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第25頁共25頁做五好小公民演講稿做五好小公民演講稿。當今社會,隨著物質(zhì)文明建立的飛速開展,精神文明建立也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因此公民“合格化”的重任較大一局部落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民?;叵肴缃竦奈覀?,何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天,車上的人影重重。你多么悠閑的聽著Mp3,瀟灑極了,渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕,又熱愛時尚,父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了??赡憧稍婺愀改赣H想想?《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理睬??勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r,自從你第一次為那位老爺爺讓座時,自從你第一次回絕父親伸手給你的鈔票時,你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美妙!我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好,而是要在家中、學校、社會中都可以用合理的方法去待人處世,去與別人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責任,那么是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個孝敬父母的好兒子:在學校,我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學?在社會,我也定當遵紀守法,誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而如今的我們那么是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!行動吧,為了更好的碧海藍天!f132.更多演講稿延伸閱讀爭做五好小公民演講稿爭做五好小公民演講稿當今社會,隨著物質(zhì)文明建立的飛速開展,精神文明建立也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。我認為自己就是一個合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。起初我在家里,只是在媽媽炒菜時遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時,就更積極了,特別是對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細一看,光潔如新,還找不到油哩!記得那是暑假時,天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時,我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進電飯鍋,然后向鍋里放了點油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜?!岸b忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹?,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好似在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當小主人的喜悅吧!在學校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮椭?。紀律和學習上,我也毫不模糊——上課時,我坐得端端正正,積極考慮老師提出的問題;每次征文、朗讀比賽,總有我的身影。所以同學們都愿意和我做朋友。每次外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多快樂了。還有一次,我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了?!俺鞘惺俏壹?,干凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標兵”吧!假如我們每個人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭取做一個合格的“五好小公民”!我是五好小公民演講稿我是"五好小公民"作者蔣昕兒培根曾經(jīng)說過:"一種集體習慣,其力量更大于個人的習慣,因此假如有一個良好道德風氣的社會環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)好的社會公民的。"但假如反著來,每個人都是好公民,每個學生都是五好小公民,就會出現(xiàn)一個良好的社會環(huán)境,整個世界都會多一些和諧,多一些鮮花和掌聲。首先作為一名五好小公民,我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做飯,我?guī)退床?,媽媽澆花,我?guī)退顾?,媽媽擦灰,我?guī)退茨ú?。爸爸洗車,我?guī)退崴话职謷哐?,我給他遞工具……有時,他們工作累了,回到家我就給他們做一頓豐富的晚餐,這樣他們心情會立馬好轉(zhuǎn)起來。他們開心了,我也就開心了。到了周末,爸媽有時因工作原因無法回家,完成作業(yè)之余,我會自覺地把家里清掃一遍。家里干干凈凈,一塵不染,爸媽回到家心情也就會格外愉快。在學校,我還是同學們的"好伙伴".同學有不會的題,我會幫他們講解;同學生活上遇到的困擾,我會開導或幫助他們解決。課堂上,我們一塊專心致志的聽講;課外,我們一塊兒游戲、娛樂,歡聲笑語。樂于助人的"熱心腸"已經(jīng)成為了我的"代名詞"."人人為我,我為人人"早已成為了我的座右銘!同樣,我也是一名保護環(huán)境的"小衛(wèi)士".在路上,在校園,在公共場合,我一看見紙團就會忍不住撿起來扔進垃圾桶,那一刻就好似籃球運發(fā)動把球投進籃網(wǎng)一樣。就連每次外出喝完水的瓶子我也不喜歡亂扔,哪怕垃圾桶再遠,我也要等到有垃圾桶了,再扔進"可回收垃圾桶".假如身邊有同學無意間把垃圾不小心扔到了地下,我一定會提醒他〔她〕撿起來扔進垃圾桶里,這樣我才安心。另外,我還是一個懂得自律的好孩子。每次上課,我都能管住自己,不交頭接耳,左顧右盼,認真聽老師講課。課外,讀書就是我最好的休息!高爾基曾經(jīng)說過:"書籍是人類進步的階梯。"我認為精神食糧才是最重要的!其實,做一名"五好小公民"并不是一件難于上青天的事,關(guān)鍵在于想不想去做。正所謂"世上無難事,只要肯登攀。"同學們,加油吧!爭取我們?nèi)巳硕寄茏鲆幻?五好小公民",讓世界充滿鮮花和掌聲!作者簡介:蔣昕兒,第九中學七年級二班學生。紀律委員、"假小子"、小書迷。指導老師簡介:馬明星,語文青年老師,第九中學七年級二班。小學生五好小公民演講稿尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。如今這個時代,科技正在突飛猛進的開展,精神文明建立也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。在學校,我們自然要做還同學的好伙伴。假如班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,假如真的沒方法,就只有讓老師給那位同學的父母打,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關(guān)心那位肚子疼的同學,但也有少數(shù)同學是趁這個時機,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)歷多的老師比擬拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。我們不僅要做一個關(guān)心同學的人,還要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木……假如,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美妙的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否那么大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,假如我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,假如你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但如今,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美妙!小學生演講稿:爭做五好小公民尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。如今這個時代,科技正在突飛猛進的開展,精神文明建立也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。在學校,我們自然要做還同學的好伙伴。假如班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,假如真的沒方法,就只有讓老師給那位同學的父母打,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關(guān)心那位肚子疼的同學,但也有少數(shù)同學是趁這個時機,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)歷多的老師比擬拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。我們不僅要做一個關(guān)心同學的人,還要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木……假如,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美妙的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否那么大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,假如我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,假如你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但如今,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美妙!學雷鋒做“五好”小公民(國旗下講話)保護環(huán)境-不容推御的責任[三月份]國旗下講話之八...想想這一年我收獲了什么?寫在歲末感恩節(jié)〔11月23日〕——國旗下講話學習改變命運知識成就將來老師代表演講讓愛校成為一種美德老師代表演講公誠勤恒《讓我們一起重溫校訓》文免費教育.Eduwg.Com文雷鋒分開我們這個世界已經(jīng)40多年了,然而他的精神品德卻永遠銘記在人們的心中。雷鋒只是一個平凡的戰(zhàn)士,他和我們中間的任何一個人一樣普普統(tǒng)統(tǒng)。在他短暫的一生中,沒有什么驚天動地的業(yè)績,也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉,可是,在當代中國,沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣具有超時空的廣泛影響;沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣家喻戶曉,深化人心。那是因為,雷鋒這個平凡而又偉大的戰(zhàn)士,他把一片愛心獻給了周圍的人們,讓人們從他身上感受到友愛、幸福與快樂。人民思念雷鋒,社會需要雷鋒,時代呼喚雷鋒。你們作為祖國的將來,更應(yīng)該以雷鋒為典范,學習雷鋒精神,下面老師向同學們提幾點要求:一、學習雷鋒節(jié)儉節(jié)約的作風,如今,隨著生活程度的不斷進步,很多同學都生活在一個非常優(yōu)越的環(huán)境中,可節(jié)儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀的每一個公民,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,在日常生活中,要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、珍惜糧食〔結(jié)合學生身邊發(fā)生的事進展教育〕。二、遵紀守法,有的同學認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。老師希望每個同學都時刻把校紀校規(guī)牢記在心。三、學習雷鋒的釘子精神,希望你們從小樹立勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度和養(yǎng)成良好的學習習慣。四、自覺遵守交通規(guī)那么,如:不在馬路上嬉戲打鬧,過馬路不闖紅燈,未滿12周歲不騎自行車上路。五、學習雷鋒尊老愛幼,文明有禮,助人為樂的優(yōu)良品德。〔結(jié)合三八節(jié)進展孝敬母親的教育〕同學們,讓我們攜手共進,從點滴做起,從我做起,從身邊的每一件事做起。老師衷心祝愿你們都能成為具有新的時代特征的雷鋒式的新人!>>《學雷鋒做“五好”小公民(國旗下講話)》我做“誠信”小公民征文演講稿從孔子的“人而無信,不知其可”到普通老百姓的“有借有還,再借不難”,老實信譽是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。誠信是為人處世之本,是“為人之德的核心,不僅本身是一種道德操守,也是孕育其他道德品質(zhì)的根底。誠信是處理個人與社會,個人與個人之間互相關(guān)系的根底性道德標準,互相之間可以說是“無信不立”,要大力倡導以信待人,以信取人,以信立人的美德。誠信是成就事業(yè)的根基?!盁o誠那么無德,無信事難成。”對個人來說,缺乏信譽就難以立足社會,還談何事業(yè)成功。海爾集團董事長張瑞敏帶著員工砸碎67臺不合格的冰箱,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現(xiàn)對顧客的承諾,所以海爾沖出了國門,沖出了世界。誠信不僅是我們的傳統(tǒng)美德,也是市場經(jīng)濟的根底性標準。市場經(jīng)濟是契約經(jīng)濟、法制經(jīng)濟,也是信譽經(jīng)濟、道德經(jīng)濟。從企業(yè)來說,誠信是企業(yè)成功的關(guān)鍵,從國家來說,公民普遍具有誠信等道德品質(zhì),就能進步國家的綜合競爭力。然而,近年來在我國經(jīng)濟和社會中,到處游蕩著缺乏誠信的身影,從假煙假灑____,到假冒劣質(zhì)食品;從普通人惡意消費透支,到一些官員言行不一,道德敗壞;從股市造假你方唱罷來我登場,到會計師事務(wù)所等中介機構(gòu)“蛇鼠同穴”;從企業(yè)“三角債”雪球越滾越大,到少數(shù)地方政府出爾反爾對投資者“宰肥羊”;從為人師表的教授剽竊別人著作,到足球場上“狗吹黑哨滿天飛”……舉凡構(gòu)成社會信譽系統(tǒng)的方方面面無不存在著不良記錄。個人失信,害在數(shù)人,社會失信,那么人人自危;而政府缺乏信譽那么德治難行,不立。做一名合格的中學生,要老實無欺,不自欺也不欺人。對自己要真心誠意地從善棄惡,光明磊落。對別人要開誠布公,不隱瞞,不欺騙。要信守承諾,說到做到,取信于人。與人交往要言而有信,不能為了____而失信,言行不一,口是心非。我們是跨世紀的新一代,我們肩負著振興中華的歷史使命,我們要做誠信的小公民,讓祖國為我們而歡呼,讓世界因中國而精彩!做知法、守法的小公民演講稿做知法、守法的小公民陳曉兵東臺市實驗中學教育集團城東分校大家上午好!今天我講話的題目是“做知法守法的小公民”。12月4日是國家日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并公布施行,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2023年、2023年五次修訂,自2023年起,12月4日定為全國法制宣傳日,2023年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權(quán)益的氣氛;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民效勞的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違背憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。作為學生的我們,該怎樣對待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做呢?我認為從以下四個方面去認識。首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法治思維,才能明白什么事該做,什么事不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然心中有了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國造成了多么惡劣的影響。你為了一己____,不僅傷害了別人,也毀了自己!假如沒有憲法來標準,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中漸漸就養(yǎng)成了法治思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美妙品質(zhì)自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法治了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重損害時,要毫不猶豫的拿起法律武器保衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美妙。社會風氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家____的偉大領(lǐng)導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定可以人人平平等。同學們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的奉獻。國旗下演講稿:做文明小公民全體同學們,大家好:今天我們一起共同學習了有關(guān)的法律知識,通過學習,我們知道法律跟我們的生活息息相關(guān),是我們生活中不可缺少的知識,是保障我們生活正常有序的利器;通過學習,理解了一些根本的法律常識,知道了那些事可以做,那些事不可以做;那些事作了對大家有益,那些事做了違法;通過學習,讓我們加強了法律意識,增強了自我保護的意識和才能,當我們的人身和正當利益受到不法分子損害的時候,法律就會為我們遮風擋雨,為我們的成長保駕護航。通過學習,我要求同學門做到以下三點:一、從小做起,從如今做起,多看一些有關(guān)法律方面的書籍,不斷的理解和學習法律知識,掌握跟自己生活親密相關(guān)的一些法律。只有自己學好了法律,掌握了法律知識,才能利用法律來保護我們自己,假如我們不學法,不懂法,那我們就無法用法,也許我們還會違法,甚至還會犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識,成為一個法律知識的小傳播者,讓更多人學法、懂法、守法,用法。二、從如今起,從生活中的小事做起,嚴格要求自己一言一行,做到遵紀守法,學會利用法律保護自己,勇于改正自己的不良行為,敢于同違法行為做斗爭。端正自己的言行,不說違法的話,不作為發(fā)的事,努力使自己成為一個遵紀守法的小公民。三、遵守校規(guī)校紀,學會使用文明禮貌用語,遵守公共秩序,不罵人,不打架,不亂拿別人財物,不亂扔果皮紙削,從小養(yǎng)成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進入校園,不做有危險的游戲,不玩有危險的玩具,不買三無食品和過期食品,確保自己的人身平安和其他同學的平安,努力創(chuàng)造一個平安、和諧、良好的校園環(huán)境和學習環(huán)境。同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的將來,只有學好法律,才能懂法律;只有懂法律,才能遵守法律和運用法律,只有這樣,你們才算是一個合格的小公民,也只有在法律的保護下,你們才能迎著風雨成長為祖國的棟梁之才,才能為建立小康,構(gòu)建和諧社會奉獻力量。做知法守法的小公民演講稿做知法守法的小公民各位領(lǐng)導、老師、同學們:?大家上午好!?每天當?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時候,同學們興高采烈地開場了一天的學習、生活。為什么同學們可以在學校里聆聽老師的教導,坐在亮堂的教室里讀書學知識?是因為《》第二章第四十六條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你們在法律的保護下茁壯成長,你們是祖國的將來,是民族的希望。今天我的題目是《做知法守法的小公民》。12月4日是我國國家憲法日。憲法是規(guī)定公民根本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是國法,具有至高無上的權(quán)威;同時它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須根據(jù)憲法制定。比方與學生親密相關(guān)的《未成年人保護法》、《交通平安法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為根據(jù),也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個宏大的保護傘,保護少年兒童安康茁壯地成長。____同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的將來,民族的希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建立者,是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢的希望所在。作為一名中學生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應(yīng)該表達在我們的日常生活中。比方此時此刻,我們嚴肅認真對待每一次的升旗儀式;在校園中,遵守校紀校規(guī),整齊穿著校服;在課堂上,用心學習,尊重憲法給予我們的教育權(quán);在上下學途中,遵守交通規(guī)那么、文明禮讓等等。從沖動莽撞地解決同學們的糾紛,到可以與同學們和諧相處;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從抄襲作業(yè)開場到自覺抵抗社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的表達。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,如今小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們?nèi)缃裰挥袕囊幻细竦闹袑W生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。國無法那么亂。同學們,我們不但要用法律標準自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構(gòu)建法治社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興夢奉獻自己的一份力量!撰稿|徐永新《做誠信的小公民》個人演講稿從孔子的人而無信,不知其可到普通老百姓的有借有還,再借不難,老實信譽是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。誠信是為人處世之本,是為人之德的核心,不僅本身是一種道德操守,也是孕育其他道德品質(zhì)的根底。誠信是處理個人與社會,個人與個人之間互相關(guān)系的根底性道德標準,互相之間可以說是無信不立,要大力倡導以信待人,以信取人,以信立人的美德。誠信是成就事業(yè)的根基。無誠那么無德,無信事難成。對個人來說,缺乏信譽就難以立足社會,還談何事業(yè)成功。海爾集團董事長張瑞敏帶著員工砸碎67臺不合格的冰箱,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現(xiàn)對顧客的承諾,所以海爾沖出了國門,沖出了世界。誠信不僅是我們的傳統(tǒng)美德,也是市場經(jīng)濟的根底性標準。市場經(jīng)濟是契約經(jīng)濟、法制經(jīng)濟,也是信譽經(jīng)濟、道德經(jīng)濟。從企業(yè)來說,誠信是企業(yè)成功的關(guān)鍵,從國家來說,公民普遍具有誠信等道德品質(zhì),就能進步國家的綜合競爭力。然而,近年來在我國經(jīng)濟和社會中,到處游蕩著缺乏誠信的身影,從假煙假灑____,到假冒劣質(zhì)食品;從普通人惡意消費透支,到一些官員言行不一,道德敗壞;從股市造假你方唱罷來我登場,到會計師事務(wù)所等中介機構(gòu)蛇鼠同穴;從企業(yè)三角債雪球越滾越大,到少數(shù)地方政府出爾反爾對投資者宰肥羊;從為人師表的教授剽竊別人著作,到足球場上狗吹黑哨滿天飛舉凡構(gòu)成社會信譽系統(tǒng)的方方面面無不存在著不良記錄。個人失信,害在數(shù)人,社會失信,那么人人自危;而政府缺乏信譽那么德治難行,權(quán)威不立。做一名合格的中學生,要老實無欺,不自欺也不欺人。對自己要真心誠意地從善棄惡,光明磊落。對別人要開誠布公,不隱瞞,不欺騙。要信守承諾,說到做到,取信于人。與人交往要言而有信,不能為了____而失信,言行不一,口是心非。我們是跨世紀的新一代,我們肩負著振興中華

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