2梅嶺三章（含答案解析）

2梅嶺三章知能演練活用1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.叢莽(mǎng) 旌旗(jīng)B.閻羅(yán) 國(guó)門(mén)懸(xuán)C.有涯(yá) 當(dāng)紙錢(qián)(dāng)D.遍種(zhòng) 血雨腥風(fēng)(xīng)2.對(duì)下列詩(shī)句中的詞語(yǔ)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“旌旗十萬(wàn)斬閻羅”中的“斬”字寓指力度強(qiáng),速度快,果斷干脆,有居高臨下的氣勢(shì),強(qiáng)烈抒發(fā)了作者誓與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的決心。B.“此頭須向國(guó)門(mén)懸”中的“須”是“必須”的意思,寫(xiě)出了作者的無(wú)奈、傷悲之情。C.“捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢(qián)”中的“飛”字暗含輕快、歡欣、聯(lián)翩而至之意,富有生命力和感情色彩,抒發(fā)了作者的革命樂(lè)觀主義精神。D.“取義成仁今日事”中的“取義成仁”可理解為“舍生取義”“殺身成仁”,表現(xiàn)了作者為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神。3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.詩(shī)前小序說(shuō)明作者在身臨險(xiǎn)境時(shí)用詩(shī)的形式留下了自己的遺言。B.小序和三首詩(shī)是作者在“慮不得脫”的艱難環(huán)境中一氣寫(xiě)成的。C.三首詩(shī)可看成一個(gè)整體,又各自表達(dá)不同的意思。D.作者雖處于危難之中,但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻很堅(jiān)定。4.用“/”劃分下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏。斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。課內(nèi)品讀閱讀下面這首詩(shī),完成第5~7題。斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。5.“斷頭今日意如何”從全詩(shī)看起什么作用?6.分析下面詩(shī)句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。7.“此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅”這兩句緊扣“”(填寫(xiě)詩(shī)句),表明了作者對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),至死不渝的心跡。

課外拓展類(lèi)文閱讀閱讀下面的詩(shī)歌,完成第8~10題。無(wú)題①陳毅生為革命死不哭,莽莽神州嘆沉陸?；曩鈿w來(lái)大地紅,小住人間三十六②。注①此詩(shī)為陳毅同志在梅山所作。②三十六:指36年(即36歲),因?yàn)殛愐?901年生,1936年被圍梅山,他做好了犧牲的準(zhǔn)備。8.聯(lián)系全詩(shī),解釋“大地紅”的意思。9.這首詩(shī)表現(xiàn)出陳毅同志怎樣的革命精神?10.這首詩(shī)與《梅嶺三章》中哪首詩(shī)所表達(dá)的信念一致?是什么信念?閱讀下面這首唐詩(shī),完成第11~12題。潭上作張喬竹島殘陽(yáng)映翠微①,雪翎禽過(guò)碧潭飛。人間未有關(guān)身事,每到漁家不欲歸。注①翠微:青山。11.聯(lián)系全詩(shī),說(shuō)說(shuō)前兩句的作用。12.后兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?表達(dá)交流13.回望歷史,為了中華民族的偉大復(fù)興,多少仁人志士共赴國(guó)難,浴血堅(jiān)持,留下了氣壯山河的英雄事跡、傳唱不衰的壯麗詩(shī)篇和可歌可泣的革命精神。為了慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,某中學(xué)擬開(kāi)展有關(guān)“革命文化”的系列活動(dòng)。為了更好地宣傳本次活動(dòng),學(xué)生會(huì)決定向全校師生征集有關(guān)“革命文化”的標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)。(要求:內(nèi)容明確,至少使用一種修辭手法,不超過(guò)25字)體驗(yàn)中考14.(2019·廣西北部灣)2019年5月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年廣泛組織開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”群眾性主題宣傳教育活動(dòng)的通知》,學(xué)校以此為契機(jī),開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神系列學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你按照要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)。(1)【觀點(diǎn)論述】以“愛(ài)國(guó)”為主題,從“個(gè)人”與“國(guó)家”關(guān)系的角度,展開(kāi)論述,要求寫(xiě)明觀點(diǎn)、理由和結(jié)論,80字以?xún)?nèi)。(2)【故事鏈接】右圖是一位著名的現(xiàn)代作家,請(qǐng)概述他“棄醫(yī)從文”的故事。60字以?xún)?nèi)。(3)【對(duì)聯(lián)續(xù)寫(xiě)】根據(jù)上聯(lián),結(jié)合(2)的故事材料,續(xù)寫(xiě)下聯(lián)。上聯(lián):朝花夕拾書(shū)寫(xiě)和藹師長(zhǎng)下聯(lián):

答案：知能演練·活用“當(dāng)”應(yīng)讀“dàng”?！按祟^須向國(guó)門(mén)懸”中的“須”是“必須”的意思,說(shuō)明詩(shī)人即使死了也要一心關(guān)注革命,想親眼看到同志們?cè)鯓尤〉脩?zhàn)斗的勝利,表現(xiàn)出詩(shī)人視死如歸的革命氣概和堅(jiān)信革命必勝的信念。小序中的“旋圍解”表明小序不是當(dāng)時(shí)寫(xiě)的。4.斷頭/今日/意如何?創(chuàng)業(yè)/艱難/百戰(zhàn)多。此去/泉臺(tái)/招舊部,旌旗/十萬(wàn)/斬閻羅。5.起總領(lǐng)全篇的作用。6.“招”字旗幟鮮明,寫(xiě)出了領(lǐng)導(dǎo)者的號(hào)召力和革命者的浩大聲勢(shì);“斬”字表現(xiàn)出力度強(qiáng)、速度快,果斷干脆,有居高臨下的氣勢(shì),寫(xiě)出了與反動(dòng)派斗爭(zhēng)到底的決心和必勝信念。7.斷頭今日意如何8.“大地紅”是指革命取得勝利,反動(dòng)統(tǒng)治被推翻,全國(guó)人民翻身得解放。9.表現(xiàn)出陳毅同志以天下為己任,看輕個(gè)人生死的偉大精神。10.解析“魂兮歸來(lái)大地紅”與“人間遍種自由花”都表達(dá)了革命必定勝利的堅(jiān)定信念。參考答案與第三首表達(dá)的信念一致;對(duì)革命必勝的堅(jiān)定信念。11.描繪出了綠水青山中野鳥(niǎo)遨游的優(yōu)美閑逸的場(chǎng)景,為下文的抒情做了鋪墊。12.后兩句詩(shī)通過(guò)對(duì)漁家生活的簡(jiǎn)述,抒發(fā)了詩(shī)人向往自由自在的隱居生活的情感。13.示例(1)走近革命文化,傳承紅色基因(2)銘記革命歷史,重溫紅色經(jīng)典,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒14.(1)解析答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)齊全,多角度思考;三是推敲用語(yǔ),力求用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。圍繞“愛(ài)國(guó)”這一話題,從“個(gè)人”與“國(guó)家”的關(guān)系的角度,擺明自己的看法并闡述理由。答案示例①個(gè)人與國(guó)家是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。個(gè)人努力,可以推動(dòng)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展;國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,則會(huì)給個(gè)人帶來(lái)幸福感、安全感。因此,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安是愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn)。②國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。民族危難需要千千萬(wàn)萬(wàn)人力挽狂瀾,國(guó)家發(fā)展需要一代代人接力奮斗。與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)是一個(gè)人最大的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。(2)解析從圖片可以看出,這個(gè)人物是魯迅,要概述的是魯迅“棄醫(yī)從文”的故事,根據(jù)平時(shí)的積累概括作答即可。答案示