醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)實(shí)習(xí)醫(yī)院：班級(jí)學(xué)號(hào)：姓名：TOC\o"1-5"\h\z一、總貝H1\o"CurrentDocument"二、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排6三、生化檢驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)小結(jié)7四、微生物檢驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)小結(jié)11五、臨床檢驗(yàn)（包括寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)及血庫(kù)）實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)小結(jié)15六、免疫檢驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)小結(jié)21七、血液檢驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)小結(jié)25八、小講課、講座聽(tīng)課登記表28九、實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生總評(píng)及實(shí)習(xí)總成績(jī)30九、實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生總評(píng)及實(shí)習(xí)總成績(jī)30一、實(shí)習(xí)性質(zhì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后，針對(duì)醫(yī)學(xué)科學(xué)不僅表現(xiàn)為醫(yī)學(xué)理論和知識(shí)的獲得，還包括醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)而設(shè)定的培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的思維能力和獨(dú)立工作能力的重要醫(yī)學(xué)教育內(nèi)容。畢業(yè)實(shí)習(xí)是貫徹黨的教育方針，訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)。二、實(shí)習(xí)目的進(jìn)一步鞏固學(xué)生在校學(xué)習(xí)的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)，血液學(xué)檢驗(yàn)，臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)，臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)方面的知識(shí)，使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有關(guān)的各項(xiàng)基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。1）臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到具備獨(dú)立完成常做項(xiàng)目，質(zhì)量控制及實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理的能力；2）血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)應(yīng)基本掌握常見(jiàn)血液病（貧血、白血病等）的檢驗(yàn)技術(shù)，并能結(jié)合臨床對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果作出正確的分析與診斷；3）免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)應(yīng)掌握常用免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的原理和操作方法及質(zhì)量控制；4）臨床生化檢驗(yàn)實(shí)習(xí)應(yīng)掌握常做項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)原理、操作及臨床意義，熟悉常用儀器的性能、使用方法及維護(hù)知識(shí)，掌握室內(nèi)質(zhì)控及室間質(zhì)控的能力。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求要求學(xué)生進(jìn)行臨床檢驗(yàn)（含門(mén)診）、血庫(kù)、生化檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)等科室的實(shí)習(xí)，具體內(nèi)容及要求見(jiàn)各實(shí)習(xí)大綱。四、實(shí)習(xí)的組織及領(lǐng)導(dǎo)1）畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校和所在實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)校：在醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和分管教學(xué)院長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，由教學(xué)科研辦具體負(fù)責(zé)組織。（1）安排畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。（2）組織實(shí)習(xí)大綱的落實(shí)進(jìn)行情況。（3）按期進(jìn)行巡回教學(xué)檢查和考核。（4）及時(shí)總結(jié)與交流經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的意外事件。（5）教學(xué)科研辦、學(xué)生辦的同志和輔導(dǎo)員或班主任應(yīng)經(jīng)常深入教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院，及時(shí)掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，配合實(shí)習(xí)單位共同做好實(shí)習(xí)生的管理工作。實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位接受學(xué)校委托，全面負(fù)責(zé)在該醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，確保臨床畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。畢業(yè)實(shí)習(xí)單位在分管教學(xué)的院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由實(shí)習(xí)單位檢驗(yàn)科或檢驗(yàn)中心具體負(fù)責(zé)。做好實(shí)習(xí)生的安置工作，實(shí)習(xí)安排，實(shí)習(xí)生考勤，實(shí)習(xí)生的政治思想工作及生活管理，實(shí)習(xí)生請(qǐng)假制度的執(zhí)行等。定期檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)解決實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題。按期組織出科考試。定期組織有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行小講課。對(duì)模范遵守規(guī)章制度、出色完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)；對(duì)違反紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生給予批評(píng)和教育；對(duì)個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，由實(shí)習(xí)單位提出處理意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定給予必要的處分。檢驗(yàn)系范圍內(nèi)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作由系主任負(fù)責(zé)，其主要任務(wù)為：制定實(shí)習(xí)計(jì)劃審核各科實(shí)習(xí)大綱。組織專(zhuān)業(yè)老師，經(jīng)常深入實(shí)習(xí)單位，掌握學(xué)生情況并與實(shí)習(xí)單位共同做好實(shí)習(xí)生管理工作。檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，解決實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題。與實(shí)習(xí)單位共同做好實(shí)習(xí)生的政治思想教育。實(shí)習(xí)單位受學(xué)校委托對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排。實(shí)習(xí)科室是直接指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)組織，由科室主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，并組織全科室人員共同完成教學(xué)任務(wù)。主管實(shí)習(xí)教師受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙重委托進(jìn)行工作，主要任務(wù)是：安置安排實(shí)習(xí)生，介紹科室情況、職責(zé)范圍。關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，檢查實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律，服務(wù)態(tài)度。檢查實(shí)習(xí)大綱完成情況，解決存在問(wèn)題。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，會(huì)同具體帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)、工作表現(xiàn)、進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。實(shí)習(xí)生組織實(shí)習(xí)生以所在醫(yī)院為單位成立實(shí)習(xí)小組，每個(gè)醫(yī)院設(shè)組長(zhǎng)一人，組長(zhǎng)具體職責(zé)如下：經(jīng)常了解學(xué)生思想品行、要求及意見(jiàn)，經(jīng)常向?qū)嵙?xí)科室主管實(shí)習(xí)老師匯報(bào)學(xué)生情況、存在問(wèn)題。（2）組長(zhǎng)每天記錄實(shí)習(xí)組全體同學(xué)考勤情況，月終報(bào)主管實(shí)習(xí)工作的實(shí)習(xí)單位科教部門(mén)。（3）實(shí)習(xí)生中出現(xiàn)責(zé)任事故和財(cái)產(chǎn)設(shè)務(wù)損壞，除立即向主管實(shí)習(xí)老師報(bào)告外，還應(yīng)及時(shí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位科教部門(mén)以妥善處理。（4）組長(zhǎng)缺席時(shí)，由系部臨時(shí)指定人代理組長(zhǎng)并開(kāi)展工作。五、實(shí)習(xí)生守則1）實(shí)習(xí)生受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙重領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。2）上班不遲到，不早退，不閑談，不擅自離開(kāi)工作崗位，在思想政治、業(yè)余學(xué)習(xí)、生活管理等方面服從實(shí)習(xí)單位的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。3）尊重帶教老師，在工作和學(xué)習(xí)中必須謙虛謹(jǐn)慎，艱苦踏實(shí)，循序漸進(jìn)，養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)事求是的良好作風(fēng)。4）實(shí)習(xí)生不得擅自出檢驗(yàn)報(bào)告，檢驗(yàn)報(bào)告必須先經(jīng)帶教老師同意及簽字后才能發(fā)出，所進(jìn)行的一切實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)、報(bào)告須如實(shí)記錄，嚴(yán)禁弄虛作假、涂改偽造、屬保密范圍的科研成果等未經(jīng)帶教老師同意不得向外泄露。5）使用精密儀器和貴重試劑須先經(jīng)老師同意，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作。6）實(shí)習(xí)生進(jìn)入工作室要服裝整潔，衣帽穿戴整齊，嚴(yán)格規(guī)范操作，防止實(shí)驗(yàn)室內(nèi)感染，注意操作安全。7）實(shí)習(xí)生下班前應(yīng)整理好實(shí)驗(yàn)工作臺(tái)，清潔實(shí)驗(yàn)器材，歸放所用之物，做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作，檢查門(mén)、窗、水、電；如因事暫時(shí)離開(kāi)工作崗位，必須向帶教老師說(shuō)明去向，下班前須向帶教老師扼要匯報(bào)一天的工作情況，帶教老師同意后方可下班。8）積極參加實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)活動(dòng)、包插勞動(dòng)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、宣教學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)講座，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。9）愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位一切財(cái)產(chǎn)，如有損壞，應(yīng)立即報(bào)告，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償和處理。10）關(guān)于缺勤與違紀(jì)等按《臺(tái)州學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定處理。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法1）在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，每個(gè)實(shí)習(xí)生在每個(gè)小專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前，進(jìn)行一次小結(jié)，小結(jié)可參考下列項(xiàng)目根據(jù)具體情況填寫(xiě)。（1）本科實(shí)習(xí)中政治思想，勞動(dòng)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)：（2）根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，完成實(shí)習(xí)目標(biāo)情況：（3）實(shí)習(xí)中理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況（包括自學(xué)、小講課等）：（4）有無(wú)差事錯(cuò)事故和儀器損壞：填寫(xiě)字跡要端正，不行撕毀或涂改。2）學(xué)生在每個(gè)小專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前填好小結(jié)，交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師予以評(píng)語(yǔ)并簽名，科室負(fù)責(zé)人審核簽名。3）實(shí)習(xí)醫(yī)院參閱實(shí)習(xí)小結(jié)并根據(jù)各科知識(shí)、技能、態(tài)度的考核情況，按優(yōu)秀，良好，中等，及格，不及格五等綜合評(píng)定成績(jī)。學(xué)生實(shí)習(xí)五級(jí)記分制的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）優(yōu)秀、能按照實(shí)習(xí)生職責(zé)及實(shí)習(xí)大綱要求，將所學(xué)理論知識(shí)很好運(yùn)用于實(shí)際工作，有較好的獨(dú)立工作能力，積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，在服務(wù)態(tài)度遵守紀(jì)律各方面表現(xiàn)優(yōu)良者。（2）良好、能按照實(shí)習(xí)生職責(zé)及實(shí)習(xí)大綱要求，將所學(xué)理論知識(shí)很好運(yùn)用于實(shí)際工作，具有一定的獨(dú)立工作能力，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，在服務(wù)態(tài)度、尊師、遵守紀(jì)律等到方面表現(xiàn)較好者。（3）及格、一般能完成實(shí)習(xí)職責(zé)及實(shí)習(xí)大綱要求，但對(duì)理論知識(shí)的掌握及實(shí)際工作不夠熟練，在政治學(xué)習(xí)，服務(wù)態(tài)度等各方面表現(xiàn)一般者。（4）其表現(xiàn)居于良好與及格之間的定為中等。（5）不及格、有下列情況之一者：理論與實(shí)際脫節(jié)，操作技術(shù)較差，在老師指導(dǎo)下不能完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的工作，不能達(dá)到基本要求。在專(zhuān)業(yè)科室實(shí)習(xí)缺席時(shí)間累計(jì)達(dá)1/3或?qū)嵙?xí)項(xiàng)目不滿(mǎn)大綱規(guī)定2/3者。不聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)習(xí)不虛心，工作馬虎，服務(wù)態(tài)度差，經(jīng)常違反紀(jì)律制度經(jīng)教育無(wú)改進(jìn)者。七、關(guān)于實(shí)習(xí)成績(jī)不及格、病假、事假和曠工的處理規(guī)定1）凡實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，應(yīng)按照實(shí)習(xí)科目時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí)，補(bǔ)實(shí)習(xí)不及格進(jìn)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，申請(qǐng)補(bǔ)考，補(bǔ)考及格者發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。2）實(shí)習(xí)期間，病、事假累計(jì)超過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，應(yīng)按照實(shí)習(xí)時(shí)間二分之一補(bǔ)足。凡病、事假超過(guò)三個(gè)月影響實(shí)習(xí)者，則不能畢業(yè)，應(yīng)予留入下年級(jí)，補(bǔ)足實(shí)習(xí)后方能畢業(yè)。3）學(xué)生不能借故請(qǐng)假，如發(fā)現(xiàn)反映情況不真實(shí)，一經(jīng)查出應(yīng)給予嚴(yán)處理。4）未經(jīng)請(qǐng)假，無(wú)故不實(shí)習(xí)者，或雖經(jīng)申請(qǐng)但未獲準(zhǔn)假而不實(shí)習(xí)者，均以曠課論。凡畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)某科目曠15學(xué)時(shí)以上者給予行政處分，該科目不予計(jì)分。5）畢業(yè)實(shí)習(xí)期間累計(jì)曠實(shí)習(xí)50學(xué)時(shí)（每天按6小時(shí)計(jì)算）的學(xué)生，作退學(xué)處理。八、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生請(qǐng)假規(guī)定為了各實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一掌握請(qǐng)假原則，妥善處理畢業(yè)實(shí)習(xí)期間學(xué)生請(qǐng)假問(wèn)題，特作如下規(guī)定：1）學(xué)生確因病需要休息，按正規(guī)手續(xù)經(jīng)醫(yī)生開(kāi)出證明后，由實(shí)習(xí)學(xué)生組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交科室領(lǐng)導(dǎo)給假。實(shí)習(xí)學(xué)生組長(zhǎng)要進(jìn)行登記。學(xué)生不得私自找醫(yī)生開(kāi)病假證明，以免影響學(xué)習(xí)。2）學(xué)生一周內(nèi)的病假一般不得離開(kāi)實(shí)習(xí)醫(yī)院。如病假時(shí)間較長(zhǎng)，需要離開(kāi)實(shí)習(xí)醫(yī)院休養(yǎng)者，經(jīng)實(shí)習(xí)醫(yī)院和學(xué)校批準(zhǔn)。3）實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假，如有特殊情況學(xué)生需請(qǐng)事假，由學(xué)生寫(xiě)出請(qǐng)假報(bào)告。三日內(nèi)事假由實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；超過(guò)三日者，經(jīng)實(shí)習(xí)醫(yī)院簽出意見(jiàn)轉(zhuǎn)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生必須經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位。畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排一、實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)44周，具體安排如下:科目生化檢驗(yàn)微生物檢驗(yàn)寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)及臨床檢驗(yàn)（含門(mén)診）免疫檢驗(yàn)血液檢驗(yàn)血庫(kù)機(jī)動(dòng)合計(jì)周數(shù)8610882244注意：1.畢業(yè)實(shí)習(xí)期間完成一篇論文（綜述），計(jì)入畢業(yè)考試成績(jī)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求見(jiàn)各實(shí)習(xí)大綱。二、實(shí)習(xí)大綱輪轉(zhuǎn)辦法根據(jù)實(shí)習(xí)醫(yī)院具體情況由實(shí)習(xí)醫(yī)院安排。生化檢驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱―、實(shí)習(xí)時(shí)間：8周二、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確生化檢驗(yàn)的工作范圍和生化室的各種規(guī)章制度。正確使用和保養(yǎng)生化室常用的各種檢驗(yàn)儀器，熟練地進(jìn)行常做生化檢驗(yàn)項(xiàng)目的測(cè)定,做到檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，報(bào)告填寫(xiě)規(guī)范，正確解釋檢驗(yàn)結(jié)果與各科疾病的關(guān)系。明確生化檢驗(yàn)質(zhì)量控制的方法及其意義，能較好地進(jìn)行常做生化項(xiàng)目的室內(nèi)質(zhì)量控制，并能對(duì)質(zhì)控圖進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)失控及時(shí)糾正。進(jìn)一步鞏固和提高生化與生化檢驗(yàn)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備自學(xué)能力，能運(yùn)用掌握知識(shí)和技能分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助精神和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1?掌握項(xiàng)目⑴標(biāo)本的收集（血、尿、腦脊液）及處理（抗凝劑配制、應(yīng)用）⑵肝功能試驗(yàn)：膽紅素定量（1分鐘膽紅素、總膽紅素），GPT、GOT、AKP、y-GT;⑶腎功能試驗(yàn)：BUN、肌酐、尿酸測(cè)定，內(nèi)生肌酐清除率測(cè)定；⑷心功能試驗(yàn)：CK、CK-MB、LDH、a-HBDH;⑸血漿蛋白試驗(yàn)：TP、Alb、A/G、蛋白電泳；⑹血脂檢測(cè)：總膽固醇、總甘油三酯、HDL、LDL;⑺血糖檢測(cè)：血糖測(cè)定、OGTT、FA;⑻血?dú)夥治?；血?dú)夥治龈髦笜?biāo)意義及應(yīng)用；⑼內(nèi)分泌實(shí)驗(yàn)：甲狀腺激素、胰島素、C肽、皮質(zhì)醇、醛固酮測(cè)定；⑽腫瘤標(biāo)志物檢測(cè)：AFP、CEA、ACP;（11）離子檢測(cè)：Na+、K+、Cl-、Ca2+、P;（12）自動(dòng)化分析：全自動(dòng)或半自動(dòng)生化分析儀的使用；（13）生化檢驗(yàn)質(zhì)量控制：質(zhì)控圖的繪制和應(yīng)用；（14）方法學(xué)評(píng)價(jià)及試劑盒評(píng)價(jià)：精確度、準(zhǔn)確度、靈敏度及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)。2.熟悉項(xiàng)目⑴其它體液生化檢測(cè)：尿（蛋白、糖等），腦脊液（蛋白、糖、氯化物等）；⑵微量元素檢測(cè)：鐵、鋅、錳、鎂、銅等；⑶載脂蛋白的測(cè)定：apoA、apoB、apoE等；3.了解項(xiàng)目⑴治療性藥物監(jiān)測(cè)：應(yīng)用范圍、方法技術(shù)；⑵HPLC應(yīng)用范圍，基本步驟；⑶分子生物學(xué)技術(shù)：PCR。另注：實(shí)習(xí)醫(yī)院應(yīng)創(chuàng)造條件，對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行生化檢驗(yàn)手工法操作的訓(xùn)練。生化檢驗(yàn)實(shí)習(xí)小結(jié)日止實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日起至年月日止一、本科實(shí)習(xí)中政治思想，勞動(dòng)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)：、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，完成實(shí)習(xí)目標(biāo)情況:三、實(shí)習(xí)中理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況（包括自學(xué)、小講課等）四、有無(wú)差事錯(cuò)事故和儀器損壞:實(shí)習(xí)科室評(píng)語(yǔ)：（包括政治思想、文明守紀(jì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勞動(dòng)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等）指導(dǎo)老師（簽名）:科室負(fù)責(zé)人（簽名）微生物檢驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱―、實(shí)習(xí)時(shí)間：6周二、實(shí)習(xí)目標(biāo)熟練地進(jìn)行消毒、滅菌及無(wú)菌操作技術(shù)。正確進(jìn)行各種臨床標(biāo)本的采集、送檢、處理，明確檢驗(yàn)規(guī)程。對(duì)常見(jiàn)細(xì)菌能較熟練地進(jìn)行分離培養(yǎng)、鑒定及正確報(bào)告結(jié)果。能正確使用及維護(hù)檢驗(yàn)儀器（尤其是光學(xué)顯微鏡油鏡的正確使用），能制備及正確使用各種常用培養(yǎng)基試劑、染色液、消毒液等。明確實(shí)驗(yàn)室布局和工作范圍及工作原則。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1?掌握項(xiàng)目⑴細(xì)菌涂片的制備及常用染色法（革蘭染色法、抗酸染色法）；細(xì)菌基本形態(tài)和特殊結(jié)構(gòu)（莢膜、芽胞、異染顆粒）的識(shí)別及特征描述；⑵細(xì)菌動(dòng)力試驗(yàn)（懸滴法或壓滴法，半固體穿刺法）；⑶常用培養(yǎng)基的原理及制備方法（基礎(chǔ)培養(yǎng)基、增菌培養(yǎng)基、分離培養(yǎng)基及鑒別培養(yǎng)基）；⑷細(xì)菌分離及培養(yǎng)法（接種法，普通、C02和厭氧培養(yǎng)法，菌落特征的描述）；⑸常用細(xì)菌生化試驗(yàn)的原理、方法及結(jié)果判斷；⑹血清學(xué)鑒定試驗(yàn)的原理及方法；⑺細(xì)菌體外藥敏試驗(yàn)（K-B法、稀釋法）的原理、方法、結(jié)果判讀及臨床意義，影響因素及質(zhì)量控制；⑻細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量控制；⑼各種臨床標(biāo)本（血液、腦脊液、咽拭、痰液、膿汁、尿液、糞便、穿刺液等）的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)；⑽臨床常見(jiàn)病原菌的檢驗(yàn)：化膿性球菌（葡萄球菌屬、鏈球菌屬、肺炎鏈球菌、腦膜炎及淋病奈氏菌）的檢驗(yàn)程序、檢驗(yàn)方法、鑒定要點(diǎn)及臨床意義；腸桿菌科細(xì)菌（大腸埃希菌、志賀菌屬、沙門(mén)菌屬、變性桿菌屬、克雷伯菌屬、小腸結(jié)腸炎耶氏菌等）的檢驗(yàn)程序、檢驗(yàn)方法、鑒定要點(diǎn)及臨床意義；非發(fā)酵菌的檢驗(yàn)程序及方法，假單胞菌屬的鑒定；致病性弧菌（霍亂弧菌、副溶血弧菌）、氣單胞菌屬和鄰單胞菌的檢驗(yàn)；彎曲菌屬及幽門(mén)螺桿菌的檢驗(yàn)；革蘭陰性小桿菌（嗜血桿菌屬、鮑特菌屬）的檢驗(yàn)；李斯特菌屬的檢驗(yàn)；棒狀桿菌屬的檢驗(yàn)；結(jié)核分支桿菌的檢驗(yàn)；厭氧菌的檢驗(yàn)；性傳播疾病病原菌（淋病奈氏菌、梅毒螺旋體、解脲脲原體、人型支原體、沙眼衣原體等）的檢驗(yàn)；常見(jiàn)真菌（皮膚絲狀菌、白色假絲酵母菌、新型隱球菌）的檢驗(yàn)。熟悉項(xiàng)目⑴細(xì)菌鞭毛染色法；（2）Etest，厭氧菌、結(jié)核桿菌藥敏試驗(yàn)，聯(lián)合藥敏試驗(yàn)；⑶細(xì)菌毒素的檢測(cè)（鱟試驗(yàn)，Elek平板法，動(dòng)物試驗(yàn)）；⑷噬菌體鑒定與分型；⑸細(xì)菌數(shù)值鑒定法的原理、方法及應(yīng)用⑹人獸共患病原菌（炭疽桿菌、布氏桿菌）的檢驗(yàn)；⑺L型細(xì)菌的檢驗(yàn)（L型培養(yǎng)基的制備，分離及鑒定方法）；⑻支原體、衣原體、立克次體、螺旋體、放線(xiàn)菌的檢驗(yàn)；（9）病毒學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。了解項(xiàng)目⑴微生物自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)（VITEK-AMS等）的原理及應(yīng)用；⑵分子生物學(xué)檢測(cè)技術(shù)（DNAG+Cmol%測(cè)定，核酸分子雜交技術(shù)，PCR）的原理及應(yīng)用；⑶氣、液相色譜、發(fā)光分析技術(shù)、鏈球菌G蛋白技術(shù)；⑷計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在臨床微生物檢測(cè)中的應(yīng)用；⑸其他新技術(shù)、新方法、新儀器。微生物檢驗(yàn)實(shí)習(xí)小結(jié)日止實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日起至年月日止一、本科實(shí)習(xí)中政治思想，勞動(dòng)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)：、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，完成實(shí)習(xí)目標(biāo)情況:三、實(shí)習(xí)中理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況（包括自學(xué)、小講課等）四、有無(wú)差事錯(cuò)事故和儀器損壞:實(shí)習(xí)科室評(píng)語(yǔ)：（包括政治思想、文明守紀(jì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勞動(dòng)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等）指導(dǎo)老師（簽名）:科室負(fù)責(zé)人（簽名）臨床檢驗(yàn)（包括寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)及血庫(kù)）實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間：12周（其中血庫(kù)實(shí)習(xí)時(shí)間：2周）二、實(shí)習(xí)目標(biāo)：明確臨床檢驗(yàn)的工作范圍（包括門(mén)診化驗(yàn)室和病房化驗(yàn)室）和本科室的各種規(guī)章制度，并能模范遵守。正確使用和保養(yǎng)常用儀器設(shè)備，能正確配制常用試劑。熟練地進(jìn)行臨檢常做項(xiàng)目的測(cè)定，做到檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，報(bào)告填寫(xiě)規(guī)范。具備自學(xué)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用掌握的知識(shí)和技能分析和解決工作中遇到的問(wèn)題，正確解釋檢驗(yàn)結(jié)果與疾病的關(guān)系。明確醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者的職業(yè)道德要求，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作態(tài)度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作和初步的人際交往能力。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：1?掌握項(xiàng)目（1）血液一般檢查：血細(xì)胞分析儀檢測(cè)（方法及直方圖分析），血涂片制備，白細(xì)胞分類(lèi)計(jì)數(shù)方法及判定，血紅蛋白的測(cè)定方法；⑵）血液特殊檢查：網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)，嗜酸性粒細(xì)胞直接計(jì)數(shù)，紅斑狼瘡細(xì)胞檢查，紅細(xì)胞壓積，紅細(xì)胞沉降率測(cè)定，血小板計(jì)數(shù)，血塊回縮試驗(yàn)，出血時(shí)間測(cè)定，凝血時(shí)間測(cè)定，血凝儀的使用方法；（⑶尿液檢查：尿常規(guī)檢測(cè)，尿液自動(dòng)分析儀檢測(cè)，尿沉渣鏡檢，十二小時(shí)尿沉渣計(jì)數(shù)；（4）糞便檢查：糞便，隱血試驗(yàn)；⑸）腦脊液及漿膜腔穿刺液常規(guī)檢查：常規(guī)檢查（理學(xué)、化學(xué)及鏡檢）⑹）胃液及十二指腸液常規(guī)檢查；⑺）精液、前列腺液、白帶常規(guī)檢查；（⑻常見(jiàn)人體寄生蟲(chóng)卵、瘧原蟲(chóng)、陰道滴蟲(chóng)、原蟲(chóng)包囊及滋養(yǎng)體、絳蟲(chóng)節(jié)片等的識(shí)別。（9）血庫(kù)：血型的鑒定、交叉配血試驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)A、B型血清的制備（包括親和力及效價(jià)的滴定），采血器材的清潔、消毒及裝配、血液的采集、儲(chǔ)存及出庫(kù)血液的質(zhì)量觀察（有條件者可作血液成分的分離、Rh血型的鑒定及膠體介質(zhì)配血法試驗(yàn)等）。熟悉項(xiàng)目（1）放射病的血液學(xué)改變，職業(yè)病的中毒檢查（點(diǎn)彩紅細(xì)胞）；⑵）骨髓細(xì)胞的分類(lèi)與鑒定：常見(jiàn)血液病的血象、骨髓象、細(xì)胞組化染色；⑶）溶血性疾病檢查：酸溶血（抗人球蛋白）試驗(yàn)；⑷）出血性疾病檢查：血小板功能試驗(yàn)（粘附、聚集、抗體），纖維蛋白原定量，凝血酶原消耗及糾正試驗(yàn)，DIC檢查；⑸）血液流變學(xué)檢查及血小板聚集功能的檢測(cè)。了解項(xiàng)目（1）血液檢查：紅細(xì)胞滲透脆性試驗(yàn)，血紅蛋白電泳，抗堿Hb試驗(yàn)，各種凝血因子測(cè)定，纖溶系統(tǒng)功能異常檢查；⑵）體液檢查：凝溶蛋白、肌紅蛋白、尿卟啉檢測(cè)；（⑶特殊檢查：染色體檢查，淋巴細(xì)胞毒試驗(yàn)（組織配型）。另注：血庫(kù)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)應(yīng)掌握的重要部門(mén)之一，考慮到此部門(mén)的特殊性，在臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)期間，要組織學(xué)生對(duì)本單位血庫(kù)進(jìn)行見(jiàn)習(xí)性質(zhì)的學(xué)習(xí)，以了解本單位血庫(kù)的基本任務(wù)和職責(zé)，血庫(kù)工作的規(guī)程、工作特點(diǎn)等。臨床檢驗(yàn)（包括寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)及血庫(kù)）

實(shí)習(xí)小結(jié)實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日起至年月日止一、本科實(shí)習(xí)中政治思想，勞動(dòng)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)：、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，完成實(shí)習(xí)目標(biāo)情況:三、實(shí)習(xí)中理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況（包括自學(xué)、小講課等）四、有無(wú)差事錯(cuò)事故和儀器損壞:實(shí)習(xí)科室評(píng)語(yǔ)：（包括政治思想、文明守紀(jì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勞動(dòng)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等）指導(dǎo)老師（簽名）:科室負(fù)責(zé)人（簽名）臨床檢驗(yàn)（包括寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)及血庫(kù)）

實(shí)習(xí)小結(jié)實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日起至年月日止一、本科實(shí)習(xí)中政治思想，勞動(dòng)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)：、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，完成實(shí)習(xí)目標(biāo)情況:三、實(shí)習(xí)中理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況（包括自學(xué)、小講課等）四、有無(wú)差事錯(cuò)事故和儀器損壞:實(shí)習(xí)科室評(píng)語(yǔ)：（包括政治思想、文明守紀(jì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勞動(dòng)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等）指導(dǎo)老師（簽名）:科室負(fù)責(zé)人（簽名）免疫檢驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間：8周二、實(shí)習(xí)目標(biāo)通過(guò)臨床實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生能獨(dú)立進(jìn)行免疫實(shí)驗(yàn)室的布局，標(biāo)準(zhǔn)操作，對(duì)放射物防護(hù)的基本知識(shí)能復(fù)述，能夠獨(dú)立進(jìn)行免疫室常用儀器（熒光顯微鏡、酶標(biāo)儀）的使用維護(hù)，夠獨(dú)立進(jìn)行免疫室常用試劑的配制、儲(chǔ)存，能夠獨(dú)立進(jìn)行免疫室常用器皿的準(zhǔn)備洗滌、消毒、處理，能夠獨(dú)立進(jìn)行常規(guī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的操作，并能說(shuō)出其檢測(cè)原理，注意事項(xiàng)、應(yīng)用范圍及臨床意義。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1?掌握項(xiàng)目（I）常用血清學(xué)試驗(yàn)（WidalTest，外-斐氏反應(yīng)，抗鏈“0”，類(lèi)風(fēng)濕因子測(cè)定，梅毒血清學(xué)試驗(yàn)，冷凝集試驗(yàn)，嗜異性凝集試驗(yàn)）；⑵免疫球蛋白測(cè)定（IgA、IgG、IgM、IgE）;（⑶抗核抗體及其他自身抗體的測(cè)定；（⑷總補(bǔ)體及C3、C4測(cè)定；⑸）免疫復(fù)合物測(cè)定；⑹）淋巴細(xì)胞亞群檢查（CD3+、CD4+、CD8+T細(xì)胞測(cè)定，CD20+B細(xì)胞測(cè)定）；⑺）淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗(yàn)；（⑻吞噬細(xì)胞功能測(cè)定；⑼）免疫電泳及M蛋白的鑒定；（⑽肝炎的血清學(xué)標(biāo)志物測(cè)定；（II）腫瘤標(biāo)志物（CEA等）測(cè)定；（12）免疫學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量控制。熟悉項(xiàng)目（1）組織型測(cè)定；⑵）NK細(xì)胞活性測(cè)定；（⑶細(xì)胞因子測(cè)定。了解項(xiàng)目（1）流式細(xì)胞儀的使用；⑵）免疫層析技術(shù)；（⑶化學(xué)發(fā)光技術(shù)；⑷定量PCR技術(shù)；⑸T3、T4（放免）檢測(cè)；⑹自身抗體（放免）檢測(cè)。免疫檢驗(yàn)實(shí)習(xí)小結(jié)日止實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日起至年月日止一、本科實(shí)習(xí)