兒童節(jié)活動方案1000字(合集10篇)

第兒童節(jié)活動方案1000字(合集10篇)工作中的計劃和預(yù)先安排有利于工作效率的提高。為了做好上級領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要求，我們應(yīng)當(dāng)盡早提交自己的工作方案。方案對于我們來說并不陌生，工作中最為常見。所以在書寫自己的方案要注意哪些方面呢？小編編輯陸續(xù)為大家整理了兒童節(jié)活動方案，可能你會喜歡，歡迎分享。

兒童節(jié)活動方案(篇1)

四，活動目標(biāo)：提高產(chǎn)品的知名度，刺激家長兒童的購買欲活動主題：愛心樂高，關(guān)愛兒童時間：20__.6.1~20__.6.7地點：南昌市國際展覽中心活動的前期準(zhǔn)備：

1.宣傳造勢：a.向大眾推廣慈善目標(biāo)：每購買一份積木玩具

就向希望工程捐一塊錢b.在活動前，在網(wǎng)上以及報紙上連續(xù)半個月刊登有關(guān)積木對兒童起益智作用方面的文章，以

及配有大幅的平面廣告作宣傳c.給兒童權(quán)益保障協(xié)會捐贈

一定量的玩具d在站臺的地方放宣傳海報e在大巴上粘貼

大幅海報

2.關(guān)于交通：在之前的宣傳中說明樂高的大巴可接送游客到展覽中心，說明大巴的`位置，所走的交通干線，以及發(fā)車

的時間（八點半發(fā)車，四十分鐘左右一趟，并且在車輛的

始發(fā)點和終點都設(shè)有接待人員）

3.邀請的嘉賓：樂高江西分區(qū)總經(jīng)理，設(shè)計師，江西兒童節(jié)目主持人，兒童益智專家，兒童權(quán)益保護(hù)協(xié)會會長，出名的幼師，希望工程公證人，童星，以及一些聾啞學(xué)校的老師和孩子

4.會場的布置：分為A.B.C.D.E.F區(qū)。

A區(qū)：展覽設(shè)計師設(shè)計的專業(yè)的積木作品

B區(qū)：展現(xiàn)產(chǎn)品

C區(qū)：教學(xué)體驗區(qū)

D區(qū)：活動區(qū)

E區(qū)：比賽作品展覽區(qū)（分為不同年齡段）

F區(qū)：食品區(qū)（邀請麥當(dāng)勞，肯德基等店設(shè)小店）在每個區(qū)都設(shè)有休閑區(qū)，提供水（跟商家合作）

5．人員分工：每個區(qū)都有專門負(fù)責(zé)的團(tuán)隊，包括接待，講解。每個區(qū)都有兩名保安

五．活動內(nèi)容：主要在D區(qū)開展，第一天，邀請幼兒園的小朋友表演節(jié)目；第二天，樂高娃娃話劇表演；第三天，親子積木賽；第四天，團(tuán)體賽（分為幼兒組，少兒組，少年組）；第五，六天，個人賽，也是分年齡段；第七天；總決賽，同時舉辦一個拍賣會，拍賣A區(qū)的作品，所得到的錢當(dāng)場捐給希望工程，由公證人員公布金額。

六．活動細(xì)節(jié)：a.每個區(qū)都放宣傳片，內(nèi)容是貧困山區(qū)孩子對玩具的渴望。以及孩子玩積木玩具的快樂；b.在門口設(shè)招待點，有樂高娃娃，和可愛卡通的造型；c.提供拍照給參展者留作紀(jì)念；d.B區(qū)的產(chǎn)品展覽臺是根據(jù)不同年齡的孩子的身高制定的；e.在每個區(qū)都設(shè)有廣播，中英文播音，提醒家長留意孩子。D.穿統(tǒng)一的服裝，戴工作牌

兒童節(jié)活動方案(篇2)

一、活動時間：

二、活動地點：

三、活動主題：

四、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：各個班主任

七、活動時間安排

1、6：00演員化妝

2、8：00舉行升旗儀式；

3、8：10校長致六一獻(xiàn)辭；

4、8：20新隊員舉行入隊儀式；

5、8：40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎

6、9：00文藝演出開始

7、11：30活動結(jié)束

8、12：00頒獎儀式

八、彩排時間：

九、活動注意事項：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協(xié)助組：__老師

①提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

②邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、__鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、__鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)

2、安全護(hù)衛(wèi)組：__老師

①文藝活動小結(jié)及下午活動安排

②做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作（值日教師）

③指揮臺前臺后秩序維護(hù)（各班班主任）

3、后勤保障組：老師及學(xué)生代表

①后勤開水供應(yīng)

②食品安全

4、舞臺布置：學(xué)校全體男教師

①牽頭組織和做好舞臺搭建（舞臺幕布，地毯）

②主席臺布置以及會場的撤離（會標(biāo)書寫、懸掛，搬桌椅）

5、其他工作

①做好活動用品及獎品的采購

②活動負(fù)責(zé)安排照相（__）和主持（學(xué)生兩名）。

③隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放（__負(fù)責(zé)）

④活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排（__、__）

⑤話筒的落實，確保能正常使用（__負(fù)責(zé)）

⑥獎狀書寫人（__）

⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由老隊員負(fù)責(zé)給隊員佩戴。

⑧化妝地點：多媒體會議室

兒童節(jié)活動方案(篇3)

促銷作為傳統(tǒng)營銷理論的四大支柱之一，其重要性也被餐飲企業(yè)深刻認(rèn)識，而且已經(jīng)成為許多加盟業(yè)主運(yùn)用最廣泛的營銷手段。但是大量的促銷活動中，有哪些是真正必須開展的，有多少資源被浪費了，就很難說清楚了。

加盟店的促銷活動有的是根據(jù)以往的經(jīng)驗判斷，認(rèn)為應(yīng)該在某個時間搞促銷，有的時候則完全由于對手的一些舉措而臨時決定。不論是憑經(jīng)驗還是根據(jù)對手的情況的臨時決定，不少促銷活動都有盲目的成分。

1、“銷售旺季要來了，我要搞個促銷”。

在我國餐飲市場有幾個明顯的銷售旺季，比如五一節(jié)、十一節(jié)、春節(jié)前后都是大部分消費品的高潮期。由于這個時間消費者的購買意愿比較強(qiáng)，各個餐飲商家也都把這幾個時點當(dāng)作重點。但是當(dāng)各個餐飲商家都在這個時候花大力氣促銷的時候，其影響力一定程度上相互抵消。事實證明，在這些時候搞促銷，花費了極大的力氣，效果反而未必如人意。杭州加盟店營銷經(jīng)理意識到這個問題，就把原定于五一的促銷活動提前一周開展，取得了極好的效果，還打亂了競爭對手的銷售節(jié)奏。

事實上旺季加盟店的倉儲能力、生產(chǎn)能力、接待能力都處于緊繃狀態(tài)，或者市場本身就處于高漲狀態(tài)，這個時候搞促銷未必適合，也許更應(yīng)該把資源預(yù)留到淡季去搞，或者像杭州那家加盟店一樣，留在別的餐飲企業(yè)不重視的時間搞促銷，反而會有出其不意的效果。營銷人員必須清楚，促銷活動是要“雪中送炭”，還是要“錦上添花”，這個問題沒有固定的答案，必須根據(jù)市場的實際情況來決定。

2、“對手在搞促銷，我們也要搞促銷”。

不少加盟店一看到對手在搞促銷活動，很擔(dān)心會影響自己的銷量，就要求自己也搞活動。事實上，如果完全看對手的表現(xiàn)來決定自己的決策，就會被對手牽著鼻子走。各自餐飲企業(yè)的具體情況不同，所面臨的市場背景不同，可以運(yùn)用的資源也不同，各自產(chǎn)品的實際銷售狀況也不同，一定要實事求是的分析具體情況，再做決策。這樣盲目的按照對手的動向來調(diào)整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現(xiàn)。

3、“目前銷售狀況不令人滿意，搞個促銷刺激一下”。

造成一定時期銷售業(yè)績不佳的原因很可能是多方面的，而餐飲企業(yè)里從上到下很容易把促銷當(dāng)作包治百病的靈丹妙藥，而不愿去深入分析造成銷售業(yè)績不佳的根本原因。我國市場總體上供大于求，消費者面對同類產(chǎn)品往往有很多選擇，而且其他各種因素都可能會對銷售產(chǎn)生影響。在很多情況下，不恰當(dāng)?shù)拇黉N即使是取得一時的業(yè)績，也是在透支市場，把困難留給將來。而且過于頻繁的促銷會把降低顧客的吸引力，最終銷售人員發(fā)現(xiàn)沒有促銷就根本賣不動，而且促銷的效果也越來越差。

4、“某個產(chǎn)品滯銷，不如作為贈品幫助店里提升業(yè)績”。

純粹為處理滯銷品而進(jìn)行促銷是危險的，這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店：一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當(dāng)?shù)馁浧窌?dǎo)致購買者對加盟店的不信任，當(dāng)廣告上宣傳贈品的價值為一百元時，顧客拿到手只認(rèn)為其值二十元，消費者難免有上當(dāng)?shù)母杏X。處理滯銷品應(yīng)該從滯銷品發(fā)生滯銷的原因出發(fā)，從對滯銷品本身功能和利益的再發(fā)掘來尋找新的賣點?；蛘呓Y(jié)合市場機(jī)會來處理，即使是直接降價也比作為不恰當(dāng)?shù)馁浧窂?qiáng)。

以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時的常見出發(fā)點，都是需要避免的。

兒童節(jié)活動方案(篇4)

一、活動主題

“璀璨童心、魅力_!”

暨“杯”首屆星光快樂家庭show

主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度。

二、活動時間

_月_日——_月_日

三、商品活動

時間：_月_日—_月_日，全場流行商品滿送_元，滿送_元，滿送_，滿送_，滿送_，滿送_，滿送_封頂;

時間：_月_日—_月_日，全場流行商品滿減_元(券進(jìn)銷售)，滿減_元…..

活動細(xì)節(jié)：

1、_月_日—_月_日期間全場流行商品滿送_元，滿送_元，滿送_，滿送_，滿送_，滿送_，滿送_封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部：

2、_月_日—_月_日期間的全場流行商品滿減_元(券進(jìn)銷售)活動細(xì)則：

商品部：

1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點，形式為每抵_元，_元進(jìn)銷售。

2)宣導(dǎo)營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對，以避免營業(yè)員開錯編碼。

4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存。

財務(wù)部：

(一)兒童來店歡樂送：

1、當(dāng)日開店前名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

2、_月_日——_月_日期間，凡在本商場購物滿元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一，超低勁折：_月_日—_月_日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。_月_日組織部分四樓兒童用品搶購。

(三)快樂抽獎、幸運(yùn)100%：_月_日—_月_日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。

獎項設(shè)置：特等獎1名，一等獎_名，(由四樓廠商贊助)二等獎_名(_月_日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

兒童節(jié)活動方案(篇5)

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨，為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。我校擬定在“六一”期間開展系列少年兒童喜聞樂見、健康活潑的活動。

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示學(xué)生的“六一”活動，進(jìn)一步塑造學(xué)校形象。

二、活動主題：

1、《唱響奧運(yùn)20__我最快樂》

2、《抗震救災(zāi)，我與災(zāi)區(qū)兒童心連心》

三、活動形式及表彰：

（一）活動形式

1、舉行文藝匯演；

2、開展廣播操比賽；

3、幼兒園開展親子活動；

4、班級開展游園活動；

5、開展朗誦比賽和現(xiàn)場寫字比賽

6、開展數(shù)學(xué)競賽；

7、開展迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動會；

（二）表彰類型

1、先進(jìn)班集體；

2、三好學(xué)生；

3、優(yōu)秀班干部；

4、優(yōu)秀少先隊員；

5、學(xué)雷鋒標(biāo)兵；

6、學(xué)習(xí)積極分子；

7、“文明禮儀”之星；

8、衛(wèi)生小標(biāo)兵；

9、文體積極分子；

10、“心中有他人”先進(jìn)個人；

11、寄宿生“生活自理”能手；

12、好孩子；（幼兒園）

13、優(yōu)秀家長；

兒童節(jié)活動方案(篇6)

在一年一度的.“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的學(xué)生的精神面貌?，F(xiàn)根據(jù)我校及要求和實際，特制定“巫不民族學(xué)校慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”，具體如下：

一、活動時間：2___年6月3日（具體時間另行通知）

二、活動地點：巫不民族學(xué)校操場（小學(xué)部、中學(xué)部）

三、活動主題：讓快樂縈繞校園，把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

四、活動組織

活動策劃：巫不民族學(xué)校校團(tuán)委

總策劃：王德祥

執(zhí)行策劃：龍軍軍

項目負(fù)責(zé)：王德祥

活動攝影：文蘭金

活動準(zhǔn)備：潘成學(xué)、韋族芳（獎品、用具材料）

校園安全：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)

學(xué)生負(fù)責(zé)：龍軍軍（共青團(tuán)員總負(fù)責(zé)）

趙艷玲（各游戲負(fù)責(zé)人總指揮）

李恩琴（廣播播報總負(fù)責(zé)）

鄧登向（活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé)）

楊秀華（獎品總負(fù)責(zé)）

五、活動注意事項：

1.各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人，特別是低年級的班級，讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動場地參加游戲活動；告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序，愛護(hù)活動道具，遵守活動規(guī)則；同時讓學(xué)生注意安全地參加各項游戲活動，以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。（游戲道具由少先隊（共青團(tuán)）統(tǒng)一準(zhǔn)備）

2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組（具體見后），其余活動對象面向全校學(xué)生，各班需提前讓學(xué)生知悉，以便更好地參加各項活動。

3.每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。（可累積多張領(lǐng)取大獎）

4.如果對游戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。

5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級共青團(tuán)員，如有不當(dāng)敬請諒解，有疑問請聯(lián)系王德祥校長。

5.兌獎處：化學(xué)實驗室（待定）

兌獎負(fù)責(zé)人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕

六、活動內(nèi)容(游戲總計8個)

上午（共10個）：1.乒乓球達(dá)人2.釣魚高手3.運(yùn)“彈”專家4.象棋高手5.腦筋急轉(zhuǎn)彎

6.丟圈高手7.氣功大師8.指手畫腳9.一反常態(tài)10.火眼金睛

下午（共8個）：1.敲鼓大王2.畫鼻大師3.魚躍龍門4.LuckyDog(幸運(yùn)兒)

5.百步穿楊6.團(tuán)結(jié)就是勝利7.灌籃高手8數(shù)學(xué)高手

兒童節(jié)活動方案(篇7)

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

四、組織形式

以學(xué)校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、__月__日擬訂方案；

2、__月__日至__月__日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

3、__月__日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4、__月__日至__月__日做好各項準(zhǔn)備工作；

5、__月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排；

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容

（一）慶六一征文活動

1、寫作時間：__月__日——__月__日

2、展出形式：以小報形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《____報》上出版，并擇優(yōu)向《____晨刊》投稿。

4、交作文時間：__月__日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

（二）慶六一（圖畫）手抄報展

1、設(shè)計時間：__月__日至__日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時間__月__日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

（三）慶六一書法展

1、活動時間：__月__日至__日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

4、作品上交時間__月__日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

（四）慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：__月__日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、__月__日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；__月__日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

兒童節(jié)活動方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想：

為了活躍節(jié)日氣氛，增強(qiáng)隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為隊員們提供展示自我的舞臺，在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：放飛理想

三、活動時間：____年5月31日上午8：30

四、活動地點：____小學(xué)

五、參加對象：各校點代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)

六、節(jié)目類別：舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)

六、活動形式：

全校以校點為單位參演。村小先在本校點舉行慶祝演出(舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不能少于5個)，再選出1個舞蹈節(jié)目和1個非舞蹈節(jié)目在中心校參演。幼兒園選送2個舞蹈節(jié)目和2個非舞蹈節(jié)目參演。中心校選送7個舞蹈節(jié)目和7個非舞蹈節(jié)目參演(舞蹈隊和合唱隊各出一個節(jié)目)。

七、活動任務(wù)安排：

1.各村小代表隊在各村小校區(qū)初演時間：

三村：5月25日

五村：5月26日

七村：5月27日

2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負(fù)責(zé)人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節(jié)目清單”和“六一專用音樂”文件內(nèi)。(音樂必須注明節(jié)目名稱和代表隊名稱)

八、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：_________

副組長：____

成員：______

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師，后面為學(xué)生座位)

(負(fù)責(zé)人：工作人員：________)

3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)______

4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)______

5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6、主持。(負(fù)責(zé)人：_______學(xué)生4人)

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：______、各班主任、各校點領(lǐng)隊)

九：時間安排：

1.入場：8：00(按指定位置座好)

2、8：30演出正式開始

十、活動過程：

1、校長致詞并宣布活動開始;

2、新隊員入隊儀式

3、節(jié)目演出;

4、為優(yōu)秀少先隊員頒獎

5、節(jié)目頒獎

十一、獎項設(shè)置：

1、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

2、全校共設(shè)各校點團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

兒童節(jié)活動方案(篇9)

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定第九屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：20__年6月1日（如有改動另行通知）。

二、活動地點：學(xué)校操場。

三、活動主題：展示風(fēng)采超越夢想

四、活動組織：

組長：___

副組長：___

執(zhí)行策劃：___

項目負(fù)責(zé)：

___：發(fā)展新隊員；（5月25日前）

文超書法、美術(shù)、手工等活動小組指導(dǎo)教師：素質(zhì)教育成果展室布置（食堂二樓）；

文超陳文武：慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優(yōu)活動；

梁波、古學(xué)東：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計制作、展板制作；

劉金容：安排評獎、獎品的準(zhǔn)備等；

林昌奎：負(fù)責(zé)標(biāo)語、獎狀書寫；

羊柏林：負(fù)責(zé)安排布置會場，音響設(shè)備；

陳文武：負(fù)責(zé)安排座次；

值周教師：維持紀(jì)律。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。

節(jié)目主持：___

掛標(biāo)語：___

五、活動內(nèi)容：

1、團(tuán)隊活動：

①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀學(xué)生（另文通知）

2、系列評優(yōu)活動：慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優(yōu)活動。（具體情況由各活動小組老師安排執(zhí)行，另文通知）

3、文藝匯演：

a、節(jié)目形式：