溺水事故應(yīng)急預(yù)案

第1頁(yè)共5第1頁(yè)共5頁(yè)溺水事故應(yīng)急預(yù)案溺水事故應(yīng)急預(yù)案1應(yīng)急預(yù)案。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)各村黨支部書(shū)記、各單位〔企業(yè)〕一把手負(fù)責(zé)任。應(yīng)急小組下設(shè)三個(gè)分隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：成員：隊(duì)長(zhǎng)：成員：隊(duì)長(zhǎng)：成員：人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并組織相關(guān)人員爭(zhēng)論搜救、搶救方案、解決在搜救、搶救工作中消滅的難題。依據(jù)分工做好自己的應(yīng)急工作。自己應(yīng)完成的應(yīng)急工作。措施進(jìn)展搜救工作。5、醫(yī)療搶救隊(duì)：接到指令后應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)行一切措施對(duì)溺水人員進(jìn)展搶救。的車輛、各類搜救、搶救器具、藥品等準(zhǔn)時(shí)到位，并在第一時(shí)間送到現(xiàn)場(chǎng)。工增加安全意識(shí)，管好自家孩子，負(fù)起監(jiān)管責(zé)任。同時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的深塘、險(xiǎn)壩、水庫(kù)等逐一排查，逐一登記存檔。安置“禁泳危急”警醒標(biāo)志，杜絕溺水死亡大事發(fā)生。應(yīng)急救助工作。三、獎(jiǎng)懲嘉獎(jiǎng)。息不準(zhǔn)時(shí)上報(bào)或信息不通造成人員傷亡或重大后果或重大社會(huì)影響的，將依據(jù)任。溺水事故應(yīng)急預(yù)案2水應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水大事，我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)： 成員：園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師核、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資預(yù)備。二、防溺水防范措施兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的力量。2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的治理，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。家長(zhǎng)交談等形式，宣傳防溺水安全學(xué)問(wèn)。4、幼兒假期去河邊玩，必需由家長(zhǎng)伴隨，不得讓幼兒私自下河。門(mén)、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增加家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全治理部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全大事時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。三、應(yīng)急處置樂(lè)觀堅(jiān)決措施進(jìn)展搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。120處理，并照實(shí)將有關(guān)狀況上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。一、指導(dǎo)思想：使安全事故損失限制降低到最低范圍。二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)作。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)：結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。導(dǎo)小組應(yīng)急處理睬議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)展緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對(duì)受傷人員開(kāi)放救援搶救。組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。具體如下：全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。用校園喇叭進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。各班主任馬上指揮學(xué)生按挨次疏散。接疏散出校門(mén)。門(mén)緊急求援。四、突發(fā)大事后處置方法來(lái)校解決的班主任要通過(guò)門(mén)衛(wèi)將家長(zhǎng)引進(jìn)校門(mén)?？蛇M(jìn)入校園。不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)加以阻擋，不得放行。人員家屬取得聯(lián)系，做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。狀況，并形成書(shū)面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。五、學(xué)校安全常規(guī)治理及疏散措施1