護(hù)士入職培訓(xùn)內(nèi)容

護(hù)士入職培訓(xùn)內(nèi)容一個(gè)新的崗位，需要人事培訓(xùn)才能快速的融入這個(gè)崗位，下面內(nèi)容由為大家分享護(hù)士入職培訓(xùn)內(nèi)容，歡迎大家閱讀!1、法律法規(guī)規(guī)章：熟悉《護(hù)士條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)院感染管理方法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理方法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章。2、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)：掌握《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《護(hù)理分級(jí)》、《臨床輸血操作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。3、規(guī)章：掌握護(hù)理工作相關(guān)規(guī)章制度、護(hù)理崗位職責(zé)及工作流程。如患者出入院、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護(hù)理管理制度、危急值報(bào)告及處置制度、病歷書(shū)寫(xiě)制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、職業(yè)防護(hù)制度等。熟悉醫(yī)院相關(guān)工作流程、規(guī)章制度等。4、平安管理：掌握患者平安目標(biāo)、患者風(fēng)險(xiǎn)（如壓瘡、跌倒/墜床、非方案拔管等）的評(píng)估觀察要點(diǎn)及防范護(hù)理措施、特殊藥物的管理與應(yīng)用、各類(lèi)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、護(hù)患糾紛預(yù)防與處理、護(hù)理不良事件的預(yù)防與處理等。5、護(hù)理文書(shū)：掌握體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)清點(diǎn)記錄單等護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。6、安康教育：掌握患者安康教育的根本原那么與方法。安康教育主要內(nèi)容包括：出入院指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病康復(fù)知識(shí)、常用藥物作用與本卷須知、常見(jiàn)檢驗(yàn)檢查的準(zhǔn)備與配合要點(diǎn)等。7、心理護(hù)理：掌握患者心理特點(diǎn)、常見(jiàn)心理問(wèn)題如應(yīng)激反響、焦慮、情感障礙等識(shí)別和干預(yù)措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護(hù)理。護(hù)士的角色心理和角色適應(yīng)、護(hù)士的工作應(yīng)激和心理保健等。8、溝通技巧：掌握溝通的根本原那么、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。9、職業(yè)素養(yǎng)：熟悉醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)理職業(yè)精神、和職業(yè)禮儀等。掌握并熟練運(yùn)用常用臨床護(hù)理操作技術(shù)。掌握并熟練運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)與技能。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象在承受標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)過(guò)程中各種表現(xiàn)的綜合考評(píng)?？己藘?nèi)容主要包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)、人文關(guān)心、溝通技巧、理論和臨床實(shí)踐能力的日常表現(xiàn)，根底培訓(xùn)完畢后和專業(yè)培訓(xùn)的各?？戚嗈D(zhuǎn)完畢后的考核等。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)完畢后實(shí)施的專業(yè)考核，包括理論知識(shí)考核、臨床實(shí)踐能力考核。1、理論知識(shí)考核內(nèi)容：包括法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、平安管理、護(hù)理文書(shū)、安康教育、心理護(hù)理、溝通技巧、醫(yī)學(xué)人文、職業(yè)素養(yǎng)等根本理論知識(shí)和內(nèi)、外、婦、兒、急診、重癥、手術(shù)等專業(yè)理論知識(shí)。2、臨床實(shí)踐能力考核內(nèi)容：以標(biāo)準(zhǔn)化病人或個(gè)案護(hù)理的形式，抽取臨床常見(jiàn)病種的3份病例（內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)及其他科室各1例）。根據(jù)患者的病情及一般情況，要求護(hù)士對(duì)患者進(jìn)展專業(yè)評(píng)估，提出主要的護(hù)理問(wèn)題，從病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理