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文檔簡介
去幼兒園的活動心得體會6篇通用去幼兒園的活動心得體會6篇通用文檔去幼兒園的活動心得體會6篇去幼兒園的活動心得體會篇1為了創(chuàng)建一支團結(jié)、高效、富有戰(zhàn)斗力的幼兒老師隊伍,我園在工會組織下,于2021年10月13至14日,到重慶市渝北區(qū)鐵山坪“遠勝拓展培訓(xùn)下面是我為大家整理的去幼兒園的活動心得體會6篇,供大家參考。
心得體會是人人都要專心對待的一種感受性材料,體會主要是寫出個人的真情實感,我今日就為您帶來了去幼兒園的活動心得體會6篇,信任一定會對你有所幫助。
去幼兒園的活動心得體會篇1
為了創(chuàng)建一支團結(jié)、高效、富有戰(zhàn)斗力的幼兒老師隊伍,我園在工會組織下,于2021年10月13至14日,到重慶市渝北區(qū)鐵山坪“遠勝拓展培訓(xùn)中心”開展了為期一天半的戶外拓展培訓(xùn)活動。
本次活動的主旨在于“溝通、熔煉、凝聚、超越!打造鐵血般的幼兒園精神、增強溝通力、凝聚力、創(chuàng)新力,提升感恩、敬業(yè)情懷,培育樂觀向上的人生態(tài)度。”培訓(xùn)方為我園量身定做了一套訓(xùn)練項目,32個成員分成兩組,每組選出隊長、隊秘,發(fā)動集體才智為本隊命名、創(chuàng)作隊徽、定隊口號,“雪豹”、“野狼”兩隊成員迅速融冰熱身,在節(jié)奏歡快的“兔子舞”中拉開活動序幕!
本次拓展培訓(xùn)共設(shè)置六個訓(xùn)練項目,即:“有軌列車”、“穿越電網(wǎng)”、“能量傳輸”、“破雷陣”、“人椅”、“風(fēng)雨人生路”。通過完成項目,旨在熬煉老師的決策能力、執(zhí)行能力和協(xié)調(diào)能力,培育團隊意識和合作精神。在活動中,受訓(xùn)隊友“忘記身份、忘記年齡、忘記性別”充分發(fā)揮集體才智,快速制定活動方案,有效運用團隊資源,充分發(fā)揚進取精神,圓滿完成了各個項目?;顒娱g隙,基地教練還安排兩隊做輕松活潑的游戲,讓訓(xùn)練活動笑聲不斷,熱忱高漲,活動在“風(fēng)雨人生路”項目全體成員激動的淚水中達到高潮!每次活動完成后教練召集隊員溝通活動心得,感悟與隊友的榮辱與共、親密無間,進一步提升了活動效果。
14日下午四時,本次拓展訓(xùn)練順利完成,園長、支書記陳道慧充分肯定了培訓(xùn)老師在活動中的表現(xiàn),概括總結(jié)了本次活動的重要意義,并代表我園對訓(xùn)練基地表示感謝。全體老師體驗了奉獻、協(xié)作、士氣帶來的成功喜悅的同時,深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信、互信的精髓!深深體會到我們的幼兒園是一個布滿朝氣、和諧幸福的大家庭!本次拓展活動取得圓滿成功!
去幼兒園的活動心得體會篇2
在戶外,孩子們自然的玩,自然的成長,自然地獲得各方面的進展。在當(dāng)今家庭育兒方式上存在重智育輕體育、重保育輕熬煉的現(xiàn)象,多數(shù)家庭住在高樓,獨門獨戶,因此幼兒戶外活動的時間很少,普遍缺乏熬煉。我園在實際教育工作中,更側(cè)重于開展使用有形的運動器械,每日戶外體育活動不少于一小時,在體育活動中培育幼兒堅強勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動樂觀合作的態(tài)度,讓幼兒在戶外快快樂樂的獲得體育熬煉和學(xué)習(xí)。
鑒于此,我們就幼兒早操與幼兒戶外體育活動中體育器械的運用進行了深入的討論和實踐探究:
戶外活動中加強平安教育、增強幼兒自我保護意識。
在給孩子更多自由的同時,戶外體育活動還要特殊留意平安教育。戶外場地活動范圍較廣,幼兒四處分散活動時,老師的視線不能顧及每個幼兒。因此,在活動前要盡可能估計到可能出現(xiàn)的擔(dān)心全因素,活動前老師要向孩子交待活動的規(guī)章和有關(guān)平安事項,增強自我保護意識。檢查儀表,留意調(diào)節(jié)幼兒運動負荷,活動前后增減衣服。老師要四處巡回走動,準時訂正幼兒危險動作,傾聽幼兒交談、評價。發(fā)現(xiàn)問題準時進行必要的平安指導(dǎo)和平安教育。
留意體育活動場地的衛(wèi)生條件。
在我園戶外活動已成為一項常規(guī)化工作,幼兒每日至少有1小時的戶外體育活動,對運動器材、器械要常常檢查、修理、保養(yǎng)。對室內(nèi)活動場地、軟墊要定期清潔、消毒,讓幼兒有一個平安、衛(wèi)生的運動環(huán)境。這樣,幼兒便可以根據(jù)自己的愛好,愛好和能力去自由選擇,進展各自的動作及身體素養(yǎng),從而能輕松、愉快,平安自由地盡情活動。
合理安排戶外活動形式,提高戶外活動的質(zhì)量,促進幼兒健康進展。
本學(xué)期我們將戶外活動分為以級部為單位,分段訓(xùn)練的形式進行實施。將幼兒早操的編排訓(xùn)練融合到幼兒一日戶外活動訓(xùn)練之中。
首先,確定目標,有目的、有計劃地提供器材,為幼兒提供適合其年齡特點的活動器械。在選擇器械上我們首先要考慮它的平安性和耐用性。其次,還要考慮趣味性和多變性。經(jīng)過集體討論最終確定本學(xué)期戶外活動器械分別是小班:自制沙包;中班:籃球;大班:跳繩。小班沙包,既不能太大又不能太小,對孩子們來說要能抱在懷里,而且填充物要用棉花、碎布之類,以免對孩子身體造成損害。中班籃球,有大小之分,既不能太大太沉,這樣孩子拍起來會很費勁,又不能太小太輕,孩子會拍不起來。大班跳繩,長度一定要適宜,軟硬度要適中,這樣孩子們才會用的順手。
確定好器械之后,我們把主場地進行了劃分,周二、五為大班活動時間;周一、四為中班活動時間;小班活動時間為周三。
我們將主場地訓(xùn)練分為兩部分:第一部分是由各級部老師輪流在場地內(nèi)對全級部幼兒進行主器械的動作訓(xùn)練。這樣既熬煉了老師們駕馭組織大型活動的能力,也增加了孩子們對枯燥單一動作學(xué)習(xí)的愛好。通過實踐訓(xùn)練極大地激發(fā)幼兒的體育愛好,促進幼兒走、跑、跳、投等基本運動能力的進展。
第二部分訓(xùn)練就是戶外體育游戲活動的開發(fā)。
首先,老師們根據(jù)目標選擇,敬重幼兒的個體差異,挖掘活動器械的功能性和可變性,反復(fù)鉆研一物多玩,通過豐富的戶外體育游戲,來激發(fā)幼兒的熬煉愛好,增強了幼兒在體育活動中的主動參加性。例如周目標為練習(xí)幼兒的平衡性,老師們就會提前一周組織教研,挖掘本器械在完成平衡訓(xùn)練的游戲內(nèi)容。選擇內(nèi)容有托球走;頭頂沙包;送繩寶寶回家,過平衡木、繞障礙跑、趕小豬等等,通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排,較好地完成周目標,達到熬煉的效果。
通過老師們的精心選擇,一個個適合不同年齡幼兒特點的體育游戲活動受到了孩子們的喜愛。如:小蛇出洞、穿過封鎖線、趕小羊等。這些游戲比較質(zhì)樸、活潑,這樣的游戲活動我們每日都會開展,同時我們還會根據(jù)主題的內(nèi)容再挖掘生成一些新的體育游戲內(nèi)容。
因此,我們的觀點就是因地制宜,拓展最有用的戶外體育活動,將體育器械合理的融入到戶外游戲活動中,在運動中培育幼兒的綜合素養(yǎng),在游戲中進展幼兒的思維靈敏性,促進幼兒的全面進展。我們的目標是在不久的將來,孩子們不受班級局限自由選擇喜歡的游戲,老師們也只需在負責(zé)的游戲場地等候孩子們的到來??梢灶A(yù)設(shè)活動之初的混亂是有的,信任經(jīng)過老師們的一次次改進和共同努力,定會給孩子們一個自由的“超級空間”我們期待著……
去幼兒園的活動心得體會篇3
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園集體中的學(xué)習(xí)、生活情況,促進家園溝通,同時在重陽節(jié)來臨之際,讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義,感受中華傳統(tǒng)美德,培育尊老敬老的良好品質(zhì),xx幼兒園特進行家長開放日暨“重陽節(jié)、敬老情”活動。
活動中,家長們來到自己孩子的班級觀摩老師們精心打算的教學(xué)活動。老師們用形象直觀的游戲手段將幼兒在園的常規(guī)表現(xiàn)呈現(xiàn)在家長的面前,家長們近距離地觀摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動。師幼之間的伴侶式互動和孩子之間的生生互動,給家長們留下了深刻的印象,當(dāng)家長看到孩子們優(yōu)秀表現(xiàn)時,臉上露出滿意的笑容。
隨后,家長們饒有興致地觀看完課間操展現(xiàn)后和孩子一起參加到“重陽節(jié)、敬老情”活動中。各班老師根據(jù)幼兒特點設(shè)計了豐富的活動方案,大班的。老師們組織孩子們唱敬老歌曲,玩祖孫親子游戲,孩子們自己動手,為老人制作愛心禮物;中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?,揉揉腿,送上自己親自剝的橘子,引來爺爺奶奶們陣陣歡笑;小班的寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶,和媽媽一起做起了重陽糕,看著一個月前來園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧,老人們感慨萬分,在欣慰的"同時,對老師們耐心細致的工作也給予了肯定。半日活動結(jié)束,各班老師給家長發(fā)放了《家長觀摩活動反饋表》,請家長提出好的建議或意見,幫助老師進一步提高保教工作水平。
通過此次活動,家長不僅觀摩到幼兒在園的全面進展情況,進一步增進了家園之間的溝通力度,同時結(jié)合重陽節(jié)讓孩子們體驗到了與老人之間濃濃的親情,用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情,懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
去幼兒園的活動心得體會篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已在xx幼兒園工作一年多??葱“閭H們一每日的懂事,一每日地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處留意自己的一言一行,事事領(lǐng)先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的主人,作為一名幼兒老師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。
選擇幼師,是我的幻想,站在教育的講臺,是我的追求,短短一年多的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的希望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小伴侶,沒有什么的。但是,我要在這里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。
“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,仿照能力是非常的強,讓人望之贊嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是布滿了奇怪???感,布滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后進展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師討論與討論的話題,俗話說:世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。幼兒作為一個完整的人,需要全方位的進展,作為老師必須抓住幼兒感愛好的事物,進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。
去幼兒園的活動心得體會篇5
上周末幼兒園組織了親子活動,自愿參加,地點在邯鄲周邊的兒童樂園,啟樂小鎮(zhèn)。事前百度了一下,如下:
“啟樂小鎮(zhèn)是一個完全根據(jù)真實社會建筑的微縮版兒童世界,專為3—15歲兒童提供社會職業(yè)體驗,擁有60個不同的場館,提供80余種職業(yè)體驗,涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探究、文化藝術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生、娛樂休閑、政府職能等多種職業(yè)系統(tǒng)。這里有醫(yī)生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會角色,通過體驗社會各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實世界?!?/p>
看上去很不錯的樣子,于是便報了名交了錢,跟兒子一起滿懷期待的等待活動。周六按時前往,場館挺不錯的,孩子見了非常快樂。只是沒想到所謂的什么60個職業(yè)體驗館一個都沒能進,幼兒園只安排了三個項目,第一個是磨豆?jié){,幼兒園全部參加活動的學(xué)前、大、中、小班小伴侶全都在一個場地里,三個小伴侶一個小石磨,再加上伴隨家長,擁擠又吵雜。第二個項目,木頭畫。小小班的小伴侶連畫筆還不會握,亂畫了一會便說,媽媽我們?nèi)e的地方玩吧。第三個項目,掏鳥蛋,在場地外面的稀疏小樹林里,每個樹上放著一個稻草窩,里面放著鵪鶉蛋,還是幼兒園的全部小伴侶同時進行,排在后面,一個鵪鶉蛋也沒有摸到。整個活動,從大人的角度上看真是沒什么意思,家長們也在埋怨安排的不合適,小伴侶應(yīng)該分班進行。
講了這么多,其實我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變。第一個項目,擁擠嘈雜,兒子與別的小伴侶爭搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車之鑒,上一次參加親子活動也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動了,還不如自己玩。等待第二個項目的過程中,兒子跟小伴侶坐在一起共享零食,很快樂的樣子,我心里有所觸動,意識到,其實小孩子和大人看事物的角度,體驗是完全不一樣的。雖然沒力氣轉(zhuǎn)動石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒見過的東西,沒來過的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以快樂了。我的煩躁也忽然消失了,調(diào)整了下心態(tài)和做法,到第二個項目,看著兒子不太感愛好,草草畫了下,便帶著他四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),他在一個通往鎖著門的仿真飛機的樓梯上,爬上爬下,透過窗戶看機艙內(nèi)部,不能進去,也覺得很快樂。第三個項目,其實兒子也不太感愛好,根本不想掏鳥蛋,倒是看到小樹林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類的快樂的不行。于是便干脆不去理會大部隊,讓孩子在那邊玩了起來,在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,快樂的不行。
回來的車上,我問兒子,今日好玩嗎?玩得快樂嗎?兒子大聲說到“快樂,好玩!”回到家之后,我又把木頭畫重新涂色,玩得不亦樂乎,畫了兩幅新的畫,兒子愛不釋手,睡覺還一直抱著,說,我跟媽媽一起畫的畫真好看。
小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個世界對他們來說都是未知的,布滿樂趣的,不能總是從大人的角度來看事情處理問題。孩子雖小,但是自我意識很強,假如總是把大人的意志強加給孩子,要么會限制了孩子的制造力和生命力,要么會讓孩子變得更為頑劣。
在陪伴孩子的時候,我現(xiàn)在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說話,做事,游戲。今日晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不愿睡,我又困又累,他還說,再講一個故事。我說,媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺吧。他死活不同意。從前,我會開頭煩躁,要求他睡覺,但是根本沒用,他會開頭哭鬧?,F(xiàn)在,我換了方式,摟著他說,媽媽累了,然后假裝哭泣。他會伸出胳膊摟著我說,媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。
去幼兒園的活動心得體會篇6
通過本次培訓(xùn)我熟悉到以下幾點:
第一、關(guān)于游戲的時間
幼兒園一日生活中幼兒自由游戲時間不夠,特殊是大班的孩子??晌覀儾荒芤杂螒驎r間不夠來作為借口,由于根據(jù)老師的要求玩和根據(jù)自己的意愿玩對幼兒進展的意義是不同的。保證一次連續(xù)游戲時
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