2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考前沖刺試卷B卷含答案_第1頁
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文檔簡介

2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考前沖刺試卷B卷含答案單選題(共100題)1、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在農(nóng)村開展殘障人士社區(qū)康復(fù)工作。下列做法中,體現(xiàn)社區(qū)康復(fù)工作社會(huì)化原則的是()。A.協(xié)助家庭成員參與康復(fù)服務(wù)B.就近就地開展家庭康復(fù)服務(wù)C.利用本地資源制作簡易實(shí)用的康復(fù)工具D.推動(dòng)村委會(huì)與專業(yè)合作社對(duì)康復(fù)工作的支持【答案】D2、科學(xué)育兒的技能不包括()。A.觀察B.溝通C.耐心D.引導(dǎo)【答案】C3、老李是一位67歲的退伍軍人,社會(huì)工作者小麗最近和他聊天時(shí),發(fā)現(xiàn)他的話語中經(jīng)常有關(guān)于性的暗示,表明自己有這方面的需求。吃驚和尷尬之余,小麗感到非??鄲?。小麗遇到的問題屬于()。A.疏于照顧的問題B.藥物濫用與藥物依賴問題C.性與親密關(guān)系的處理D.教育服務(wù)對(duì)象的問題【答案】C4、田亮原本生活在一個(gè)比較幸福的家庭中,一場大火奪取了其父母的生命,自己因?yàn)槿ネ瑢W(xué)家玩逃過一劫。事發(fā)后,田亮不得不與僅靠退休金維持生計(jì)的爺爺一起生活,再加上田亮還要上學(xué),兩人的生活陷入了困境,并且喪失雙親的痛苦時(shí)時(shí)折磨著田亮。在這一案例中,作為一位專業(yè)社會(huì)工作者,首先要做的是()。A.家庭救助和幫扶B.家庭生活教育C.家庭能力建設(shè)D.心理輔導(dǎo)【答案】A5、在我國,()是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。A.精神病患者B.殘疾人C.功能缺失者D.殘障人士【答案】B6、依據(jù)我國最高人民法院在《關(guān)于對(duì)婚姻法若干問題的司法解釋》中對(duì)“家庭暴力”的界定,下面()行為不屬于家庭暴力。A.小麗老公懷疑小麗出軌,禁止其外出B.小麗老公患上精神分裂癥后,常常毆打小麗C.小張因?yàn)閮鹤映煽儾?,將其捆綁鞭打D.小麗因經(jīng)濟(jì)糾紛,被嫖客勒頸致死【答案】D7、社會(huì)救助以()為基礎(chǔ),由政府和社會(huì)為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質(zhì)救助和服務(wù),幫助他們解決基本的生存問題。A.素質(zhì)調(diào)查B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況C.人口調(diào)查D.財(cái)產(chǎn)調(diào)查【答案】B8、在決策過程中,社區(qū)建設(shè)或改造的規(guī)劃由社區(qū)居民共同決策,并在決策過程中分配任務(wù),讓大家共同分擔(dān)執(zhí)行責(zé)任,形成分工與合作。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.咨詢B.協(xié)商C.共同行動(dòng)D.社區(qū)自治【答案】C9、三個(gè)月前杜先生在一次意外事故后被截肢,精神受到很大打擊,最近自殺未遂,家人打電話求助社會(huì)工作者。社會(huì)工作者首先應(yīng)該()。A.進(jìn)行危機(jī)干預(yù)B.鑒定殘疾等級(jí)C.聯(lián)系安裝假肢D.提供居家服務(wù)【答案】A10、急診室開展社會(huì)工作服務(wù)的必要性不包括()。A.病患及其家屬的心理危機(jī)干預(yù)的需要B.醫(yī)療團(tuán)隊(duì)及其成員的需要C.疾病適應(yīng)的需要D.急診管理的需要【答案】C11、(2019年真題)某中學(xué)社會(huì)工作者小李在服務(wù)對(duì)象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個(gè)子比較矮,學(xué)習(xí)成績差,性格內(nèi)向,也不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系,老師同學(xué)常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計(jì)劃通過增強(qiáng)小志個(gè)人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機(jī)會(huì)C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D12、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會(huì)工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請(qǐng)救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會(huì)支持【答案】C13、預(yù)防性青少年社會(huì)工作是指通過社會(huì)工作的各類服務(wù),對(duì)一些潛在的、阻礙社會(huì)功能有效發(fā)揮的條件和情境進(jìn)行()。A.調(diào)查研究B.及時(shí)補(bǔ)救C.早期發(fā)現(xiàn)和控制D.不斷改造【答案】C14、小王是敬老院的社會(huì)工作者,他開展了一系列活動(dòng),以改善敬老院的照顧質(zhì)量。其中,屬于園藝模式的活動(dòng)是()。A.組織老年人參加社區(qū)文藝演出B.改善敬老院的無障礙設(shè)施C.請(qǐng)營養(yǎng)顧問評(píng)估并改進(jìn)現(xiàn)有食譜D.定期為老年人進(jìn)行健康檢查【答案】A15、()適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時(shí)困境或挫折的人,以及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。A.危機(jī)干預(yù)模式B.危機(jī)介入模式C.小組輔導(dǎo)模式D.個(gè)案管理模式【答案】A16、某社區(qū)老年服務(wù)中心新近推出了“溫馨夕陽”服務(wù)項(xiàng)目,主要是為社區(qū)獨(dú)居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)。該項(xiàng)目提供的是()服務(wù)。A.生活保障B.健康健全C.居家養(yǎng)老D.日托照料【答案】A17、社會(huì)工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務(wù)時(shí),特別重視從家庭所有的社區(qū)進(jìn)行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點(diǎn)。從生態(tài)系統(tǒng)理論看,社區(qū)屬于:A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】B18、優(yōu)撫工作中的撫恤是指國家和社會(huì)對(duì)殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對(duì)象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。A.當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn)B.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)C.國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)D.國家規(guī)定的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】C19、青少年社會(huì)工作的微觀層面一般指()層面的社會(huì)工作。A.個(gè)人B.家庭C.群體D.社區(qū)【答案】A20、莉莉是一名外來務(wù)工人員子女,由于有很重的家鄉(xiāng)口音,怕被同學(xué)笑話,平時(shí)在學(xué)校很少大聲說話,與別人很少有眼神接觸,總是一味地順從別人,往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn),莉莉?qū)儆冢ǎ.“好斗型”性格B.“被動(dòng)型”性格C.“決斷關(guān)心型”性格D.“抗壓型”性格【答案】B21、社區(qū)矯正中的院舍訓(xùn)練的組織管理主要是針對(duì)哪一類人群而設(shè)置的()。A.違法犯罪的婦女B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的高齡老人D.觸犯民法的人【答案】B22、希波克拉底說過“了解什么樣的人得了病,比了解一個(gè)人得了什么病更重要”,這是指醫(yī)務(wù)社會(huì)工作要()。A.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合B.以疾病為中心C.以病人為中心D.以服務(wù)對(duì)象的健康為主導(dǎo)【答案】C23、小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),小強(qiáng)知道這樣不對(duì),但遇事管不住自己,社會(huì)工作者為實(shí)施幫助小強(qiáng)的行為矯正計(jì)劃,需要進(jìn)行基線測量,下列測量方法中,正確的是()。A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除【答案】B24、李奶奶是獨(dú)居老人,腿腳不便,社會(huì)工作者大梁了解到,同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜,照顧李奶奶。大梁邀請(qǐng)趙嬸參加“智慧居民學(xué)習(xí)小組”,趙嬸學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購物。趙嬸說以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購買所需物品了。省出的時(shí)間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務(wù)的目的是為李奶奶建構(gòu)(??)A.家庭網(wǎng)絡(luò)B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)C.互助網(wǎng)絡(luò)D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)【答案】B25、()過程實(shí)際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程,是發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程,也是決策行動(dòng)的過程。A.構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃B.設(shè)定目的和目標(biāo)C.方案評(píng)估D.決策反饋【答案】A26、很多時(shí)候服務(wù)對(duì)象的問題不止一個(gè),故需要協(xié)助他們理出問題的輕重緩急,以便能及時(shí)滿足他們的需要,同時(shí)使服務(wù)更有效果。要注意的是,社會(huì)工作者需要與服務(wù)對(duì)象共同決定優(yōu)先次序。此時(shí)社會(huì)工作者需要注意(),使其愿意努力作出改變;先易后難,這樣既能增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心,又使其認(rèn)識(shí)自己解決問題的能力,從而成功與他們建立專業(yè)關(guān)系。。A.保證滿足服務(wù)對(duì)象的需要B.為服務(wù)對(duì)象提供最低生活保障服務(wù)C.幫助服務(wù)對(duì)象解決問題D.尊重服務(wù)對(duì)象的意向【答案】D27、為加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才,國家財(cái)政部等五部門自2011年開始實(shí)施自主就業(yè)士兵教育資助政策。這項(xiàng)政策滿足退役士兵()的需要。A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會(huì)承認(rèn)C.獲取社會(huì)尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D28、我國政府多以()周歲以上的公民為老年人。A.55B.60C.65D.70【答案】B29、120急救車將一名暈倒的老大爺送到醫(yī)院急診科,老大爺清醒后,醫(yī)生建議其接受全面的醫(yī)療檢查,但老大爺拒絕,醫(yī)生請(qǐng)社會(huì)工作者小張前來協(xié)助工作。此時(shí),社會(huì)工作者小張首先應(yīng)做的是()A.幫助老大爺減免醫(yī)療費(fèi)用B.盡快聯(lián)系老大爺?shù)募胰薈.勸說老大爺盡快接受檢查D.詢問老大爺發(fā)病時(shí)的詳細(xì)情況【答案】D30、老范是低保救助對(duì)象。老范想依靠自己的努力,減少對(duì)低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒有往來。社會(huì)工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結(jié)成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會(huì)工作中的()服務(wù)。A.提供心理支持B.開展能力建設(shè)C.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系D.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】D31、(2016年)王女士近來情緒波動(dòng)很大,嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時(shí),王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時(shí),王女士能夠像平時(shí)那樣生活。對(duì)此,社會(huì)工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是()。A.防止王女士情緒進(jìn)一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵(lì)王女士主動(dòng)與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時(shí)間【答案】D32、面向兒童的個(gè)別談話和________,是我國兒童個(gè)案工作經(jīng)常使用的兩種形式。A.團(tuán)體輔導(dǎo)B.社區(qū)服務(wù)C.家庭治療D.咨詢服務(wù)【答案】D33、社會(huì)工作者小林?jǐn)M運(yùn)用“生涯選擇配合論”來幫助青少年進(jìn)行生涯規(guī)劃,協(xié)助他們更加清晰地了解個(gè)人內(nèi)在世界與不同職業(yè)所需特質(zhì)之間的關(guān)系。小林可設(shè)計(jì)以()為主題的小組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)其工作目標(biāo)。A.“我的興趣”B.“我的能力”C.“我的人格”D.“我的需求和價(jià)值觀”【答案】C34、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞,影響上班族休息。社區(qū)居委會(huì)擬將跳場舞的時(shí)間定為上午9:00~10:O0,地點(diǎn)在小區(qū)相對(duì)偏僻的地方,并將此提議公示,征求居民意見,以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動(dòng)【答案】B35、很多時(shí)候服務(wù)對(duì)象的問題不止一個(gè),故需要協(xié)助他們理出問題的輕重緩急,以便能及時(shí)滿足他們的需要,同時(shí)使服務(wù)更有效果。要注意的是,社會(huì)工作者需要與服務(wù)對(duì)象共同決定優(yōu)先次序。此時(shí)社會(huì)工作者需要注意(),使其愿意努力作出改變;先易后難,這樣既能增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心,又使其認(rèn)識(shí)自己解決問題的能力,從而成功與他們建立專業(yè)關(guān)系。。A.保證滿足服務(wù)對(duì)象的需要B.為服務(wù)對(duì)象提供最低生活保障服務(wù)C.幫助服務(wù)對(duì)象解決問題D.尊重服務(wù)對(duì)象的意向【答案】D36、以下不屬于服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素的是()。A.服務(wù)對(duì)象的背景資料B.他們所處的環(huán)境,與服務(wù)對(duì)象生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料C.他們?yōu)榻鉀Q問題所作的努力,使用過的處理問題的方法等D.服務(wù)對(duì)象對(duì)問題的實(shí)際感受【答案】D37、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會(huì)退縮,也不會(huì)表現(xiàn)出不良的行為品質(zhì)。這種品質(zhì)稱為:A.抗逆力B.潛能C.適應(yīng)能力D.自立自強(qiáng)【答案】A38、社會(huì)工作者打算在社區(qū)內(nèi)開展一次有關(guān)分級(jí)診療制度的宣傳教育活動(dòng),以增進(jìn)居民對(duì)醫(yī)療改革政策的了解,合理使用醫(yī)療資源。從社區(qū)教育服務(wù)功能的角度看,上述服務(wù)屬于社區(qū)教育中的()。A.公民教育B.成人教育C.健康教育D.公德教育【答案】C39、(2018年)某智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)為了滿足殘障人士對(duì)美好生活的向往,在機(jī)構(gòu)開辟了一個(gè)工作區(qū),請(qǐng)專人指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象加工制作包裝盒,產(chǎn)品由當(dāng)?shù)匾患叶Y品公司收購銷售,并以計(jì)件工資方式給付服務(wù)對(duì)象勞動(dòng)報(bào)酬。該機(jī)構(gòu)的這項(xiàng)工作旨在促進(jìn)殘障人士的()。A.庇護(hù)性就業(yè)B.福利企業(yè)就業(yè)C.按比例分散就業(yè)D.自主經(jīng)營就業(yè)【答案】A40、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓,外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會(huì),社會(huì)工作者小林采用職業(yè)康復(fù)的方法幫助他,小林實(shí)施職業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)是()。A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評(píng)估【答案】C41、以下關(guān)于社會(huì)工作評(píng)估的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.要有服務(wù)對(duì)象參與B.主要是機(jī)構(gòu)和社工在做,不需要服務(wù)對(duì)象的參與C.包括過程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估D.目的之一是驗(yàn)證社會(huì)工作方法的有效性【答案】B42、初一學(xué)生小李的父母幾年前因車禍雙亡,爺爺奶奶靠微薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他,盡管生活艱辛,但爺爺奶奶非常疼愛小李,老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他。小李有自己的理想,學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀。從抗逆力理論視角看,上述案例中,對(duì)小李健康成長最重要的影響因素是()。A.個(gè)體的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐B.支持性人際與社會(huì)關(guān)系C.個(gè)人較好的情緒管理能力D.家人與老師的殷切期待【答案】B43、為了促進(jìn)救助對(duì)象積極就業(yè),社會(huì)工作者要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極參與(),獲取就業(yè)信息,通過就業(yè)改變生活狀態(tài)。A.組建青年俱樂部B.城市體驗(yàn)活動(dòng)C.青年自組織培育D.就業(yè)培訓(xùn)【答案】D44、社會(huì)工作者小王計(jì)劃在養(yǎng)老院組織小組活動(dòng),加強(qiáng)老人的相互溝通??墒牵疾《嗄甑膹埬棠桃幌虿辉钢鲃?dòng)與人交流,無論小王怎么動(dòng)員,就是不肯參加。對(duì)此,小王采取的正確做法是()。A.向院長匯報(bào),請(qǐng)?jiān)洪L說服她參加B.給她子女打電話,請(qǐng)他們勸她參加C.發(fā)動(dòng)幾位活躍老人,鼓勵(lì)她參加D.找張奶奶談心,傾聽并尊重其決定【答案】D45、關(guān)于婦女社會(huì)工作的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()。A.婦女社會(huì)工作應(yīng)該打破父權(quán)文化的限制,尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)B.婦女的現(xiàn)實(shí)處境和社會(huì)改革、變遷、社會(huì)性別歧視以及社會(huì)資源缺乏等之間有內(nèi)在聯(lián)系C.婦女社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象只是弱勢的婦女群體,幫助她們克服困難,提高生活質(zhì)量D.性別視角的社會(huì)工作提出“個(gè)人的即政治的”口號(hào),使得婦女問題從個(gè)人問題上升為社會(huì)問題和制度問題【答案】C46、過程評(píng)估關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果,包括評(píng)估()。A.服務(wù)對(duì)象的成長B.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度C.任務(wù)完成指標(biāo)D.運(yùn)用了什么樣的方法和技巧【答案】D47、軍休干部老李由部隊(duì)移交到地方軍休所后,感到非常失落,A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負(fù)面情緒D.“被部隊(duì)拋棄”的非理性信念【答案】D48、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括:A.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)B.審核和篩選合格家庭C.接收收養(yǎng)家庭的申請(qǐng)D.告知合格家庭被選【答案】A49、社會(huì)工作者小高在某社區(qū)實(shí)習(xí)期間,該社區(qū)的一些青少年反映與父母的關(guān)系存在一些問題。一些父母總是不理解孩子的所作所為,一些青少年認(rèn)為與父母沒有共同語言。小高了解該社區(qū)青少年有關(guān)親子關(guān)系的需求后,學(xué)生們游說社區(qū)為他們提供必要的支持。該社區(qū)十分支持學(xué)生們的活動(dòng),主動(dòng)提供活動(dòng)室以及其他所需用品。于是他們?cè)诖嘶顒?dòng)室開展了一個(gè)為期10周的“親子計(jì)劃”活動(dòng)。此次為期10周的“親子計(jì)劃”活動(dòng)運(yùn)用了()。A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會(huì)工作行政【答案】B50、()是一組與精神應(yīng)激和壓力有關(guān)的軀體疾病,其特點(diǎn)是既具有軀體器質(zhì)性病變或具有確定的病理生理過程,而該類疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防又與心理社會(huì)因素密切相關(guān),是心理與軀體同病。A.精神障礙B.心身疾病C.行為障礙D.心境障礙【答案】B51、(2019年真題)社會(huì)工作者小謝在某村開展精準(zhǔn)扶貧時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭,這家的父母一年前意外離世,留下三個(gè)孩子,老大已成年在外務(wù)工,老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中,家庭經(jīng)濟(jì)困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認(rèn)定的申請(qǐng)并獲得通過,按時(shí)領(lǐng)到了生活費(fèi)。小謝的上述服務(wù)屬于()A.鏈接政策資源B.提供家庭支持C.改善家庭監(jiān)護(hù)D.開展家庭寄養(yǎng)【答案】A52、我國社會(huì)工作實(shí)務(wù)中將兒童的年齡界定為()。A.6歲以下所有人B.12歲以下所有人C.14歲以下所與人D.18歲以下所有人【答案】D53、下列關(guān)于城市社區(qū)社會(huì)工作內(nèi)容的描述,不正確的是()。A.統(tǒng)籌社區(qū)照顧是社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的主要工作B.在社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)容上,應(yīng)以擴(kuò)大社區(qū)參與為重點(diǎn)C.協(xié)助社區(qū)黨組織和社區(qū)居民自治組織發(fā)動(dòng)社區(qū)居民參與制訂、實(shí)施社區(qū)發(fā)展規(guī)劃D.社區(qū)兒童服務(wù)要以照顧、保護(hù)和發(fā)展為基本原則【答案】B54、9歲的小童患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥,嚴(yán)重時(shí)需要呼吸機(jī)幫助其呼吸,目前人住醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室,在一段時(shí)間內(nèi)父母不能探望。據(jù)醫(yī)護(hù)人員反映,小童以為父母不要她了,不配合治療。于是,小童父母向社會(huì)工作者求助。下列做法中,對(duì)小童來說最合適的是()。A.購買禮物送給她B.轉(zhuǎn)達(dá)父母對(duì)她的問候C.請(qǐng)父母寫信給她D.請(qǐng)父母參加,支持小童【答案】D55、(2019年真題)何先生與張女士夫婦因在家庭角色認(rèn)知上的差異而經(jīng)常發(fā)生爭吵。何先生強(qiáng)調(diào)女性就應(yīng)以家庭為中心,在家相夫教子;張女士則認(rèn)為家庭責(zé)任應(yīng)夫妻共同承擔(dān)。為此,夫妻之間的矛盾不斷升級(jí),甚至鬧到要離婚。社會(huì)工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦提供家庭輔導(dǎo)服務(wù),其工作重點(diǎn)應(yīng)是()A.強(qiáng)化妻子的家庭角色B.勸說妻子認(rèn)同丈夫的家庭觀念C.強(qiáng)化丈夫的家庭角色D.引導(dǎo)丈夫尊重妻子的個(gè)性與權(quán)利【答案】D56、某社會(huì)工作援建團(tuán)隊(duì)已在災(zāi)區(qū)服務(wù)兩年,在新一年的服務(wù)計(jì)劃中,他們提供的恰當(dāng)服務(wù)內(nèi)容是()。A.組織人員搭建臨時(shí)安置所B.評(píng)估應(yīng)急生活物品需求C.組織重建鄰里關(guān)系專題活動(dòng)D.組織哀傷輔導(dǎo)工作坊【答案】C57、小張?jiān)诜燮陂g,頭部受到重創(chuàng),被送進(jìn)了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受治療。社工小李決定對(duì)小張實(shí)行優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的說法中,不正確的是()。A.主要是為病患服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)B.目的是增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我照顧能力C.減輕服務(wù)對(duì)象社交和情緒上的困擾D.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的地點(diǎn)只能在醫(yī)院進(jìn)行【答案】D58、當(dāng)服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)特別需要時(shí),社會(huì)工作者為其提供幫助,例如緊急醫(yī)療救助、特別教育補(bǔ)貼以及從非正式社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和資源系統(tǒng)獲取的資源等。社會(huì)工作者上述介入行動(dòng)屬于()。A.危機(jī)干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟(jì)援助D.安置服務(wù)【答案】C59、開展精神疾病患者康復(fù)訓(xùn)練屬于精神衛(wèi)生領(lǐng)域服務(wù)內(nèi)容的()。A.針對(duì)住院患者而言B.針對(duì)精神病患者家屬而言C.針對(duì)社區(qū)精神康復(fù)而言D.針對(duì)精神病院而言【答案】C60、在青少年社會(huì)工作中,請(qǐng)職業(yè)咨詢師為青少年開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動(dòng),屬于()青少年社會(huì)工作服務(wù)。A.預(yù)防性B.發(fā)展性C.互動(dòng)性D.綜合性【答案】B61、許大爺在養(yǎng)老院住了6年,近期被診斷為晚期肺癌,原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落,整天唉聲嘆氣,對(duì)社會(huì)工作者小關(guān)說自己活不了多久,治療也沒用了,想放棄治療。此時(shí),為了幫助許大爺,小關(guān)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.與醫(yī)生溝通其治療方案B.與其社區(qū)建立聯(lián)系C.鼓勵(lì)其接受現(xiàn)實(shí)保持希望D.幫助其做出院前的心理準(zhǔn)備【答案】C62、如果低保家庭所有有勞動(dòng)能力的成員均處于失業(yè)狀態(tài),政府應(yīng)當(dāng)采取有針對(duì)性的措施,確保()。A.該家庭有穩(wěn)定收入B.該家庭的成年人就業(yè)C.該家庭至少有一人就業(yè)D.該家庭費(fèi)用減免【答案】C63、通過事先設(shè)計(jì)的問卷,采用問卷調(diào)查法,收集社區(qū)居民和服務(wù)對(duì)象參與服務(wù)(活動(dòng))后的滿意度是哪一種成效評(píng)估的方法()A.定性評(píng)估法B.定量評(píng)估法C.問卷法D.調(diào)查法【答案】B64、某城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長,社會(huì)工作者小王擬以社會(huì)連接理論為依據(jù),為他們提供系列專業(yè)服務(wù)。小王應(yīng)該為這些青少年提供的服務(wù)是()。A.心理輔導(dǎo)B.?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)C.?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)D.?促進(jìn)社區(qū)參與【答案】D65、社會(huì)工作者與某學(xué)校協(xié)商,每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術(shù)教室,并請(qǐng)學(xué)校老師為老年人開設(shè)音樂和美術(shù)講座。這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。A.社區(qū)老人本位B.學(xué)校本位C.社區(qū)工作本位D.補(bǔ)償本位【答案】B66、劉女士發(fā)現(xiàn),上初中的兒子最近變得越來越難管,經(jīng)常逃課,不想讀書了,劉女士為此很苦惱,遂向社會(huì)工作者老趙求助。老趙認(rèn)真詢問了劉女士的來訪原因和求助過程,并對(duì)她的問題做了初步評(píng)估。老趙的上述工作屬于通用過程中的()環(huán)節(jié)。A.接案B.預(yù)估C.介入D.評(píng)估【答案】A67、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的結(jié)案大部分是()介入結(jié)案。A.短期B.長期C.相對(duì)D.絕對(duì)【答案】A68、矯正對(duì)象小李,30歲,易沖動(dòng)。矯正社會(huì)工作者小王與小李建立了良好的關(guān)系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時(shí),小王合適的做法是()A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的做法B.與小李進(jìn)行交流,對(duì)其可能產(chǎn)生的情緒沖動(dòng)進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練C.尊重小李的知情權(quán),把所看到的情況告知小李D.遵循保密原則,對(duì)這件事保密【答案】A69、學(xué)校社會(huì)工作者組織高年級(jí)的同學(xué)與低年級(jí)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得及有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容來看,這屬于()。A.全體學(xué)生生活輔導(dǎo)B.全體學(xué)生成長關(guān)懷C.全體學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)D.特殊學(xué)生關(guān)懷服務(wù)【答案】C70、部分復(fù)員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會(huì)再適應(yīng)的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是()。A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施B.整合社會(huì)資源,開發(fā)就業(yè)崗位C.搭建信息平臺(tái),開展就業(yè)指導(dǎo)D.進(jìn)行心理輔導(dǎo),協(xié)助社會(huì)適應(yīng)【答案】D71、(2021年真題)為落實(shí)應(yīng)對(duì)人口老齡化國家戰(zhàn)略,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源,為社區(qū)老年人提供多項(xiàng)服務(wù)以提高社區(qū)老年人的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中,社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是()。A.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作人員為社區(qū)的老年人進(jìn)行體檢B.請(qǐng)社區(qū)干部與社會(huì)工作者一起入戶了解老年人的健康需求C.利用自有教師資源和相鄰社區(qū)的場地合作舉辦老年健康講座D.利用自己機(jī)構(gòu)的場地資源為目標(biāo)人群開辦老年健康教育小組【答案】C72、小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天,可是他卻不敢回到原先的學(xué)校,小楊的父母也表示,小楊以前在原學(xué)校就被貼上“壞學(xué)生”的標(biāo)簽,如今所有人都知道小楊是從監(jiān)獄出來的了。社會(huì)工作者此時(shí)正確的做法是()。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.提供物質(zhì)援助【答案】B73、小華要為服務(wù)對(duì)象撰寫預(yù)估摘要,則服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括()。A.自身存在的優(yōu)勢B.服務(wù)對(duì)象解決問題的動(dòng)機(jī)C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題D.服務(wù)對(duì)象的家庭情況【答案】D74、何波患有先天性心臟病,需要長期服藥。最近何波的父母經(jīng)常為照顧何波以及醫(yī)藥費(fèi)的問題進(jìn)行爭執(zhí),甚至發(fā)生沖突。何波他擔(dān)心父母這樣下去會(huì)鬧離婚,于是他向社會(huì)工作者王敏求助。王敏接案準(zhǔn)備為何波的家庭提供服務(wù),此時(shí)王敏的目標(biāo)應(yīng)該是()。A.對(duì)何波進(jìn)行勸慰B.對(duì)何波的家庭進(jìn)行家庭治療C.對(duì)何波的父母進(jìn)行夫妻指導(dǎo)D.對(duì)何波的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析,協(xié)助何波家庭增強(qiáng)面對(duì)這場危機(jī)的適應(yīng)能力【答案】D75、隨著城市化進(jìn)程的加快和我國工業(yè)化的迅速發(fā)展,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力流向城市,留下了大量的留守兒童,所以,近年來“留守兒童”問題廣受社會(huì)關(guān)注,那么,社會(huì)工作者可以通過()的方式,具體實(shí)施專業(yè)介入。A.支持性兒童福利服務(wù)B.兒童保護(hù)服務(wù)C.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)D.替代性兒童福利服務(wù)【答案】C76、(2019年)為了進(jìn)一步落實(shí)國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會(huì),鼓勵(lì)村民獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機(jī)農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺(tái),引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是()。A.感覺性B.表達(dá)性C.規(guī)范性D.比較性【答案】D77、針對(duì)一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,社會(huì)工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導(dǎo),引導(dǎo)公眾將共享單車規(guī)范停放,并建議城市管理部門加強(qiáng)監(jiān)管。小王上述做法維護(hù)了參加人的()。A.康復(fù)權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會(huì)福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D78、某中學(xué)社會(huì)工作者小李在服務(wù)對(duì)象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個(gè)子比較矮,學(xué)習(xí)成績差,性格內(nèi)向,也不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系,老師同學(xué)常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計(jì)劃通過增強(qiáng)小志個(gè)人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機(jī)會(huì)C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D79、小雪是某社區(qū)的社會(huì)工作者,她在為進(jìn)城務(wù)工人員的子女提供服務(wù)。通過接觸了解,小雪發(fā)現(xiàn)這些進(jìn)城務(wù)工人員的子女多數(shù)面臨學(xué)習(xí)的困難,小雪在為其制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí),不僅關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女本身及其家庭的狀況,同時(shí),也考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。上述案例中,社會(huì)工作者小雪在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),運(yùn)用了()理論。A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.生命周期D.家庭治療【答案】A80、(2018年)社會(huì)工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育的系列活動(dòng),旨在幫助他們提升防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。在該活動(dòng)的實(shí)施階段,小寧除需要做好預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理和服務(wù)品質(zhì)管理外,還應(yīng)該()。A.評(píng)估系列活動(dòng)的成效B.制訂活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃C.提升志愿者的工作熱情D.調(diào)查老人受騙情況【答案】C81、政府機(jī)關(guān)、大學(xué)、軍隊(duì)、大型國企的宿舍區(qū)屬于()。A.商品住宅區(qū)B.經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)C.老舊社區(qū)D.單位型社區(qū)【答案】D82、小紅自父母離異后隨奶奶生活,因?qū)W習(xí)上缺乏家人的指導(dǎo),成績開始下滑,加上生活條件比較困難,小紅變得越來越沉默。下列社會(huì)工作者幫助小紅的活動(dòng)中,屬于間接介入的是()。A.輔導(dǎo)小紅的課業(yè)B.讓老師給小紅介紹學(xué)習(xí)伙伴C.舒緩小紅的內(nèi)心壓力D.協(xié)助小紅家庭申請(qǐng)低?!敬鸢浮緽83、()是介入階段的一項(xiàng)重要任務(wù)。A.與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入計(jì)劃B.服務(wù)介入目標(biāo)的確定C.服務(wù)合同的訂制D.運(yùn)用各專業(yè)服務(wù)方法和技巧【答案】D84、兒童社會(huì)屬性的特點(diǎn),不包括()。A.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)B.童年是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)C.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)D.童年是一個(gè)人人生發(fā)展的高速期【答案】D85、為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)基層治理體系和基層治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在中海社區(qū)推動(dòng)社區(qū)居民參與基層社會(huì)治理。近期,該機(jī)構(gòu)受社區(qū)委托擬對(duì)社區(qū)進(jìn)行適老化環(huán)境改造,他們邀請(qǐng)專業(yè)人士做了詳細(xì)的改造計(jì)劃。通過居民議事會(huì)、微信群等多種途徑和方式征集社區(qū)居民對(duì)該計(jì)劃的意見,并根據(jù)居民的意見對(duì)計(jì)劃進(jìn)行了修訂。在此過程中。中海社區(qū)居民社區(qū)參與的層次和形式屬于(??)。A.告知B.共同行動(dòng)C.咨詢D.居民自治【答案】C86、社會(huì)救助以()為基礎(chǔ),由政府和社會(huì)為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質(zhì)救助和服務(wù),幫助他們解決基本的生存問題。A.素質(zhì)調(diào)查B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況C.人口調(diào)查D.財(cái)產(chǎn)調(diào)查【答案】B87、某社區(qū)與社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個(gè)志愿服務(wù)隊(duì),開展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動(dòng)策劃階段的是(??)。A.確定志愿者的配置數(shù)量B.評(píng)估機(jī)構(gòu)自身的人力配置C.表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)D.進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理【答案】B88、()是對(duì)某些在監(jiān)服刑人員因特殊原因(如年老體弱、重病、懷孕等)而暫予監(jiān)外執(zhí)行的措施。A.緩刑B.假釋C.監(jiān)外執(zhí)行D.院舍訓(xùn)練【答案】C89、被拐賣到山村的小麗被迫嫁給小王,次年懷孕了,到醫(yī)院檢查,說是女孩,她公公知道后,為了使她有機(jī)會(huì)生下男孩,便強(qiáng)迫她去墮胎。小麗遇到的問題屬于()。A.婚姻與家庭問題B.生殖健康問題C.就業(yè)問題D.針對(duì)婦女的暴力問題【答案】D90、某企業(yè)有相當(dāng)數(shù)量的新員工對(duì)企業(yè)沒有歸屬感,缺乏人生目標(biāo),工作動(dòng)力不足。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作效率D.平衡工作與生活的關(guān)系【答案】A91、新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對(duì)電腦時(shí)注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會(huì)工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過多次線上視頻會(huì)談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問題有了明顯改善,服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效,下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是(??)。A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因B.幫助小明處理結(jié)案時(shí)的離別情緒C.幫助小明回顧會(huì)談過程中的成長D.鼓勵(lì)小明把會(huì)談學(xué)到的知識(shí)用于生活中【答案】C92、小芳原來學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锩星懊?,但自初中以來,她每天上課無精打采,情緒低落,下課后也是獨(dú)來獨(dú)往,有時(shí)甚至不來上課,成績直線下降。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),一年前小芳父母離了婚,母親外地打工,將小芳交給年邁的外婆照顧。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況,請(qǐng)班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時(shí)間后,小芳的臉上又有了笑容,學(xué)習(xí)成績也提高了。本案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與【答案】B93、李奇今年上小學(xué)三年級(jí),不管是在家里還是在學(xué)校都非常好動(dòng),不喜歡寫作業(yè),尤其在寫漢字時(shí)經(jīng)常漏筆畫或是筆順出錯(cuò),學(xué)習(xí)成績非常不理想。學(xué)校社會(huì)工作者李榮了解情況后,安排李奇參加社區(qū)中心組織的課外輔導(dǎo)班。但是到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)以來,李奇的毛病始終米改正,作業(yè)不交、上課不專心,有時(shí)甚至在課堂上影響其他同學(xué)。于是,輔導(dǎo)班的老師向李榮提出將李奇調(diào)離的要求。李榮此時(shí)的做法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.了解李奇閱讀和書寫困難的原因B.為李奇配備計(jì)算機(jī)作為他學(xué)習(xí)的輔助工具C.向輔導(dǎo)班的老師建議設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度D.將李奇調(diào)離輔導(dǎo)班并安排個(gè)人輔導(dǎo)【答案】A94、近日,矯正社會(huì)工作者動(dòng)員某大學(xué)8名優(yōu)秀女大學(xué)生與某女子監(jiān)獄的8名服刑人員簽署了一幫一結(jié)對(duì)幫教協(xié)議。女大學(xué)生主要通過見面、通信、電話等形式對(duì)被幫教人員進(jìn)行教育,在有條件的情況下,當(dāng)被幫教人員在生活、學(xué)習(xí)等方面遇到困難時(shí)給予她們一定的幫助,用真情感化在監(jiān)服刑罪犯,同時(shí)也為以后重返社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ)。矯正社會(huì)工作者的這項(xiàng)舉措屬于()。A.協(xié)助服刑人員解決生活困難B.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù)C.幫助服刑人員了解外面社會(huì)的變化D.幫助服刑人員構(gòu)建支持性社會(huì)網(wǎng)絡(luò)【答案】D95、對(duì)有好逸惡勞行為的流浪人員,可以采取()方法。A.思想轉(zhuǎn)化B.行為矯治C.繼續(xù)教育D.技能培訓(xùn)【答案】B96、為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用,社會(huì)工作者小姜針對(duì)某村婦女社會(huì)參與度低、自信心不足等問題,開展了一系列促進(jìn)婦女發(fā)展的服務(wù),包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強(qiáng)經(jīng)驗(yàn),介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運(yùn)用了婦女社會(huì)工作賦權(quán)方法中的(??).A.透明化B.意識(shí)覺醒C.政策倡導(dǎo)D.權(quán)力分析【答案】B97、小趙是負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會(huì)工作者,經(jīng)過需求評(píng)估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是:A.推動(dòng)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展B.完善殘疾人社會(huì)保障體系C.提升殘疾人適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】D98、以下不屬于社會(huì)工作結(jié)案時(shí)服務(wù)對(duì)象的正面反應(yīng)的是()。A.欣喜B.感激C.依賴D.充滿信心【答案】C99、(2017年)吳女士離異多年未再婚,與女兒一起生活,前夫再婚后,很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗,生活拮據(jù),上初三的女兒越來越不聽話,有時(shí)還逃課,吳女士經(jīng)常被老師叫去談話,說她對(duì)女兒的管教不嚴(yán)。吳女士母女為此經(jīng)常爭吵,母女關(guān)系緊張。吳女士覺得自己沒本事,單親的狀況也不能給孩子好的生活,很無助。于是求助社會(huì)工作中小王,小王決定運(yùn)用性別視角的社會(huì)工作方法為吳女士提供協(xié)助,正確的做法是()A.激發(fā)其潛能,獨(dú)立解決問題B.幫助其反思自己的性格及行為問題C.建議其與前夫聯(lián)系,讓前夫多與女兒交流D.建議其盡快結(jié)束單身狀態(tài),組建新的家庭【答案】A100、(2019年真題)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受紓緩療護(hù)。作為紓緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員,社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評(píng)估C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵(lì)周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A多選題(共50題)1、社區(qū)居民老王因?yàn)樨?cái)產(chǎn)問題與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí),向社會(huì)工作者小趙求助。小趙從老王的鄰居那里得知,老王和他的兄弟姐妹合不來,之后進(jìn)行接案會(huì)談。為做好這次會(huì)談,小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備主要包括()。A.了解老王之前接受服務(wù)的情況B.走訪老王的兄弟姐妹C.走訪老王所在的社區(qū)D.閱讀老王的有關(guān)資料E.為老王制訂個(gè)案計(jì)劃【答案】ABCD2、()是指由一系列水平運(yùn)動(dòng)的波峰和波谷形成的價(jià)格走勢。A.上升趨勢B.下降趨勢C.水平趨勢D.縱向趨勢【答案】C3、性別視角的婦女社會(huì)工作的主要特點(diǎn)有()。A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)C.理解和接納婦女的現(xiàn)實(shí)處境D.“個(gè)人的即社會(huì)的”E.注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉【答案】ABC4、套利限價(jià)指令是指當(dāng)前價(jià)差達(dá)到()時(shí),指令將以指定的或更優(yōu)的價(jià)差來成交。A.指定價(jià)位B.最高價(jià)格C.最優(yōu)價(jià)格D.平均價(jià)格【答案】A5、(2017年真題)在美國期貨市場,對(duì)參與者收取保證金時(shí),通常()。A.對(duì)價(jià)差套利者要求的保證金要大于對(duì)投機(jī)者要求的B.對(duì)投機(jī)者要求的保證金要大于對(duì)套期保值者要求的C.對(duì)投機(jī)者和價(jià)差套利者要求的保證金相同D.對(duì)投機(jī)者和套期保值者要求的保證金相同【答案】B6、天天是個(gè)性格柔軟的人,不懂得如何辨別益友和損友以及拒絕別人,在學(xué)校經(jīng)常被一些不良青少年欺負(fù)。作為一位學(xué)校社會(huì)工作者,你打算教天天一些拒絕損友的小錦囊。以下關(guān)于小錦囊的內(nèi)容正確的有()。A.“好吧,我只答應(yīng)你待一個(gè)小時(shí)”B.“對(duì)不起,我對(duì)這個(gè)沒有興趣”C.“今天已經(jīng)答應(yīng)父母放學(xué)后馬上回家的,我想我沒有時(shí)間和你們一起去了”D.“我星期六有課外活動(dòng),不能和你們一起去了”E.“我現(xiàn)在沒空,不好意思”【答案】BCD7、()是指由一系列水平運(yùn)動(dòng)的波峰和波谷形成的價(jià)格走勢。A.上升趨勢B.下降趨勢C.水平趨勢D.縱向趨勢【答案】C8、未來將購入固定收益?zhèn)耐顿Y者,如果擔(dān)心未來市場利率下降,通常會(huì)利用利率期貨的()來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。A.買進(jìn)套利B.買入套期保值C.賣出套利D.賣出套期保值【答案】B9、確定折現(xiàn)率的理想方法是采用資金的機(jī)會(huì)成本加適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)調(diào)整值,下列收益率或利率中可視作資金機(jī)會(huì)成本的有()。A.國債收益率B.銀行存款利率C.市場平均投資收益率D.銀行貸款利率E.銀行同業(yè)拆借利率【答案】AB10、為戒毒康復(fù)人員提供()等專業(yè)服務(wù)。A.心理疏導(dǎo)B.心理咨詢C.認(rèn)知行為治療D.自我能力管理E.鏈接生活【答案】ABCD11、(2016年真題)我國制定《期貨從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則》的目的在于()。A.維護(hù)期貨市場秩序B.規(guī)范期貨從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為C.促使其提高職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)D.加強(qiáng)對(duì)期貨公司董事、監(jiān)事和高級(jí)管理人員任職資格的管理【答案】ABC12、張女士婚后與丈夫十分恩愛,但隨著女兒的出生,有重男輕女思想的婆婆想讓兒子與張女士離婚,張女士與婆婆多次解釋也無效果,最后與丈夫離了婚,獨(dú)自撫養(yǎng)女兒。最近張女士回想此事,常常感到自責(zé)和無助,向社會(huì)工作者小劉求助。下列小劉的做法中體現(xiàn)了性別視角的有()。A.幫助張女士反思自己的性格和行為中存在的不足并加以改正B.肯定張女士之前為維護(hù)婚姻所做的努力C.告訴張女士生男生女并不是她的錯(cuò),不必過分自責(zé)D.表達(dá)自己對(duì)于張女士獨(dú)自承擔(dān)家庭責(zé)任所付了努力的欽佩E.介紹張女士參加單親媽媽支持小組,學(xué)習(xí)照顧女兒的技巧【答案】BCD13、受機(jī)構(gòu)委派,社會(huì)工作者老錢與司法部門合作,負(fù)責(zé)開展民事案件處理中未成年人的社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)老錢工作的描述正確的有()。A.老錢應(yīng)對(duì)未成年人開展家事調(diào)查B.?老錢的服務(wù)對(duì)象是涉罪未成年人C.?老錢應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)D.?老錢的服務(wù)對(duì)象是未滿18周歲的未成年人E.?老錢的服務(wù)對(duì)象是涉及家事案件的未成年人【答案】AD14、接案時(shí)要注意()。A.決定是否需要緊急介入B.權(quán)衡是否有能力處理問題C.回避原則D.決定問題的優(yōu)先次序E.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍【答案】ABD15、李然今年15歲,父親由于實(shí)施入室盜竊被拘押,而母親沒有固定工作,整天不說話。李然暫時(shí)由爺爺、奶奶照顧,但爺爺、奶奶本來身體就不好。老師發(fā)現(xiàn)他最近課堂上經(jīng)常走神,班主任求助學(xué)校社會(huì)工作者小范。作為學(xué)校社會(huì)工作者,小范要考慮從()方面人手。A.開發(fā)李然的潛能B.情感支持C.發(fā)展支持系統(tǒng)D.運(yùn)用社會(huì)資源協(xié)助家長解決子女照顧問題,緩解經(jīng)濟(jì)問題E.學(xué)校社會(huì)工作者可以和學(xué)生的老師、家長以及同學(xué)多方聯(lián)系,請(qǐng)求他們的協(xié)助,來幫忙共同解決小范的問題【答案】ABCD16、學(xué)校社會(huì)工作者夏利發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生由于剛從幼兒園升入一年級(jí)感到不適應(yīng),因此想針對(duì)他們開展一次以“適應(yīng)新環(huán)境”為主題的小組活動(dòng)。在活動(dòng)預(yù)估階段,夏利應(yīng)該()。A.協(xié)助小組成員發(fā)現(xiàn)自己在小組中的角色B.招募小組成員C.評(píng)估學(xué)生總體需求D.簽汀自愿參與協(xié)議書E.幫助小組成員了解小組活動(dòng)目標(biāo)【答案】BCD17、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)服務(wù)對(duì)象的隱蔽性疏于照顧的現(xiàn)象。這種隱蔽性疏于照顧現(xiàn)象包括()。A.隔離服務(wù)對(duì)象B.剝奪服務(wù)對(duì)象的選擇權(quán)C.給服務(wù)對(duì)象貼標(biāo)簽D.過度照顧服務(wù)對(duì)象E.用語言攻擊服務(wù)對(duì)象【答案】ABC18、根據(jù)二因素的犯罪原因理論,矯正社會(huì)工作的功能和作用應(yīng)該從()方面進(jìn)行分析。A.個(gè)人B.社會(huì)C.社區(qū)D.學(xué)校E.家庭【答案】AB19、(2018年真題)申請(qǐng)期貨公司董事、監(jiān)事和高級(jí)管理人員的任職資格,應(yīng)當(dāng)具有()。A.誠實(shí)守信的品質(zhì)B.良好的職業(yè)道德C.高尚的文學(xué)修養(yǎng)D.履行職責(zé)所必需的經(jīng)營管理能力【答案】ABD20、社會(huì)工作者在接案時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)有()。A.權(quán)衡是否有能力處理問題B.決定是否需要緊急介入C.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍D.考慮機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益E.決定問題的優(yōu)先次序【答案】ABC21、社區(qū)社會(huì)工作的主要方法有()。A.資源連接B.社區(qū)分析C.SWOT分析法D.推動(dòng)居民參與E.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】AD22、小云是某高校大一新生,來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困家庭。入學(xué)后,小云不僅感到經(jīng)濟(jì)壓力大,還覺得自己外表一般,穿著土氣,說話有口音,原來引以為傲的學(xué)習(xí)成績也不再突出,因而變得自卑、焦慮,常常失眠,擔(dān)心自己不能完成學(xué)業(yè)。針對(duì)小云的這種狀況,社會(huì)工作者可以為她提供的教育救助服務(wù)有()。A.幫助小云申請(qǐng)城市低保B.鼓勵(lì)小云加入學(xué)校社團(tuán)C.為其創(chuàng)造勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)D.鼓勵(lì)其參加學(xué)生適應(yīng)小組E.幫助小云尋找職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)【答案】BCD23、交易者甲,以8710元/噸買入7月棕櫚油期貨合約1手,同時(shí)以8780元/噸賣出9月棕櫚油期貨合約1手,當(dāng)兩合約價(jià)格為()時(shí),將所持合約同時(shí)平倉,該交易者盈利最大。A.7月8880元/噸,9月8840元/噸B.7月8840元/噸,9月8860元/噸C.7月8810元/噸,9月8850元/噸D.7月8720元/噸,9月8820元/噸【答案】A24、(2016年真題)中金所5年期國債期貨一般交易日的當(dāng)日結(jié)算價(jià)為()。A.最后一小時(shí)成交價(jià)格按照成交量的加權(quán)平均值B.最后半小時(shí)成交價(jià)格按照成交量的加權(quán)平均值C.最后一分鐘成交價(jià)格按照成交量的加權(quán)平均值D.最后三十秒成交價(jià)格按照成交量的加權(quán)平均值【答案】A25、我國醫(yī)療救助的主要內(nèi)容包括()。A.參與醫(yī)藥價(jià)格的制定,改進(jìn)醫(yī)療救助程序B.協(xié)助申請(qǐng)救助C.改善救治環(huán)境D.積極推廣新型農(nóng)村合作醫(yī)療和人壽保險(xiǎn)等E.直接為患者報(bào)銷相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用【答案】BC26、以下選項(xiàng)屬于殘疾人面臨的物質(zhì)層面的困難的有()。A.聾啞殘疾人在就醫(yī)時(shí)很難表達(dá)自己的病情B.殘疾人社會(huì)參與機(jī)會(huì)相對(duì)較少C.殘疾人的長期治療增加家庭開支D.社會(huì)偏見使殘疾人婚戀受到影響E.殘疾人居住空間相對(duì)狹小【答案】AC27、根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的觀點(diǎn),下列活動(dòng)中可以作為青少年結(jié)束的標(biāo)志的表現(xiàn)有()。A.青春萌動(dòng)B.做邏輯思考,具有解決問題及作決定的技能C.進(jìn)入個(gè)人、家庭與工作角色中D.能夠邏輯思考并自主作決定E.生理與性達(dá)到成熟狀態(tài),如具有生育能力【答案】D28、趙某,出獄后遇到一系列問題:嚴(yán)重的風(fēng)濕病和心臟病需要花錢治療;判刑后主動(dòng)與妻子離婚,并把房子留給了妻子、兒子,出獄后只能與年邁的母親和兄嫂擠住一處;一直沒有找到工作,生活靠母親微薄的退休金,在家中感到抬不起頭來;長期沒有與兒子共同生活,父子間的交流缺乏感情基礎(chǔ);妻子有意與其復(fù)婚,趙某又怨恨當(dāng)初妻子真的同意離婚,心情十分矛盾;過去的商界朋友有意與他聯(lián)絡(luò),但他看著過去財(cái)力和經(jīng)營不如他的人超過自己,自尊心讓他不愿接受別人的“施舍”。了解了他的上述困難和想法后,社區(qū)矯正工作者與趙某共同分析,趙某當(dāng)前最迫切需要解決的問題有()。A.住房問題B.婚姻家庭問題C.申請(qǐng)最低生活保障金和醫(yī)療優(yōu)惠待遇D.按照社區(qū)矯正制度要求,定時(shí)定點(diǎn)匯報(bào)思想和生活動(dòng)向,參加社區(qū)公益勞動(dòng)E.盡快尋找合適工作取得適當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入【答案】CD29、對(duì)流浪乞討人員的機(jī)構(gòu)救助包括()。A.救助亭救助B.巡邏車救助C.基本生活安置D.行為思想引導(dǎo)與矯正E.提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)【答案】CD30、期貨頭寸持有時(shí)間段與現(xiàn)貨承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)間段對(duì)應(yīng),這種時(shí)間段上的對(duì)應(yīng),并不一定要求完全對(duì)應(yīng)起來,通常合約月份要()這一時(shí)間段。A.等于或近于B.稍微近于C.等于或遠(yuǎn)于D.遠(yuǎn)大于【答案】C31、(2015年)小梁高中畢業(yè)應(yīng)征人伍,從部隊(duì)復(fù)員后應(yīng)聘多家單位。均因?qū)W歷低、缺乏技能等原因被拒之門外。面對(duì)小梁這樣的復(fù)員退伍軍人,社會(huì)工作者宜提供的幫助有()。A.協(xié)助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃B.積極深化復(fù)退安置頂層設(shè)計(jì)C.協(xié)助他們了解用人單位的具體需求D.為他們做好心理調(diào)適和壓力疏導(dǎo)工作E.協(xié)助他們免費(fèi)參加勞動(dòng)部門組織的職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】ACD32、個(gè)案工作運(yùn)用于社區(qū)矯正領(lǐng)域,也要遵循專業(yè)服務(wù)的倫理原則,具體內(nèi)容包括()。A.接納原則B.增能原則C.保密原則D.非評(píng)判原則E.個(gè)別化原則【答案】ACD33、小張夫婦自有了孩子后,覺得生活一下子變了樣。有忙不完的家務(wù),夫妻兩都變得愛叨叨,經(jīng)?;ハ嗦裨?,家庭氣氛緊張。小張夫婦向社會(huì)工作者求助小王求助。小王依據(jù)家庭生命周期理論,適宜的做法是讓小張夫婦()。A.制訂夫妻角色規(guī)則B.調(diào)整夫妻的角色C.明確夫妻角色分工D.學(xué)習(xí)承擔(dān)父母的角色E.學(xué)會(huì)維護(hù)家庭角色【答案】BD34、下列屬于殘疾人社會(huì)康復(fù)的具體措施的是()。A.殘疾人平等公民權(quán)的確認(rèn)B.殘疾人生存權(quán)保障C.殘疾人發(fā)展權(quán)的實(shí)現(xiàn)D.殘疾人政治權(quán)利的保障E.引導(dǎo)殘疾人從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)【答案】ABCD35、針對(duì)人際關(guān)系困境的學(xué)生,學(xué)校社會(huì)工作者采用的方法有()。A.團(tuán)體促進(jìn)方法B.個(gè)案幫助方法C.社區(qū)資源整合D.小組輔導(dǎo)方法E.能力提升與德育教育結(jié)合【答案】AB36、為推動(dòng)和吸引居民參與“感動(dòng)社區(qū)年度人物”評(píng)選活動(dòng),社會(huì)工作者可以采用的工作策略有()。A.邀請(qǐng)居民討論具體的評(píng)選方案B.通過微信平臺(tái)向居民通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展C.為參與評(píng)選活動(dòng)的居民提供政策優(yōu)惠D.以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評(píng)選依據(jù)E.為居民開展提升溝通能力的小組服務(wù)【答案】AB37、行為治療是以學(xué)習(xí)理論和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)為理論基礎(chǔ)而發(fā)展起來的治療方法。下列屬于行為治療方法中操作性技巧的是()。A.反制約B.塑形C.消減D.負(fù)增強(qiáng)E.正增強(qiáng)【答案】BCD38、生態(tài)系統(tǒng)理論假設(shè)影響個(gè)體發(fā)展的環(huán)境可分為()。A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)E.家庭系統(tǒng)【答案】ABCD39、從我國醫(yī)

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