2023屆高考語文復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練(含答案)-辛棄疾_第1頁
2023屆高考語文復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練(含答案)-辛棄疾_第2頁
2023屆高考語文復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練(含答案)-辛棄疾_第3頁
2023屆高考語文復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練(含答案)-辛棄疾_第4頁
2023屆高考語文復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練(含答案)-辛棄疾_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

綜合訓(xùn)練----辛棄疾一、語用試題(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。辛棄疾這個(gè)人,詞人本色是武人,武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來的豆?jié){汁液。他由武而文,又由文而政,始終在出世與入世間矛盾,在被用或被棄中受煎熬。作為封建知識(shí)分子,對(duì)待政治,他不像陶淵明那樣__________,便再不染政;也不像白居易那樣長(zhǎng)期在任,亦政亦文。對(duì)國(guó)家民族他有一顆放不下、關(guān)不住、比天大、比火熱的心;他有一身早煉就、憋不住、使不完的勁。他不計(jì)較“五斗米折腰”,也不怕讒言傾盆。所以隨時(shí)局起伏,他就大忙大閑,大起大落,大進(jìn)大退。稍有政績(jī),便招謗而被棄;國(guó)有危難,便又被招而任用。他親自組練過軍隊(duì),上書過《美芹十論》這樣著名的治國(guó)方略。他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時(shí)刻__________的政治家。他像一塊鐵,時(shí)而被燒紅錘打,時(shí)而又被扔到冷水中淬火。真正的詩人只有被政治大事所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時(shí)才可能得到合乎歷史潮流的感悟,才可能成為正義的化身。詩歌,也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下,才能飛翔,才能燃燒,才能炸響,才能__________。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中畫橫線的句子,在句式上有何特點(diǎn)?有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,感情的澆鑄,文字的錘打,這一切都在他的胸中翻騰激蕩,并一股腦地注入詩詞。他并不想當(dāng)詞人,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。像一棵被扭曲、擠壓的石縫里的小樹,雖然成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價(jià)值。3.下列各句中的引號(hào),和文中畫波浪線的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()A.總是那么幾個(gè)名詞,一套“學(xué)生腔”,沒有一點(diǎn)生動(dòng)活潑的語言,豈不是語言無味,面目可憎,像個(gè)癟三嗎?B.儒家不談鬼,“祭神如神在”,可以說對(duì)于切身生活之外都漠然沒有興趣。C.從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連接到天上。D.“泥腿子專家”袁隆平又走進(jìn)了安江農(nóng)校的稻田,去尋找水稻的天然雄性不育株。4.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.像石縫里的一棵小樹,雖然被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價(jià)值。B.像石縫里的一棵被扭曲、擠壓的小樹,雖然成不了旗桿,卻也別是一種價(jià)值,可成一條遒勁的龍頭拐杖。C.雖然像石縫里的一棵被扭曲、擠壓的小樹,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價(jià)值。D.雖然像石縫里的一棵小樹,被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也別是一種價(jià)值,可成一條遒勁的龍頭拐杖。二、詩歌閱讀(一)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。滿江紅·山居即事①辛棄疾幾個(gè)輕鷗,來點(diǎn)破、一泓澄綠。更何處、一雙鸂鶒②,故來爭(zhēng)浴。細(xì)讀離騷還痛飲,飽看修竹何妨肉。有飛泉、日日供明珠,三千斛③。春雨滿,秧新谷。閑日永,眠黃犢??丛七B麥壟,雪堆蠶簇。若要足時(shí)今足矣,以為未足何時(shí)足。被野老、相扶入東園,枇杷熟?!咀ⅰ竣俦驹~是作者山居生活的真實(shí)寫照,寫于慶元三年(1197)閑居鉛山時(shí)。②鸂鶒(xīchì),水鳥,又名水鴛鴦。③斛(hú),古代以十斗為一斛,后又改為五斗。5.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.上片從景物入筆,寫鷗鳥與水鴛鴦,以動(dòng)襯靜,突顯了山村環(huán)境的幽靜。B.詞人讀《離騷》痛飲以澆胸中塊壘;賞竹啖肉句,流露出詞人豁達(dá)情懷。C.寫飛泉,運(yùn)用借代與夸張手法,與“一泓澄綠”比,畫面顯得更有動(dòng)感。D.“點(diǎn)破”描摹出鷗鳥輕盈的情態(tài),“爭(zhēng)”寫出了群鳥戲水的熱鬧的場(chǎng)景。6.本詞下片和陸游詩《游山西村》在情感上有不少相似處,請(qǐng)簡(jiǎn)述。(二)閱讀下面的這首詞,完成下面小題。菩薩蠻·送曹君之莊所辛棄疾人間歲月堂堂去,勸君快上青云路。圣處一燈傳①,工夫螢雪②邊。麹生③風(fēng)味惡,辜負(fù)西窗約。沙岸片帆開,寄書無雁來。【注】①一燈傳:佛語謂燈能破暗,故稱以法傳人如同傳燈。②螢雪:車胤囊螢,孫康映雪。③麹生:酒。7.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.本詞風(fēng)格鮮明,開門見山,作者直截了當(dāng)?shù)乇砻饔^點(diǎn),體現(xiàn)了他豪放不羈的性格特點(diǎn)。B.“圣處一燈傳”是說作者希望曹君刻苦學(xué)習(xí),繼承儒學(xué)之精義,體現(xiàn)了他對(duì)曹君的關(guān)愛。C.下片“西窗約”運(yùn)用典故,表達(dá)了作者希望友人不為仕途險(xiǎn)惡,早日與其相聚的愿望。D.下片最后兩句借用“沙岸”“片帆”“雁”等典型意象,點(diǎn)明送別之意,含蓄蘊(yùn)藉。8.作者認(rèn)為怎樣才能成才?請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成小題。辛棄疾,字幼安,齊之歷城人。金主完顏亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山東,稱天平節(jié)度使,節(jié)制山東、河北忠義軍馬,棄疾為掌書記,即直勸京決策南向。紹興三十二年,京令棄疾奉表歸宋,高宗勞師建康,召見,嘉納之,授承務(wù)郎、天平節(jié)度掌書記,并以節(jié)使印告召京。會(huì)張安國(guó)、邵進(jìn)已殺京降金,棄疾還至海州,與眾謀曰:“我緣主帥來歸朝,不期事變,何以復(fù)命?”乃徑趨金營(yíng),安國(guó)方與金將酣飲,即眾中縛之以歸,金將追之不及。獻(xiàn)俘行在,斬安國(guó)于市。棄疾時(shí)年二十三。乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召對(duì)延和殿。時(shí)虞允文當(dāng)國(guó),棄疾不為迎合,持論勁直。作《九議》并《應(yīng)問》三篇,《美芹十論》,獻(xiàn)于朝言逆順之理消長(zhǎng)之勢(shì)技之長(zhǎng)短地之要害甚備然以講和方定議不行。尋知潭州兼湖南安撫。盜連起湖湘,棄疾悉討平之。湖南控帶二廣,與溪峒蠻獠接連,草竊間作,豈惟風(fēng)俗頑悍,抑武備空虛所致。遂奏疏曰:“田野之民,郡以聚斂害之,縣以科率害之,吏以乞取害之,豪民以兼并害之,盜賊以剽奪害之,民不為盜,去將安之?軍人則利于優(yōu)閑臥坐,奔走公門,茍圖衣食,以故教閱廢弛,逃亡者不追,冒名者不舉,平居則奸民無所忌憚,緩急則卒伍不堪征行。欲望陛下深思致盜之由,講求弭盜之術(shù)。申飭州縣,以惠養(yǎng)黎元為意。另當(dāng)別創(chuàng)一軍,以湖南飛虎為名,專聽?zhēng)洺脊?jié)制調(diào)度,庶使夷獠知有軍威,望風(fēng)懾服?!痹t獎(jiǎng)諭之,委以規(guī)畫。時(shí)樞府吏有不樂之者,數(shù)沮撓之,棄疾行愈力,卒不能奪。軍成,雄鎮(zhèn)一方,為江上諸軍之冠。棄疾嘗同朱熹游武夷山,賦《九曲棹歌》。棄疾雅善長(zhǎng)短句,悲壯激烈,有《稼軒集》行世。紹定六年,贈(zèng)光祿大夫。咸淳間,史館校勘謝枋得過棄疾墓旁僧舍,有疾聲大呼于堂上,若鳴其不平,自昏暮至三鼓不絕聲。枋得秉燭作文,旦且祭之,文成而聲始息。(《宋史·辛棄疾傳》有刪改)9.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.獻(xiàn)于朝/言逆順之理/消長(zhǎng)之勢(shì)/技之長(zhǎng)短/地之要害/甚備/然以講和方定/議不行B.獻(xiàn)于朝/言逆順之/理消長(zhǎng)之勢(shì)/技之長(zhǎng)短/地之要害/甚備/然以講和方定議/不行C.獻(xiàn)/于朝言逆順之/理消長(zhǎng)之勢(shì)/技之長(zhǎng)短/地之要害/甚備然/以講和方定議/不行D.獻(xiàn)/于朝言逆順之/理消長(zhǎng)之勢(shì)/技之長(zhǎng)短/地之要害/甚備然/以講和方定/議不行10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.并,一起、一齊之意。與《過秦論》中“并吞八荒之心”的“并”含義不同。B.行在,天子所在之地或皇帝巡行所到之處。與《永遇樂》中的佛貍祠有異有同。C.連,連續(xù)之意。與《詠懷古跡》(其三)“一去紫臺(tái)連朔漠”的“連”含義相同。D.長(zhǎng)短句,本指一種詩體名,后成為詞的別名,如辛棄疾的詞集叫《稼軒長(zhǎng)短句》。11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.辛棄疾性格耿介。直言勸說在淪陷區(qū)的義軍首領(lǐng)耿京歸順南宋朝廷;在延和殿召對(duì)中,沒有絲毫逢迎皇帝,言論剛勁正直。B.辛棄疾有膽有識(shí)。在耿京遇害之后,他單槍匹馬捉住一個(gè)叛徒,并將他獻(xiàn)出斬殺;后來又用心軍務(wù),籌創(chuàng)飛虎軍,威震一方。C.辛棄疾關(guān)注民生。他在擔(dān)任潭州知州兼湖南安撫使期間,平定盜亂,上疏陳述百姓為盜并非出自本心,實(shí)乃各方逼迫所致。D.辛棄疾文才卓著。和朱熹在武夷山游玩之后,他寫了《九曲櫂歌》;他素來擅長(zhǎng)寫詞,詞意悲壯,有《稼軒集》流傳于世。12.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①京令棄疾奉表歸宋,高宗勞師建康,召見,嘉納之。②時(shí)樞府吏有不樂之者,數(shù)沮撓之,棄疾行愈力,卒不能奪。四、文學(xué)作品閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。辛棄疾的黃沙古道①倘若提及黃沙嶺,想必鮮有人知。但辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,則近乎家喻戶曉。這條從南宋走來的古道,因了辛棄疾的這首詞而得名,成為江南一個(gè)美麗的注腳。黃沙古道是古時(shí)從上饒通往鉛山石塘的必經(jīng)之路。宋孝宗淳熙八年,辛棄疾被諫官彈劾,惹得龍顏大怒,罷官,攜家在上饒定居。②辛棄疾被迫離開戰(zhàn)場(chǎng),由一個(gè)抗金英雄改行當(dāng)專業(yè)詞人。這期間,辛棄疾常往返于上饒和鉛山,寫下有關(guān)上饒的詞,多達(dá)兩百首??梢姡橡埵莻€(gè)多么有氣場(chǎng)的地方。一個(gè)文人的氣養(yǎng)足了,胸襟開闊豁達(dá),才能有源源不斷的創(chuàng)作靈感。③沿著上饒黃沙村出來,徒步數(shù)里,人煙逐漸稀少。山澗如一把天工神斧,憑空將黃沙嶺斫為兩半。山岬擺著形狀不一的造型踅進(jìn)山的皺褶里,給山平添了幾分森嚴(yán)。流水潺湲,泠泠作響,讓人想起古琴的聲音,但絕不是古箏。古箏俗了些,是高朋滿座用以表演助興的熱鬧。古琴則不然,是獨(dú)坐幽篁輕撥琴弦,彈奏一曲尋覓知音的絕響。④讀辛棄疾與陳亮,或與朱熹,或與陸游等人的唱和詩詞,總覺得辛棄疾是值得朋友推心置腹的??梢耘c他一起對(duì)雪煮酒,一起泛舟九曲,一起穿行松林,談?wù)劇案毁F千鈞如發(fā)”,談?wù)劇坝衽迩耙昏琛保務(wù)勮F馬金戈夢(mèng)。這樣真誠(chéng)的辛棄疾,真是可愛至極。⑤路愈加崎嶇,進(jìn)入山石古道,山澗全被寒芒和灌木叢覆蓋。野草貼著地面向路中央蔓延,仿佛是占山為王的土匪,橫沖直撞,霸道地?fù)踝∥覀兊娜ヂ?。我們小心避開,腳踝依然被剮出許多道血痕。山里露水重,輕輕蹭一下,褲腳便被露珠沾濕,走起路來格外笨重。艱辛和疼痛,在很多時(shí)候,一直像人生設(shè)置中的隱喻,喻示一個(gè)亙古不變的道理:踏向遠(yuǎn)方的路上,總是充滿曲折坎坷。⑥山上樹木極多,一棵挨著一棵,整個(gè)樹透著靜氣,迥異于城里的樹木。每一棵樹都沉得住氣,不懂得諂媚天地,也不懂得取悅他人,淡定地發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。久居城市,繁忙的工作和生活常常壓得人喘不過氣來。歷經(jīng)滄桑的草木,都有一股倔強(qiáng)勁,即使被忽視,被踐踏,也會(huì)拼全力綻放人生。它們是一個(gè)個(gè)智者,指點(diǎn)我們的迷津。⑦起用、晉升、貶職、隱居,起起落落,貫穿辛棄疾的一生。辛棄疾和蘇東坡一樣,共同演繹宋朝的悲愴。兩人雖身處逆境,卻總有一股浩然正氣,促使他們不斷地探索人生的真諦,從而讓自己“光風(fēng)霽月,高高超越于蠅營(yíng)狗茍的政治勾當(dāng)之上”。林語堂《蘇東坡傳》中寫道:“從東坡的筆端,我們能聽到人類情感之弦的振動(dòng),有喜悅,有愉悅,有夢(mèng)幻的覺醒,有順從的忍受。”辛棄疾何嘗不是如此。兩人都是豪放派的詞人,在詞中有交集,卻又有著本質(zhì)的不同。蘇東坡在參佛悟道之中,秉性更趨于溫潤(rùn)敦厚。他盡情享受人生,過著隨遇而安的快樂生活。⑧辛棄疾畢竟是以武起事,是真正的勇士,敢于為屈辱的南宋發(fā)出慷慨的愴痛呼喊,有一股平常人不可企及的燕趙俠士之氣。辛棄疾的心里住著千軍萬馬,隨時(shí)脫韁,策馬奔騰,氣吞山河。他的靈魂在憂國(guó)憂民中苦苦地掙扎,有壯志難酬的長(zhǎng)嘆之意。⑨古道蜿蜒,猶如龍脊。越往上走,草越茂密,沒人膝蓋,無處下腳。行至半山腰,見有一座涼亭,專供行人歇腳。石塊壘就,墻體的石灰剝落,漫漶著黃色的水漬,東一塊,西一塊,讓行人窺探到時(shí)間的方向。數(shù)百年來,古道朝迎暮送了多少紛沓而至的身影?漫漫長(zhǎng)路,一座涼亭,撫慰了多少旅途中孤獨(dú)落寞的心?⑩南宋的某個(gè)夏天。當(dāng)夜幕降臨,各種屬于白晝的聲音都在黑暗中消失。踢踏踢踏,遠(yuǎn)處傳來馬蹄聲,敲破夜色的沉寂。一輪明月懸掛在空中,很低很低,幾近挨著黃沙嶺。蟲鳴次第響起,月光灑下縷縷清輝。良駒甩了甩長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,嘶鳴數(shù)聲。辛棄疾站在山崗上,輕撫馬背,高大的身影被月色浸染成一座圣潔的雕像。?辛棄疾沿著司南的指向,由北至南,從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng),不論是在朝堂,還是在鄉(xiāng)野,自始至終都在經(jīng)營(yíng)一個(gè)精神國(guó)度,讓后人在接受宋詞文化浸潤(rùn)的同時(shí),也沿著孤獨(dú)者的光芒前行。我想鉛山人是懂得這個(gè)懷有赤子之心的愛國(guó)詞人的,他們?cè)跒樾翖壖步⒌裣駮r(shí),讓他永遠(yuǎn)面朝北方。?山道幽靜,落滿陰涼,陡坡下去,七星橋橫在清澈見底的溪水之上。一棵古老的楓楊默默守在橋邊,像是在等待故人。橋的四周,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓纏著一個(gè)個(gè)充滿古意的詩句?;叵胍宦返木爸?,意興盎然,不由得脫口吟道:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(取材于王俊同名散文,有刪節(jié))13.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及作品的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.靜氣:指黃沙嶺上的樹木順應(yīng)自然生長(zhǎng)而保持的本真。迷津:指久居城市的人們因生存壓力過大而失去方向。B.上饒的山水環(huán)境給予辛棄疾一種豐盈的內(nèi)心滋養(yǎng),這使他的創(chuàng)作靈感源源不斷,有大量詞作傳世。C.第⑤段中肆意蔓延的野草,第⑨段中墻體石灰剝落的涼亭,無不顯示出時(shí)過境遷、英雄落寞的無奈。D.作者對(duì)辛棄疾倍加推崇,不僅在于他有精彩作品傳世,也在于他在命途多舛時(shí)仍不動(dòng)搖愛國(guó)之心。14.文中在寫辛棄疾的時(shí)候還聯(lián)想到蘇軾,這樣寫有什么效果?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,作簡(jiǎn)要分析。15.從辛棄疾的黃沙古道走過,作者有哪些感悟和思考?請(qǐng)分條概述?!敬鸢浮?.①淺嘗輒止;②憂心如焚;③振聾發(fā)聵。2.選用了排比句式。句式整齊、氣勢(shì)雄健,極具說服力和表現(xiàn)力;更形象的表現(xiàn)了辛棄疾對(duì)國(guó)家民族的熱愛。3.B文中“把欄桿拍遍”中引號(hào)的作用為直接引用。A.“學(xué)生腔”中引號(hào)的作用為特殊含義。B.“祭神如神在”中引號(hào)的作用為直接引用。C.“之”中引號(hào)的作用為突出強(qiáng)調(diào)。D.“泥腿子專家”中引號(hào)的作用為特殊稱謂。4.A原句有兩處語?。阂皇嵌鄬佣ㄕZ語序不當(dāng),“像一棵被扭曲、擠壓的石縫里的小樹”里的“石縫里的”表地點(diǎn),應(yīng)放在“一棵”前面。二是關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng)。從語意上分析,這里強(qiáng)調(diào)小樹成不了旗桿的原因應(yīng)是“被扭曲、擠壓”,因此“被扭曲、擠壓,成不了旗桿”與后面的句子才構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此應(yīng)將“被扭曲、擠壓”單獨(dú)提取出來,把“雖然”放在“被扭曲、擠壓”前。只有A修改正確。5.C“借代”錯(cuò)誤,應(yīng)是比喻,把飛泉濺起的水珠比作“明珠”。6.①豐收的喜悅之情。辛詞中“連麥壟”“堆蠶簇”與陸詩“豐年留客”,都描繪了豐收的情景,流露出喜悅之情。②對(duì)淳樸民風(fēng)的贊美之情。辛詞“被野老、相扶入東園,枇杷熟”與陸詩“留客足雞豚”,是民風(fēng)淳樸、熱情好客的體現(xiàn),流露出作者贊美之情。③村居生活的閑適之情。辛詞“閑日永,眠黃犢”,陸詩“閑乘月”“夜叩門”,都流露出作者對(duì)恬靜閑適村居生活的喜愛。7.C“希望友人不為仕途險(xiǎn)惡,早日與其相聚的愿望”錯(cuò)誤,應(yīng)該為告誡友人不要貪杯,不辜負(fù)親友期望。8.①珍惜時(shí)間:以光陰易逝勸曹君珍惜青春年少的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。②勤奮用功:以車胤囊螢、孫康映雪的典故告誡曹君學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。③養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要沉迷飲酒:以“麹生風(fēng)味惡,辜負(fù)西窗約”直截了當(dāng)?shù)馗嬲]曹君要自珍自愛,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要耽于飲酒而辜負(fù)家人的期望。9.A句意:獻(xiàn)給朝廷,論述(敵我)不利和有利的條件,形勢(shì)的變化發(fā)展,戰(zhàn)術(shù)的長(zhǎng)處短處,地形的有利有害,極為詳細(xì)。因?yàn)槌⒑徒饑?guó)講和剛成定局,(所以他的)建議不能實(shí)行?!矮I(xiàn)于朝”,“于朝”作“獻(xiàn)”的后置狀語,二者不可斷開,排除CD?!澳骓樦怼薄跋L(zhǎng)之勢(shì)”“技之長(zhǎng)短”“地之要害”幾處結(jié)構(gòu)相同,且為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)各自斷開,排除B。10.CA.“并吞八荒之心”的“并”,合并、兼并;句意:兼并天下的雄心。C.“含義相同”錯(cuò)誤?!斑B朔漠”的“連”,連接、通、到;句意:從紫臺(tái)一去直通向塞外沙漠。與本文“連”含義不同。A“沒有絲毫逢迎皇帝”說法錯(cuò)誤。從原文“時(shí)虞允文當(dāng)國(guó),棄疾不為迎合,持論勁直”來看,只說不迎合虞允文,沒有迎合皇帝依據(jù)不足。12.①耿京命令辛棄疾帶著奏表歸順?biāo)纬?,(恰逢)宋高宗正在建康犒勞軍?duì),(就)召見,嘉獎(jiǎng)了他。②當(dāng)時(shí)有不喜歡這樣做的樞密院官吏,多次阻撓這件事,辛棄疾實(shí)行得更加盡力,最終沒有被改變。參考譯文:辛棄疾,字幼安,是山東歷城人。金主完顏亮死后,中原豪杰紛紛起義。耿京在山東聚集人馬,號(hào)稱天平節(jié)度使,調(diào)配管轄山東、河北效忠大宋王朝的軍馬,辛棄疾在耿京手下做掌書記,就直言勸說耿京作南歸宋朝的決斷。紹興三十二年,耿京命令辛棄疾帶奏表歸宋,宋高宗正在建康勞軍,召見了他,嘉獎(jiǎng)了他,授他承務(wù)郎天平節(jié)度使掌書記的官職,同時(shí)用節(jié)度使印和文告召耿京。正遇張安國(guó)、邵進(jìn)已殺耿京降金了,辛棄疾回到海州,與眾人謀劃道:“我因主帥歸順朝廷的事前來,沒想到發(fā)生變故,拿什么復(fù)命呢?”于是直奔金營(yíng),(此時(shí))張安國(guó)正與金將飲酒興濃,就當(dāng)著眾人將他捆綁起來帶走,金將沒追上他們,辛棄疾將張安國(guó)獻(xiàn)給朝廷。(朝廷)在鬧市中將張安國(guó)斬首。當(dāng)時(shí)他二十三歲。乾道四年,(他)到建康府做通判。乾道六年,孝宗召見大臣們?cè)谘雍偷顚?duì)策。當(dāng)時(shí)虞允文掌管國(guó)事,辛棄疾不迎合,所持的觀點(diǎn)強(qiáng)勁而直接。(辛棄疾)寫了《九議》和《應(yīng)問》三篇,《美芹十論》獻(xiàn)給朝廷,論述(敵我)不利和有利的條件,形勢(shì)的變化發(fā)展,戰(zhàn)術(shù)的長(zhǎng)處短處,地形的有利有害,極為詳細(xì)。因?yàn)槌⒑徒饑?guó)講和剛成定局,(所以他的)建議不能實(shí)行。不久,辛棄疾擔(dān)任了潭州知州兼湖南安撫使。湖湘地區(qū)盜賊四起,辛棄疾都討伐平定了他們。又因?yàn)楹线B著兩廣,和夷獠等少數(shù)民族聚居的地方相接,草寇作亂之事時(shí)有發(fā)生,哪里只是因?yàn)槊耧L(fēng)剽悍,還有武備空虛的因素導(dǎo)致。于是他就向朝廷上奏折說:“普通百姓,深受州郡課重稅來搜刮(民財(cái))的傷害,縣里定額征購物資的傷害,官吏巧取豪奪的傷害,豪強(qiáng)的兼并土地的傷害,盜賊的劫掠的傷害,不反抗起來成為強(qiáng)盜,又能如何呢?士卒則以優(yōu)閑自得,坐臥在大營(yíng)里為利,他們奔走于權(quán)勢(shì)之家,茍且偷生,所以軍隊(duì)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論