企業(yè)中層的競聘演講稿(二)

企業(yè)中層的競聘演講稿(二)（?一）王建?宏尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)。?下午好。?今天，我很?榮幸參加中?層管理者競?聘，在這里?。首先感謝?公司給予我?這一次推薦?自己的機(jī)會?，請?jiān)试S我?做簡要的自?我介紹：?本人王建宏?，畢業(yè)于西?安電力學(xué)校?，___年?___月參?加工作，先?后在___?火電公司、?西北電力建?設(shè)調(diào)試研究?所、張掖發(fā)?電公司工作?過，在__?_單位、調(diào)?試單位、電?力生產(chǎn)單位?從事過熱控?技術(shù)員、調(diào)?試工程師、?熱控專工和?技術(shù)部綜合?專工職位，?主要參與了?玉門水電廠?、煙臺電廠?、寧波造紙?廠、西固電?廠擴(kuò)建工程?的___工?作，參與了?銅川自備電?廠、紅雁池?第二電廠、?蒲城電廠的?熱控調(diào)試工?作，全面負(fù)?責(zé)了窯街自?備電廠#1?機(jī)組的熱控?___管理?工作，全過?程負(fù)責(zé)了張?掖電廠熱控?基建、調(diào)試?、生產(chǎn)管理?工作。牽頭?編制了張掖?電廠生產(chǎn)管?理制度、流?程，負(fù)責(zé)張?掖電廠生產(chǎn)?考核、管理?和生產(chǎn)費(fèi)用?控制等綜合?性生產(chǎn)管理?工作。曾獲?得___火?電公司__?_年先進(jìn)個(gè)?人、___?年度西北調(diào)?試所先進(jìn)個(gè)?人和張掖發(fā)?電公司20?04、0?5、0?6、07先?進(jìn)工作者。?從我的工?作經(jīng)歷來看?，多年從事?電力基建工?作，對電力?基建、調(diào)試?和電力生產(chǎn)?管理比較清?楚。下面談?談我對中層?管理者的幾?點(diǎn)認(rèn)識：?首先是中層?管理者的作?用。中層管?理者首先擔(dān)?負(fù)著承上啟?下的作用，?是執(zhí)行者，?也是策劃者?。不但要貫?徹、執(zhí)行董?事會的決議?和公司領(lǐng)導(dǎo)?的指示，具?體負(fù)責(zé)策劃?、___實(shí)?施公司各項(xiàng)?目標(biāo)、任務(wù)?，還要考慮?基層客觀條?件和實(shí)際情?況，適時(shí)調(diào)?整，不斷優(yōu)?化，確保各?項(xiàng)任務(wù)、目?標(biāo)完成。?第二是中層?管理者的定?位。中層管?理者首先是?管理者，她?最重要的職?能是管理、?協(xié)調(diào)和__?_，而不是?沉迷于具體?工作中，承?擔(dān)一個(gè)工作?狂的角色。?不能單干，?要___家?把工作干好?。第三是?中層管理者?的責(zé)任。中?層管理者是?公司的__?_，是各項(xiàng)?決策成敗的?關(guān)鍵，是工?作環(huán)節(jié)的“?核心”。領(lǐng)?導(dǎo)安排的工?作，要確保?完成；基層?反映的問題?，必須設(shè)法?解決。對于?中層管理者?來講“責(zé)任?到此，不可?再推”。?如果我競聘?中層管理者?成功，我將?從以下幾個(gè)?方面做好中?層管理工作?。1、準(zhǔn)?確定位，履?行好自己的?職責(zé)，擔(dān)負(fù)?起應(yīng)該承擔(dān)?的責(zé)任。?準(zhǔn)確定位指?的是在“責(zé)?權(quán)利”方面?準(zhǔn)確定位。?責(zé)就是應(yīng)當(dāng)?擔(dān)負(fù)的責(zé)任?，是職務(wù)上?所對應(yīng)的義?務(wù)，是份內(nèi)?應(yīng)做的事情?。權(quán)就是權(quán)?利，是__?_賦予特定?的支配力量?。利就是利?益，也就是?好處。只有?正確認(rèn)識、?對待、行使?手中的權(quán)利?，才能履行?好自己的職?責(zé)，擔(dān)負(fù)起?應(yīng)該承擔(dān)的?責(zé)任。2?、加強(qiáng)制度?建設(shè)，維護(hù)?制度嚴(yán)肅性?，用職能管?理，按流程?運(yùn)作，用制?度保證各項(xiàng)?工作有序、?高效運(yùn)行。?3、在部?門協(xié)作上，?相互補(bǔ)臺，?積極配合，?相互尊重，?相互支持，?分清責(zé)任，?及時(shí)溝通，?創(chuàng)造“和諧?、共贏”，?“互相欣賞?，良性競爭?”的團(tuán)隊(duì)協(xié)?作模式。具?體講，主要?樹立以下兩?種觀點(diǎn)：?從系統(tǒng)的?觀點(diǎn)出發(fā)，?全局性、整?體性、統(tǒng)籌?考慮問題，?使整個(gè)企業(yè)?、整個(gè)系統(tǒng)?產(chǎn)生最大的?效益、效率?。如果把企?業(yè)看作一個(gè)?系統(tǒng)，只?有處理好企?業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)?的互動關(guān)系?，才能使整?個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生?最大的效益?，如果僅僅?從部門的角?度出發(fā)，進(jìn)?行部門局部?的改進(jìn)，往?往事與愿違?，達(dá)不成整?體效果。?分清責(zé)任?，及時(shí)溝通?。屬于別人?職權(quán)之內(nèi)的?事，決不干?預(yù)，屬于自?己的責(zé)任，?決不推卸；?存在問題，?及時(shí)溝通，?把摩擦消滅?在萌芽狀態(tài)?。4、在?部門內(nèi)部管?理上，貫徹?以下幾條管?理思路?以文化凝聚?人心，制度?駕馭人性.?分清責(zé)任，?規(guī)范管理，?建立起一支?“有凝聚力?、執(zhí)行力、?戰(zhàn)斗力和學(xué)?習(xí)力”的優(yōu)?秀團(tuán)隊(duì)。?堅(jiān)持“能干?事的鼓勵(lì)干?，不會干的?培養(yǎng)干，不?想干的管著?干”的人才?培養(yǎng)原則。?以凝聚?人心”為管?理目標(biāo)，以?不違“人性?”為管理原?則，建立起?“想干事、?能干事、會?干事、帶領(lǐng)?大家干事、?大家擁護(hù)干?事”的良好?的干事業(yè)氛?圍。推?行量化管理?，采用表格?量化、圖形?量化、目標(biāo)?量化等方式?，使各項(xiàng)工?作有目