山東省臨沂市黃山鎮(zhèn)中心中學2021-2022學年高一物理模擬試卷含解析

山東省臨沂市黃山鎮(zhèn)中心中學2021-2022學年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關于運動的合成與分解的說法中，正確的是（）A．合運動的位移為分運動的位移矢量和B．合運動的速度一定比其中的一個分速度大C．合運動的時間為分運動時間之和D．合運動的位移一定比分運動位移大參考答案：A【考點】運動的合成和分解．【分析】位移、速度、加速度都是矢量，合成分解遵循平行四邊形定則．合運動與分運動具有等時性．【解答】解：A、位移是矢量，合成遵循平行四邊形定則，合運動的位移為分運動位移的矢量和．故A正確，D錯誤；B、根據(jù)平行四邊形定則，知合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能與分速度相等故B錯誤；C、合運動與分運動具有等時性，合運動的時間等于分運動的時間．故C錯誤；故選：A．2.關于作用力與反作用力，下列說法正確的是（）A．物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力．B．作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，因而這二力平衡C．靜止于水平桌面上的物體，其所受的重力和支持力是一對相互作用力D．作用力和反作用力總是同時分別作用在相互作用的兩個物體上參考答案：D【考點】牛頓第三定律．【分析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失【解答】解：A、物體相互作用時，作用力與反作用力同時產(chǎn)生，同時消失，故A錯誤；B、作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上，而一對平衡力作用在同一個物體上，故B錯誤；C、靜止于水平桌面上的物體，其所受的重力和支持力是一對平衡力，故C錯誤；D、作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上，故D正確；故選：D3.在國慶60周年閱兵儀式上，當戰(zhàn)斗機以穩(wěn)定的速度掠過天安門廣場時，人們看呆了，眾說紛紜，以下說法正確的是（）。A．這架飛機的加速度很大

B．這架飛機飛得很快C．這架飛機速度變化得很快

D．這架飛機速度變化得很大參考答案：B4.（單選）一個物體沿著斜面勻加速下滑，依次通過A、B、C三個位置，已知AB=6m，BC=10m，物體經(jīng)過AB和BC用時均為2s，則物體經(jīng)過B時的速度為（

）A.4m/s

B.5m/s

C.6m/s

D.7m/s參考答案：A5.（單選）一物體做自由落體運動，自由下落L時，速度為，當物體自由下落的速度達到時，它下落的高度是（

）

A．

B．

C．

D．參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一質(zhì)點0時刻從坐標原點出發(fā)的速度一時間圖象如圖2所示，則物體在

s回到出發(fā)點，物體在運動7s后的速度為

m/s.

參考答案：7.如圖所示，用皮帶傳動的兩輪M、N半徑分別是R、2R,A為M邊緣一點,B距N輪的圓心距離為R,則A、B兩點角速度之比為：__________；線速度之比為：_________；向心加速度之比為：_________。參考答案：

2:1

2:1

4:1

8.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）閃光的時間間隔是

s；（2）小球做平拋運動的初速度的大小

m/s；（3）小球經(jīng)過C點時的速度大小是m/s．（結(jié)果可以保留根式）參考答案：（1）0.1；（2）1.5；（3）【考點】研究平拋物體的運動．【分析】平拋運動在豎直方向上是勻變速運動，由BC和AB之間的距離差可以求出時間間隔，也就可以求出閃光頻率；在水平方向上是勻速直線運動，由ABC三點在水平方向上的位移，和兩點之間的時間間隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度；求出B點豎直方向的速度，根據(jù)勻加速直線運動速度時間公式求出C點豎直方向速度，求它們的合速度，就是C的速度．【解答】解：在豎直方向：hBC﹣hAB=g△t2，代入數(shù)據(jù)解得：△t==0.1s．則f==10Hz．水平方向是勻速直線運動，v0=m/s=1.5m/s．物體在B點時豎直方向的速度vBy=則C點豎直方向的速度vBy=vBy+gT=2+1=3m/s所以C點的速度為vC=m/s故答案為：（1）0.1；（2）1.5；（3）9.自行車勻速行駛中，車輪繞軸轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)速為120r/min，車輪的直徑為0.70m．求自行車行駛速度的大小為__________。m/s（）參考答案：4.210.（5分）一輛車子作直線運動，從甲地到乙地的平均速度是10m/s，所用時間是30s，甲地到丙地（途經(jīng)乙地）的平均速度是15m/s，所用時間是40s，則車從乙地到丙地的平均速度是＿＿＿＿＿＿＿＿。參考答案：30m/s11.樹上的蘋果落向地球，針對這一現(xiàn)象，以下說法正確的是()A.由于蘋果質(zhì)量小，對地球的引力小，而地球質(zhì)量大，對蘋果引力大B.由于地球?qū)μO果有引力，而蘋果對地球無引力造成的C.蘋果對地球的引力大小和地球?qū)μO果的引力大小是相等的D.以上說法都不對參考答案：C【分析】地球吸引蘋果的力與蘋果吸引地球的力是相互作用力，大小相等，方向相反．【詳解】地球?qū)μO果的引力與蘋果對地球的引力是一對作用力與反作用力，遵守牛頓第三定律，可知它們大小是相等的，方向相反。故C正確，ABD錯誤，故選C。12.起重機在10s內(nèi)將重為200N的物體勻速豎直提高10m，這段時間內(nèi)起重機對物體所做的功為

J,拉力的平均功率為

W參考答案：13.物體以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直線運動，經(jīng)4s滑回原處時速度大小仍為5m/s，則物體的速度變化為

，加速度為

。（規(guī)定初速度方向為正方向）參考答案：-10m/s

-2.5m/s2三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，作出了以下四個圖，其中F1和F2是兩個彈簧測力計同時拉橡皮條時的力，F(xiàn)是一個彈簧測力計單獨拉橡皮條時的力，

（1）正確的圖是________（2）某同學將其實驗操作過程進行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認為他的體會中正確的是________A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應使兩細繩套間的夾角為90ｏ，以便算出合力的大小B．用兩只彈簧秤和只用一只彈簧秤先后兩次使橡皮條的伸長量相等，表明兩次力產(chǎn)生的效果相同C．實驗中要記錄各力的大小和方向，還要記錄橡皮條伸長到的位置D．若F1、F2方向不變，而大小各增加1N，則合力的方向也不變，大小也增加1N參考答案：（1）D

（2）C15.如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是

m/s，小車運動的加速度計算表達式為

，加速度的大小是

m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．參考答案：0.86，a=，0.64．【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．【分析】紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度．【解答】解：利用勻變速直線運動的推論得：vA==0.80m/s．由于相鄰的計數(shù)點間的位移之差不等，故采用逐差法求解加速度．根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）小車運動的加速度計算表達式為a=代入數(shù)據(jù)得：a=0.64m/s2．故答案為：0.86，a=，0.64．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一輛值勤的警車停在公路邊，當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過5.5s后警車發(fā)動起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)．問：（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？（2）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車？參考答案：17.如圖所示，在傾角θ=370的斜面底端的正上方H處，平拋一個物體，該物體落到斜面上的速度方向正好與斜面垂直，求物體拋出時的初速度。（sin370=0.6,cos370=0.8,重力加速度為g，結(jié)果可用根號表示）參考答案：18.如圖所示，兩個用