小學2023年春學校工作總結

第64頁共64頁小學2023年春學校工作總結20xx年小學學校工作總結范文篇1本學期，在趙校長為核心的聯(lián)校領導正確領導和支持下，通過我校師生的共同努力，學校的各項工作較以前有了較大進步，教育教學工作獲得長足進展，我校全體師生認真學習、執(zhí)行、貫徹了三個一日常規(guī)，以平安、德育、衛(wèi)生、教學為一體，詳細工作總結如下：一、重視學習，革新觀念，提升理念。理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣闊老師的教育觀念，讓所有老師的教育理念提升到一個新的層面，本學年，我們非常重視和加強老師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結合的方法，提倡寫學后反思，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學理論，更好地為教育教學效勞。二、狠抓平安防范，杜絕事故隱患平安重于泰山，生命高于一切。我校按趙校長的指示，將平安列為長期、經常性的工作要點，防范為主，定期對學校全方位檢查，月月抓，天天講，時時講。值周老師升旗例會上講，班主任班會上講，校長大會小會講，一周一個主題，講如何防范，如何自救，講如何防火，如何防電，發(fā)生地震時該怎么辦，講如何提防壞人，如何見義勇為，方方面面，不敢松懈。老師每天放學校門口值勤，老師送學生到校門口，夜間值班老師認真、負責，做好了記錄，出現(xiàn)意外，先自保，后保護財產。在本學期進展了二次防震防火演練，進步了學生的自我保護意識.平安工作責任到人?？傊桨矠樘?，生命為本。三、標準教育教學行為老師的綜合素質，是校風、學風建立的瓶頸。我校委會研究決定，為了公平、公正、客觀地評價每一位老師，制定了老師一日常規(guī)量化考核表，每周對矛盾比擬突出，問題比擬嚴重地三個方面進展督導、檢查。比方，第5周督導、檢查的是按課表上課、副科備批情況、候課情況。這項工作由我主抓，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并幫助其改正。假如本周某一方面改善的不夠好，下周接著抓，直到徹底改觀，促使老師形成良好的行為習慣。對考核結果一周一小結，一月一總評，優(yōu)秀者進展表彰。通過二十多天的認真施行落實，老師的教學行為得到進一步標準。老師是學生的典范，我校老師做到了時時處處率先垂范，堪為楷模，學生就有了典范可效仿。這項工作還需繼續(xù)下去。四、學風建立學風建立我們是這樣進展的，值周老師每周對學生的至少三方面進展考核，發(fā)現(xiàn)學生的不良行為及時制止，并同班主任獲得聯(lián)絡。周一升旗儀式上進展表揚、批評，學生知道了什么是對，什么是錯，什么是好，什么是壞，什么該做，什么不該做，有了初步的榮辱觀，一周的班級考核分也與代課老師掛鉤，增強了全體老師的責任心。另外，班級成立了紅領巾監(jiān)視崗，對本班學生的常規(guī)進展全天候督查，形成了全民發(fā)動，齊抓共管的場面，對學風建立起到了促進作用。五、狠抓教學常規(guī)，確保教學質量教學工作要在平時抓。期中考試后，教辦包點張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析^p會，并提出了要求。我校老師認真進展了試卷分析^p，有經歷，大家分享;有教訓，全體共勉，平時，每個教研組至少每周聽一節(jié)課，進展研討、交流，至少學習一篇專業(yè)文章，進步自己業(yè)務程度，理論程度和理論才能，最終形成自己獨特的教學風格。鄧艷平老師的品德與社會課的課堂教學經歷在全校得到推廣，并獲得了上級領導的一致好評.為了上好打糧食的課，我們重點在課堂練習題的設計上下功夫，通過課堂檢測，使每位老師都清楚自己本節(jié)課任務完成情況，然后自我反思，以利不斷進步。在本學年的考試中，我校獲得了期中第三，期末第二的優(yōu)異成績，這與聯(lián)校的正確領導和全體師生的共同努力是密不可分的。六、以人為本，和諧開展在慶元旦活動中，每班一個詩歌朗讀和一個高質量的節(jié)目，有大合唱，獨唱，舞蹈等多種形式，充分發(fā)揮了學生的特長，培養(yǎng)了學生的集體觀念，增強了學生的愛國精神。面對過去，我們內心充實，展望來來，我們信心百倍。我們將繼往開來，努力工作，給黨和人民交一份滿意的答卷。20xx年小學學校工作總結范文篇2韶華乍轉，又是半年!在即將過去的一學期里，長嶺小學在東流鎮(zhèn)中心學校的領導下，沿著期初制訂的目的，全體老師團結奮進，務實進取。這學期學校繼續(xù)遵循以學生為根本，以質量為中心的原那么，在學校教學質量、老師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。如今就從以下幾個方面予以小結，向各位領導匯報。一、抓師德工作，建立和諧團隊進步教學質量，關鍵是師資隊伍的建立。學校的開展，歸根到底決定于老師隊伍的素質。我們學校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。我們利用每周例會的時機，組織老師政治、業(yè)務學習。本學期，我們以學習新修訂的《中小學老師職業(yè)道德標準》為契機，開展一次了師德教育。要求老師愛崗敬業(yè)。學校要求，每一位老師都要樹立作為一名人民老師的榮耀感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立典范，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。這學期，我校老師在繁重的工作任務面前，任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學校其他工作的中年老師但是他們都可以勤勤懇懇地做好本職工作，許多老師為了及時處理當天作業(yè)，經常要遲下班四五非常鐘。另外，為了激發(fā)老師的主人翁意識，營造團結和諧的校園氣氛，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在老師例會上公開討論，讓每一個老師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此，老師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有老師主動去燒，操場有白色垃圾有老師主動帶著學生去撿，有學生追逐打鬧只要老師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和老師們商量方法可以說，我們學校的全體老師心往一處想，勁往一塊使，各項工作能得到大家的響應，開展起來也就順利得多了。二、抓常規(guī)管理，進步教學質量教學質量是學校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學。本學期，在中心學校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質量。為了更好地進步教育教學質量，我們主要采取了以下措施。1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是進步教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求老師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與修改作業(yè)。學校對任課老師從這幾方面進展必要的引導和嚴格的檢查。這一點，屢次得到中心學校檢查組的肯定。2、堅持校本教研，進步課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量上下的主要因素，而進步課堂教學效率關鍵是依靠老師的業(yè)務素質。這學期我們的公開課活動要求每個老師認真做好四個一寫一篇教案，說一課設計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。老師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點，講課老師作自我反思和總結。我們這樣做的目的，就是要使全體老師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務，進步業(yè)務才能。非常幸運，中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校老師觀摩了名師的課堂教學，引起了老師對自身教學的新一輪考慮。此外，我校認真組織備好課專題校本培訓，引導老師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學校教研氣氛濃重，在空堂和下課期間，老師討論的、大都是如何教書，怎樣進步教學成績的問題，還經常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學期，年輕老師都撰寫了教育教學論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。3、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們老師堅持只講主觀，不談客觀的原那么，樹立沒有教不好的學生，只有教不好的老師的觀念，努力做好作業(yè)設計和修改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地進步學生的學科成績。由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。三、抓班級管理，強化平安衛(wèi)生班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學校的要求，我們從這學期開場，以紀律、平安、衛(wèi)生教育為抓手，強化班級管理。1、加強學生常規(guī)管理，進展良好的行為習慣教育。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行標準文明的大好場面。以貫徹施行新《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》為準那么，對學生進展愛國教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大局部學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。2.利用班會、晨會，強化平安衛(wèi)生教育和管理。本學期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比擬顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生平安事件。四、抓活動開展，豐富校園文化這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：1.血防安康教育活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防?？?、血防知識測試等形式對學生進展血防教育，學生在生動活潑的活動中理解了血防知識，形成了預防血吸蟲病的才能。2.愛國讀書教育活動。根據(jù)中心學校工作方案，我們學校制訂了教育方案，并踏實做好讀書的指導工作，為下學期的讀書競賽打下良好的根底。3.結合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶賀或教育活動，例如，各班都出了國慶?？邪嗉壟e行了慶元旦迎新春文藝活動;12.4學校開展了法制宣傳日教育活動，向學生宣講法律知識。五、存在的主要問題我們學校是薄弱學校，存在不少問題，最突出的表如今以下兩方面：1、從學生數(shù)來看，我們學校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農村小學，但是辦學條件非常落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學校相比差距非常大，表達出明顯的開展不平衡。突出表如今：還在使用的d級危房搖搖欲墜、學生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍硬件方面的這些問題在中心學校布局調整的大場面前，在長嶺私立學校異軍突起的勢頭面前，表現(xiàn)得更加突出，已經到了不解決就不行的地步。2、老師年齡構造老化，老師數(shù)量缺乏。老師個體的專業(yè)素質、身體素質、心理素質開展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的進步。六、20xx年工作思路和工作重點1.在中心學校的統(tǒng)一領導下，加快危改步伐，徹底消除d級危房，改善辦學條件。2.抓好教學、平安、衛(wèi)生工作，全面進步教育教學質量。3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建立，培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。4.營造良好的互研互學氣氛，扎實開展校本教研活動，鼓勵老師走專業(yè)成長道路，以研促教，以研興校。一學期已經過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學校的正確領導和親切關心，有全體老師的團結奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!20xx年小學學校工作總結范文篇3本學期來我們在上級黨政、教育部門的領導下，以十六大精神和三個代表重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首，五育并舉，以進步學生的全面素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點。狠抓教育教學質量。深化學習新課程標準，全面施行素質教育。以新的教育觀念指導學校工作，科學、標準管理學校。一學期來在廣闊教職員工和全體學生的共同努力下獲得了較顯著成績。一、準重點，有針對性地開展工作。精瞄學校重點工作，找準口子，契入工作。把教學質量作為學校第一生命線，把加強德育工作作為首要工作，把深化開展各種競賽活動作為培養(yǎng)學生技能素質的載體，把深化學習新課程標準，努力做好課程改革前期準備工作作為重點工作，把按全工作作為當前的第一要務，認真履行崗位職責，真抓實干，務實工作。二、強學習，老師素質得到進步。我校全體老師充分認識到時刻加強學習，練好內功、強身健體才能緊跟時代步伐。充分利用學校例會等時間組織全體老師深化學習十六大精神和三個代表重要思想。認真學習《老師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)，進步老師法律法規(guī)意識。為了強調依法治校、依法執(zhí)教，我校組織老師進展了法律知識競賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內法規(guī)知識競賽中獲得了好的成績。鼓勵老師繼續(xù)參加學歷進步培訓，進步學歷程度。深化學習教育教學理論，學習新課程標準，積極派員參加各級各類教學研討會，豐富業(yè)務內涵，本期以外派90人次。我校邀請漢豐三校老師和領導來我校上示范課，舉辦教育科研講座，以利進步老師的業(yè)務素質。不斷要求老師學習現(xiàn)代教育技術，不斷為自己充電，進步自身素質。三、管理標準，教學質量得到穩(wěn)步進步。1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、老師管理考評等制度。重申學校其他各項管理制度和崗位責任，讓老師明確崗位職責，認真履行崗位職責，讓老師各施其職、各盡其責。依制度標準管理學校，學校管理走上了科學化、標準化。2、狠抓教學質量。牢牢樹立教學質量第一意識，強調教學質量是學校第一生命線。千方百計采取有力措施穩(wěn)固和進步教學質量。對教學質量實行目的管理，給各個班級制定目的，讓老師有努力的方向和奮斗的目的。同時建立獎教獎學制度，廣泛調動老師教與學生學的積極性。把目的責任制與老師工作考評掛鉤，并運行了保障機制，教學質量得到了穩(wěn)步進步。各個年級的各項指標成績進步幅度令人滿意。3、重視課改工作。對課程改革和學習培訓作好科學地方案和嚴密的落實。采取集中講授、請進修學校老師開講座、積極參加各級課改教研等形式組織老師對新課程標準進展學習培訓，為今年秋季新課程的施行作好充分準備。在目前過渡時期，積極開展舊教材、新理念、新教法的探究研究活動。五月份，在中心校成功舉辦了舊教材、新理念、新教法語文教學研討會，為今年的新課程施行作好了良好的過渡和鋪墊。廣闊老師及時總結和交流教學經歷，積極撰寫論文。近一期來我校老師教學論文就有15篇在各級刊物上發(fā)表，教學經歷得到及時總結和廣泛交流。四、德育工作成效顯著在學校管理中，始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領導，成立德育工作領導小組，領導開展工作。注重結合時代、結合實際，開拓新渠道。認真制定德育工作方案。除把德育教育寓于各學科教學中外，還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領導，全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構。對學校少先隊輔導員進展培訓。要求每個輔導員每學期必須提供1節(jié)以上主題隊會供觀摩。在全校全面開展雛鷹爭章、五自理論、誠信教育、遠離網(wǎng)吧、知法守法等活動。通過開展爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星等活動對學生加強孝敬教育。大力開展愛國演講等比賽，加強愛國和集體教育。在三月份大力開展學雷鋒活動。在工作中獲得了優(yōu)異的成績，也涌現(xiàn)出了一批先進集體和優(yōu)秀人物。學校團支部被團縣委評為優(yōu)秀團支部，中心校五年一班中隊獲縣優(yōu)秀班級體。4、繼續(xù)推行校務公開和公示制度，對學校的重大決策、各種申報、考評及人事安排等都預先公示，以師生為學校的主人，發(fā)揚民主集中制原那么，讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。四、學生技能素質得到進步。在狠抓教學質量的同時，以舉行作文、演講、寫作、計算機操作、泥工、唱舞、體育等各種競賽活動為載體，大力培養(yǎng)學生的技能素質。我校成功地舉辦了第二屆田徑運動會、桔香之聲六.一文化節(jié)，展示了我校學生強健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。五、體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安等工作得到落實。把平安工作當成第一要務，加強領導，建立領導小組。堅決建立和落實各種制度，我校制訂了。緊緊圍繞上級有關單位精神，執(zhí)行日匯報和零匯報制度，保障全體師生的人身平安。利用平安活動日舉行平安知識競賽、演習等，增加了學生的平安知識，進步了學生的平安意識，增強了學生的自我保護才能。加大教育力度，簽定平安責任狀，實在做好綜治創(chuàng)安等工作。由于綜治創(chuàng)安實效好被縣綜治辦評為平安文明示范校。衛(wèi)生實行班級責任的強有力措施，實在落實清理衛(wèi)生死角、全面消毒、培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣等各項工作。三月，我校組隊參加縣女工乒乓球比賽，隊員良好的團隊精神和道德風氣得到了大會的好評。五月二十日，我校成功的舉辦了重慶市兩江四岸全民健身工程開縣小學教工男女籃球運動會，我校優(yōu)美的校園環(huán)境，和睦團結的群體氣氛，精心的組織籌劃，人性化的周到效勞，得到了與會的領導和運發(fā)動的高度贊揚。此次活動我校男女代表隊分別獲得了第二名的好成績。六、加強校園建立，孕育育人氣氛。學校本學期投入13700元以用于校園綠化和文化建立。共為圖書室征訂了6200元的報刊和雜志，購了7500元的花卉和草木及1400個花盆等;將構建一個由樹木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長廊為一體的花園式校園，讓每一草、每一木、每面墻說話，強化育人氛園，潛移默化地培養(yǎng)學生形成了熱愛環(huán)境、講究衛(wèi)生、熱愛自然、熱愛生活的良好品行。七、建立完善工作保障機制。我們認識到，學校工作只有在上級主管部門以及社會各界人事的支持下才能獲得成效，才會可持續(xù)開展。為保證學校各方面工作的正常開展和教學質量的穩(wěn)步進步，我校多方協(xié)調，積極爭取上級主管部門和社會各界人事的支持，為學校的開展和教育教學效勞。成績已成歷史,今后尚須努力。由于學校環(huán)境的限制，寄宿生寄宿條件仍還落后，食堂還需要改善，尤其是D級危房至今得不到解決。老師住宿仍還緊張。學校特色還未能形成。在今后的工作中，將揚長避短，開拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷創(chuàng)始我校教育教學新場面。2023年學校工作總結XX年我校以“學生習慣培養(yǎng)、強化過程管理、進步教學質量”為工作重心，以全市教育行風評議和師德師風專題教育活動為契機，深化推進素質教育，厚實霞客特色文化內涵，提升辦學品位，進步了學校工作的社會滿意度?！白龅搅藘蓚€確保”：確保校園平安穩(wěn)定：XX年4月評為江蘇省平安校園。確保各項創(chuàng)立評比考核領先:XX年5月我校中年級語文組評為江陰市十佳工人先鋒號，11月被推薦參加江蘇省工人先鋒號評比。“突出了三個重點”：一幢教學樓的翻建工程正在有序建立中；加強了學生良好習慣的養(yǎng)成，參加了青陽片行規(guī)示范校創(chuàng)立展示活動；借助《江蘇教育研究》、《無錫教育》雜志和語言文字報刊社的力量，優(yōu)化老師隊伍培訓，推進了學校“霞客文化”品牌建立，12月初我校的“小霞客旅游節(jié)”特色活動被評為江蘇省少先隊文化品牌工程。“推進了四項工程”：德育工程、隊伍工程、質量工程、平安工程。一．老師隊伍重專業(yè)提升近年來我校注重以五星級年級組團隊創(chuàng)立活動為抓手，促老師專業(yè)成長。年初學校組織老師制訂了“xx”個人專業(yè)開展生涯規(guī)劃，各年級組團隊提出全年奮斗目的，爭創(chuàng)五星級團隊。學?，F(xiàn)有市級三手23名，今年學校完善了校級教壇骨干評選的相關條例，又有7人評上了為校教壇骨干。11月8日舉行了省“xx”規(guī)劃課題開題論證會。市老師專項課題13人結題，結題率100%。為總結學校的“九五”、“xx”、“xx”課題研究成果，學校方案編寫專著，初稿已根本成型。毛新薇和張軍老師的論文在省“師陶杯”論文評比中獲一等獎。毛新薇老師已連續(xù)第四年獲此殊榮。XX年全校老師共有21篇論文獲江陰市級獎，24篇論文在無錫市獲獎，5篇論文在省級獲獎，2篇論文在全國獲獎。全國、省級刊物公開發(fā)表文章共9篇。為深化開展教育行風評議和師德師風專題教育活動，學校黨政工團積極行動。三八婦女節(jié)進展了全校贈書活動，開展“讀書交流會”。暑假期間組織老師義工69人深化6個社區(qū)的校外輔導站活動，12月11日學校工會舉行了“爭做最美老師”論壇活動，12月17日至21日，組織老師開展了“家訪周”活動。12月19日黨員干部開展了“學習十八大精神參觀華西新市城’活動。二．德育活動重過程體驗制定并出臺了《徐霞客實驗小學德育首遇制》，人人簽訂《德育首遇制》平安責任書。全力促進班主任隊伍內涵開展，狠抓學生行規(guī)養(yǎng)成教育。本學年，“文明伴我行三好伴成長”主題教育活動貫穿始終，與學?！笆孟伎蜕倌辍痹u比相結合，注重學生個體文明行規(guī)的養(yǎng)成教育。霞客校園文化建立成果獲無錫市校園文化建立評比三等獎；我校特色活動——“小霞客旅游節(jié)”被評為江蘇省少先隊文化品牌工程。4月18日，我校成功舉行了江陰市“xx”普法法制教育集《風雪鳳凰山》首發(fā)式暨法律進校園啟動儀式，增強了全校師生的平安意識，為創(chuàng)立平安幸福校園奠定了根底。三．教學工作重常態(tài)標準以“一日督導、主題教研〔開放日活動〕、反思交流、理論學習”等活動為根本形式的校本教研制度。一日督導：此項工作開展四年，對班級管理常規(guī)的落實和老師一日教學工作的檢查，是對被督查的年級的一種觸動、肯定，也對其它年級發(fā)揮著有效的輻射影響。教誨處加大“教學常規(guī)”檢查的力度，將檢查的結果同備課組、辦公室、個人考核掛鉤。4月初，我們迎接了江陰市綜合督導，共聽課40節(jié)，優(yōu)課34節(jié)，優(yōu)課率82.5%。學校承受了省義務教育根本平衡督導評估，并為省級驗收做好了準備。四．體藝衛(wèi)工作重制度落實以學科競賽為手段，在競賽中求進步。使課堂教學得以延伸和補充，以此讓學生展示才華，豐富校園生活。繼續(xù)開展“與經典為伴，以讀書為樂”的讀書活動。發(fā)揮“書香小站”的作用，引導學生在浸潤書海中。期末開展“與經典為伴，以讀書為樂”的讀書考級活動，以年級為單位評比“讀書小明星”。我們進一步營造濃郁的墨香氣氛，真心實意培養(yǎng)孩子寫字習慣，努力使孩子的字寫得“入規(guī)、入軌、入體”。今年學校兩次組織1000多名學生參加江蘇省書法等級測試。抓好體育與衛(wèi)生工作，進步學生體質，有效開展小霞客少年宮活動。今年學生中有24人在省級獲獎，2人在無錫市級獲獎，33人在江陰市獲獎。學校的男子群舞在三十二屆中小學生百靈鳥藝術展演中榮獲無錫市金獎，在江陰市XX小學生百靈鳥藝術展演中榮獲一等獎。XX年9月，學校在第21屆中國兒童青少年“威盛中國芯”計算機表演賽中榮獲無錫賽區(qū)小學一組團體一等獎。創(chuàng)立成為省安康促進學校，陽光伙伴比賽獲江陰市亞軍。存在問題：1、學校硬件建立要加大投入；2、名優(yōu)老師培養(yǎng)要加大力度；3、家校溝通要更加嚴密；4、學習困難學生輔導工作力務實效，學生全面素質提升要加強探究。學校工作總結小學學校工作總結小學在教育局的正確領導下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意教育為最高標準，堅持依法治校，在學生養(yǎng)成教育和教育教學等方面都獲得了一定的成績，現(xiàn)將工作情況做以下匯報：一、黨支部工作：學校黨支部組織開展了三日一網(wǎng)活動，每月開展黨員活動日活動、黨員志愿效勞日活動。重溫了入黨誓詞，學習了新黨章，每個黨員聯(lián)絡自己的思想和工作實際，認真剖析了自己在工作、生活、學習等方面的情況，全體黨員對前段的工作和思想表現(xiàn)進展了評議、評價。開展了黨員立足本職做奉獻，我是黨員我奉獻爭星達標特色活動，每名黨員都按照爭星達標的工程要求努力去做，從活動出勤，網(wǎng)上發(fā)帖交流，承諾目的，履諾情況，業(yè)務評比，工作業(yè)績等10方面進展評比，每做好一項獎勵一顆星，創(chuàng)立黨員先鋒崗。開展了黨員綠化美化校園工作，3次為學校做衛(wèi)生、栽樹澆水、整理檔案等效勞學?；顒?。開展了一幫一扶住特困生活動，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學慣用具，鼓勵特困生發(fā)奮學習。開展了奉獻愛心、送溫暖活動，屢次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始，黨員自愿捐款，為退休老師買慰問品，送去問候。組織黨員開展了我為xx開展獻計獻策活動，為xx開展獻計獻策25條。以黨小組為單位，組織開展了社會咨詢活動，黨員走向社區(qū)，走到家庭，征詢對學校的意見和建議，以利改良工作方法，促進學校辦人民滿意的教育。在師生中開展了清繳反宣品活動，在大隊輔導員和各位班主任和黨員老師的共同努力下，我校獲得了清繳反宣品工作先進單位。組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動發(fā)動大會，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示。二、德育工作凸顯特色1、注重加強德育隊伍建立，特別是班主任隊伍建立。堅持開好四種會即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓會;每學期1次班主任經歷交流會。重視對老師的培訓，采取自主與集中相結合，實地培訓與個體帶動相結合的形式，對老師進展了師德、師能的專項培訓，組織老師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》、《老師法》、《老師職業(yè)道德標準》等，加強師德教育，簽訂師德承諾書，組織學習郭玉梅先進事跡等，通過學習進步了老師的管理程度。2、抓好學生行為標準教育。以《小學生日常行為標準》《小學生守那么》和《新編弟子規(guī)》為重點，開展以路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀為內容的五項常規(guī)評比活動，工作中加強對學生指導，利用晨會、班會、升旗、播送、板報、隊會等形成進展強化教育，這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。又為學生今后做人打下了堅實的根底。3、結合特色校創(chuàng)立，開展特色班級創(chuàng)立活動。要求各班以《清風沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)立為指導，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。引導學生在班級特色創(chuàng)立活動中，人人都參與，個個求開展。各班在充分分析^p班級情況的根底上，構建班級管理理念，確立班級奮斗目的，制定出創(chuàng)立特色班級的活動方案(名稱、口號、指導思想、奮斗目的、班級情況分析^p、詳細工作措施、詳細活動安排);并根據(jù)創(chuàng)立主題給班級命名，(例如：誠信園、尚誠中隊、清荷園、陽光班、節(jié)省花圃、凝志班、節(jié)儉小屋等)。各班設計特色班標志牌并張貼在教室門上，創(chuàng)立班級文化氣氛，在教室外墻壁開拓具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建立，構建新型班級管理理念，明確班級奮斗目的，更大程度地開掘學生各方面的潛能，引導學生在活動中傳承學校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神，將中華民族的美德銘刻在心，融化在自己的實際行動中，促進學生綜合素質的進步，使整個學校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象，進步辦學品位和管理程度。4、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和理論活動。通過宣傳櫥窗、校園播送積極宣傳安康古冶幸福人民活動的重要意義，教育學生從身邊做起，從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展愛學校家園做學校奉獻為主題的教育理論活動;開展了增強平安意識，進步避險技能、防災減災情系你學校、關愛生命文明出行等平安教育活動;迎國慶六十周年主題班會展示活動;崇尚科學反對xx知識宣傳活動等活動。第三屆體育節(jié);溫經典頌美德?lián)P正氣特色活動展示會;學校的低碳生活青少年調查體驗活動，輝煌六十年讀書教育活動等。5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。在學生中廣泛開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理方法》等法制平安教育活動，通過召開平安法制報告會，主題班會，培訓講座，知識答卷等活動，增強學生的法制平安意識。6、積極推進勵志崇德導行特色校的創(chuàng)立工作。開設《清風伴學校行》校本課程，建立廉政使者活動站，在師生中開展廉政教育活動，獲得區(qū)先進廉政使者活動站稱號。三、教學工作：1、強化質量意識，把好質量關。學校每月對學生進展一次階段抽測，更全面的掌握學生學習情況，召開了抽測情況分析^p會，與會老師對自己班級的情況進展了深化的分析^p，找出缺乏，提出了實在可行的改良措施。2、依托校本培訓、校本教研，為老師專業(yè)化成長引路。學校領導班子對全體老師進展如何進展集體備課、怎樣上好一節(jié)課、新課改怎樣評課等講座，倡導老師不斷學習，互相學習，爭做學習型老師。3、組織老師開展讀書學習活動，舉辦讀書匯報會，交流心得體會。并施行網(wǎng)上資共享，老師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上，交流進步、共同開展。4、重視對全體老師繼續(xù)教育工作。組織培訓全體老師上《xx教育研修網(wǎng)》，學習老師專業(yè)化成長業(yè)務知識，參加網(wǎng)絡教研，發(fā)表研討帖子。獲得xx市老師繼續(xù)教育先進單位。5、開展各種比賽，促進學生全面開展。以年級為單位，在學生中開展了硬筆書法競賽，計算才能測試，以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗讀賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽，參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎，3人獲得二等獎，英語老師獲得優(yōu)秀組織獎。6、加大骨干老師隊伍建立，開展了課堂教學聽、說、做、評、選活動，主要采取觀摩教學、經歷交流、信息反應、展示成果、評議總結等形式活動，鼓勵并推薦老師參加教學競賽活動，為他們提供展示教改成果的舞臺，創(chuàng)設競爭向上的氣氛，促使老師在理論中得到鍛煉，脫穎而出。7、我校從XX年9月承當了開發(fā)式素質教育實驗研究工作，校領導屢次深化實驗班和實驗老師一起搞培訓搞研討，并屢次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。設立自主管理形式，營造開放式教學課堂，還給學生主體地位，培養(yǎng)學生主人意識。開設了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程，使學生在智能、體能、技能得到進一步開展，到達了預期的效果。四、平安工作：1、實在做好平安工作，完善學校平安管理制度，加強了門禁和老師值班的管理，加強了學校師生的人身平安和財物平安的管理工作，落實了平安工作責任制，分層簽訂了平安責任狀，健全了學校平安預警機制和應急機制。加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學校人員緊缺的情況下，抽出一名40以下的年輕男老師，作為學校的專職保安，負責日常的治安綜合治理和校園的平安保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室，為保衛(wèi)人員裝備了必要的裝備。嚴格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進入校園.并且規(guī)定了進校制度，靜校制度，師生作息制度等。堅持領導老師值班制度，掛牌上崗，在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安，兩名老師、一名輔導員，一把手校長天天在門口值勤，并且協(xié)調派出所在上下學時間進展值勤，確保萬無一失，協(xié)調社區(qū)對周邊重點人員進展排查并上報。2、加強學校設施設備的平安檢查工作。堅持做到一天一小查，每月對學校進展平安大檢查，并建立平安臺賬，摸清學?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改，確保設施設備和器材的使用平安。3、學校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強化平安知識，弘揚平安文化，并進步廣闊學生的平安意識、平安防范才能和自我保護才能，推進了校園平安工作的深度展開。對師生進展了平安知識教育和培訓，普及了自護知識，培養(yǎng)學生的自我保護意識和自我保護才能。4、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設平安教育課并且保證課時、老師、教材三落實。利用班會課、活動課、學科浸透、播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園平安童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學生開展平安預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。增強自我防護才能。5、加強對教職工的平安培訓和教育，特別是學校的平安制度、預案、設施、設備的使用反復培訓，入腦入心。協(xié)調聯(lián)動，抓好平安教育，平安教育需要社會、學校、家庭的親密配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作，邀請交警四大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、平安知識教育課。6、通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調查問卷、意見征詢，小手拉大手，平安教育進家庭，進社會。五、加強體育、藝術、衛(wèi)生教育工作1、認真貫徹施行了《國家學生體質安康標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校藝術教育工作規(guī)程》。2、落實安康古冶幸福人民活動，開設安康教育課，加強安康知識宣傳教育，開展安康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色，以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛好工程，結合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動，積極推進一校一品牌一生雙愛好的創(chuàng)立工作。3、做好了衛(wèi)生保健工作，經常向學生宣傳常見病預防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專門老師定期對全體師生進展培訓，利用板報、手抄報、宣傳欄、播送站等形式進展宣傳和教育。六、學校獲得的主要成績：一分耕耘一分收獲，一年來，學校先后被評為xx市三八紅旗集體、xx市根底教育管理工作先進單位、xx市繼續(xù)教育先進單位、xx市法制教育先進校、xx市體育工作先進單位、xx市陽光體育工作先進單位、區(qū)先進廉政使者活動站、xx市法制工作先進單位等榮譽稱號。此外，學生還獲得xx市歌詠比賽一等獎;xx合唱比賽一等獎;***田徑運動會團體總分第四名、優(yōu)秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;改革開放____讀書教育活動獲全國二等獎，參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎，2人獲得二等獎，22人獲得三等獎，學校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎。在今后的工作中，我們將以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的目光，求異的思維，抓教育改革，謀教育開展，創(chuàng)教育強校，努力把學校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學校。小學2023年學校工作總結光陰似箭，日月如梭。逝者如斯夫，轉瞬間2023年即將悄然而逝。這一年，對我校而言是又一個不平凡之年，自從去年秋季改辦高小以來，我校走過了一段艱辛而又充滿驚喜的辦學之路。在此過程中，我們遇到了很多意想不到的困難，不過由于全體老師的共同努力，我們學校還是一路順風的走了過來。一年多來，我們以全面推進素質教育和打造特色教育為目的，以施行深化課堂改革和提升教育質量為中心，深化教育改革，加強隊伍建立，狠抓教育管理，開展了一系列教育教學活動，獲得了不少驕人的成績，現(xiàn)就本年度工作總結如下：一、教學方面：(一)、認真標準，抓好常規(guī)教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，為了強化教學常規(guī)的管理，我們做到了四個到位：管理教學，領導落實到位;調控教學，制度落實到位;優(yōu)化教學，指導落實到位;評估教學，考核落實到位。今年春季及秋季統(tǒng)考，我校很多學科都獲得了可喜的成績。1、科學統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃每學期開場前，學校校委會討論研究擬訂本學期工作方案，合理安排，科學統(tǒng)籌。學校不斷完善各種制度，還制訂和落實了一周工作安排，搜集整理各種檔案，做到事事有安排，件件有落實，防止了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。2、全面落實，抓好常規(guī)檢查學校強調常規(guī)教學的標準管理，根據(jù)教學常規(guī)規(guī)章制度，每期定時對老師備課、上課、聽課、修改、測試、教學反思等進展常規(guī)檢查，做到有記錄、有評價、有反應，并針對問題輔助當事人進展整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，有效地標準了老師的執(zhí)教行為和正常的教學秩序。每學期都進展教學月查，檢查結果在老師例會上公布，弘揚先進，鞭策后進。3、明晰責任，標準日常管理按照學校的各項規(guī)章制度，結合工作統(tǒng)籌與安排，我們在標準操作的根底上，對每一項工作的安排與落實做到專人專項，專項專責，在嚴格執(zhí)行中求標準，進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發(fā)放進展考核定等，激發(fā)了老師的工作積極性。建立學生學籍檔案，使學籍管理標準化。4、注重實效，強化業(yè)務學習學校注重老師的成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設條件，加快老師業(yè)務素質進步的進程。從去年秋我校老師都進展了轉崗，為了迅速適應新的教學崗位，學校教務處安排了老師轉崗培訓，并制定嚴格的管理制度，努力進步老師專業(yè)技能，學習中注重實效，鼓勵創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷進步老師專業(yè)程度。老師互相聽課評課，寫教學反思。屢次派老師外出學習，帶回了不少先進的教學理念，大大提升了我校老師的業(yè)務才能。尤其是十二月份，學校讓全體數(shù)學老師前往唐鎮(zhèn)觀摩學習，很多老師大開眼界，學到了很多新的教學理念及教學方法。(二)、搞好教研，銳意進取學校是建立校本教研制度、開展教研活動的前沿陣地，學校中制度建立的質量和教研管理的程度直接影響著教研工作的施行和開展。我們在開展校本教研活動時，堅持科研引領，創(chuàng)立特色學校的理念，積極探究。本學年我校創(chuàng)立并施行八步教學形式，為廣闊老師的教學指明了方向，老師們積極投身于教研教改之中。逐步實現(xiàn)有效課堂長才能，有效訓練出成績，有效評價促開展，課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展讀寫結合，講練結合的教學探究，以進步課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資教課，老師們都能很好地利用電子白板上課。堅持課堂教學常規(guī)化活動，活動按照認真?zhèn)湔n課堂演練反思總結三個階段進展，老師做到了四個一，即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例，學校規(guī)定每學期聽課不得少于12節(jié)，論文不少于兩篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的開展。期末復習每位科任老師精選制作模擬試卷，有效的解決了復習單調問題，為獲得較好成績奠定了根底。(三)、開展活動，進步素質學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。我校鄉(xiāng)村少年宮自今年秋季建成并投入使用后，學校結合師生實際，在十月份迅速組建了合唱團、舞蹈隊、美術攝影、抖空竹、象棋圍棋、籃球乒乓等十多個興趣小組，由學生自由選擇工程，每個小組裝備兩名有特長的老師進展專業(yè)指導，并制定切合實際的活動方案，嚴格落實相應的活動內容。每周按年級組分別開展活動，從而為學生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺，大大豐富了他們的課余生活，促進了素質教育的全面落實。每周二到周四下午課外活動，整個校園熱鬧非凡：籃球場上激情碰撞、音樂室內輕歌飛揚、棋類活動室里人聲鼎沸鄉(xiāng)村少年宮成了孩子們安康成長的樂園。另外，各個學科組還舉辦了豐富多彩的活動。語文組舉辦了經典誦讀比賽、我的夢中國夢書信大賽等;英語舉辦了課文朗讀比賽;美術開展了師生書畫賽。各種活動的開展不僅拓展了學生的思維，開闊了學生的視野，也全方位進步了學生的綜合素質。(四)、全力打造藝術名校為了全面貫徹教育方針，辦有自己特色的教育。學校狠抓藝術教育。我校成立很多藝術小團體。他們在隨縣舉辦的各種文化藝術活動中都獲得了驕人的成績。學校每天的大課間都是孩子們施展藝術才華的舞臺，很多學生不僅掌握了一技之長，更是受到了藝術的熏陶。今年春季，我校成功地舉辦了xx鎮(zhèn)第二屆校園文化藝術節(jié)活動。教育局領導及兄弟學校的很多同仁前來觀摩指導，同學們的精彩表演，贏得了大家的一致好評。今年秋季，我校又成功地舉辦了隨縣第三屆教育教學暨新教育實驗展示開放周活動。學校認真貫徹落實新課程改革的精神，扎實推進新教育實驗。學校始終以快樂教育為核心文化理念，重點圍繞藝術教育八步教學形式討論兩大主題來展示學校在理想課堂中快樂學習和在特色課程中享受藝術兩大特色。整個活動組織嚴謹有序，內容豐富多彩，流程緊湊高效?；顒赢斕?，校園鑼鼓喧天、歌聲飛揚。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳長江，《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波，黃梅縣教育局副局長方向明等縣外教育專家，縣教育局副局長喻景龍，以及來自兄弟學校的教育同仁共200余人參與了開放日活動。本次活動的成功舉辦，得到了專家、領導和老師的高度評價。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳長江指出，xx鎮(zhèn)xx在一校一品的打造中已經獲得顯著成績，藝術教育已經成為該校的特色;學校的三全管理(全員參與、全程跟蹤、全面覆蓋)及自主、協(xié)作、包保的班級管理形式充分表達了該校管理的精細化和標準化;濃重的校園文化，特別是教學文化、食堂文化和廁所文化充分表達出學校具有深沉的文化底蘊，到達了環(huán)境育人的目的?！逗苯逃穲?zhí)行主編曾憲波認為，在他所走到的所有農村學校中，xx鎮(zhèn)xx的藝術教育是最好的。您我是海在隨州論壇中寫到：觀看了xx鎮(zhèn)xx開放日的展示，真是耳目一新，讓人眼前一亮。學校的每一個細節(jié)都精雕細作，讓一向挑剔的我都不得不由衷地佩服，向xx鎮(zhèn)xx學習!(五)尋找差距，不斷進步本年來教育教學工作雖然獲得了一些成績，但我們也看到了自己的缺乏，比方：教科研工作做的還不夠扎實;有些科目成績還不太理想。在看重成績的今天，如何為學生的終身開展多做工作，這也是我們面臨的考驗。三、德育方面：(一)德育管理工作獲得了一定的經歷1、管理機構逐步完善我校進一步完善了校委會政教處少先隊班級的管理體系，并進一步明確德育管理的任務要求，各負其責，工作到位。全學年扎實開展很多活動?；顒佑蟹桨?、有總結、有記錄。2、班級管理效果明顯班級的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就應激發(fā)學生的參與熱情，讓學生自覺溶入到班級中;適時創(chuàng)造平等和諧的競爭，讓學生自我管理、不斷提升。在這一個學期的德育工作中，我校學習借鑒華泰中學的先進管理形式，創(chuàng)立了自主、合作、包保這一新的班級管理形式。真正做到了人人都管事，事事有人管。班級管理實行老師包片，學生包點，有力的調動了師生的積極性。3、家校配合初步形成與家庭達成了互相支持，共同促進學校、家庭建立的意向，為學校德育家庭化延伸搭設更寬的橋梁。號召老師認真落實訪萬家工作。組織召開各年級家長會和學期中段的家長代表會，通過家長會，讓家長理解孩子在校的學習和行為習慣，同時加強了老師與家長在德育工作上的配合。學校還成立了家長學校，對學生的教育更加有的放矢了。4、德育工作講務實效我校始終注重德育工作的開展和落實，繼續(xù)開展月月有德育主題的活動，從調動全體老師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手，每周都開展一次有德育主題的班隊會，定期學習每月相應的德育活動知識，通過學習進一步明確德育工作目的和自己的責任，到達調動全體老師工作積極性的目的。這一學年，政教處狠抓了寢室標準化建立，從寢室衛(wèi)生、文化到紀律都有了前所未有的改觀。締造完美教室，各班充分發(fā)動師生的主觀能動性及創(chuàng)造性，就地取材，讓教室成為既溫馨又充滿濃重的文化氣氛的學習場所。學校政教處組織人員對各個教室進展評比，有效地促進了教室文化的建立。5、陣地建立常抓不懈加強德育陣地建立，是我校一直非常重視的工作。我們圍繞德育工作的開展，成立了留守兒童俱樂部，不斷完善德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地等。教室布置有創(chuàng)意、充滿濃郁的文化氣氛，堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。通過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動和校園文化生活等教育活動，使學生在優(yōu)美的環(huán)境和安康的氣氛中陶冶情操，促進了學生安康人格的養(yǎng)成。(二)各項活動競賽獲得了一些成績1、愛國教育：堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國意識及集體意識，樹立正確的人生觀和價值觀。2、法制平安教育：加強平安知識的宣講教育，繼續(xù)抓好學生校內、校外的平安工作，簽定有關責任書，標準制度，落實好各種措施。每學期都舉辦平安或法制講座1次。開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、張貼標語等，并定期給家長發(fā)放關于學生交通事故、溺水、觸電、失火等方面的資料。學生受到良好的教育。3、文明禮貌教育：繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》為內容，各中隊繼續(xù)開展爭當文明禮儀小標兵的活動，以班級教育、自我教育為主，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。人人守規(guī)那么,人人懂禮貌。(三)存在的問題和缺乏個別老師責任心不強,德育工作落實不到位,個別老師，對德育的認識缺乏，德育工作不主動，沒有正確認識教學與德育管理之間的聯(lián)絡。一味之抓教學，無視德育教育。(四)下一階段努力的方向1、加強學校德育管理制度，進一步推動學校德育工作的全面開展。2、進一步搞好校內、外德育陣地建立，保障學校德育工作長期、有序、安康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。3、以素質教育為核心，讓學生真正在德智體美勞這幾個方面全面開展。四、總務方面：(一)總務管理常規(guī)工作：1、認真制定了總務工作方案，完善了有關規(guī)章制度，確保學校教育教學工作正常進展。2、本著既節(jié)約又保證質量的原那么，及時購置辦公用品，班級清潔用具及學校重大設備添置工作。做到了有叫必應，及時解決師生遇到的困難。3、積極做好日常維修工作，及時維修如：玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開關、插座、飲水設施及電教設備等。保障學校生活設施和教學設施正常使用。、凈化、綠化、美化校園，改善校容、校貌，管理好校園的環(huán)境設施，節(jié)約用水、用電，節(jié)約學校的開支。4、學校廁所如期開工，我校又多了一個亮點。5、學校教學樓墻裙重新進展了裝飾，文化氣氛更濃了。6、為了讓學生上下樓不至于擁擠，學校派人在每棟樓房的樓梯上劃出中心線，上下各行其道，保障了學生的平安。7、學校在今年春季建起了車庫，教職工的車子不再亂停亂放了，校園環(huán)境更加美觀靚麗。8、學校全力迎接了省義務教育平衡開展檢查，無論是硬件還是軟件，我校都到達了上級的要求?；貞涍^去，我們?yōu)楂@得的輝煌成績而感到欣喜，展望將來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)立一流的學校管理，創(chuàng)始一流的工作業(yè)績，讓我們全體xxxx人以高漲的熱情和干勁，繼往開來創(chuàng)新業(yè)，夯實根底鑄名牌，為實現(xiàn)我校的宏偉目的而繼續(xù)奮斗。小學2023年學校工作總結在即將過去的一學期里，長嶺小學在東流鎮(zhèn)中心學校的領導下，沿著期初制訂的目的，全體老師團結奮進，務實進取。這學期學校繼續(xù)遵循以學生為根本，以質量為中心的原那么，在學校教學質量、老師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。如今就從以下幾個方面予以小結，向各位領導匯報。一、抓師德工作，建立和諧團隊進步教學質量，關鍵是師資隊伍的建立。學校的開展，歸根到底決定于老師隊伍的素質。我們學校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。我們利用每周例會的時機，組織老師政治、業(yè)務學習。本學期，我們以學習新修訂的《中小學老師職業(yè)道德標準》為契機，開展一次了師德教育。要求老師愛崗敬業(yè)。學校要求，每一位老師都要樹立作為一名人民老師的榮耀感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立典范，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。這學期，我校老師在繁重的工作任務面前，任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學校其他工作的中年老師但是他們都可以勤勤懇懇地做好本職工作，許多老師為了及時處理當天作業(yè)，經常要遲下班四五非常鐘。另外，為了激發(fā)老師的主人翁意識，營造團結和諧的校園氣氛，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在老師例會上公開討論，讓每一個老師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此，老師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有老師主動去燒，操場有白色垃圾有老師主動帶著學生去撿，有學生追逐打鬧只要老師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和老師們商量方法可以說，我們學校的全體老師心往一處想，勁往一塊使，各項工作能得到大家的響應，開展起來也就順利得多了。二、抓常規(guī)管理，進步教學質量教學質量是學校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學。本學期，在中心學校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質量。為了更好地進步教育教學質量，我們主要采取了以下措施。1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是進步教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求老師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與修改作業(yè)。學校對任課老師從這幾方面進展必要的引導和嚴格的檢查。這一點，屢次得到中心學校檢查組的肯定。2、堅持校本教研，進步課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量上下的主要因素，而進步課堂教學效率關鍵是依靠老師的業(yè)務素質。這學期我們的公開課活動要求每個老師認真做好四個一寫一篇教案，說一課設計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。老師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點，講課老師作自我反思和總結。我們這樣做的目的，就是要使全體老師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務，進步業(yè)務才能。非常幸運，中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校老師觀摩了名師的課堂教學，引起了老師對自身教學的新一輪考慮。此外，我校認真組織備好課專題校本培訓，引導老師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學校教研氣氛濃重，在空堂和下課期間，老師討論的、大都是如何教書，怎樣進步教學成績的問題，還經常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學期，年輕老師都撰寫了教育教學論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。3、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們老師堅持只講主觀，不談客觀的原那么，樹立沒有教不好的學生，只有教不好的老師的觀念，努力做好作業(yè)設計和修改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地進步學生的學科成績。由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。三、抓班級管理，強化平安衛(wèi)生班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學校的要求，我們從這學期開場，以紀律、平安、衛(wèi)生教育為抓手，強化班級管理。1、加強學生常規(guī)管理，進展良好的行為習慣教育。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行標準文明的大好場面。2、以貫徹施行新《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》為準那么，對學生進展愛國教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大局部學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。3、利用班會、晨會，強化平安衛(wèi)生教育和管理。本學期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比擬顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生平安事件。四、抓活動開展，豐富校園文化這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：1.血防安康教育活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防?？?、血防知識測試等形式對學生進展血防教育，學生在生動活潑的活動中理解了血防知識，形成了預防血吸蟲病的才能。2.愛國讀書教育活動。根據(jù)中心學校工作方案，我們學校制訂了教育方案，并踏實做好讀書的指導工作，為下學期的讀書競賽打下良好的根底。3.結合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶賀或教育活動，例如，各班都出了國慶?？?，有班級舉行了慶元旦迎新春文藝活動;12.4學校開展了法制宣傳日教育活動，向學生宣講法律知識。五、存在的主要問題我們學校是薄弱學校，存在不少問題，最突出的表如今以下兩方面：1、從學生數(shù)來看，我們學校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農村小學，但是辦學條件非常落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學校相比差距非常大，表達出明顯的開展不平衡。突出表如今：還在使用的d級危房搖搖欲墜、學生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍硬件方面的這些問題在中心學校布局調整的大場面前，在長嶺私立學校異軍突起的勢頭面前，表現(xiàn)得更加突出，已經到了不解決就不行的地步。2、老師年齡構造老化，老師數(shù)量缺乏。老師個體的專業(yè)素質、身體素質、心理素質開展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的進步。六、20xx年工作思路和工作重點1.在中心學校的統(tǒng)一領導下，加快危改步伐，徹底消除d級危房，改善辦學條件。2.抓好教學、平安、衛(wèi)生工作，全面進步教育教學質量。3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建立，培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。4.營造良好的互研互學氣氛，扎實開展校本教研活動，鼓勵老師走專業(yè)成長道路，以研促教，以研興校。一學期已經過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學校的正確領導和親切關心，有全體老師的團結奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!2023小學學校工作總結模板2023農村小學學校工作總結篇一：20xx農村小學學校工作總結在柳城縣教育局的直接領導下，在大埔鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，以科學開展觀為指導，全面貫徹落實的黨的教育方針，堅持依法辦學，以人為本，以全面進步學生素質為中心，以不斷進步教育教學質量為基點，求真務實，開拓創(chuàng)新。在全體老師的共同努力下，我們扎實、有效地完成了本期各項工作任務。一、德育工作1.加強學校德育隊伍建立，提升德育管理程度和工作才能。成立組織，實行校長負責制，有領導小組有施行方案，以確保國家規(guī)定的德育目的、內容和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強班主任管理，制定班主任量化考評制定，鼓勵班主任的班級管理，進步了他們的管理程度。加強少先隊隊伍的建立，制定施行班級量化評比活動，充分發(fā)揮少先隊在德育方面的突出作用。2.校園文化建立是學校個性魅力與辦學特色的表達，是學校的魂。以校園文化建立年為契機，學校從小處著眼，注重過程，以內涵開展謀求跨越。本學期精心打造了教室班級文化：學校統(tǒng)一布局，各班充分挖掘潛力，在教室里開設各種專欄，書寫鼓勵性標語等，打造出濃重的班級育人環(huán)境，到達了“潤物細無聲”的效果。3.構建以學校為主導，家庭、社會為依托的德育網(wǎng)絡。通過召開家長委員會，讓家長參與學校管理，讓家長充分認識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改良教育方法，進步家庭教育程度。班級家長會上，各位老師準備充分，家長們進一步理解了孩子在校的表現(xiàn)，并配合學校共同搞好孩子的教育，構建了學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。4.組織開展豐富多彩的德育活動，進步學校德育效率。堅持升降國旗校園播送制度，每周值周領導、少先隊干部在國旗下的主題講話，對學生進展愛國愛黨等教育;拓寬德育空間，學校聯(lián)絡請來了大學生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進入校園，結合開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”、道路交通法規(guī)等一系列的活動，豐富活潑了校園文化生活。二、教育教學工作1.樹立“以學生開展為本”的教育思想，繼續(xù)深化“先學后教，當堂訓練”教學理念，轉變老師的教學行為和學生的學習方式，扎實課堂教學，全面進步教學質量。2.加強校本培訓，結合主題教研活動，推進我?！靶⊙笏肌闭n堂教學形式，促進開展型師資隊伍建立。3.標準教學常規(guī)管理，加強教學過程監(jiān)控，落實常規(guī)檢查制度，進步教學質量。4.著眼五、六年級為“一盤棋”，以“一盤棋”為抓手，對學生學習和思想表現(xiàn)、老師課堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環(huán)節(jié)進展精細化管理，期初要求各校課程安排要做到通盤考慮，調整本校責任心強的骨干老師擔任五六年級的課程，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考制度，使畢業(yè)班教學質量得以提升。5.繼續(xù)開發(fā)校本課程《寫字》，利用每天下午第一節(jié)課前10分鐘，強化學生寫字練習，并以此為課題，有方案研究、完善和落實，進步學生書寫程度。三、師德師風及工會工作1.老師隊伍建立工作根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關文件精神，強化老師隊伍的管理，加強師德師風建立。堅持政治業(yè)務學習制度，組織廣闊教職工學習老師職業(yè)道德、教育法、老師法等法律法規(guī)，開展師德師風解放思想大討論和評比，鼓勵先進。2.工會能親密聯(lián)絡群眾，如實反映教職工群眾的意見和要求，掌握教職工的思想動態(tài)，盡可能為廣闊職工辦好事、辦實事。結合慶賀老師節(jié)、國慶節(jié)組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強老師隊伍活力。四、平安穩(wěn)定工作平安是底線，穩(wěn)定是保障。學校高度重視平安穩(wěn)定工作，健全管理網(wǎng)絡，完善各項制度，成立以校長為組長，分管副校長為副組長的平安工作領導組，聘請法制副校長，簽訂了平安目的管理責任狀，執(zhí)行“一崗雙責”制度，層層落實了學校平安工作責任，制定了平安工作方案，完善各項平安工作制度，建立健全校園突發(fā)事件預警機制，落實各項應急措施。各校每周各班開設一節(jié)平安教育課。充分利用國旗下講話、班會、團隊活動、活動課等途徑進展平安教育浸透。對學生開展平安預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預防傳染病等平安知識和技能教育，進展平安逃生演練。請來了法制副校長、縣交警隊、市交警隊到學校給師生上法制教育、交通平安等教育活動。定期對校舍、圍墻、大門、教學設施等進展平安常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。同時加強民辦幼兒園學校的管理，認真排查接送學生的車輛。一學期以來無重大平安事故的發(fā)生五、后勤工作逐步建立完善財務管理制度，標準學校經費使用，使有限的經費充分運用到“刀刃”上：維修校園平安隱患的圍墻、整改交流線路等;添置各種教育教學設備，學校辦學條件不斷改善。積極配合縣教育局等相關部門做好中心校、樂寨兩所小學學生食堂報建手續(xù)，盡快完成食堂建立。六、存在問題盡管我們在工作中做了最大的努力，但問題難免存在，目前我校存在的主要問題是：1.經費缺乏，尚有一局部校園平安隱患無法及時整改。2.由于農村學校的特有因素，師資調配難以科學合理，給每學期開學初的師資調配工作難度越來越大，矛盾不斷突出，成了我校全面進步教育教學質量絆腳石。3.由于受社會等因素的影響，還有一局部老師的思想存在很大問題，出現(xiàn)“大事不犯小事不斷”現(xiàn)象，師德極差。六、下一步工作打算1.認真做好德育工作，繼續(xù)探究德育工作實效性的新途徑，主要以班主任工作為抓手，加強班主任的培訓、管理、考核，通過班主任的詳細工作來推動學校良好校風的形成。2.教學質量提升工作以教學過程管理為重點，不搞形式，不走過場，扎扎實實開展工作。同時好老師的繼續(xù)教育和校本培訓工作，同時做好過程的記錄，便于資料的歸檔。3.繼續(xù)加強師德師風建立工作，把這此項工作詳細化，同時要有階段性，持續(xù)性。工會工作多些活動，讓教職工通過活動來緩解工作上的壓力。4.繼續(xù)加大校園的綠化、美化工作，為師生營造一個好的學習、生活環(huán)境。5.繼續(xù)加大老師辦公設施設備的投入力度，使老師能更快地應用現(xiàn)代化設備辦公，進步辦公效率。篇二：20xx農村小學學校工作總結我校在教育局和中心校領導的關心支持下，深化貫徹落實科學開展觀，以《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》為指導，全面貫徹唐縣教育局、王京鎮(zhèn)中心校教育教學工作會議精神，著力推進新課程改革，加強學生愛國和養(yǎng)成教育，教育教學質量不斷進步，現(xiàn)將這一年來的工作總結如下：一、根本情況本學期，我校共有教職工13名，專任老師12人，全體老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。其中市級骨干老師一人，縣級骨干老師2人。薄弱班級現(xiàn)主要有兩個，分別是六年級、四年級。二、獲得的成績1、細化了各項制度，使各項工作有章可循。2、不斷加強硬件建立，新增室外乒乓球臺2個，新添置足球等體育器材，各種設施不斷得到補充，改善了學校的辦學條件。3、學校總成績較上學期有所進步。20××年3月劉會玲主任獲唐縣政府嘉獎獎勵。劉香儒老師獲20××年小學畢業(yè)考試數(shù)學單科優(yōu)勝獎。20××年在縣優(yōu)質課評比活動中，呂藝偉老師榮獲“優(yōu)秀獎”。11月在鎮(zhèn)中心校組織的新課改優(yōu)質課評比活動中，崔云卿老師獲得三等獎。三、方法措施(一)狠抓隊伍建立，創(chuàng)立和諧校園。1、加強領導班子建立，打造作風優(yōu)良的管理隊伍。一是加強領導班子自身建立。學校校長、主任從思想上高度重視學校管理工作，增強自律性，努力樹立良好的威信，增強自己的人格魅力;加強理論學習，不斷進步業(yè)務才能，認真做好“11228”工作。二以課堂教學為中心，經常走進課堂，增強了對最新教學理念和教改動向的關注和理解。2、加強老師隊伍建立，努力進步老師的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質。學校進一步貫徹落實《老師職業(yè)道德標準》，構建具有端正的教育思想，勤業(yè)、樂業(yè)的高尚精神和業(yè)務精良的“和諧老師隊伍”。一是加強班主任隊伍建立。不斷改善班主任工作方法，進步班級管理及班隊活動設計等方面的才能。二是大力構建學習型團隊。學校要求每位老師，每學期要學一本教學理論書。(二)拓寬德育渠道，打造德育亮點。本學年中，學校圍繞“弘揚和培育民族精神”這一主題，開展了形式多樣的活動，有“誠信故事”演講比賽、“文明誠信”主題班會等。今年上半年還開展了“走進學生家庭、走進學生心靈”活動。另外，學校非常注重學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。本學年，學生養(yǎng)成教育的重點內容是《小學生守那么》《小學生日常行為標準》的教育、古詩詞背誦及地理繪圖教育。1、抓好幾個德育陣地(1)嚴格標準每周一的升旗儀式，針對各種節(jié)日，組織不同的教育內容。(2)充分發(fā)揮板報、手抄報的宣傳作用，做到了每月一期，每期有主題。2、構建好家、學校、社會三位一體網(wǎng)絡構建學校、家庭、社會一體化的德育格局，定期召開家長會，并要求老師經常與家長聯(lián)絡，指導和催促家長從自身做起，配合學校共同抓好對孩子的教育，形成家校合力，齊抓共管的場面。3、開展各種活動，豐富學生生活本學期大的活動有：⑴3月舉行了“我知道的雷鋒”手抄報系列活動;⑵在5月30日開展了慶“六一”活動，各班排練了豐富多彩的節(jié)目;⑶在9月10舉行了“感恩老師，詩歌朗讀會”;⑷10月1日舉行了“國慶節(jié)主題板報展”;⑸11月舉行了“白求恩精神”學習月系列活動。(三)嚴格要求，抓好課堂改革工作。我校根據(jù)中心校文件精神制訂了《東馮村小學課堂改革施行方案》，確定本學期課改年級為3—5年級，學科為語文、數(shù)學、英語，3—4年級采用“師友互助”課改形式，5年級采用“小組合作”的課改形式。由于起步較晚，我校的課改存在，不深化，不平衡的特點。(四)校本研修—提升老師的教學智慧1、優(yōu)化教學設計，注重學生學習方式的轉變注重集體備課，備課經歷單元分為個人主備、集體議課、個性運用三個過程，課堂上，教學活動更加生動有吸引力，教學更貼近了學生的實際。2、聚焦課堂，改良教學策略課堂教學是師生共同的活動，是課程施行的關鍵環(huán)節(jié)，我們把管理的重點轉向老師的教與學生的學，關注學生的學習方法、學習習慣、學習效果，鼓勵學生勤學好問，敢于問難質疑，提倡合作學習。為進步課堂的實效性，我們做到：①老師要研究好教材②關注教學過程的質量③多思與多練同步而行④構筑良好的師生關系。3、抓過程，促常規(guī)管理嚴格按照《唐縣中小學老師教學規(guī)程》，標準辦學行為，按照課程標準的要求來管理教學、根據(jù)教學過程的特點來管理教學、遵循教學規(guī)律來管理教學。4、把畢業(yè)班教學作為本校教學工作的重點本屆六年級一直是我校的重點薄弱班級，成績較差，后進生較多。針對現(xiàn)有情況，校長、主任要經常深化課堂調研。針對班級現(xiàn)存在的情況，要求老師在上課時要兼顧好各個學習層次的學生，對每一個層次的學生在知識的掌握上提出不同的要求，力求每一位學生在現(xiàn)有根底上有所進步。(五)重視體育、藝術等工作構建和諧育人環(huán)境。體育工作：為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富大課間體育活動內容，我校在本學期學習了全國中小學學生系列《武術健身操》。為了激發(fā)學生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學校將舉行跳繩、乒乓球、拔河比賽、踢毽子等興趣體育活動。藝術教育：藝術工作是加強學校社會精神文明建立的重要方面。我校沒有專職的音樂、美術老師，為了推動藝術教育的開展，保證開齊課程，開足課時，學校選擇了一些有一技之長的老師作為兼職老師，認真上好藝術課。(六)突出平安第一，悉心打造平安校園。學校結實樹立“平安第一”的思想，層層簽訂責任狀，確保食品平安、人身平安、身體安康、心理安康，為學校創(chuàng)造一個平安安康成長的環(huán)境。針對冬季是感冒的高發(fā)季節(jié)，我校始終堅持每天早、晚各消毒一次。四、存在問題1、老師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，教學質量有待進一步進步。2、教科研工作有待打破，特別是校本研訓不夠標準、深化。3、學校特色建立有待進一步加強?？傊粚W期來，全體老師做了大量的工作，學校各項工作較上學期有了進步。但離上級的要求還有一定的差距，有待今后繼續(xù)努力和加強，力爭把我校辦成一所優(yōu)秀的農村小學。小學2023年學校工作總結本年度工作即將完畢?，F(xiàn)就我校的幾項主要工作作一總結。班級自主管理工作本年度我校繼六年級施行班級自主管理后，在1-5年級試著推廣這一做法。學校本著自我管理，鍛煉自我的目的，積極采取了一系列措施，讓學生學會自我管理，學會自我約束。孩子們的表現(xiàn)大有起色。班級管理更是有條不紊。所謂自主管理就是讓孩子在班里人人有事干，事事有人干。通過集體尋找班里需要同學管理的事情，做到有事就有人管。學習、宣傳、衛(wèi)生、勞動、紀律(課堂內、課堂外)、課桌的擺放、抽屜洞內的干凈整齊、書櫥和墻壁廚子的擺放整理、講桌窗臺的整潔，課間操、室內衛(wèi)生的檢查、各功能室內衛(wèi)生的檢查，值日生的分工等等。在施行的過程中，師生根據(jù)班級的實際情況共同制定自主管理班級方案，讓學生參與管理工作，培養(yǎng)學生的管理才能和自我約束才能，在施行過程中遇到問題及時解決，定期進展評價，通過自評、互評和老師評，增強學生的責任意識。讓學生在充分的實際鍛煉和親身體驗中學會自我教育、自我管理、自我評價。經過一年來施行班級學生自主管理，學生的民主意識得到增強，煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感。理論證明：學生的自主管理才能表達得越充分，積極性就越高，班風學風就越好。讓學生自主管理，每個人成為班集體的主人，是當今社會培養(yǎng)人才的必由之路，也是班主任的重要課題。開展小學生班級自主管理，不僅真正鍛煉學生的才能，還真正解放了老師，它使每個