培訓(xùn)總結(jié)范文

第頁培訓(xùn)總結(jié)范文培訓(xùn)總結(jié)范文篇1

20xx年依據(jù)公司的GMP認(rèn)證目標(biāo)、公司的產(chǎn)品、硬件設(shè)施、人員狀況，制定了年度培訓(xùn)安排，由質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)組織對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)員工進(jìn)行與藥品生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的培訓(xùn)工作。依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)，分別采納集中授課、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解與實(shí)際操作相結(jié)合等培訓(xùn)形式進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)完成后實(shí)施考核，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。經(jīng)過本年度的培訓(xùn)、考核以及實(shí)際應(yīng)用，生產(chǎn)系統(tǒng)員工熟識(shí)了GMP基本內(nèi)容、崗位工作的各項(xiàng)要求，基本勝任各自所在的崗位?，F(xiàn)將全年的培訓(xùn)狀況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)工作實(shí)施狀況

1、依據(jù)公司員工培訓(xùn)管理規(guī)程及培訓(xùn)安排要求，20xx年培訓(xùn)共計(jì)67場(chǎng)次，其中包括不同時(shí)間人員入職開展的培訓(xùn)。額外培訓(xùn)10場(chǎng)次，如貼標(biāo)機(jī)操作及常見問題處理，生產(chǎn)區(qū)清場(chǎng)管理規(guī)程等。參與培訓(xùn)人員共計(jì)118人，其中新員工48人。

2、培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、提高性培訓(xùn)，其中在崗培訓(xùn)包括崗位技能、業(yè)務(wù)學(xué)問及相關(guān)要求的培訓(xùn)等。培訓(xùn)的形式有集中授課、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解與實(shí)際操作相結(jié)合、師帶徒培訓(xùn)等，培訓(xùn)方式的多元化既可以滿意相關(guān)培訓(xùn)的要求，又可以調(diào)動(dòng)人員的主動(dòng)性。

3、考核的方式有試卷，現(xiàn)場(chǎng)提問，現(xiàn)場(chǎng)考核等，培訓(xùn)完成后實(shí)施考核，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，記錄在個(gè)人培訓(xùn)記錄卡上并存入個(gè)人檔案中。全部考核均以80分為基準(zhǔn)，大于等于80分為及格，反之為不及格。年度培訓(xùn)考核基本上都合格，其中生產(chǎn)通用管理文件的試

卷考核共計(jì)93人，其中12人考核不及格，一個(gè)星期后重新培訓(xùn)考核都已及格。

二、存在的問題和不足

1、培訓(xùn)教材沒有收集

2、在年中所做培訓(xùn)中我們不難發(fā)覺，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另一部分人員則覺得得不到相應(yīng)的培訓(xùn)，這是不容回避的問題。針對(duì)培訓(xùn)層次不均衡這一問題，則須要在20xx年去大力改善。

三、改進(jìn)措施

（一）有利條件

隨著企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)和工作技能的提高，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，漸漸完善培訓(xùn)體系管理對(duì)培訓(xùn)工作有制度的指導(dǎo)性作用。

（二）詳細(xì)措施

1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

依據(jù)《員工培訓(xùn)管理規(guī)程》對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行開展，組織協(xié)調(diào)各部門的培訓(xùn)。一是培訓(xùn)的全面性，即全部與生產(chǎn)質(zhì)量有關(guān)的人員；二是培訓(xùn)的適應(yīng)性，即培訓(xùn)內(nèi)容與崗位要求相適應(yīng)；三是培訓(xùn)的有效性，即對(duì)于培訓(xùn)的實(shí)施效果應(yīng)當(dāng)定期做評(píng)估。

2、收集培訓(xùn)資料

培訓(xùn)教材由培訓(xùn)師負(fù)責(zé)編制，形式有紙質(zhì)版的、PPT、公司內(nèi)部的GMP文件。對(duì)于培訓(xùn)資料要收集整理，并歸檔記錄。

3、培訓(xùn)師資的選擇

培訓(xùn)師必需有肯定的資格和資質(zhì)?？捎泄緝?nèi)部的主要技術(shù)或

管理人員擔(dān)當(dāng)，或者是精通某方面技能的技術(shù)工人，也可請(qǐng)外部專家作為培訓(xùn)師。建立培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)的日常管理，為員工培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果供應(yīng)保證。

培訓(xùn)總結(jié)范文篇2

到此刻才深深體會(huì)到，“聽君一席話，勝讀十年書”。來公司已半個(gè)多月了，記憶猶新的還是上崗前的培訓(xùn)，雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng)，但對(duì)于我剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說，簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說：“玉不琢，不成器?！眲倧母咝ＰｉT走出來的我們過慣了在高校中慵懶散慢的生活，自身特性也得到了充分地呈現(xiàn)，但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí)，這一切都是那么地行不通。經(jīng)過前兩次的深刻培訓(xùn)，使我學(xué)到了許多東西，不管是公司產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，還是做人做事上來說。

在高老師的講解并描述下，我知道了更多關(guān)于高速球的學(xué)問，知道了它是由云臺(tái)、解碼器和機(jī)芯組成的；知道了機(jī)芯確定了畫面質(zhì)量；知道了球機(jī)運(yùn)行的功能有預(yù)置位、巡航路途（4條）、菜單OSD、兼容機(jī)芯；知道了兼容后端設(shè)備（限制設(shè)備）有鍵盤、DVR、矩陣……等等學(xué)問。更是敬佩高老師那種專業(yè)的境界，和他那孜孜不倦的工作看法。感謝您的支持和激勵(lì)！

在錢姐主講有關(guān)攝像機(jī)的學(xué)問，也是受益良多。從課堂上，了解了攝像機(jī)的組成，CCD的分類，按成像色調(diào)可分為彩電攝像機(jī)、黑白攝像機(jī)、彩轉(zhuǎn)黑攝像機(jī)、彩轉(zhuǎn)黑感應(yīng)紅外攝像機(jī)；按類型（型號(hào)）分類可分為槍機(jī)、半球、全球、防水型、一體機(jī)、其他；按靶面大小可分為1/2、1/3、1/4；按掃描制式可分為PAL、NISC；按供電電源來分可分為DC12V、DC24V等等。

感謝公司賜予我們新員工支配的培訓(xùn)課，我覺得我們很須要這方面的專業(yè)培訓(xùn)，從而也可以學(xué)到更多的學(xué)問！鞏固我們?cè)诓薯撋纤鶎W(xué)的東西，提升自己對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。

培訓(xùn)總結(jié)范文篇3

通過這兩個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，在感受較深的同時(shí)，也相識(shí)到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說這次培訓(xùn)來的很剛好，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。不但使我提高了相識(shí)，而且使我學(xué)到了很多理論學(xué)問和專業(yè)技能。我對(duì)此次培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、通過培訓(xùn)，提高了自己的思想相識(shí)。

由于我工作農(nóng)村中學(xué)，平常不能很好地了解現(xiàn)在教化的現(xiàn)狀和老師成長(zhǎng)方面的狀況，就像井底之蛙，對(duì)我所從事的中學(xué)英語教化教學(xué)工作缺乏全面的了解。

通過此次培訓(xùn)，我對(duì)目前的基礎(chǔ)英語教化的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，也清晰地知道了新課程改革對(duì)我們中學(xué)英語老師所提出的要求。我們要以更寬敞的視野去看待我們從事的教化工作，不斷地提高自身素養(yǎng)和教化教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高相識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教化發(fā)展對(duì)我們老師的要求。

二、通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了很多的理論學(xué)問和專業(yè)技能學(xué)問。

本屆中學(xué)英語培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣：有專家在線研討，有精彩的專題視頻，有班級(jí)、學(xué)科的精彩簡(jiǎn)報(bào)，有學(xué)員的各種精彩文章、作業(yè)，有專家、輔導(dǎo)老師和學(xué)員精彩的互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。在在線研討和專題視頻中，專家們用他們質(zhì)樸的語言，淵博的學(xué)問，先進(jìn)的教化理念來點(diǎn)亮我們對(duì)學(xué)問的渴求和對(duì)教化的執(zhí)著追求，每一次觀看視頻、每一次在線研討，都如坐春風(fēng)，如沐春雨，使我的教化教學(xué)觀念發(fā)生了很大的改變，也剖析出我們課堂中很多不足之處。這些理論學(xué)問正是我們教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐的依據(jù)。更值得一提的是此次培訓(xùn)注意理論聯(lián)系實(shí)際，在提升學(xué)員理論水平的基礎(chǔ)上，回來課堂，各專家和輔導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，通過在線點(diǎn)評(píng)和線下指導(dǎo)，指引迷津，從而使自己的理論學(xué)問和專業(yè)技能水平得到盡快提高。

一年時(shí)間很快就過去了，回顧一年來的工作，想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。下面簡(jiǎn)潔總結(jié)一年來的工作：

三、通過培訓(xùn)，促使我要不斷提高自身素養(yǎng)水平。

建立融洽、民主的師生溝通渠道，常常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，相互激勵(lì)和幫助，做到教學(xué)相長(zhǎng)。

在任何時(shí)候走進(jìn)教室都會(huì)看到我和參與學(xué)習(xí)的學(xué)員們?cè)趭^筆疾書，因?yàn)槲覀兙拖窈＞d一樣，舍命地吸取所學(xué)到的各種教化教學(xué)的理念，每一種理念理論學(xué)問我們都盡量?jī)?nèi)化為己所用。這兩個(gè)多月的培訓(xùn)下來，那厚厚的筆記是我們仔細(xì)學(xué)習(xí)的見證。

作為一線英語老師，通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，特別感謝教化局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在以后的教化教學(xué)中勤于思索，擅長(zhǎng)分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語老師!

是啊，“終身學(xué)習(xí)”是老師的基本職責(zé)所在，仔細(xì)學(xué)習(xí)和傳播“國(guó)培安排”的精神和內(nèi)容，是我們義不容辭的光榮而艱難的任務(wù)!作為一名中學(xué)英語老師，應(yīng)當(dāng)接著以以新課程改革為契機(jī)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，多讀教化教學(xué)方面的書籍;向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，多參與聽課、評(píng)課活動(dòng)，多與同事進(jìn)行溝通，加強(qiáng)老師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進(jìn)行溝通與學(xué)習(xí)。同時(shí)，要向?qū)W生學(xué)習(xí)，在老師與學(xué)生的互動(dòng)中“教學(xué)相長(zhǎng)”。骨干老師、優(yōu)秀老師，不是老師專業(yè)發(fā)展的“終結(jié)者”，而是老師終身發(fā)展的又一個(gè)新的起點(diǎn)。這次培訓(xùn)只是一個(gè)起先，只是給我們學(xué)習(xí)指引了道路，學(xué)習(xí)將不斷進(jìn)行下去，也將以此作為對(duì)自己的要求，不斷地去學(xué)習(xí)，快速地成長(zhǎng)。

還有廖老師的課，也讓我開了眼界。廖老師課堂教學(xué)技巧嫻熟，漸漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，為了突破重難點(diǎn)，老師運(yùn)用了搶答的形式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，為了吸引學(xué)生的留意力，老師自制了教具，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，愉悅了課堂，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

作為一線老師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動(dòng)，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握，通過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)建性地運(yùn)用教材，圍繞課標(biāo)可刪可增，另外要熬煉學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，也就是聽、說、讀、寫的實(shí)力，也就是說在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參加其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜愛上英語課堂。

作為年輕老師，作為一線英語老師，通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，特別感謝領(lǐng)導(dǎo)香港沃土英語培訓(xùn)組織能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在以后的教化教學(xué)中勤于思索，擅長(zhǎng)分析，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的英語老師!

激勵(lì)學(xué)生大聲的朗讀課文并背誦,使自己聽的見自己的聲音,慢慢做到流利,順暢促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互幫助，體驗(yàn)成就感

培訓(xùn)總結(jié)范文篇4

員工的實(shí)力與執(zhí)行力干脆關(guān)系著賓館的效益與核心競(jìng)爭(zhēng)力，因此，培訓(xùn)工作始終是人力資源部的一項(xiàng)重要任務(wù)。年初，依據(jù)賓館戰(zhàn)略發(fā)展要求，部門制定了本年度的培訓(xùn)主題，即：提高管理人員的管理水平、強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)，建設(shè)一支適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展須要的賓館團(tuán)隊(duì)。并重資引進(jìn)了到位管理公司幫助賓館的培訓(xùn)工作。20xx年度，共組織員工大小培訓(xùn)53次，參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)20xx多人，取得了很好的培訓(xùn)效果。詳細(xì)的培訓(xùn)形式有：

1、培訓(xùn)酒店服務(wù)學(xué)問課程的支配

酒店服務(wù)學(xué)問課程涵蓋管理、營(yíng)銷及培訓(xùn)技巧等方面。賓館管理人員通過一年時(shí)間的分批學(xué)習(xí)，豐富了管理學(xué)問，駕馭了基本的管理技巧，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)覺問題和解決問題的實(shí)力有了很大的提高。

2、酒店服務(wù)學(xué)問研討會(huì)

針對(duì)詳細(xì)問題召開的酒店服務(wù)學(xué)問研討會(huì)很受學(xué)員歡迎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)員將工作中遇到的問題在課堂上溝通，共同研討解決之法，使學(xué)員從解決一個(gè)問題學(xué)會(huì)解決一類問題！研討會(huì)肯定程度上還起到鼓舞士氣的作用，平常工作中感到有困難、有壓力的問題解決了，學(xué)員普遍反映頭腦更清楚，工作方向更明確，工作勁頭更十足！

3、酒店服務(wù)學(xué)問專項(xiàng)輔導(dǎo)

賓館內(nèi)部酒店服務(wù)學(xué)問培訓(xùn)講師業(yè)務(wù)水平高，但是授課實(shí)力相對(duì)偏弱。通過培訓(xùn)與專項(xiàng)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，培訓(xùn)講師從中學(xué)習(xí)到了專業(yè)的授課方式和授課技巧，個(gè)人實(shí)力得到了很大的提升，全部培訓(xùn)講師對(duì)以后進(jìn)行賓館內(nèi)部培訓(xùn)工作更有信念！

4、新員工酒店服務(wù)學(xué)問培訓(xùn)

快速讓新酒店服務(wù)學(xué)問員工適應(yīng)工作，完成從非職業(yè)人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)型很重要，可以為賓館節(jié)約許多時(shí)間和資源成本。人力資源部依據(jù)酒店實(shí)際狀況擬定了新員工入職培訓(xùn)安排，詳細(xì)內(nèi)容包括酒店概況、規(guī)章制度、消防學(xué)問、工程部常識(shí)及服務(wù)禮儀五大部分，通過培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使新員工從意識(shí)上起先轉(zhuǎn)型，并了解現(xiàn)代工作所需的看法、實(shí)力，為新員工快速適應(yīng)新的工作環(huán)境以及盡快駕馭工作所需的學(xué)問技能打下了良好基礎(chǔ)。

重大酒店服務(wù)學(xué)問活動(dòng)的組織支配

1、“微笑之星”的評(píng)比活動(dòng)為了深化貫徹“微笑服務(wù)”這個(gè)主題，人力資源部特在20xx年x月組織了全館“微笑之星”的評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)在每個(gè)服務(wù)臺(tái)設(shè)立“微笑之星”投票箱，由客人投票，人力資源部唱票，賓館評(píng)審團(tuán)審核，最終評(píng)比出了6位“微笑之星”，她們的當(dāng)選在廣闊員工中產(chǎn)生了很大的反響，為提高賓館的服務(wù)質(zhì)量起到了主動(dòng)的推動(dòng)作用。

2、“學(xué)服務(wù)禮儀、樹崗位新風(fēng)”學(xué)問搶答賽活動(dòng)為了響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，在賓館樹立起優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念，人力資源部細(xì)心籌備近2個(gè)月，于11月x日在全館開展了“學(xué)服務(wù)禮儀，樹崗位新風(fēng)”學(xué)問搶答競(jìng)賽。此次活動(dòng)組織很勝利，它大大提高了員工們的禮貌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，在酒店內(nèi)產(chǎn)生了良好影響。

3、部門還編撰了《蓉園賓館服務(wù)規(guī)范》小冊(cè)子，下發(fā)給賓館全體每位員工，通過學(xué)習(xí)，提高了員工們的工作主動(dòng)性，增加了員工們的主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。

培訓(xùn)總結(jié)范文篇5

各位檢查組領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！歡迎你們到我市檢查指導(dǎo)工作，現(xiàn)就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體狀況作如下匯報(bào)：

興平市下轄14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦），總?cè)丝?8.4萬人，其中農(nóng)業(yè)人口46.4萬人，勞動(dòng)力人口26.7萬人，占全市總?cè)丝诘?5.7%，社會(huì)富余勞動(dòng)力較多，就業(yè)工作壓力大。近年來，我局以做好就業(yè)工作為突破點(diǎn)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提倡求實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的作風(fēng)，在咸陽市局的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，立足實(shí)際，創(chuàng)新思維，穩(wěn)步實(shí)施，扎實(shí)促進(jìn)使09年就業(yè)工作在“實(shí)”字上下功夫，出成效。

一、勞務(wù)輸出和就近安置相結(jié)合。

今年截至目前全市省內(nèi)省外共實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移36770萬人，完成任務(wù)的391%，穩(wěn)定在外務(wù)工85341人，我市的務(wù)工人員主要分布在廣東、江蘇、上海、浙江、新疆等地；完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人，下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)3445人，完成任務(wù)的168%；“4050”等困難人員再就業(yè)1173人完成任務(wù)的196%。我市是一個(gè)勞務(wù)輸出大市，外出務(wù)工人員多，我局發(fā)動(dòng)各方力氣，由勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)處牽頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所為點(diǎn)，發(fā)動(dòng)勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人，務(wù)工返鄉(xiāng)人員，興平籍在外務(wù)工人員，勞務(wù)職介機(jī)構(gòu)等等，信息互通資源共享。（一家有好的勞務(wù)信息剛好溝通給其他機(jī)構(gòu)個(gè)人，使有務(wù)工想法的人能剛好便利了解到適合自己的工作崗位）。我市湯坊鄉(xiāng)田智杰就是勞務(wù)輸出能人，我

局多次為其組織的外出務(wù)工人員召開歡送會(huì)，發(fā)放紀(jì)念品。如今他已經(jīng)是遠(yuǎn)近著名的勞務(wù)中介老板。每年經(jīng)他介紹外出務(wù)工的人員就達(dá)600余人，像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年起先就建立了“零就業(yè)家庭”周報(bào)制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)和社區(qū)工作站每周剛好上報(bào)轄區(qū)困難就業(yè)家庭狀況，出現(xiàn)一戶解決一戶，基本解決了“零就業(yè)家庭”的問題。通過開發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人，從調(diào)查了解的狀況來看，從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和敏捷就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農(nóng)夫工和就業(yè)困難群體，大中專畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務(wù)工和市內(nèi)私營(yíng)企業(yè)用工，由于我市近幾年來招商引資工作力度大，像金龍魚、西瑞、奉航、延長(zhǎng)集團(tuán)、華潤(rùn)萬家等聞名較有實(shí)力的大型企業(yè)落戶我市，我局主動(dòng)上門為這幾家大型企業(yè)服務(wù)，到目前共為這幾家大型企業(yè)聘請(qǐng)人才830余人。全市失地農(nóng)夫中共有勞動(dòng)力1200人，今年已通過牽線搭橋市內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)560人，主要安置在勞動(dòng)密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護(hù)了興平就業(yè)穩(wěn)定大局，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展做出了主動(dòng)的貢獻(xiàn)。

二、主動(dòng)服務(wù)，穩(wěn)定大局

我局每年年初都要及早召開專題會(huì)議部署就業(yè)再就業(yè)工作，工作任務(wù)落實(shí)到人，將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來抓。一是突出政策扶持，今年以來，我局轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的看法》，并依據(jù)省市有關(guān)文件精神，制訂完善相關(guān)實(shí)施方法，找準(zhǔn)上級(jí)政策與我市實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，將政策落到實(shí)處。二是抓好政策宣揚(yáng)工作。通過印發(fā)宣揚(yáng)材料、舉辦培訓(xùn)班、開展宣揚(yáng)日活動(dòng)等多種形式，深化開展就業(yè)再就業(yè)政策宣揚(yáng)活動(dòng)，使廣闊下崗失業(yè)人員剛好了解就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。三是抓好政策落實(shí)工作。仔細(xì)做好《再就業(yè)實(shí)惠證》的發(fā)放工作，嚴(yán)格實(shí)行由企業(yè)、社區(qū)居委會(huì)、基層勞保所申報(bào)，人勞局審核發(fā)放的程序，我市累計(jì)發(fā)放《再就業(yè)實(shí)惠證》276份，共有67人享受稅收減免，共減免費(fèi)用2.68萬元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年支配再就業(yè)資金1016.03萬元，.對(duì)敏捷就業(yè)、自謀職業(yè)人員實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，目前已兌付15萬元；免費(fèi)職業(yè)介紹補(bǔ)貼1.1元；免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼56萬元；公益性崗位補(bǔ)貼51.18萬元。今年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款6批186人，貸款金額608萬元。貸款回收實(shí)行責(zé)任到人，目前貸款到期23人，已回收23人，回收率101%。

三、加大培訓(xùn)，帶動(dòng)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

在務(wù)工人員中，既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員，也有失地農(nóng)夫、外出打工返鄉(xiāng)務(wù)工人員，還有一部分未就業(yè)的高校生，針對(duì)這三類人群我們集中開展了免費(fèi)好用技能培訓(xùn)。在加快其次產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)的同時(shí)，切實(shí)推動(dòng)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展來帶動(dòng)就業(yè)，城區(qū)今年已投入運(yùn)營(yíng)西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運(yùn)營(yíng)的華潤(rùn)萬家、西豐商貿(mào)城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè)，同時(shí)帶來附加產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。我局組織專人聯(lián)系這些企業(yè)，優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生，已安置830人。同時(shí)針對(duì)此類狀況我局特地制訂了服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)安排，免費(fèi)給其開展崗前職業(yè)培訓(xùn)，有針對(duì)性的培訓(xùn)，同時(shí)給培訓(xùn)合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書，實(shí)現(xiàn)持證上崗。

切實(shí)抓好就業(yè)培訓(xùn)，是促進(jìn)就業(yè)的很好途徑。我市現(xiàn)有各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13家，其中有6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)了培訓(xùn)任務(wù)，依據(jù)市場(chǎng)需求和職業(yè)要求，有針對(duì)性地開展就業(yè)再就業(yè)好用技能培訓(xùn)，對(duì)有勞動(dòng)實(shí)力但缺乏就業(yè)技能者免費(fèi)為其供應(yīng)技能培訓(xùn)，今年以來，共免費(fèi)舉辦各類培訓(xùn)班42期，培訓(xùn)3956人。培訓(xùn)內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、家電修理、電動(dòng)車修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車駕駛、家政服務(wù)、足療按摩等好用技能。在培訓(xùn)工作中，我們緊抓二點(diǎn)：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使培訓(xùn)見實(shí)效，二是注意培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)，力爭(zhēng)培訓(xùn)人員培訓(xùn)后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過這兩點(diǎn)我市的培訓(xùn)促就業(yè)工作取得了前所未有的成果。今年我們嚴(yán)格根據(jù)年初制定的“兩進(jìn)、兩出、一下”培訓(xùn)思路，即進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、出機(jī)關(guān)、出校門、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主動(dòng)走“訂單式”培訓(xùn)的路子，深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類農(nóng)夫工技能培訓(xùn)班，使他們能在家門口得到技能方面的培訓(xùn)，提高就業(yè)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

四、抓好公共服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

根據(jù)“功能多元化、服務(wù)人性化、隊(duì)伍專業(yè)化、手段信息化”的要求，由于我市人力資源市場(chǎng)大樓正在建設(shè)當(dāng)中，所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設(shè)當(dāng)中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè)。根據(jù)“六個(gè)到位”的要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎(chǔ)臺(tái)帳，規(guī)范化程度進(jìn)一步提高?；鶎庸卜?wù)機(jī)構(gòu)配備微機(jī)，設(shè)置了勞務(wù)輸出信息宣揚(yáng)欄。

五、勞動(dòng)執(zhí)法檢查效果顯著

我市20xx年來在全市范圍內(nèi)開展了勞動(dòng)監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動(dòng)5次。（1、農(nóng)夫工工資支付專項(xiàng)檢查。2、舉辦勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣揚(yáng)月活動(dòng)和《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)班。3、開展非法用工打擊違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)檢查。4、勞動(dòng)保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)檢查。實(shí)行主動(dòng)巡查與單位自查相結(jié)合的方式進(jìn)行，共檢查用人單位270戶，涉及勞動(dòng)者5.8萬余人，督促用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同8000余份；清退風(fēng)險(xiǎn)抵押金25300余元；清欠用人單位拖欠農(nóng)夫工工資59.4萬余元,涉及農(nóng)夫工20xx余人；辦理拖欠10萬元以上農(nóng)夫工工資重點(diǎn)案件1起；查處用人單位非法運(yùn)用童工行為2起，清退童工5名；督促用人單位補(bǔ)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)11.2萬余元；下達(dá)勞動(dòng)保障監(jiān)察詢問通知書97份,限期改正指令書33份。

在檢查過程中，我們堅(jiān)持把“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對(duì)存在問題的用人單位堅(jiān)持宣揚(yáng)教化第一，整改落實(shí)其次，行政懲罰最終的原則，要求各用人單位明確自身的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)力，建立企業(yè)完善的用工臺(tái)帳信息，努力把存在的問題解決在萌芽狀態(tài)，對(duì)于一些關(guān)系到勞動(dòng)者切身利益相關(guān)的勞動(dòng)合同、社會(huì)保險(xiǎn)等方面的狀況實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)察，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系和用工行為，在指導(dǎo)用人單位依法用工的同時(shí)，正確引導(dǎo)勞動(dòng)者合理訴求，確保勞動(dòng)者最基本的權(quán)益能得到愛護(hù)。

雖然我們的工作取得了肯定成果，但是也存在肯定的問題：

1、就業(yè)工作涉及面廣，任務(wù)重，要服務(wù)的對(duì)象涉及各個(gè)方面，主要是縣級(jí)財(cái)政困難無法負(fù)擔(dān)辦公費(fèi)用，特殊是勞動(dòng)執(zhí)法工作經(jīng)費(fèi)沒

培訓(xùn)總結(jié)范文篇6

轉(zhuǎn)瞬間注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過短短時(shí)間的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有或多或少的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的特別有意義，特別有必要，因?yàn)樗粌H讓我充溢了更多的理論學(xué)問，更讓我開闊了視野，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑷康母惺芏纪ㄟ^文字明顯于紙上。但是我還是盡力費(fèi)盡心機(jī)，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

我有了肯定的理論學(xué)問，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深化淺出的講授，感覺豁然開朗，很多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在實(shí)踐中覺得不好解決的麻煩問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大?？偟膩碚f，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本學(xué)問與詳細(xì)工作相結(jié)合的熬煉機(jī)會(huì)。

二、自我定位是關(guān)鍵

一般而言，對(duì)于我們即將踏入校門的學(xué)生來說，對(duì)于自己的職業(yè)生涯很渺茫，初次就業(yè)一般是找自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，或者是邊走邊瞧的路子往前走。但對(duì)于我們的時(shí)間又有多少呢?所以，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的思索我們應(yīng)當(dāng)從事哪些方面的職業(yè)，什么職業(yè)才適合自己。老師跟我們仔細(xì)的分析了一下我們的職業(yè)生涯，讓我能清晰的相識(shí)到自我定位的重要性。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓(xùn)還特地支配了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的學(xué)問。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何穿衣搭配，在何種場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)以怎樣的形象出現(xiàn)在大家面前，還有處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素養(yǎng)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重。

四、鞏固了相關(guān)的學(xué)問

通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)和會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)于以前模糊的記憶有所加深，各位老師就通過詳細(xì)的實(shí)務(wù)案例分析讓我理論與實(shí)踐相互結(jié)合，對(duì)于以后的工作和學(xué)習(xí)中有很大的幫助。開拓了我們視野，充溢了我們的學(xué)問，為我們的講解注入了簇新的血液，正彌補(bǔ)了我的短處。

讓我們重新地相識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論學(xué)問，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們以后的工作和學(xué)習(xí)，看待我們的缺點(diǎn)和不足，并能很好的相識(shí)自己在以后工作中的重要性。

五、自身學(xué)習(xí)實(shí)力的提高

以前在學(xué)習(xí)中，通常是學(xué)習(xí)書本上，對(duì)于實(shí)踐完全沒有概念，以至于到現(xiàn)在什么都不懂。這次通過培訓(xùn)課在講解之外，還要刻苦專研，發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的學(xué)問點(diǎn)，豐富自己專業(yè)學(xué)問量，僅僅是靠書本上得那點(diǎn)內(nèi)容是完全不夠的。

總的來說，做為當(dāng)代高校生，相識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向，堅(jiān)決信念不動(dòng)搖，以自信、自強(qiáng)、獨(dú)立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的職業(yè)技能培訓(xùn)課結(jié)束了，但是，我的真正行動(dòng)才僅僅剛起先。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，做好職業(yè)規(guī)劃，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱忱去獲得最終的成功。

培訓(xùn)總結(jié)范文篇7

中國(guó)人最講究好頭好尾，收?qǐng)鰣A滿。從廣東省高?；鶎狱h組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班上學(xué)完歸來，我琢磨良久，覺得很有必要寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告，交給學(xué)校，也算對(duì)此事有個(gè)交代和了結(jié)。昨天晚上，搞定家務(wù)瑣事，把女兒安排之后，打開電腦，伏案寫道：

學(xué)校黨委組織部：

依據(jù)廣東省委教化工委和學(xué)校黨委的統(tǒng)一支配，我于XX年11月14日_25日在廣東技術(shù)師范學(xué)院參與了廣東省高?；鶎狱h組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)報(bào)告如下：

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總體狀況

根據(jù)廣東省委教化工委的培訓(xùn)安排和部署，本次培訓(xùn)為第四期，分別在廣東技術(shù)師范學(xué)院、中山高校、華南師范高校、廣東外語外貿(mào)高校四個(gè)學(xué)校同時(shí)開班。其中，廣東技術(shù)師范學(xué)院班擔(dān)當(dāng)了全省38所高職院校共計(jì)43人的培訓(xùn)工作任務(wù)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容支配特別緊湊豐富，上課形式多樣。在12天的培訓(xùn)中，省教化廳羅廳長(zhǎng)作了《廣東教化的形勢(shì)和任務(wù)》、廣東技術(shù)師范學(xué)院黨委書記鄺邦洪教授作了《加強(qiáng)德學(xué)修養(yǎng)提高管理實(shí)力――關(guān)于當(dāng)好一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思索》、廣東技術(shù)師范學(xué)院院長(zhǎng)王樂夫教授作了《現(xiàn)代職業(yè)教化發(fā)展的理念及實(shí)踐探究》、教化部思想政治教化司徐艷國(guó)處長(zhǎng)作了《當(dāng)前高校黨建工作的任務(wù)――中國(guó)共產(chǎn)黨一般高?；鶎咏M織工作條例輔導(dǎo)報(bào)告》、湖南省教化工委黨校校長(zhǎng)楊志紅作了《毛澤東與中國(guó)革命》、廣東外語外貿(mào)高校黨委書記董小麒教授作了《華蜜廣東：目標(biāo)、責(zé)任和實(shí)現(xiàn)路徑》、中山高校原校長(zhǎng)黃達(dá)人作了《高校中層干部的責(zé)任、使命和工作藝術(shù)》、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記李曲生作了《高職院校二級(jí)黨組織的角色定定位與功能發(fā)揮》、廣東技術(shù)師范學(xué)院二級(jí)黨委書記吳麗云作了《如何抓好基層黨建工作，做一名合格的總的支書記》、華南師范高校黨委書記胡社軍作了《國(guó)外高校發(fā)展的對(duì)我國(guó)高校的啟示和借鑒》等報(bào)告。此外，主辦方還組織參觀了湖南韶山毛主席故居并到廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了考察溝通。聽課之余，主辦方組織了三場(chǎng)探討。

學(xué)習(xí)期間，本人非常珍惜學(xué)校黨委賜予的此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，擺正了自己作為學(xué)員的位置，主動(dòng)仔細(xì)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，我作了2萬余字的讀書筆記，并把這些筆記連同學(xué)習(xí)心得寫進(jìn)自己的博客和微博中。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我向各位兄弟院校同行介紹了我校國(guó)家示范性高職院校建設(shè)狀況特殊是珠寶專業(yè)建設(shè)、黨建工作狀況和成效;兩次作為小組探討的召集人，主持組內(nèi)探討，并代表所在小組向全班學(xué)員匯報(bào)探討狀況。此外，我還現(xiàn)場(chǎng)主持了本次培訓(xùn)班聯(lián)歡晚會(huì)，受到了同班學(xué)員的好評(píng)。

二、主要體會(huì)和收獲

通過聽取報(bào)告、考察學(xué)習(xí)和探討溝通，我個(gè)人感覺收獲頗豐，啟發(fā)良多，受益匪淺。主要有以下幾個(gè)方面：

一是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的報(bào)告高屋建瓴，理論聯(lián)系實(shí)際，深化淺出，極大地開拓了我這個(gè)基層黨組織工作者新兵的視野和眼界，讓我了解了基層黨建工作面臨的新的形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新任務(wù)，更加明確了二級(jí)學(xué)院黨組織的定位和書記職責(zé)，提高了我的理論水平，為自己開展基層黨組織工作指明白方向，提出了切實(shí)可行的工作方法，讓我有撥云見日、豁然開朗之感。比如，羅廳長(zhǎng)提出的“敬畏事業(yè)，放低自己”、黃校長(zhǎng)提出的“敬重歷史、善待同學(xué)”、鄺書記提出的“以德為行，以學(xué)為上”，等等，這些理念和訓(xùn)誨，實(shí)乃真知灼見，讓我受益無窮。聽過這些報(bào)告，很大程度上激發(fā)了我做好基層黨組織工作的熱忱，增加了我工作的責(zé)任感、使命感和自信念，提高了我的育人管理和服務(wù)工作水平。從這一點(diǎn)來說，此次出去學(xué)習(xí)，特別必要，提高許多。

培訓(xùn)總結(jié)范文篇8

本著長(zhǎng)期實(shí)行建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，各車間堅(jiān)固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，加大培訓(xùn)力度，為公司發(fā)展做出了主動(dòng)貢獻(xiàn)。一月來，做了以下培訓(xùn)總結(jié)：

一、內(nèi)部培訓(xùn)工作狀況：

5月份全月公司內(nèi)部共進(jìn)行培訓(xùn)25次，包括公司的生產(chǎn)部門及各管理部門，參加培訓(xùn)的人員達(dá)400多人次。

培訓(xùn)課程主要分為以下幾類：

1、規(guī)章制度類：公司規(guī)章管理制度、新員工崗前培訓(xùn)、車間管理制度、標(biāo)簽與操作記錄的規(guī)范書寫。

2、平安操作類：消防演練、各類物料的泄漏應(yīng)急預(yù)案及防護(hù)措施、靜電釋放儀的運(yùn)用方法、8kg滅火器的運(yùn)用與保養(yǎng)、制冷劑冷凍油的添加劑留意事項(xiàng)、焚燒爐停電應(yīng)急預(yù)案、節(jié)能降耗方案。

3、設(shè)備類：焚燒爐主要設(shè)備操作、車間常用機(jī)泵運(yùn)用方法及防護(hù)措施、平安設(shè)施培訓(xùn)資料、輔材運(yùn)用領(lǐng)用管理方法、液相色譜儀操作與維護(hù)。

4、產(chǎn)品質(zhì)量類：產(chǎn)品質(zhì)量與交叉污染措施限制。

二、培訓(xùn)工作分析：

(一)、取得的成果：

1、同以前的培訓(xùn)相比，從培訓(xùn)部門、培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)量、接受培訓(xùn)的人數(shù)等方面，都有肯定的增長(zhǎng)。

2、通過培訓(xùn)，員工在平安操作、工藝流程、設(shè)備管理方面的相識(shí)進(jìn)一步增加，為平安生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

3、進(jìn)一步優(yōu)化鞏固了公司現(xiàn)有的培訓(xùn)制度。吸取閱歷，不斷創(chuàng)新。

(二)、存在的問題：

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參與與不參與一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采納“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的愛好，導(dǎo)致學(xué)員留意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要緣由。

4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程實(shí)力有所欠缺。

(三)、隨著企業(yè)的發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的建設(shè)，必定將會(huì)成為我們工作的重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。我們可以通過以下措施進(jìn)行改進(jìn)：

1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。

我們公司的培訓(xùn)制度正在逐步的完善中，在詳細(xì)執(zhí)行過程中肯定還會(huì)遇到各種困難，還須要我們的不斷總結(jié)和剛好調(diào)整。在詳細(xì)工作流程上還須要進(jìn)一步理順，在管理制度上還須要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

在建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，要主動(dòng)與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，剛好駕馭前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，與時(shí)俱進(jìn)。

3、加強(qiáng)對(duì)車間部門培訓(xùn)主講人員的培育。

車間部門主講人員培訓(xùn)實(shí)力技巧的好壞干脆關(guān)系到培訓(xùn)的成果，因此我們要建立起一支有效的有才的培訓(xùn)隊(duì)伍?？梢酝ㄟ^特地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)教化，增加其培訓(xùn)技巧，從而更好的對(duì)車間員工進(jìn)行培訓(xùn)。

4、多措并舉，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

摒棄傳統(tǒng)的“我講你聽”的模式，室內(nèi)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，開呈現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問答、技術(shù)拷問等活動(dòng)。

充分發(fā)揮電教媒體的作用，通過多媒體更直觀更形象的講解各種平安操作設(shè)備管理，同時(shí)播放一些事故案例，使員工更直白的相識(shí)到平安生產(chǎn)的重要性。

5、公司各部門車間應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，互通有無，吸取對(duì)方在培訓(xùn)方面的閱歷教訓(xùn)，同時(shí)共享自己的一些培訓(xùn)成果心得，齊頭并進(jìn)。

6、人力行政部接著實(shí)行起自己的職能，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)總結(jié)范文篇9

此次市舞蹈技能培訓(xùn)班支配了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，整個(gè)培訓(xùn)下來，感覺與以往的培訓(xùn)班有很大不同，更讓人茅塞頓開，受益匪淺。既開闊了視野，又提高了專業(yè)素養(yǎng)，總的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

一、舞蹈理論好用性、針對(duì)性強(qiáng)，教化教學(xué)方式新奇，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱忱。

舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要?jiǎng)倮幣懦鲆粋€(gè)勝利的節(jié)目，不僅須要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運(yùn)用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設(shè)計(jì)等等諸多方面細(xì)致琢磨，更須要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過一位位專家老師毫不保留、熱忱洋溢的講解，使我走出了困惑和誤區(qū)，令我大開眼界，耳目一新。本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們觀賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品，另外還支配了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì)，使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)，舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的，讓我學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問，使我在今后的工作中更增加了一份信念和熱忱。

二、舞蹈技能訓(xùn)練，陶冶了情操，以舞激情，樂在其中。

在這次舞蹈培訓(xùn)中，讓我對(duì)少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛?cè)岵?jì)有了進(jìn)一步的相識(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中，看到老師們的美麗動(dòng)作，聽著入耳的樂聲，我的心為之沉醉。應(yīng)當(dāng)說，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們供應(yīng)了豐富的想象空間，而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們供應(yīng)了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣袤的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我酷愛舞蹈的熱忱，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂在其中。在最終一次的舞蹈公開課觀摩時(shí)，市舞蹈團(tuán)的李南老師給了我很多啟發(fā)。

在她的講授之中，我相識(shí)了她的學(xué)生，感受到了她所帶領(lǐng)的舞蹈團(tuán)隊(duì)的那種集體精神，我受到了很大的沖擊在李南老師的講課中，時(shí)時(shí)體現(xiàn)了她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神，她們訓(xùn)練的過程很艱苦，但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培育出這種吃苦耐勞的精神，我覺得很難得。在這種難得的品質(zhì)下，學(xué)生們表現(xiàn)出來的那種扎實(shí)的舞蹈技巧，更是令我折服。通過學(xué)習(xí)，我感受很深，也更堅(jiān)決了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出肯定的特色來的決心。經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)舞蹈以及其他的許多方面都有很很多新的感悟，獲得了很多的閱歷。也覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得，希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到今后的舞蹈教化教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)而努力奮進(jìn)！

12月5日，我參與了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干老師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我，有幸參與本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過了這些開心的日子里，感慨頗多。

從培訓(xùn)的第一天起，培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說明。每天上午進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練，下午進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些乏累，但一位位授課老師的精彩講座和奇妙的舞姿依舊把我深深的吸引住了。我們既是傾聽講座的老師，也是參加活動(dòng)

的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著老師們的舞蹈，我的心為之沉醉。我特別艷羨那些專業(yè)老師，她們的動(dòng)作是那么美麗、規(guī)范。

在這些天學(xué)習(xí)的日子里，大家上課仔細(xì)聽講，仔細(xì)記好筆記，踴躍參加活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí)，虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間，授課老師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn)，并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高我們的實(shí)力水平。

這次培訓(xùn)對(duì)我們來說特別剛好，平常忙于教學(xué)，很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的學(xué)問。本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的酷愛，更感受到舞蹈的美同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。

通過培訓(xùn)，我從專業(yè)老師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的很多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新學(xué)問盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教學(xué)過程中去，更要加強(qiáng)平常的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里，我們是在充溢而開心中度過，是在全體授課老師的細(xì)心教化教學(xué)中走過。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員，學(xué)習(xí)結(jié)束后，我肯定將學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去，在今后的工作中我將會(huì)以那些專業(yè)老師為榜樣，多向她們學(xué)習(xí)，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)而努力奮進(jìn)！

培訓(xùn)總結(jié)范文篇10

依據(jù)市場(chǎng)愈發(fā)激烈的形式及要求，改善內(nèi)部員工績(jī)效，提升終端銷量，是人力資源部培訓(xùn)模塊一項(xiàng)長(zhǎng)久核心工作。xxxx年人力資源部培訓(xùn)工作在公司高層領(lǐng)導(dǎo)的指引及支持下，立足于現(xiàn)實(shí)，不斷創(chuàng)新提升，xxxx年培訓(xùn)工作的卓有成效的進(jìn)行。

一、贏在終端，全力提升終端銷售技能及店面管理實(shí)力

(1)突破創(chuàng)新，勝利舉辦4期店長(zhǎng)提升班。在**的指引下，xxxx年人力資源部勝利舉辦了4期店長(zhǎng)提升班。在開班前，通過與各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人多次深層溝通，最終確定課題內(nèi)容及目標(biāo)，并組織統(tǒng)一的參訓(xùn)學(xué)員考核選撥方案，在打算充分、內(nèi)容合理、定位精確后順當(dāng)于8-9月舉辦了第一階段2期班，10—11月舉辦了其次階段2期班。通過第一階段銷售技巧、店面陳設(shè)、店面管理實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)及演練，解答了學(xué)員終端銷售成交常見難題、變更了店面展示陳設(shè)意識(shí)薄弱、提升了店面經(jīng)營(yíng)實(shí)力。其次階段的**特地店團(tuán)隊(duì)打造、主動(dòng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)拓展的強(qiáng)化提升課程，讓學(xué)員系統(tǒng)的駕馭優(yōu)秀門店業(yè)務(wù)及管理之道。此次培訓(xùn)班結(jié)束后，人力資源部聯(lián)合各業(yè)務(wù)部門，制定了明確的學(xué)員返崗跟進(jìn)流程及考核指導(dǎo)方案，不僅指導(dǎo)學(xué)員做返崗后的提升實(shí)踐安排，也評(píng)估了此次培訓(xùn)班對(duì)學(xué)員的效用。通過學(xué)員及業(yè)務(wù)人員的提交的返崗實(shí)踐表，全部學(xué)員返崗后立即進(jìn)行了內(nèi)部轉(zhuǎn)培訓(xùn)，大多數(shù)店面重新調(diào)了場(chǎng)，晨會(huì)從無到有，大單數(shù)量逐步增多，門店團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及培育更加有效，業(yè)務(wù)渠道從“坐銷”模式起先逐步關(guān)注“行銷”手段等。學(xué)員一系列的變更及成長(zhǎng)，不僅證明了培訓(xùn)班的效用，也為終端業(yè)績(jī)提升增加了新動(dòng)力，為下半年目標(biāo)業(yè)績(jī)的完成供應(yīng)保障。

綜上所述，4期實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷特訓(xùn)營(yíng)，參訓(xùn)學(xué)員共***人，其中經(jīng)銷商層次學(xué)員有***人，全國(guó)店面覆蓋率約**%，各區(qū)域重點(diǎn)店面參訓(xùn)率達(dá)**%，總課時(shí)**小時(shí)，學(xué)員課程滿足度最高分達(dá)到***分，是近年來課程滿足度最高的一次。

(2)夯實(shí)基礎(chǔ)，首辦**場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員大賽。針對(duì)終端導(dǎo)購(gòu)員流淌快、成長(zhǎng)慢、開單難的現(xiàn)狀，人力資源部聯(lián)合**總部、**沙發(fā)、**公司、床墊事業(yè)部組織開展導(dǎo)購(gòu)員技能提升班共*期，受訓(xùn)學(xué)員共***人，新加盟門店參加率達(dá)到90%。通過講解并描述**企業(yè)文化、產(chǎn)品學(xué)問強(qiáng)化導(dǎo)購(gòu)員對(duì)公司、產(chǎn)品的認(rèn)知及信念;銷售技巧及異議處理學(xué)問，提升了導(dǎo)購(gòu)員成交率。**和**銷售公司首次利用培訓(xùn)+PK賽形式開展導(dǎo)購(gòu)員大賽，分別為南北方各1期，**公司1期。大賽通過召集區(qū)域終端導(dǎo)購(gòu)員，在4天導(dǎo)購(gòu)員強(qiáng)化訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行層層帥選，最終邀請(qǐng)專業(yè)講師及經(jīng)銷商共同評(píng)比冠亞軍。通過PK賽不僅強(qiáng)化了導(dǎo)購(gòu)員的銷售技能，也為各地經(jīng)銷商樹立了導(dǎo)購(gòu)員素養(yǎng)標(biāo)桿，最終得到了經(jīng)銷商的贊揚(yáng)。

(3)緊抓中層，著力提升店長(zhǎng)管理實(shí)力。店長(zhǎng)是門店的中流砥柱，店長(zhǎng)實(shí)力的提升無疑對(duì)終端銷量有干脆影響。在xxxx年，針對(duì)店長(zhǎng)實(shí)力提升班共有5期，分別是**3期、***1期、**1期，參訓(xùn)學(xué)員共***人。通過系統(tǒng)的店面管理集訓(xùn)，更加清楚的相識(shí)到產(chǎn)品的定位及賣點(diǎn)，駕馭開店經(jīng)營(yíng)的“基本功”。同時(shí)形成具有**產(chǎn)品風(fēng)格和特色的終端銷售手法，規(guī)范店長(zhǎng)松散隨意性的管理方式，從提升店面管理者，實(shí)力幫助提升終端競(jìng)爭(zhēng)力和銷售業(yè)績(jī)。

因此，雖在xxxx年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，人力資源部也迎難而上，共組織開展銷售類培訓(xùn)班**期，受訓(xùn)人員***人，比20xx年增加了13.1%,培訓(xùn)輔導(dǎo)總課時(shí)***小時(shí)，學(xué)員返崗轉(zhuǎn)培訓(xùn)率**%,比20xx年提升了**%。甄選合適有效的培訓(xùn)方式及師資力氣，增加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，模擬沙盤演練，小組研討PK多樣化的學(xué)習(xí)形式，的確證明了合適培訓(xùn)方式，才能將培訓(xùn)效果最大化。

二、持續(xù)關(guān)注企業(yè)員工成長(zhǎng)，多層面、多形式提升員工工作技能

(1)強(qiáng)化內(nèi)功，提升內(nèi)部業(yè)務(wù)人員工作技能。銷售人員始終是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為打造能戰(zhàn)、善戰(zhàn)、可獨(dú)當(dāng)一面的**銷售精英團(tuán)隊(duì)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的xxxx年突圍而出，人力資源部從門店運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范化、營(yíng)銷活動(dòng)策劃、業(yè)務(wù)渠道拓展課題動(dòng)身，組織了為期*天的內(nèi)部業(yè)務(wù)人員。通過學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化門店運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范，使業(yè)務(wù)部門更有效的指導(dǎo)終端門店業(yè)績(jī)提升。同時(shí)**沙發(fā)針對(duì)內(nèi)部人員項(xiàng)目管理實(shí)力較欠缺，特組織為期4天的項(xiàng)目管理課程，共有45人受訓(xùn)，從專業(yè)上提升內(nèi)部人員項(xiàng)目管理閱歷，以支撐**業(yè)務(wù)快速增加須要。

(2)加強(qiáng)外派學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)寬培訓(xùn)渠道。員工的成長(zhǎng)及創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)力。公司通過挖掘渠道，精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及實(shí)戰(zhàn)課程，不斷組織內(nèi)部員工外派學(xué)習(xí)，拓寬員工視野，提升員工綜合實(shí)力，增加員工對(duì)企業(yè)歸屬感。在xxxx年人力資源部，外派人員涵蓋各業(yè)務(wù)部門、生產(chǎn)部門、職能部門盡***人參與了共**場(chǎng)專業(yè)論壇和專項(xiàng)培訓(xùn)。例如《**8》、等等。

(3)緊跟公司步伐，剛好開展專項(xiàng)培訓(xùn)。xxxx年，借助公司走進(jìn)***契機(jī)，吸取外部新資源、新信息，人力資源部組織了公司各相關(guān)部門盡101人參與**共享會(huì)，并邀請(qǐng)公司此次參展的各模塊負(fù)責(zé)人，從他們的所看、所學(xué)、所悟解析此次參展帶來的收益，并現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員互動(dòng)探討，例如：**設(shè)計(jì)趨勢(shì)、品牌競(jìng)爭(zhēng)力、工藝技術(shù)創(chuàng)新等，讓公司內(nèi)部部分員工雖未親臨展會(huì)，但也能感受**展的魅力。同時(shí)人力資源部分別在3、9月份展會(huì)前聯(lián)合**總部開展展會(huì)培訓(xùn)，參訓(xùn)人員達(dá)到210人。通過產(chǎn)品學(xué)問講解、**市場(chǎng)分析，樹立了對(duì)新品的信念，及市場(chǎng)突圍策略。

三、服務(wù)終端，幫助提升終端作戰(zhàn)實(shí)力

通過組織各業(yè)務(wù)部門銷售精英開展一品柚專項(xiàng)班，集思廣益編制了一品柚新品6大系列的整套銷售話術(shù)。并供應(yīng)給業(yè)務(wù)部門，支撐終端銷售，樹立對(duì)新品的信念;與時(shí)俱進(jìn)，充分利用外界資源，與圓方軟件公司合作，開展了2期**配套專項(xiàng)班，共53人參訓(xùn)，大大提升了大單銷售實(shí)力;主動(dòng)推動(dòng)**區(qū)及華中區(qū)爆破營(yíng)銷活動(dòng)有效進(jìn)行，在活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)時(shí)聘請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)講師，針對(duì)公司爆破活動(dòng)，共享爆破營(yíng)銷開發(fā)邀約客戶技巧，兩期活動(dòng)盡***名經(jīng)銷商參訓(xùn)，有力的提升了終端作戰(zhàn)實(shí)力。

xxxx年是培訓(xùn)項(xiàng)目開展有史以來最多的一年，對(duì)終端支撐最有力的.一年，年度培訓(xùn)費(fèi)用也是最高的一年。成果須要總結(jié)，但不足之處更須要總結(jié)自省。(1)相關(guān)部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)意識(shí)弱，執(zhí)行及協(xié)作不足。終端培訓(xùn)項(xiàng)目須要有各個(gè)業(yè)務(wù)部門的協(xié)作支持才能有效的開展，但介于業(yè)務(wù)部門對(duì)培訓(xùn)沒有正確的相識(shí)，被動(dòng)參加，缺乏對(duì)終端學(xué)員返崗后的考核指導(dǎo)，這肯定程度阻礙了培訓(xùn)工作的推動(dòng)。

(2)內(nèi)部講師資源匱乏，授課水平有限。在產(chǎn)品學(xué)問、生產(chǎn)工藝、大單配套等方面的課程均是內(nèi)部講師授課，內(nèi)部講師雖然實(shí)戰(zhàn)閱歷豐富，但在專業(yè)授課技巧及表達(dá)實(shí)力確有限，以致降低了課程效果，這也再一次證明內(nèi)部講師的培育至關(guān)重要;

(3)缺乏明確的培訓(xùn)流程及標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)是一項(xiàng)從前至后都須要細(xì)心策劃的工作，但在之前的培訓(xùn)項(xiàng)目中，往往由于沒有嚴(yán)格規(guī)范每個(gè)節(jié)點(diǎn)內(nèi)容，以使培訓(xùn)支配隨意性大，不然保證培訓(xùn)效果最佳。

(4)培訓(xùn)后期跟進(jìn)考核不明晰。培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)的過程，更須要學(xué)員返崗后將“學(xué)”轉(zhuǎn)“用”，真正做到學(xué)以致用，而目前我們?nèi)匀狈?duì)學(xué)員“用”的指導(dǎo)考評(píng)機(jī)制。

xxxx年即將在總結(jié)中結(jié)束，無論是成果還是不足，xxxx年都只能選擇接著，接著改進(jìn)、實(shí)踐，發(fā)揮培訓(xùn)最大效用，有力支撐企業(yè)發(fā)展須要。

培訓(xùn)總結(jié)范文篇11

20xx年3月6日，我和歐老師帶著教化局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑咐和關(guān)懷，在上海進(jìn)行了半個(gè)月時(shí)間的培訓(xùn)。分別走進(jìn)了格致中學(xué)、育才中學(xué)、北郊中學(xué)、張江中學(xué)四所名校。在上海期間，我們嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)聽課、評(píng)課、寫案例分析，傾聽了多場(chǎng)名師教研專題報(bào)告和名家的教化教學(xué)報(bào)告，聽了四所學(xué)校中青年老師的展示課，感到眼界開闊，理念更新，感受頗深。

一、老師敬業(yè)愛崗，主動(dòng)進(jìn)取

上海的老師在校工作時(shí)間通常超過八小時(shí)，基本上是從早上的八點(diǎn)鐘到下午的四點(diǎn)多鐘。中午在校就餐不休息，或批改作業(yè)，或找學(xué)生談心，或開展集體備課，或進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)。起先時(shí)，讓我們內(nèi)地習(xí)慣于午睡的老師感到不自由也不適應(yīng)。我發(fā)覺他們的工作效率毫不打折，是不計(jì)酬勞的奉獻(xiàn)。給我的感受是假如不是一個(gè)師德高尚、敬業(yè)愛崗的老師是很難長(zhǎng)期堅(jiān)持的。上海的老師工作腳踏實(shí)地、看法仔細(xì)，在節(jié)假日也是主動(dòng)為自己“充電”。努力提高自身的理論水平和教學(xué)水平。他們年齡在30歲左右時(shí)基本都拿到碩士文憑，并且閱歷老到，課堂教學(xué)掌控自如。

二、教研活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，切中要點(diǎn)

我們?cè)诓煌膶W(xué)校都開展了聽課、評(píng)課活動(dòng)，并且相繼聽了八節(jié)中青年老師和教學(xué)專家的課，聽了四所學(xué)校教研組長(zhǎng)的專題教研講座，這些老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)內(nèi)容的組織，教學(xué)方法與手段的運(yùn)用等方面分析透徹。特殊剖析了什么是一堂真正的好課，什么應(yīng)當(dāng)是真正的任務(wù)型教學(xué)，日常教學(xué)設(shè)計(jì)中的誤區(qū)，老師的專業(yè)素養(yǎng)包括哪些方面等等。這些教研活動(dòng)內(nèi)容豐富多采，全面真實(shí)，貼近老師的實(shí)際，解決我們一線老師易困惑的問題。導(dǎo)師在每節(jié)課后都會(huì)剛好仔細(xì)具體點(diǎn)評(píng)，指出不足之處，從各種不同的角度動(dòng)身，與我們共同商討應(yīng)當(dāng)怎樣處理某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，并且激勵(lì)老師不斷進(jìn)取。

三、名家報(bào)告精彩生動(dòng)

謝利民教授作了“有效課堂教學(xué)理念與老師專業(yè)成長(zhǎng)”和“課堂教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)實(shí)力發(fā)展”的報(bào)告，提到一個(gè)好的老師在教學(xué)問之前先有教學(xué)生的心情，一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)之前要有一個(gè)好的心情。老師要用天才的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，要擅長(zhǎng)表揚(yáng)學(xué)生。

格致中學(xué)的校長(zhǎng)助理吳兆作了通識(shí)報(bào)告。他說老師要學(xué)會(huì)淡泊，虔誠(chéng)地對(duì)待教化事業(yè)；學(xué)會(huì)儒雅。既要有內(nèi)在涵養(yǎng)，又要有外在氣度。學(xué)會(huì)大氣，心存志遠(yuǎn)，不斤斤計(jì)較。

格致中學(xué)的語文教研組長(zhǎng)與我們進(jìn)行溝通。此校組長(zhǎng)認(rèn)為一堂好課應(yīng)當(dāng)是：教學(xué)目標(biāo)制定是否合理，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到了；學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和處理是否科學(xué)；對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)是否進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生回答問題的評(píng)價(jià)是否有激勵(lì)性和啟發(fā)性；教學(xué)過程設(shè)計(jì)是否合理，引入是否在高端；學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是否調(diào)動(dòng)起來了，老師提問是否具有啟發(fā)性，是否能促進(jìn)學(xué)生思維。她認(rèn)為：學(xué)生學(xué)習(xí)多年以后，記住了什么，什么東西終身難忘。溝通中特殊提到教化就是愛。最好的師生關(guān)系是摯友關(guān)系。

在全部的專家講座中都激勵(lì)老師閱讀、寫作。他們認(rèn)為沒有閱讀就沒有真正的老師，要用閱讀喚醒想象力和創(chuàng)建力，做個(gè)中國(guó)最好的老師。這些名家的報(bào)告貼近生活現(xiàn)實(shí)，既生動(dòng)又令人深思，使我們大開眼界，心靈也得到了進(jìn)步的升華。

四感想體會(huì)

1、老師培育

上海市各區(qū)的部分高級(jí)、特級(jí)老師（大部分是教研員）擁出名師工作室，其中一項(xiàng)重要任務(wù)就是培育青年老師，這些老師雖然有的已退休，但見多識(shí)廣，教學(xué)閱歷豐富，各校之間聯(lián)系便利。他們利用固定的教研時(shí)間和課余時(shí)間聽課評(píng)課、相互探討、名師理論與實(shí)踐指導(dǎo)，很多青年老師成長(zhǎng)很快，三至五年便在各區(qū)乃至市里公開課上嶄露頭角、脫穎而出。相對(duì)而言，我們的傳統(tǒng)師徒結(jié)對(duì)幫教方式單一，流于形式，缺乏教研研討氛圍，效果較差。在上海，所到學(xué)校，老師們的敬業(yè)、鉆研精神深深地感動(dòng)著我，老師們?cè)谛Ｆ陂g備課、上課，作業(yè)設(shè)計(jì)、分層輔導(dǎo)，辦公室和走廊都是靜靜靜的看不到閑聊、嘻鬧的身影。在上海期間，我看到學(xué)校對(duì)老師有一個(gè)“八個(gè)一”專業(yè)成長(zhǎng)要求，很有借鑒意義，即老師：①能上一堂得到學(xué)校同行好評(píng)確定的公開課；②能設(shè)計(jì)、打印一份思路清楚、設(shè)計(jì)合理的教案；③能在較短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成一個(gè)比較成熟的教學(xué)課件；④能命制、打印一份難度、信度、效應(yīng)、區(qū)分度較好，含有原創(chuàng)題的中考、高考模擬試題；⑤能在教研組以上學(xué)科組作一個(gè)課程教材教法的專題講座；⑥能針對(duì)學(xué)優(yōu)生作一個(gè)學(xué)科競(jìng)賽專題系列講座；⑦能在專業(yè)刊物上發(fā)表一篇論文；⑧能主持或參加一個(gè)科研課題的探討。我想“八個(gè)一”較為全面的量化了老師專業(yè)成長(zhǎng)尺度，能高質(zhì)量的完成“八個(gè)一”的中小學(xué)老師，也確定是一位深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎，在區(qū)域內(nèi)有影響的老師。

2、老師素養(yǎng)

一名名師的成長(zhǎng)須要不懈的鉆研和努力，須要學(xué)問的不斷積累和充溢。在未到上海培訓(xùn)之前，我總是認(rèn)為以自己的學(xué)問教一般學(xué)生是綽綽有余，不免有些不思進(jìn)取。事實(shí)上和我想法一樣的老師應(yīng)當(dāng)不少，我們滿意于現(xiàn)狀，教學(xué)理念和教

學(xué)水平都相對(duì)停滯不前。通過這次培訓(xùn)，我知道每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都須要理論的支撐，教學(xué)理論要在書本中閱讀，實(shí)踐中探究驗(yàn)證；我基本明白了什么是任務(wù)型教學(xué)，并且解決了一些在平常教學(xué)過程中懷疑的問題。我深切地感到一名老師再也不能停留在“老師一桶水給學(xué)生一瓢水”的理念上，必需是一潭活水，要有源源不斷的簇新泉水輸入，與時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn)。一名好的老師更要耐得住孤獨(dú)，耐得住名利的誘惑，不能停下學(xué)習(xí)的步伐。今后，我們要提倡民主、開放、高效的教研文化，對(duì)老師的評(píng)課進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，高質(zhì)量的評(píng)課是老師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，避開聽了課不評(píng)或評(píng)課只談優(yōu)點(diǎn)，讓老師們?cè)趨⑴c常態(tài)課、公開課、評(píng)比課后都有收獲。

3、注意細(xì)微環(huán)節(jié)

(1)在課堂、會(huì)議間等重要場(chǎng)所，手機(jī)肯定要保持關(guān)閉或者振動(dòng)。與其說這是制度和紀(jì)律的要求，不如說這是常理共識(shí)，是對(duì)別人的敬重。

(2)就餐時(shí)吃多少就取多少，不奢侈一粒米一根菜。我們每個(gè)人小學(xué)都學(xué)過詩詞《憫農(nóng)》，可是今日又有幾個(gè)人做到了“粒粒盤中餐”？就餐結(jié)束時(shí)要主動(dòng)清理餐桌并將餐具分類擺放在指定地點(diǎn)。

（3）一位老師要是上公開課，全組的老師都會(huì)出謀劃策，不斷地打磨課，課堂教學(xué)過程中老師的語言、神情、動(dòng)作，教學(xué)課件中文字、背景、顏色搭配等等細(xì)微環(huán)節(jié)都要充分考慮，直至成為一節(jié)像樣的課。

4、一般學(xué)生好老師

任何老師絕不能因?yàn)閷W(xué)生的一般而放松或降低對(duì)自己的要求。好的學(xué)校有一般的老師，一般的學(xué)校也有好老師，一切在于自身的努力和追求。由于各種緣由特殊是學(xué)情的不同，我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中很難保證每節(jié)課都特別勝利，但是我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)中要考慮細(xì)微環(huán)節(jié)和因素，保證每節(jié)課的設(shè)計(jì)在理論上是將近完備的。每天的學(xué)習(xí)驚慌好玩，兩周的時(shí)間一晃而過，我不僅和在滬學(xué)習(xí)的老師團(tuán)結(jié)互助，而且也和省內(nèi)其他學(xué)校的老師相互溝通切磋、集體探討備課，接下深厚的友情。陽春三月是一個(gè)希望的季節(jié)，我們不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，帶著深刻的反思和豐碩的學(xué)習(xí)成果圓滿結(jié)束了培訓(xùn)任務(wù)，決心學(xué)有所用，為我校的教化腳踏實(shí)地地做出一番事業(yè)。

20xx年4月8日

培訓(xùn)總結(jié)范文篇12

1.承認(rèn)老師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。

目前老師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動(dòng)老師主動(dòng)性，也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文須要老師投入肯定的時(shí)間和精力，才能收到效果?？偨Y(jié)閱歷可知，無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動(dòng)，每個(gè)好成果的取得，都投入了指導(dǎo)老師大量的工作甚至個(gè)人的探討成果。所以，在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)確定老師的工作量，才能激勵(lì)老師投入，才不會(huì)流于形式，真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)老師工作量最有效和透亮的方法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。

2.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。

學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定，到渠道限制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研，都須要寬泛的理論學(xué)問支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng)，學(xué)生下班回來找書找老師求教，其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參加出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，很多同學(xué)缺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參與一次實(shí)際營(yíng)銷策劃活動(dòng)，以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過程，增加實(shí)踐實(shí)力。在我們的教學(xué)安排中，雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)，但專業(yè)性不強(qiáng)，投入不足。假如三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐，會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加實(shí)踐學(xué)問。假如增加實(shí)際營(yíng)銷策劃內(nèi)容，會(huì)加大老師工作量。但是，增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，的確是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷專業(yè)人才培育目標(biāo)的重要途徑，尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步安排增加營(yíng)銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目，使目前學(xué)生的參加人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)安排。

3.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。

以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn)，在實(shí)習(xí)大綱中明確要求，實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成果為切入點(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力，激勵(lì)老師投入實(shí)習(xí)工作。

4.加大教學(xué)改革力度。

以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到，目前社會(huì)須要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般聘請(qǐng)有幾年工作閱歷的人。其實(shí)企業(yè)的真正須要的是人才，這里折射出來的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能變更聘請(qǐng)條件，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要探討營(yíng)銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排、學(xué)生學(xué)問和素養(yǎng)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基矗

培訓(xùn)總結(jié)范文篇13

不常外出的我，懷著忐忑的心情，再次踏上到揚(yáng)州稅務(wù)學(xué)院的