還不及木匠的做車輪,”墨子看了一看,就放在席子上,說,“有利于人的,就是巧,就是好,不利于人的,就是拙,也就是壞的?!薄芭叮彝浟?,”公輸般又碰了一個釘子,這才醒過來,“早該知道這正是你的話?!薄八阅氵€是一味的行義,”墨子看著他的眼睛,誠懇的說,“不但巧,連天下也是你的了。真是打擾了你大半天。我們明年再見罷?!蹦诱f著,便取了小包裏,向主人告辭;公輸般知道他是留不住的,只得放他走。送他出了大門之后,回進(jìn)屋里來,想了一想,便將云梯的模型和木鵲都塞在后房的箱子里。(選自《故事新編》,有刪改)1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.魯迅善于寫人物對話,無論是墨子與耕柱子的對話,還是墨子與公輸般的對話,都能傳神地表現(xiàn)人物的個性特征。B.文中寫楚國的富裕,是為了襯托宋國的貧苦;寫楚國人活潑精悍、衣服干凈,是為了襯托墨子的迂腐呆傻、舊衣破裳。C.針對墨子的“行義”,公輸般指出那“是賤人的東西,大人們不取的”,可見公輸般當(dāng)時瞧不起平民思想的代表墨子。D.魯迅在這篇小說的創(chuàng)作當(dāng)中,并沒有完全拘泥于歷史史實(shí),而是在尊重歷史本質(zhì)真實(shí)的前提下,著重開掘歷史精神。2.《非攻》表達(dá)了中國人民御侮圖強(qiáng)的堅(jiān)定信心。請談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造“中國的脊梁”式的古代英雄形象的。3.作品后面寫公輸般接連碰了兩個“釘子”。這樣安排有何用意?請簡要分析。2、閱讀下面的文字,完成各題。開源軟件是指開放源代碼的軟件,即代碼創(chuàng)作者在遵循相關(guān)開源協(xié)議的基礎(chǔ)上,將自己開發(fā)的軟件源代碼向全世界公開,允許其他開發(fā)者進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、測試、修改、二次開發(fā)和傳播等,以協(xié)同方式改善軟件產(chǎn)品的質(zhì)量和優(yōu)化軟件功能等。開源軟件在操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件等都有許多流行的軟件產(chǎn)品,如Linux電腦操作系統(tǒng)、安卓手機(jī)操作系統(tǒng)、MySQL和PostgreSQL開源數(shù)據(jù)庫等。在軟件世界中,開源軟件已成為數(shù)字企業(yè)的流行趨勢,也成為數(shù)字企業(yè)的戰(zhàn)略方向和商業(yè)模式,開源戰(zhàn)略對于數(shù)字企業(yè)具有重要作用。開源戰(zhàn)略有利于數(shù)字企業(yè)降低產(chǎn)品開發(fā)成本,提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量。數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)具有典型的“高固定成本、低邊際成本”的特征,企業(yè)初始進(jìn)入市場時往往需要較大的研發(fā)資本投入,一般企業(yè)難以承受,而通過開源戰(zhàn)略,數(shù)字企業(yè)可以有效分?jǐn)偩揞~開發(fā)成本。另外,數(shù)字企業(yè)的產(chǎn)品往往使用很多其他公司的專利,需要支付大量的專利費(fèi)用,而開源戰(zhàn)略可以大幅減少數(shù)字企業(yè)使用專利的授權(quán)費(fèi)用。開源戰(zhàn)略通過將開源產(chǎn)品向開發(fā)者、合作伙伴等開放,通過眾多參與者的力量對產(chǎn)品進(jìn)行測試、改進(jìn)和優(yōu)化,以精益求精的精神完善產(chǎn)品,從而使開源產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶體驗(yàn)越來越好。開源戰(zhàn)略有利于降低數(shù)字經(jīng)濟(jì)的技術(shù)風(fēng)險水平。作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的技術(shù)基礎(chǔ),ABC等信息技術(shù)的風(fēng)險對數(shù)字經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險水平有重要的影響。相比于閉源軟件等,開源軟件在技術(shù)上更具有自主可控的優(yōu)勢。閉源軟件是一個黑箱,用戶難以清楚認(rèn)識內(nèi)部情況,因此閉源軟件等產(chǎn)品存在較大的被監(jiān)控、被劫持、被攻擊、被禁售、密鑰和證書失控、無法打補(bǔ)丁等安全風(fēng)險,而開源產(chǎn)品由于源代碼開放,具有較高的透明度,并且可以修改和優(yōu)化代碼,因此技術(shù)風(fēng)險水平較低。開源戰(zhàn)略有助于促進(jìn)傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用已經(jīng)從只提升效率和勞動生產(chǎn)率的輔助角色轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ)創(chuàng)新和創(chuàng)造的賦能者角色,成為支持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要角色。建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺可以成為我國制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵選擇,企業(yè)可以通過開源戰(zhàn)略以相對較低的投入、較小的風(fēng)險和較高的質(zhì)量完成面向物聯(lián)網(wǎng)、柔性生產(chǎn)、個性化定制等形式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,獲得“數(shù)字化生存”的動態(tài)技術(shù)能力。開源戰(zhàn)略還可以促進(jìn)企業(yè)形成開放式創(chuàng)新的格局。企業(yè)開放式創(chuàng)新,是指企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和商業(yè)化活動充分整合全社會的智力資源,與外部創(chuàng)新主體協(xié)同創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)互利共贏。開放式創(chuàng)新的理念和模式已經(jīng)成為企業(yè)創(chuàng)新的形態(tài)之一。例如海爾集團(tuán)的開放式創(chuàng)新平臺HOPE,旨在打造智慧家庭領(lǐng)域全球最大的技術(shù)創(chuàng)新入口和交互平臺,通過內(nèi)部1000多名接口人,緊密對接10萬多家一流資源、120多萬名科學(xué)家和工程師,組成一流資源的創(chuàng)新生態(tài)圈,形成了一個遍布全球的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了“世界就是我的研發(fā)部”的開放創(chuàng)新局面。自主創(chuàng)新是開放環(huán)境下的創(chuàng)新,決不能關(guān)起門來搞,而是要聚四海之氣、借八方之力。可以說,開源戰(zhàn)略以其強(qiáng)調(diào)開放、協(xié)作、共享和創(chuàng)新的理念,非常契合企業(yè)開放式創(chuàng)新的思路和機(jī)制。(摘編自戚聿東《數(shù)字技術(shù)擴(kuò)散促進(jìn)數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.開源軟件的代碼創(chuàng)作者能任意公開自己的軟件源代碼,允許其他開發(fā)者進(jìn)行修改。B.開源產(chǎn)品為了降低技術(shù)風(fēng)險水平,提高透明度,提升產(chǎn)品質(zhì)量,所以開放源代碼。C.在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中,信息技術(shù)只起提升效率和勞動生產(chǎn)率的作用時,只是輔助角色。D.只要我國建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,我國制造業(yè)企業(yè)就能夠成功地進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章采用了提出問題、分析問題的方式進(jìn)行論證,本論部分從四個方面展開論述。B.文章論述了開源軟件的概念及開源戰(zhàn)略對于數(shù)字企業(yè)的重要性,有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。C.文章第四段將開源軟件與閉源軟件進(jìn)行對比,指出了閉源軟件終將被淘汰的現(xiàn)實(shí)。D.文章第六段舉海爾集團(tuán)的例子,論證開源戰(zhàn)略可以促進(jìn)企業(yè)形成開放式創(chuàng)新格局。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是A.想要提高開源產(chǎn)品的質(zhì)量,可以通過眾多參與者的力量對產(chǎn)品進(jìn)行測試、改進(jìn)和優(yōu)化,以精益求精的精神完善產(chǎn)品。B.企業(yè)創(chuàng)新的最佳形態(tài)是開放式創(chuàng)新,即企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)等充分整合全社會的智力資源,與外部創(chuàng)新主體協(xié)同創(chuàng)新。C.開源戰(zhàn)略能使數(shù)字企業(yè)有效分?jǐn)偩揞~開發(fā)成本,大幅減少數(shù)字企業(yè)使用專利的授權(quán)費(fèi)用,能夠提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量。D.開源戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)開放、協(xié)作、共享和創(chuàng)新的理念,契合企業(yè)開放式創(chuàng)新的思路和機(jī)制,利于促進(jìn)企業(yè)形成開放式創(chuàng)新的格局。3、閱讀下面的文字,完成各題。材料一北京大興國際機(jī)場從設(shè)計(jì)之初就秉承“零換乘”的先進(jìn)換乘理念,引入高鐵換乘,其航站樓將成為世界上首個高鐵下穿的機(jī)場航站樓。大興國際機(jī)場的地下東西兩側(cè)是城際鐵路和高鐵,中間三條是機(jī)場專線和地鐵。五條線路站臺區(qū)總寬度約270米,相當(dāng)于把整個北京火車站塞進(jìn)航站樓里,這在全球都堪稱壯舉。要想實(shí)現(xiàn)這種世界創(chuàng)舉,需要解決和克服巨大的設(shè)計(jì)和建設(shè)難題。考慮到高鐵會以300公里的時速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運(yùn)行的震動對于航站樓運(yùn)行的影響,技術(shù)人員專門設(shè)計(jì)了橫間的隔震技術(shù)——這是航站樓工程最大的亮點(diǎn)和難點(diǎn),屬于國內(nèi)首創(chuàng)。新機(jī)場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊,所以,整個航站樓不是硬硬地戳在地上,而是支在1100個軟軟地橡肢墊上,這也使新機(jī)場成為全球最大的隔振建筑。(搜狐網(wǎng)2019年9月25日《大興國際機(jī)場多項(xiàng)創(chuàng)新科技盡顯大國風(fēng)范》)材料二2019年9月25日晚,中國聯(lián)合航空KN5957次航班于23:21起飛。這標(biāo)志著中國歷史上第一座機(jī)場,已經(jīng)109歲的南苑機(jī)場正式結(jié)束民航運(yùn)營,其民航業(yè)務(wù)全部轉(zhuǎn)移至北京大興機(jī)場。南苑機(jī)場是中國最早的機(jī)場,它見證了中國民用航空從小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展變化過程。從139年1萬人的旅客運(yùn)輸量和不足1萬噸的貨物運(yùn)輸量,到2018年6億旅客和739萬噸的貨物運(yùn)輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就。新投入運(yùn)營的大興機(jī)場更是計(jì)劃在2021年和2025年分別實(shí)現(xiàn)旅客呑吐量4500萬人次、7200萬人次的建設(shè)投運(yùn)目標(biāo),到2040年將滿足年旅客吞吐量1億人次需求。(新浪網(wǎng)2019年9月26日《再見南苑機(jī)場,你好大興機(jī)場》)材料三中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平9月25日出席北京大興國際機(jī)場投運(yùn)儀式,并宣布機(jī)場正式投入運(yùn)營。國外媒體紛紛投來關(guān)注目光。路透社報道,盡管美中仍然陷在貿(mào)易戰(zhàn)之中,這座不到5年時間就建成的機(jī)場將促進(jìn)中國基礎(chǔ)設(shè)施的增長。狀如鳳凰的新機(jī)場將有助于減輕北京首都機(jī)場的壓力,后者的運(yùn)力限制經(jīng)常導(dǎo)致航班延誤。在農(nóng)田中崛起的大興機(jī)場還將服務(wù)于來自周邊河北和天津的旅客,而龐大的高鐵、城際列車、地鐵和公交車網(wǎng)絡(luò)將把京津冀地區(qū)連為一體。新機(jī)場有望到2025年處理7200萬人次的旅客呑吐量,并最終達(dá)到1億人次。隨著中國將在2022年超過美國成為世界最大航空市場,大興機(jī)場將成為又一個全球航空中心。法新社稱,這個擁有全世界最大的航站樓之一的機(jī)場是“中國夢”的恰當(dāng)化身。新機(jī)場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發(fā)展的新動力源、支撐雄安新區(qū)建設(shè)的京津冀區(qū)域綜合交通樞紐。新加坡《聯(lián)合早報》稱,大興機(jī)場正式投運(yùn)標(biāo)志著北京的航空運(yùn)輸走進(jìn)了雙樞紐時代,京津冀地區(qū)一個終端區(qū)、兩座城市、三座千萬級機(jī)場,由華北空管局統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮的格居已經(jīng)形成。(環(huán)球網(wǎng)2019年9月25日《大興機(jī)場實(shí)力圈粉》)材料四地區(qū)機(jī)場旅客吞吐量(萬人次)增長率北京首都10098.35.4上海浦東7405.45.8廣州白云6979.06.1成都雙流5287.76.2深圳寶安424.98.2昆明長水4708.85.3西安咸陽4465.36.7上海虹橋4362.84.2表12018年內(nèi)地機(jī)場旅客呑吐量排行年份北京首都上海浦東廣州白云200917.112.911.6201013.721.211.020117.37.87.720123.97.48.020132.87.37.920143.07.97.620154.13.913.120164.07.99.120172.98.68.520185.45.86.1表2北上廣三大機(jī)場旅客呑吐量增長率1.下列對材料四相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()。A.進(jìn)入旅客吞吐量排行榜前列的都是大型城市所在地區(qū)的機(jī)場,說明航空運(yùn)輸與區(qū)域發(fā)展水平密切相關(guān)。B.首都機(jī)場2018年旅客吞吐量過億且持續(xù)保持增長,在未來它仍將是中國最具發(fā)展?jié)摿Φ臋C(jī)場之一。C.上海兩座機(jī)場同時進(jìn)入2018年內(nèi)地機(jī)場旅客吞吐量排行榜前列,從一個方面證明了上海的強(qiáng)大影響力。D.相較首都機(jī)場、浦東機(jī)場的大起大落,廣州白云機(jī)場旅客吞吐量保持著相對平穩(wěn)的增長速度。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()。A.大興機(jī)場從設(shè)計(jì)之初就秉承“零換乘”的先進(jìn)理念,大大方便了國內(nèi)外旅客,這是“以人為本”觀念的具體體現(xiàn)。B.中國聯(lián)航KN5957次航班最后一次在南苑起飛,標(biāo)志著這座中國最早的機(jī)場結(jié)束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁。C.隨著中國超過美國成為世界最大航空市場,擁有全世界最大航站樓之一的大興機(jī)場必將成為又一個全球航空中心。D.隨著大興機(jī)場正式投入使用,北京開始擁有兩座民用機(jī)場,這標(biāo)志著北足的航空運(yùn)輸走進(jìn)了雙樞紐時代。3.大興機(jī)場投入運(yùn)營讓中國人民感到由衷的自豪,前三則材料在表達(dá)這種情緒時側(cè)重點(diǎn)各有什么不同?4、閱讀下面文言文,完成下面小題。公默先生傳宋王向公議先生剛直任氣,好議論,取當(dāng)世是非辨明。游梁、宋間,不得意。去居潁,其徒從者百人。居二年,與其徒謀,又去潁。弟子任意對曰:“先生無復(fù)念去也,弟子從先生久矣,亦各厭行役。先生舍潁為居廬,少有生計(jì)。主人公賢,遇先生不淺薄,今又去之,弟子未見先生止處也。先生豈薄潁邪?”公議先生曰:“來,吾語爾!吾行年三十,立節(jié)循名,被服①先王,究窮六經(jīng)。頑鈍晚成,所得無幾。校其所見,未為完人。豈敢自忘,冀用于世?予所厭苦,正謂不容。予行世間,波混流同。予譽(yù)不至,予毀日隆?!对姟凡辉坪?,‘讒人罔極’。主人明恕,故未見疑。讒一日效,我終顛危。智者利身,遠(yuǎn)害全德,不如亟行,以適異國?!闭Z已,任意對曰:“先生無言也。意輩弟子嘗竊論先生樂取怨憎,為人所難,不知不樂也。今定不樂,先生知所以取之乎?先生聰明才能,過人遠(yuǎn)甚,而刺口論世事,立是立非,其間不容毫發(fā)。又以公議名,此人之怨府也。先生憂之是也,其去未是。意有三事為先生計(jì),先生幸聽意,不必行;不聽,先生雖去絕海,未見先生安也?!惫h先生強(qiáng)舌不語,下視任意,目不轉(zhuǎn)。移時,卒問任意,對曰:“人之肺肝,安得可視。聞善于彼,陽譽(yù)陰非,反背復(fù)憎,詆笑縱橫。得其細(xì)過,聲張口播,緣飾②百端,得敗行破。自然是人,賤彼善我。意策之三,此為最上者也。先生能用之乎?”公議先生曰:“不能,爾試言其次者?!睂υ唬骸熬钘壒侨?,佯狂而去,令世人不復(fù)顧忌。此策之次者,先生能用之乎?”公議先生曰:“不能,爾試言其又次者?!睂υ唬骸跋壬屑孩?,世人所不逮也!曾未得稱高世,而詆訶鋒起,幾不得與妄庸人伍者,良以口禍也。先生能不好議而好默,是非不及口而心存焉,何疾于不容?此策之最下者也,先生能用之乎?”公議先生喟然嘆曰:“吁,吾為爾用下策也?!比我饽舜笮?,顧其徒曰:“宜吾先生之病于世也。吾三策之,卒取其下者矣?!钡茏雨査荚唬骸敖袢辗侨我?,先生不可得留?!迸c其徒謝意,更因意請去公議為公默先生。(取材于《宋史》,有刪節(jié))注:①被服:承受,蒙受。②緣飾:文飾。③行己:立身行事。1.下列對句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.立節(jié)循名循:按照,依照B.先生幸聽意幸:幸而C.良以口禍也良:的確D.宜吾先生之病于世也宜:因此2.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法,完全相同的一項(xiàng)是A.其徒從者百人卒取其下者矣B.來,吾語爾爾試言其次者C.冀用于世何疾于不容D.不如亟行,以適異國又以公議名3.下列對文中語句的理解,不正確的一項(xiàng)是A.先生舍潁為居廬:先生在潁建筑房子居住B.主人明恕,故未見疑:主人明察寬恕,所以沒有猜疑我C.今定不樂,先生知所以取之乎:今天平定了不高興的心情,先生就知道原因了吧D.是非不及口而心存焉:口不談是非,只是心里知道4.下列對文意的理解,不正確的一項(xiàng)是A.公議先生為人剛毅正直,喜歡議論時人時事,先后在梁、宋間游歷,但始終不得意。B.公議先生深受注重節(jié)操、循名責(zé)實(shí)思想的影響,秉承先王教誨,深入地研究儒家經(jīng)義。C.公議先生聰明而富有才智,是非分明而又樂取人怨,常人難以至此,獲得弟子們贊譽(yù)。D.公議先生自認(rèn)不是完人,對得到進(jìn)用已不抱期望,其實(shí)這是他對現(xiàn)實(shí)有很清醒的認(rèn)識。5.結(jié)合全文,請你說說“公議先生”改稱為“公默先生”的理由。5、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。鷓鴣天·元夕不出姜夔憶昨天街預(yù)賞時,柳慳梅小未教知。而今正是歡游夕,卻怕春寒自掩扉。簾寂寂,月低低,舊情惟有絳都詞。芙蓉影暗三更后,臥聽鄰?fù)扌φZ歸。1.簡要分析詞人為什么“卻怕春寒”?2.賞析詞中畫線句子的表現(xiàn)手法及效果。6、(1)蒹葭采采,_____________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(2)三山半落青天外,__________________。(李白《登金陵鳳凰臺》)(3)_______________,日暮聊為《梁父吟》。(杜甫《登樓》)(4)_____________,最難將息。(李清照《聲聲慢》)(5)_____________,宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(6)佁然不動,__________,往來翕忽,似與游者相樂。(柳宗元《小石潭記》)(7)哀吾生之須臾,_____________。(蘇軾《前赤壁賦》)(8)________________?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?(《論語·學(xué)而》)7、《紅樓夢》里用“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”描寫兩個主要人物,請寫出他們的名字,并選擇其中一個人物,結(jié)合具體事件介紹其性格特點(diǎn)。80字以內(nèi)。8、根據(jù)下列情境,完成后面的題目。歡歌熱舞鬧新春。春晚是幾代人的“春節(jié)標(biāo)配”,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會是除夕夜人們的共同期盼。下面是2019年以“奮進(jìn)新時代,歡度幸福年”為主題的春節(jié)聯(lián)歡晚會的部分節(jié)目。請從下列五個節(jié)目中選擇兩個作為上下節(jié)目撰寫一段串詞,不超過90字。①《我們都是追夢人》(歌舞)②《妙言趣語》(相聲)③《錦銹梨園》(戲曲)④《可愛的中國》(朗誦)⑤《占位子》(小品)9、閱讀線面材料,寫一篇文章。人們對待生活總有不同的觀點(diǎn)和立場,有人相信理越辯越明,可以通過辯論統(tǒng)一認(rèn)識;也有人認(rèn)為即使你再有說服力也難以改變對方立場,不如選擇沉默。面對不同觀點(diǎn)立場,我們應(yīng)該展開辯論還是保持沅默?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎?。要?(1)自擬題目;(2)不少于800字。

參考答案1、1.B2.①在細(xì)節(jié)描寫中刻畫人物。作品寫他為抵制不義戰(zhàn)爭,背著剛蒸好的窩窩頭匆匆上路,草鞋帶斷了三四回,鞋底也磨成了大窟窿,腳上起繭、起泡了,“他毫不在意,仍然走”;寫他“烏黑的臉”“舊衣破裳,布包著兩只腳,真好像一個老牌的乞....這些動作細(xì)節(jié)和肖像細(xì)節(jié)的描寫,生動地展現(xiàn)了墨子這位平民思想家急人之困、身體力行、平易近人的樸實(shí)作風(fēng)。②在環(huán)境描寫中烘托人物??吹剿螄毴跽{(diào)弊景象時,作品對墨子的心理描寫,更是刻畫出墨子關(guān)心民命.厭惡侵略的偉大的人道主義的高尚心靈。③在矛盾沖突中塑造人物。作品通過墨子“止楚攻宋”這一主要矛盾,鮮明地刻畫了墨子舍己為人、機(jī)智善辯、執(zhí)著堅(jiān)毅的性格特點(diǎn)。3.①照應(yīng)文章開頭,完善故事情節(jié),使作品更加嚴(yán)謹(jǐn)。作文開頭點(diǎn)明墨子前往楚國的意圖是“我們的老鄉(xiāng)公輸般,他總.....興風(fēng)作浪.....要慫恿楚王攻....我去按他一下”,后面寫公輸般接連碰了兩個“釘子”,正呼應(yīng)了墨子“去按他一下”的主觀愿望。②巧用側(cè)面描寫手法,突出主要人物形象。作品通過公輸般的理屈詞窮和最終轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)了墨子“勞形苦心,扶危濟(jì)急”的仁愛思想和勸阻公輸般的機(jī)智與執(zhí)著。③彰顯作品的主題,引發(fā)讀者思考。作品在敘寫公輸般接連兩次碰釘子的過程中,具體表現(xiàn)了墨子反對侵略、主張兼愛的仁義思想,給讀者帶來歷史的啟迪和先迎接他的,就會國富兵強(qiáng)?!爆F(xiàn)實(shí)的意義?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的綜合分析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要結(jié)合題干的選擇要求:到底選正確還是選錯誤;其次,要明確題目的考查點(diǎn),然后瀏覽每個選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析、比較。B項(xiàng),曲解文意。“為了襯托墨子的迂腐呆傻”的說法錯誤。文中采用的是襯托手法,寫楚國人衣服干凈的確可以襯托墨子的“舊衣破裳”,但寫楚國人“活潑精悍”則不是襯托墨子“近腐呆傻”,相反更見出墨子急人之困的義勇精神。故選B。2.本題考查學(xué)生分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法的能力。刻畫人物形象的主要方法關(guān)注人物(藝術(shù))本質(zhì)的特征,明白刻畫的方法。想了解人物性格就要從刻畫人物的方法入手??坍嬋宋锏姆椒ㄍǔS幸韵聨追N:有正面描寫,有側(cè)面描寫;正面描寫又分肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫;其他還有細(xì)節(jié)描寫等等。題干要求談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造“中國的脊梁”式的古代英雄形象的。首先找出文中描寫墨子的語言,然后進(jìn)行分析即可?!八诒趶N里摸出一把鹽漬藜菜干,一柄破銅刀,另外找了一張破包袱,等耕柱子端進(jìn)蒸熟的窩窩頭來,就一起打成一個包裏。衣服卻不打點(diǎn),也不帶洗臉的手巾,只把皮帶緊了一緊,走到堂下,穿好草鞋,背上包裹,頭也不回的走了”“墨子走進(jìn)宋國的國界的時候,草鞋帶已經(jīng)斷了三四回,覺得腳底上很發(fā)熱,停下來一看,鞋底也磨成了大窟窿,腳上有些地方起繭,有些地方起泡了。他毫不在意,仍然走”通過動作和細(xì)節(jié)描寫刻畫墨子的形象;“墨子在這里一比,舊衣破裳,布包著兩只腳,真好像個老牌的乞丐了”“像一個乞丐。三十來歲。高個子,烏黑的臉……”通過外貌和肖像描寫,來刻畫人物的形象,體現(xiàn)墨子的身體力行、平易近人的樸實(shí)作風(fēng);“沿路看看情形,人口倒很不少,然而歷來的水災(zāi)和兵災(zāi)的痕跡卻到處存留。走了三天,看不見一所大屋,看不見一顆大樹,看不見個活潑的人,看不見一片肥沃的田地”“楚國的郢城可是不比宋國:街道寬闊,房屋也整齊,大店鋪里陳列著許多好東西。走路的人,雖然身體比北方短小些,卻都活潑精悍,衣服也很干凈,墨子在這里一比,舊衣破裳,布包著兩只腳,真好像個老牌的乞丐了”通過對宋國和楚國環(huán)境的描寫和墨子心理感受的描寫,來刻畫人物形象,突出了墨子的關(guān)心民命、厭惡侵略的偉大的人道主義的高尚心靈。3.本題考查學(xué)生把握文本的重要語段的作用及其個性化解讀文本的能力。思維角度涉及:①對上下文情節(jié)的作用。②對刻畫人物的作用(包括揭示的人物心理)。③對表現(xiàn)主題的作用。④給讀者的感受,即站在讀者的位置上考慮情節(jié)的作用。題干要求簡要分析:作品后面寫公輸般接連碰了兩個“釘子”。這樣安排有何用意?細(xì)讀文本可知:后面寫公輸般接連碰了兩個“釘子”。從結(jié)構(gòu)上來說,是為了照應(yīng)文章的開頭,使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。“我們的老鄉(xiāng)公輸般,他總是倚恃著自己的一點(diǎn)小聰明,興風(fēng)作浪的。造了釣鉤拒,教楚王和越人打仗還不夠,這回是又想出了什么云梯,要慫恿楚王攻宋去了。宋是小國,怎禁得這么一攻。我去按他一下罷”;從人物形象的塑造上來看,寫公輸般:“‘那是……’公輸般想著,‘先生說得很對的’”“‘哦,我忘記了,’公輸般又碰了一個釘子,這才醒過來,‘早該知道這正是你的話’”是為了襯托墨子的形象。從小說的主旨上來說,作品在敘寫公輸般接連兩次碰釘子的過程中,具體表現(xiàn)了墨子反對侵略、主張兼愛的仁義思想是為彰顯小說的主旨?;卮鹧灾衫砑纯伞!军c(diǎn)睛】如何把握文學(xué)類作品的主旨1.從重點(diǎn)語段上找突破;(1)抓標(biāo)題與文體;(2)抓“文眼”;(3)抓對全篇有概括性的句、段;(4)抓文中表現(xiàn)作者情感的議論、抒情性的句、段;2.從寫作材料(題材)上看作者用什么來表達(dá)感情,以此來把握文章的主旨;(1)借景抒情,通過對所寫景物的分析去體味作者的感情;(2)寓情于物(托物言志),通過對所寫之物的分析去體味作者的感情;(3)借事抒情,通過對所寫之事的分析去體味作者的感情;3.從寫作背景及作者的思想發(fā)展上來了解作者的寫作意圖。2、1.C2.C3.B【解析】

1.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。A項(xiàng),“能任意公開自己的軟件源代碼”說法忽略了條件,原文有“在遵循相關(guān)開源協(xié)議的基礎(chǔ)上”。B項(xiàng),強(qiáng)加因果,結(jié)合“開源產(chǎn)品由于源代碼開放,具有較高的透明度,并且可以修改和優(yōu)化代碼,因此技術(shù)風(fēng)險水平較低”“開源戰(zhàn)略有利于數(shù)字企業(yè)降低產(chǎn)品開發(fā)成本,提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量”等分析,原文中并沒有這種因果關(guān)系。D項(xiàng),“只要……就……”說法絕對,原文是“建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,可以成為我國制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵選擇”。故選C。2.本題主要考查考生分析文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。此類試題解答時,第一步,逐項(xiàng)審查每一個選項(xiàng)有幾個分句,分句與分句之間是什么關(guān)系,一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。C項(xiàng),“指出了閉源軟件終將被淘汰的現(xiàn)實(shí)”分析錯誤,文中并無此意。故選C。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。B項(xiàng),“企業(yè)創(chuàng)新的最佳形態(tài)是開放式創(chuàng)新”分析錯誤,原文是“開放式創(chuàng)新的理念和模式已經(jīng)成為企業(yè)創(chuàng)新的形態(tài)之一”。故選B。3、4.B5.A6.(4)材料一強(qiáng)調(diào)科技實(shí)力增強(qiáng)和創(chuàng)新精神帶給國人的自豪感;(5)材料二通過突出了中國民航建國以來取得巨大發(fā)展成就,從這一角度表達(dá)了自豪感;(6)材料三從外媒對大興機(jī)場關(guān)注和贊譽(yù)的角度表達(dá)了自豪感?!窘馕觥?/p>

4.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項(xiàng)時,要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個重點(diǎn),對文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。B項(xiàng),“首都機(jī)場5048年旅客吞吐量過億且持續(xù)保持增長”錯誤,從表5可知,首都機(jī)場自5045年后,增長速度一直較慢,其發(fā)展?jié)摿Σ⒉粯酚^。另外材料三中“后者的運(yùn)力限制經(jīng)常導(dǎo)致航班延誤”等信息也可以幫助讀者印證這一判斷。故選B。5.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。B項(xiàng),“標(biāo)志著這座中國最早的機(jī)場結(jié)束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁”錯誤,原文是“南苑機(jī)場正式結(jié)束民航運(yùn)營”,其它功能依然存在,并未停用。C項(xiàng),“擁有全世界最大航站樓之一的大興機(jī)場必將成為又一個全球航空中心”錯誤,原文是“中國將在5055年超過美國成為世界最大航空市場”,可知是“將”,而不是既成事實(shí);D項(xiàng),“北京開始擁有兩座民用機(jī)場”錯誤,大興機(jī)場使用之前,北京也擁有首都和南苑兩座民用機(jī)場。故選A。6.此題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。材料一,“考慮到高鐵會以600公里的時速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運(yùn)行的震動對于航站樓運(yùn)行的影響,技術(shù)人員專門設(shè)計(jì)了橫間的隔震技術(shù)——這是航站樓工程最大的亮點(diǎn)和難點(diǎn),屬于國內(nèi)首創(chuàng)。新機(jī)場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊”,可知強(qiáng)調(diào)科技實(shí)力增強(qiáng)和創(chuàng)新精神帶給國人的自豪感;材料二,“從469年4萬人的旅客運(yùn)輸量和不足4萬噸的貨物運(yùn)輸量,到5048年6億旅客和769萬噸的貨物運(yùn)輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就”,即通過突出了中國民航建國以來取得巨大發(fā)展成就,從這一角度表達(dá)了自豪感;材料三,“法新社稱,這個擁有全世界最大的航站樓之一的機(jī)場是“中國夢”的恰當(dāng)化身。新機(jī)場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發(fā)展的新動力源、支撐雄安新區(qū)建設(shè)的京津冀區(qū)域綜合交通樞紐。新加坡《聯(lián)合早報》稱,大興機(jī)場正式投運(yùn)標(biāo)志著北京的航空運(yùn)輸走進(jìn)了雙樞紐時代……”,即從外媒對大興機(jī)場關(guān)注和贊譽(yù)的角度表達(dá)了自豪感?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。5.整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細(xì)且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。6.構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見解,自主構(gòu)建文本的意義。4、1.D2.B3.C4.C5.①公議先生因剛毅正直,好議論,而不被世人所容。②聽從任意勸告而無奈改變,由“公議”變?yōu)椤肮?。③因常遭人毀謗,為避害而尋求自保?!窘馕觥?/p>

1.本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。解答此類題目,需要平時廣博積累文言實(shí)詞的意思,注重和現(xiàn)代漢語的比較;其次審清題干要求,看是選擇正確的還是錯誤的,千萬別答非所問;然后逐項(xiàng)檢查驗(yàn)證,一定要結(jié)合句子來判斷,有的還要擴(kuò)展到原文,若遇到生僻詞語,可以借助排除法。D項(xiàng),“宜”在這里是“應(yīng)該”的意思。譯文“我們先生在世上不得志是很自然的”。故選D。2.本題考查對文言虛詞的掌握能力。虛詞的數(shù)量同實(shí)詞比較起來要少得多,但用法非常靈活,因而復(fù)習(xí)要正確地掌握和使用確實(shí)不易。在虛詞的辨析使用中要注意多分析比較其差異,重點(diǎn)掌握一些易用錯的虛詞及關(guān)聯(lián)詞語的搭配和所表示的關(guān)系。通過增強(qiáng)語感,有意識地體味它們在句中的作用來提高虛詞的辨析運(yùn)用能力。題型以幾個容易出錯的虛詞的辨析、關(guān)聯(lián)詞語的搭配運(yùn)用為主,干擾點(diǎn)為其中雖常見但不易辨識的虛詞。A項(xiàng),第一個“其”,代詞,他的;第二個“其”,代詞,那,那個。B項(xiàng),“爾”均是代詞,你。C項(xiàng),第一個“于”,介詞,在;第二個“于”,介詞,對,對于。D項(xiàng),第一個“以”連詞,表目的,而;第二個“以”,介詞,用。故選B。3.本題考查的是文言文翻譯能力。注意:字字落實(shí),直譯為主,意譯為輔。直譯,指譯文要與原文保持對應(yīng)關(guān)系,重要的詞語要相應(yīng)的落實(shí),要盡力保持原文遣詞造句的特點(diǎn)和相近的表達(dá)方式,力求語言風(fēng)格也和原文一致。意譯,指著眼于表達(dá)原句的意思,在忠于原意的前提下,靈活翻譯原文的詞語,靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。兩者的關(guān)系是,只有在直譯表達(dá)不了原文意旨的情況下,才在相關(guān)部分輔之以意譯。C項(xiàng),“定”在這里是副詞“必定”,選項(xiàng)中卻解釋為了動詞“平定”;“取”是動詞,選項(xiàng)中沒有解釋出來。譯文“現(xiàn)在確實(shí)不快樂,先生您知道怎么會這樣嗎?”故選C。4.本題考查考生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品的形象的能力。命題主要著眼于與主要人物相關(guān)的事件、言行等。選項(xiàng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)多是先概括人物某方面的品質(zhì)、特點(diǎn),再結(jié)合材料中的具體內(nèi)容進(jìn)行分析印證。解答此類題要求考生在全面理解文言文的基礎(chǔ)上,找到選項(xiàng)在文中的信息區(qū)域仔細(xì)比對。選項(xiàng)設(shè)錯,包括信息錯位(具體事件在時間、地點(diǎn)、人物、原因、方式的錯誤)、翻譯錯誤、無中生有等多種情況。C項(xiàng),“樂取人怨”“獲得弟子們贊譽(yù)”不正確,從原文第三段“先生無言也。意輩弟子嘗竊論先生樂取怨憎,為人所難,不知不樂也”可知,“樂取人怨”是開始弟子們的誤解;從“先生憂之是也,其去未是。意有三事為先生計(jì),先生幸聽意,不必行;不聽,先生雖去絕海,未見先生安也”可知弟子們并沒有贊譽(yù)他。故選C。5.本題考查的是理解文本內(nèi)容的能力。解答此類試題要注意歸納內(nèi)容要點(diǎn),內(nèi)容的角度答題時注意分析人物涉及到的上下文,注意從這些情節(jié)中整理答案。本題要求“說說‘公議先生’改稱為‘公默先生’的理由”,這就要求考生從文章中總結(jié)先生的性格特點(diǎn),然后結(jié)合弟子任意的建議總結(jié)答案。從第1段“公議先生剛直任氣,好議論,取當(dāng)世是非辨明。游梁、宋間,不得意”可知,公議先生因剛毅正直,好議論,而不被世人所容;從第2段“智者利身,遠(yuǎn)害全德,不如亟行,以適異國”可知,先生因常遭人毀謗,為避害而尋求自保;從原文第4段先生與任意的對話可知,先生聽從任意勸告而無奈改變,由“公議”變?yōu)椤肮?。【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確翻譯文言句子的方法:①要在語境中理解句子。無論何種句子,都不能脫離語境去理解,要注意作者的基本觀點(diǎn)和感情傾向。要做到“字不離詞,詞不離句,句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象,對這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握,是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方,不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避,而應(yīng)該前后推導(dǎo),認(rèn)真理解。④要善于調(diào)動已學(xué)知識進(jìn)行比較,辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累,有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。譯文:公議先生性情剛直,愛意氣用事。他喜好議論,拿來當(dāng)代的是非進(jìn)行明辨。他曾在梁、宋之間游歷而不得意,于是離開那里到了潁,跟他一起去的門徒有一百人。過了二年,他與門徒商量,又要離開潁。弟子任意對他說:“先生不要再想著離開了,弟子們跟隨先生已經(jīng)很久了,大家都對行程感到了厭倦。先生您在潁建造房屋居住,略微有了些生計(jì)。這里的主人賢德,待先生不薄,現(xiàn)在您又要離開,弟子我看不到先生的歸所。先生難道瞧不起潁么?”公議先生說:“來,我告訴你!我已經(jīng)三十歲了,樹立節(jié)操,循名責(zé)實(shí),承受先王的教導(dǎo),深入、透徹地研究六經(jīng)。我性情愚鈍,很晚才有所成,收獲無幾。考察自己的表現(xiàn),算不上個完人。我哪里敢忘記自己,希望在當(dāng)世得到進(jìn)用?我所厭倦悲苦的,正是不容于世。我在世間居處,隨波逐流,混跡流俗。對我的稱譽(yù)沒有來到,對我的毀謗卻日盛一日?!对娊?jīng)》上不是說嗎,‘讒害別人的人沒有窮盡’。這里的主人明察寬恕,所以沒有猜疑我。讒言一旦奏效,我就要遭到危險。聰明的人要利于自身,遠(yuǎn)離禍害,保全德性,所以我不如趕快走,去往他鄉(xiāng)?!惫h先生說完,任意說道:“先生不要說了。我們幾個弟子曾經(jīng)私下議論先生樂取人怨,是常人難做到的,不知道您并不高興這樣。現(xiàn)在確實(shí)不快樂,先生您知道怎么會這樣嗎?先生您的聰明才智,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過別人,而您多言評論世事,分辨是非,容不得有一點(diǎn)含糊。您又以公議命名,這是人興怨所在。先生您對此感到擔(dān)憂是可以的,但是要離開卻不對。任意我用三件事來為先生謀劃,先生如果幸而能夠聽取,就不必走;如果不聽,那么您即使去到絕遠(yuǎn)之海,也找不到一個安身之處?!惫h先生舌頭僵硬說不出話,他向下看著任意,目不轉(zhuǎn)睛。過了一會兒,他終于向任意詢問,任意回答說:“人的心肝,怎么可以看得見。聽到別人的好話,表面上奉承,暗地里非議,轉(zhuǎn)過身又變成憎恨,對別人肆意地詆毀、譏笑。抓住別人的一點(diǎn)小錯誤,就到處傳揚(yáng),還要千方百計(jì)地進(jìn)行點(diǎn)綴,致使別人身敗名裂。自然這樣的人,就能作踐別人而抬高自己。任意的三策之中,此為最上策。先生能采納嗎?”公議先生說道:“不能,你再試著說說第二策?!比我饣卮鹫f:“拋棄親生骨肉,佯狂而去,使世人不再顧忌。這是第二策,先生能采納嗎?”公議先生說:“不能,你再試著說說第三策。”任意回答說:“先生的立身處世,如此為世人所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,卻未能獲稱高世之名,而是詆斥四起,幾乎不能與庸愚之人為伍,這的確是口禍所致。先生如果能不好議論而好沉默,口不談是非,只是心里知道,那么又何恨不容于世呢?這是最下策,先生能采納嗎?”公議先生嘆了一口氣說道:“唉,我采納你的下策?!比我庥谑谴笮?,對其他弟子說:“我們先生在世上不得志是很自然的。我為他謀劃了三種策略,他最后卻采納了下策?!钡茏雨査颊f道:“今天要不是任意,先生就挽留不住了?!迸c其他弟子一同向任意致謝,又通過任意請求將公議改為公默先生。5、1.又逢元宵燈節(jié),詞人害怕觸景而傷情,舊情難忘。2.以景結(jié)情,“芙蓉影暗”含蓄地表明詞人內(nèi)心的愁苦凄涼;以樂襯哀,用三更臥聽隔壁孩子逛完花燈回來的歡聲笑語反襯詞人輾轉(zhuǎn)難眠的孤獨(dú)傷感?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生探究詩歌的思想內(nèi)容,把握作者的情感態(tài)度的能力。做這種題的通常思路是:首先,看作者,了解其所處的時代背景,即知人論世;其次,結(jié)合詩歌中的注解,進(jìn)一步了解內(nèi)容;第三,如果有選擇題,可以在選項(xiàng)中捕捉有價值的信息;最后,就是細(xì)讀詩歌文本,對其中的意象,帶有情感的字眼,要緊緊地抓住。題干要求:簡要分析詞人為什么“卻怕春寒”?整句是“而今正是歡游夕,卻怕春寒自掩扉”,本身是元宵佳節(jié),卻不愿外出游玩,以“春寒”為借口,獨(dú)自掩著門扉,任由思緒翩飛,從詞中“憶昨天街預(yù)賞時,柳慳梅小未教知”“舊情惟有絳都詞”等句看出詩人是擔(dān)心外出游玩時,物是人非,觸景生情,徒增更多的惆悵和傷感,所以用“怕春寒”來掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)、傷感。2.本題考查鑒賞詩歌語言和詩歌表達(dá)技巧的能力。解答此題,可在整體感知詩意內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)寫作背景及注釋,結(jié)合著具體語句分析作答。回答本題,應(yīng)先讀懂詩句內(nèi)容,然后根據(jù)詩中所表達(dá)的意象進(jìn)行分析。注意回答手法,一定先要明確手法,然后結(jié)合詩句進(jìn)行分析,最后點(diǎn)明詩人的情感。題干要求賞析詞中畫線句子的表現(xiàn)手法及效果?!败饺赜鞍等螅P聽鄰?fù)扌φZ歸”這兩句的手法可以從情景的角度,反襯的手法,視聽結(jié)合的角度分析。“芙蓉影暗三更后”,意思是三更后還看見芙蓉朦朧、昏暗的影子,這是從視覺的角度來寫作者的所見;“臥聽鄰?fù)扌φZ歸”是自己躺臥床上聽著鄰家孩子元夕出游歸來的歡聲笑語,這是從聽覺的角度寫詩人所聞。不管是所見還是所聞,都說明詩人自己在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)、孤枕難眠,所以,這一聯(lián)用“芙蓉影”“鄰?fù)蘼暋狈匆r了作者的孤獨(dú),以景襯情,以樂寫哀,淋漓盡致地表達(dá)了詩人的孤獨(dú)落寞的情懷?!军c(diǎn)睛】詩歌的表達(dá)技巧包括表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法等。表達(dá)方式包括記敘、議論和抒情,表現(xiàn)手法包括對比、襯托、象征、用典等,修辭包括比喻、反復(fù)、排比、反問、擬人、比擬、擬物、夸張等。6、白露未已一水中分白鷺洲可憐后主還祠廟乍暖還寒時候傷心秦漢經(jīng)行處俶爾遠(yuǎn)逝羨長江之無窮為人謀而不忠乎【解析】

本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“已”“鷺”“洲”“俶”,學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。7、第一問:“閬苑仙葩”指林黛玉,“美玉無瑕”指賈寶玉第二問:合乎題意即可【解析】

此題考核考生對文學(xué)名著內(nèi)容的理解。解答此題,要求考生識記課文中涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。對內(nèi)容繁多的文學(xué)文化常識,分門別類加以記憶。如紅樓夢曲,《紅樓夢》中預(yù)示金陵十二釵命運(yùn)的套曲,考生可以將他們放在一起加以記憶,如《枉凝眉》,詠嘆黛玉,命運(yùn)悲苦,無情;《恨無常》詠嘆元春,雖有榮華,無奈早逝;《分骨肉》詠嘆探春,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng);《樂中悲》詠嘆湘云,生性豁達(dá),夫婿早逝。等等??忌鷮⑦@些知識系統(tǒng)化,可以幫助學(xué)生加深印象。第一問:“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉》,指仙界的花草,根據(jù)《紅樓夢》第一回中交代,"西方靈河岸上三生石畔,有絳珠草一株",那是林黛玉在天界的真形?!懊烙駸o瑕”,比喻人或事物完美得無缺點(diǎn)?!都t樓夢》中賈寶玉是銜玉而生,且寶玉的才學(xué)在大觀園試才藻一回也表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,“美玉無瑕”指賈寶玉。第二問:《紅樓夢》中賈寶玉性格特點(diǎn);賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱情和理想寄托在那些被侮辱、被損害的女孩子身上,這是對"男尊女卑"的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。寶、黛的愛情是建立在共同反對封建主義人生道路的基礎(chǔ)上,帶有更其鮮明的叛逆性質(zhì)。因此這種愛情愈發(fā)展,就和封建勢力的矛盾愈尖銳。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的,而且是"不知悔改"的。他和歷來文學(xué)作品中的正面形象比較,體現(xiàn)著初步民主主義的色彩,顯示了一種新的時代特征。但由于寶玉畢竟還是個貴族階級的公子哥兒,他對封建主義的背叛不可能是徹底的。林黛玉性格特點(diǎn);林黛玉出身于“清貴之家”,由于小時父母鐘愛,比較任性。后因父母早喪,寄居賈府,孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢利,使她“自矜自重,小心戒備”,為保持自己純潔的個性,她始終“孤高自許,目下無塵”,并且常以“比刀子還利害”的語言,揭露周圍不合理的現(xiàn)象,因而被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和寶玉一致的叛逆性格,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的生活中,只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感情,成了她能在這個勢利環(huán)境中生活下去的一個重要的精神支柱,在焚稿斷癡情一回中,她一面吐血,一面焚稿,以死向這個黑暗的社會表示最后的反抗。在黛玉身上又使我們看到一種新型婦女的思想意識的萌芽。8、在奔跑中奮力逐夢,做新時代的追夢人,請欣賞歌舞《我們都是追夢人》?!拔覀兌荚谂Ρ寂?,我們都是追夢的人”,這句話說出了我們的心聲。中國正在發(fā)展,未來會更好。請欣賞朗誦《可愛的中國》?!窘馕觥?/p>

試題分析:本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。串詞的語言特征:抒情重于敘述,多排比、重復(fù)句,注重音節(jié),串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚(yáng)頓挫,串詞語言注意章節(jié)美。本題需要注意從材料所給五個節(jié)目中選擇兩個作為上下節(jié)目撰寫一段串詞,緊扣春節(jié)聯(lián)歡晚會的主題“奮進(jìn)新時代,歡度幸福年”,用流暢的語言表達(dá)即可?!军c(diǎn)睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字?jǐn)?shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達(dá)方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應(yīng)用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點(diǎn),接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或強(qiáng)化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個環(huán)節(jié)或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進(jìn)而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關(guān)鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準(zhǔn)確、全面。語言要通俗易懂、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結(jié)合描寫、議論等表達(dá)方式,抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。應(yīng)用類微寫作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱呼語、問候語、結(jié)束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達(dá)的簡明、連貫、得體。9、例文:理越辯越明生活中總是充滿“不同”之間的碰撞。孟子就曾說過:“物之不齊,物之情也?!庇腥苏J(rèn)為,展開辯論才能走向統(tǒng)一;也有人認(rèn)為改變艱難,不如在沉默中存異。但我認(rèn)為,在交鋒的火花中才會迸出真理,面對不同觀點(diǎn)立場,我們應(yīng)展開辯論,理越辯越明。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底一定也堅(jiān)守著“理越辯越明”的觀點(diǎn)。為了尋求真理,他常常在集市中、在大街上攔住行人,向他們發(fā)問并要求回答。對待學(xué)生,他依舊以問引導(dǎo),在“問”中引發(fā)思考,在“辯”中深化思考。在辯論中,我們的目光不囿于自己的觀點(diǎn),而是放開眼界,向?qū)α⒚嬷袑ふ艺`。在不斷向外探索的過程中同時向內(nèi)審視,辯論強(qiáng)迫我們看見對方優(yōu)點(diǎn)的同時看見自己的缺點(diǎn)。如此,我們才能更加完善自己的認(rèn)知,去粗取精,吐故納新。誠然,人都有“先入為主”的陋習(xí),心理學(xué)家們在調(diào)查后也發(fā)現(xiàn):人們往往只愿意從外界中接收與自己相同的觀點(diǎn),對于不和之聲則直接屏蔽。更有許多人頑固自我,

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