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文檔簡介
第頁培訓總結范文培訓總結范文篇1
20xx年依據公司的GMP認證目標、公司的產品、硬件設施、人員狀況,制定了年度培訓安排,由質量管理部負責組織對生產系統(tǒng)員工進行與藥品生產質量相關的培訓工作。依據培訓內容的特點,分別采納集中授課、現場培訓、現場講解與實際操作相結合等培訓形式進行培訓,培訓完成后實施考核,并對培訓效果進行評估。經過本年度的培訓、考核以及實際應用,生產系統(tǒng)員工熟識了GMP基本內容、崗位工作的各項要求,基本勝任各自所在的崗位?,F將全年的培訓狀況總結如下:
一、培訓工作實施狀況
1、依據公司員工培訓管理規(guī)程及培訓安排要求,20xx年培訓共計67場次,其中包括不同時間人員入職開展的培訓。額外培訓10場次,如貼標機操作及常見問題處理,生產區(qū)清場管理規(guī)程等。參與培訓人員共計118人,其中新員工48人。
2、培訓分為崗前培訓、在崗培訓、提高性培訓,其中在崗培訓包括崗位技能、業(yè)務學問及相關要求的培訓等。培訓的形式有集中授課、現場培訓、現場講解與實際操作相結合、師帶徒培訓等,培訓方式的多元化既可以滿意相關培訓的要求,又可以調動人員的主動性。
3、考核的方式有試卷,現場提問,現場考核等,培訓完成后實施考核,并對培訓效果進行評估,記錄在個人培訓記錄卡上并存入個人檔案中。全部考核均以80分為基準,大于等于80分為及格,反之為不及格。年度培訓考核基本上都合格,其中生產通用管理文件的試
卷考核共計93人,其中12人考核不及格,一個星期后重新培訓考核都已及格。
二、存在的問題和不足
1、培訓教材沒有收集
2、在年中所做培訓中我們不難發(fā)覺,一部分人員感覺培訓過于頻繁,另一部分人員則覺得得不到相應的培訓,這是不容回避的問題。針對培訓層次不均衡這一問題,則須要在20xx年去大力改善。
三、改進措施
(一)有利條件
隨著企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)和工作技能的提高,培訓工作的任務必將增加,漸漸完善培訓體系管理對培訓工作有制度的指導性作用。
(二)詳細措施
1、做好培訓基礎工作
依據《員工培訓管理規(guī)程》對培訓工作進行開展,組織協調各部門的培訓。一是培訓的全面性,即全部與生產質量有關的人員;二是培訓的適應性,即培訓內容與崗位要求相適應;三是培訓的有效性,即對于培訓的實施效果應當定期做評估。
2、收集培訓資料
培訓教材由培訓師負責編制,形式有紙質版的、PPT、公司內部的GMP文件。對于培訓資料要收集整理,并歸檔記錄。
3、培訓師資的選擇
培訓師必需有肯定的資格和資質。可有公司內部的主要技術或
管理人員擔當,或者是精通某方面技能的技術工人,也可請外部專家作為培訓師。建立培訓講師團隊的日常管理,為員工培訓工作的質量和效果供應保證。
培訓總結范文篇2
到此刻才深深體會到,“聽君一席話,勝讀十年書”。來公司已半個多月了,記憶猶新的還是上崗前的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧母咝PiT走出來的我們過慣了在高校中慵懶散慢的生活,自身特性也得到了充分地呈現,但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。經過前兩次的深刻培訓,使我學到了許多東西,不管是公司產品的學習,還是做人做事上來說。
在高老師的講解并描述下,我知道了更多關于高速球的學問,知道了它是由云臺、解碼器和機芯組成的;知道了機芯確定了畫面質量;知道了球機運行的功能有預置位、巡航路途(4條)、菜單OSD、兼容機芯;知道了兼容后端設備(限制設備)有鍵盤、DVR、矩陣……等等學問。更是敬佩高老師那種專業(yè)的境界,和他那孜孜不倦的工作看法。感謝您的支持和激勵!
在錢姐主講有關攝像機的學問,也是受益良多。從課堂上,了解了攝像機的組成,CCD的分類,按成像色調可分為彩電攝像機、黑白攝像機、彩轉黑攝像機、彩轉黑感應紅外攝像機;按類型(型號)分類可分為槍機、半球、全球、防水型、一體機、其他;按靶面大小可分為1/2、1/3、1/4;按掃描制式可分為PAL、NISC;按供電電源來分可分為DC12V、DC24V等等。
感謝公司賜予我們新員工支配的培訓課,我覺得我們很須要這方面的專業(yè)培訓,從而也可以學到更多的學問!鞏固我們在彩頁上所學的東西,提升自己對產品的認知度。
培訓總結范文篇3
通過這兩個多月的培訓學習,我收獲頗多,在感受較深的同時,也相識到了自己教學中的不足,因此,可以說這次培訓來的很剛好,培訓內容很深刻,培訓的效果將影響深遠。不但使我提高了相識,而且使我學到了很多理論學問和專業(yè)技能。我對此次培訓總結如下:
一、通過培訓,提高了自己的思想相識。
由于我工作農村中學,平常不能很好地了解現在教化的現狀和老師成長方面的狀況,就像井底之蛙,對我所從事的中學英語教化教學工作缺乏全面的了解。
通過此次培訓,我對目前的基礎英語教化的現狀有了進一步的了解,也清晰地知道了新課程改革對我們中學英語老師所提出的要求。我們要以更寬敞的視野去看待我們從事的教化工作,不斷地提高自身素養(yǎng)和教化教學水平,不斷地總結自己的得失,提高相識,不斷學習,才能適應教化發(fā)展對我們老師的要求。
二、通過培訓,學習到了很多的理論學問和專業(yè)技能學問。
本屆中學英語培訓,內容豐富,形式多樣:有專家在線研討,有精彩的專題視頻,有班級、學科的精彩簡報,有學員的各種精彩文章、作業(yè),有專家、輔導老師和學員精彩的互動點評。在在線研討和專題視頻中,專家們用他們質樸的語言,淵博的學問,先進的教化理念來點亮我們對學問的渴求和對教化的執(zhí)著追求,每一次觀看視頻、每一次在線研討,都如坐春風,如沐春雨,使我的教化教學觀念發(fā)生了很大的改變,也剖析出我們課堂中很多不足之處。這些理論學問正是我們教學活動設計、教學實踐的依據。更值得一提的是此次培訓注意理論聯系實際,在提升學員理論水平的基礎上,回來課堂,各專家和輔導老師指導教學實踐,通過在線點評和線下指導,指引迷津,從而使自己的理論學問和專業(yè)技能水平得到盡快提高。
一年時間很快就過去了,回顧一年來的工作,想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。下面簡潔總結一年來的工作:
三、通過培訓,促使我要不斷提高自身素養(yǎng)水平。
建立融洽、民主的師生溝通渠道,常常和學生一起反思學習過程和學習效果,相互激勵和幫助,做到教學相長。
在任何時候走進教室都會看到我和參與學習的學員們在奮筆疾書,因為我們就像海綿一樣,舍命地吸取所學到的各種教化教學的理念,每一種理念理論學問我們都盡量內化為己所用。這兩個多月的培訓下來,那厚厚的筆記是我們仔細學習的見證。
作為一線英語老師,通過這次培訓感到肩上的擔子更重了,特別感謝教化局領導能給我這樣一次學習的機會,我會加倍努力,在以后的教化教學中勤于思索,擅長分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語老師!
是啊,“終身學習”是老師的基本職責所在,仔細學習和傳播“國培安排”的精神和內容,是我們義不容辭的光榮而艱難的任務!作為一名中學英語老師,應當接著以以新課程改革為契機,不斷地加強學習。要向課本學習,向專家學習,多讀教化教學方面的書籍;向有閱歷的老師學習,多參與聽課、評課活動,多與同事進行溝通,加強老師間的合作,或者利用網絡與更多的同行進行溝通與學習。同時,要向學生學習,在老師與學生的互動中“教學相長”。骨干老師、優(yōu)秀老師,不是老師專業(yè)發(fā)展的“終結者”,而是老師終身發(fā)展的又一個新的起點。這次培訓只是一個起先,只是給我們學習指引了道路,學習將不斷進行下去,也將以此作為對自己的要求,不斷地去學習,快速地成長。
還有廖老師的課,也讓我開了眼界。廖老師課堂教學技巧嫻熟,漸漸形成了自己的教學風格,為了突破重難點,老師運用了搶答的形式,調動了學生的主動性,為了吸引學生的留意力,老師自制了教具,讓學生在學中玩,玩中學,愉悅了課堂,充分發(fā)揮了學生的主體作用。
作為一線老師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動,學生主體等,但我覺得關鍵還有對教材的把握,通過培訓,使我明白了,我要用教材教學生,而不是教教材,可以創(chuàng)建性地運用教材,圍繞課標可刪可增,另外要熬煉學生的實踐實力,也就是聽、說、讀、寫的實力,也就是說在課堂中,pairwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個學生都能參加其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學生都能找到自己的定位,真正喜愛上英語課堂。
作為年輕老師,作為一線英語老師,通過這次培訓感到肩上的擔子更重了,特別感謝領導香港沃土英語培訓組織能給我這樣一次學習的機會,我會加倍努力,在以后的教化教學中勤于思索,擅長分析,爭取早日成為一名優(yōu)秀的英語老師!
激勵學生大聲的朗讀課文并背誦,使自己聽的見自己的聲音,慢慢做到流利,順暢促進學生相互學習,相互幫助,體驗成就感
培訓總結范文篇4
員工的實力與執(zhí)行力干脆關系著賓館的效益與核心競爭力,因此,培訓工作始終是人力資源部的一項重要任務。年初,依據賓館戰(zhàn)略發(fā)展要求,部門制定了本年度的培訓主題,即:提高管理人員的管理水平、強化員工的服務意識,建設一支適應市場經濟發(fā)展須要的賓館團隊。并重資引進了到位管理公司幫助賓館的培訓工作。20xx年度,共組織員工大小培訓53次,參加培訓人數達20xx多人,取得了很好的培訓效果。詳細的培訓形式有:
1、培訓酒店服務學問課程的支配
酒店服務學問課程涵蓋管理、營銷及培訓技巧等方面。賓館管理人員通過一年時間的分批學習,豐富了管理學問,駕馭了基本的管理技巧,現場發(fā)覺問題和解決問題的實力有了很大的提高。
2、酒店服務學問研討會
針對詳細問題召開的酒店服務學問研討會很受學員歡迎,現場氣氛活躍,學員將工作中遇到的問題在課堂上溝通,共同研討解決之法,使學員從解決一個問題學會解決一類問題!研討會肯定程度上還起到鼓舞士氣的作用,平常工作中感到有困難、有壓力的問題解決了,學員普遍反映頭腦更清楚,工作方向更明確,工作勁頭更十足!
3、酒店服務學問專項輔導
賓館內部酒店服務學問培訓講師業(yè)務水平高,但是授課實力相對偏弱。通過培訓與專項輔導相結合的方式,培訓講師從中學習到了專業(yè)的授課方式和授課技巧,個人實力得到了很大的提升,全部培訓講師對以后進行賓館內部培訓工作更有信念!
4、新員工酒店服務學問培訓
快速讓新酒店服務學問員工適應工作,完成從非職業(yè)人到職業(yè)人的轉型很重要,可以為賓館節(jié)約許多時間和資源成本。人力資源部依據酒店實際狀況擬定了新員工入職培訓安排,詳細內容包括酒店概況、規(guī)章制度、消防學問、工程部常識及服務禮儀五大部分,通過培訓與學習,使新員工從意識上起先轉型,并了解現代工作所需的看法、實力,為新員工快速適應新的工作環(huán)境以及盡快駕馭工作所需的學問技能打下了良好基礎。
重大酒店服務學問活動的組織支配
1、“微笑之星”的評比活動為了深化貫徹“微笑服務”這個主題,人力資源部特在20xx年x月組織了全館“微笑之星”的評比活動,活動在每個服務臺設立“微笑之星”投票箱,由客人投票,人力資源部唱票,賓館評審團審核,最終評比出了6位“微笑之星”,她們的當選在廣闊員工中產生了很大的反響,為提高賓館的服務質量起到了主動的推動作用。
2、“學服務禮儀、樹崗位新風”學問搶答賽活動為了響應領導號召,在賓館樹立起優(yōu)質服務的觀念,人力資源部細心籌備近2個月,于11月x日在全館開展了“學服務禮儀,樹崗位新風”學問搶答競賽。此次活動組織很勝利,它大大提高了員工們的禮貌意識、服務意識,在酒店內產生了良好影響。
3、部門還編撰了《蓉園賓館服務規(guī)范》小冊子,下發(fā)給賓館全體每位員工,通過學習,提高了員工們的工作主動性,增加了員工們的主動、優(yōu)質服務意識。
培訓總結范文篇5
各位檢查組領導:
你們好!歡迎你們到我市檢查指導工作,現就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體狀況作如下匯報:
興平市下轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦),總人口58.4萬人,其中農業(yè)人口46.4萬人,勞動力人口26.7萬人,占全市總人口的45.7%,社會富余勞動力較多,就業(yè)工作壓力大。近年來,我局以做好就業(yè)工作為突破點,全面落實科學發(fā)展觀,弘揚創(chuàng)新精神,提倡求實務實狠抓落實的作風,在咸陽市局的正確指導下,緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項目標任務,立足實際,創(chuàng)新思維,穩(wěn)步實施,扎實促進使09年就業(yè)工作在“實”字上下功夫,出成效。
一、勞務輸出和就近安置相結合。
今年截至目前全市省內省外共實現勞動力轉移36770萬人,完成任務的391%,穩(wěn)定在外務工85341人,我市的務工人員主要分布在廣東、江蘇、上海、浙江、新疆等地;完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人,下崗失業(yè)人員實現再就業(yè)3445人,完成任務的168%;“4050”等困難人員再就業(yè)1173人完成任務的196%。我市是一個勞務輸出大市,外出務工人員多,我局發(fā)動各方力氣,由勞動就業(yè)服務處牽頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所為點,發(fā)動勞務輸出經紀人,務工返鄉(xiāng)人員,興平籍在外務工人員,勞務職介機構等等,信息互通資源共享。(一家有好的勞務信息剛好溝通給其他機構個人,使有務工想法的人能剛好便利了解到適合自己的工作崗位)。我市湯坊鄉(xiāng)田智杰就是勞務輸出能人,我
局多次為其組織的外出務工人員召開歡送會,發(fā)放紀念品。如今他已經是遠近著名的勞務中介老板。每年經他介紹外出務工的人員就達600余人,像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年起先就建立了“零就業(yè)家庭”周報制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構和社區(qū)工作站每周剛好上報轄區(qū)困難就業(yè)家庭狀況,出現一戶解決一戶,基本解決了“零就業(yè)家庭”的問題。通過開發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人,從調查了解的狀況來看,從事個體經營和敏捷就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農夫工和就業(yè)困難群體,大中專畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務工和市內私營企業(yè)用工,由于我市近幾年來招商引資工作力度大,像金龍魚、西瑞、奉航、延長集團、華潤萬家等聞名較有實力的大型企業(yè)落戶我市,我局主動上門為這幾家大型企業(yè)服務,到目前共為這幾家大型企業(yè)聘請人才830余人。全市失地農夫中共有勞動力1200人,今年已通過牽線搭橋市內實現就業(yè)560人,主要安置在勞動密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護了興平就業(yè)穩(wěn)定大局,為經濟社會快速健康發(fā)展做出了主動的貢獻。
二、主動服務,穩(wěn)定大局
我局每年年初都要及早召開專題會議部署就業(yè)再就業(yè)工作,工作任務落實到人,將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓。一是突出政策扶持,今年以來,我局轉發(fā)了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的看法》,并依據省市有關文件精神,制訂完善相關實施方法,找準上級政策與我市實際的結合點,將政策落到實處。二是抓好政策宣揚工作。通過印發(fā)宣揚材料、舉辦培訓班、開展宣揚日活動等多種形式,深化開展就業(yè)再就業(yè)政策宣揚活動,使廣闊下崗失業(yè)人員剛好了解就業(yè)再就業(yè)相關政策。三是抓好政策落實工作。仔細做好《再就業(yè)實惠證》的發(fā)放工作,嚴格實行由企業(yè)、社區(qū)居委會、基層勞保所申報,人勞局審核發(fā)放的程序,我市累計發(fā)放《再就業(yè)實惠證》276份,共有67人享受稅收減免,共減免費用2.68萬元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年支配再就業(yè)資金1016.03萬元,.對敏捷就業(yè)、自謀職業(yè)人員實行社會保險補貼,目前已兌付15萬元;免費職業(yè)介紹補貼1.1元;免費再就業(yè)培訓補貼56萬元;公益性崗位補貼51.18萬元。今年共發(fā)放小額擔保貸款6批186人,貸款金額608萬元。貸款回收實行責任到人,目前貸款到期23人,已回收23人,回收率101%。
三、加大培訓,帶動就業(yè),實現穩(wěn)定就業(yè)。
在務工人員中,既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員,也有失地農夫、外出打工返鄉(xiāng)務工人員,還有一部分未就業(yè)的高校生,針對這三類人群我們集中開展了免費好用技能培訓。在加快其次產業(yè)發(fā)展促進就業(yè)的同時,切實推動三產服務業(yè)的發(fā)展來帶動就業(yè),城區(qū)今年已投入運營西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運營的華潤萬家、西豐商貿城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè),同時帶來附加產業(yè)的就業(yè)機會。我局組織專人聯系這些企業(yè),優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生,已安置830人。同時針對此類狀況我局特地制訂了服務員、營業(yè)員培訓安排,免費給其開展崗前職業(yè)培訓,有針對性的培訓,同時給培訓合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書,實現持證上崗。
切實抓好就業(yè)培訓,是促進就業(yè)的很好途徑。我市現有各類職業(yè)培訓機構13家,其中有6家培訓機構擔當了培訓任務,依據市場需求和職業(yè)要求,有針對性地開展就業(yè)再就業(yè)好用技能培訓,對有勞動實力但缺乏就業(yè)技能者免費為其供應技能培訓,今年以來,共免費舉辦各類培訓班42期,培訓3956人。培訓內容涉及創(chuàng)業(yè)培訓、家電修理、電動車修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車駕駛、家政服務、足療按摩等好用技能。在培訓工作中,我們緊抓二點:一是加強領導使培訓見實效,二是注意培訓后跟蹤服務,力爭培訓人員培訓后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過這兩點我市的培訓促就業(yè)工作取得了前所未有的成果。今年我們嚴格根據年初制定的“兩進、兩出、一下”培訓思路,即進企業(yè)、進社區(qū)、出機關、出校門、下鄉(xiāng)鎮(zhèn),主動走“訂單式”培訓的路子,深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類農夫工技能培訓班,使他們能在家門口得到技能方面的培訓,提高就業(yè)實力,實現穩(wěn)定就業(yè)。
四、抓好公共服務機構建設。
根據“功能多元化、服務人性化、隊伍專業(yè)化、手段信息化”的要求,由于我市人力資源市場大樓正在建設當中,所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設當中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺建設。根據“六個到位”的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎臺帳,規(guī)范化程度進一步提高?;鶎庸卜諜C構配備微機,設置了勞務輸出信息宣揚欄。
五、勞動執(zhí)法檢查效果顯著
我市20xx年來在全市范圍內開展了勞動監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動5次。(1、農夫工工資支付專項檢查。2、舉辦勞動保障法律法規(guī)宣揚月活動和《勞動合同法》培訓班。3、開展非法用工打擊違法犯罪專項行動檢查。4、勞動保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動力市場秩序專項檢查。實行主動巡查與單位自查相結合的方式進行,共檢查用人單位270戶,涉及勞動者5.8萬余人,督促用人單位與勞動者簽訂勞動合同8000余份;清退風險抵押金25300余元;清欠用人單位拖欠農夫工工資59.4萬余元,涉及農夫工20xx余人;辦理拖欠10萬元以上農夫工工資重點案件1起;查處用人單位非法運用童工行為2起,清退童工5名;督促用人單位補繳社會保險費11.2萬余元;下達勞動保障監(jiān)察詢問通知書97份,限期改正指令書33份。
在檢查過程中,我們堅持把“保增長、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對存在問題的用人單位堅持宣揚教化第一,整改落實其次,行政懲罰最終的原則,要求各用人單位明確自身的責任、義務和權力,建立企業(yè)完善的用工臺帳信息,努力把存在的問題解決在萌芽狀態(tài),對于一些關系到勞動者切身利益相關的勞動合同、社會保險等方面的狀況實施重點監(jiān)察,進一步規(guī)范企業(yè)的勞動關系和用工行為,在指導用人單位依法用工的同時,正確引導勞動者合理訴求,確保勞動者最基本的權益能得到愛護。
雖然我們的工作取得了肯定成果,但是也存在肯定的問題:
1、就業(yè)工作涉及面廣,任務重,要服務的對象涉及各個方面,主要是縣級財政困難無法負擔辦公費用,特殊是勞動執(zhí)法工作經費沒
培訓總結范文篇6
轉瞬間注會職業(yè)技能培訓班的課程已經接近結束,經過短短時間的培訓課程的學習,我想我們每一位學員都有或多或少的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的特別有意義,特別有必要,因為它不僅讓我充溢了更多的理論學問,更讓我開闊了視野,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將全部的感受都通過文字明顯于紙上。但是我還是盡力費盡心機,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
一、多種形式的學習,提高了理論水平
我有了肯定的理論學問,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深化淺出的講授,感覺豁然開朗,很多問題從理論上找到了依據,對原來在實踐中覺得不好解決的麻煩問題找到了切入點,感覺收獲很大??偟膩碚f,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本學問與詳細工作相結合的熬煉機會。
二、自我定位是關鍵
一般而言,對于我們即將踏入校門的學生來說,對于自己的職業(yè)生涯很渺茫,初次就業(yè)一般是找自己專業(yè)對口的職業(yè),或者是邊走邊瞧的路子往前走。但對于我們的時間又有多少呢?所以,我們應當仔細的思索我們應當從事哪些方面的職業(yè),什么職業(yè)才適合自己。老師跟我們仔細的分析了一下我們的職業(yè)生涯,讓我能清晰的相識到自我定位的重要性。
三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓還特地支配了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的學問。在這次課上,我學到了應當如何穿衣搭配,在何種場合應當以怎樣的形象出現在大家面前,還有處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素養(yǎng)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重。
四、鞏固了相關的學問
通過學習現代企業(yè)辦公自動化培訓和會計審計實務的學習,對于以前模糊的記憶有所加深,各位老師就通過詳細的實務案例分析讓我理論與實踐相互結合,對于以后的工作和學習中有很大的幫助。開拓了我們視野,充溢了我們的學問,為我們的講解注入了簇新的血液,正彌補了我的短處。
讓我們重新地相識、學習各方面的理論學問,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們以后的工作和學習,看待我們的缺點和不足,并能很好的相識自己在以后工作中的重要性。
五、自身學習實力的提高
以前在學習中,通常是學習書本上,對于實踐完全沒有概念,以至于到現在什么都不懂。這次通過培訓課在講解之外,還要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關的深層次的學問點,豐富自己專業(yè)學問量,僅僅是靠書本上得那點內容是完全不夠的。
總的來說,做為當代高校生,相識到如此嚴峻的就業(yè)形勢,應當認清自己的方向,堅決信念不動搖,以自信、自強、獨立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的職業(yè)技能培訓課結束了,但是,我的真正行動才僅僅剛起先?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,做好職業(yè)規(guī)劃,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱忱去獲得最終的成功。
培訓總結范文篇7
中國人最講究好頭好尾,收場圓滿。從廣東省高校基層黨組織負責人培訓班上學完歸來,我琢磨良久,覺得很有必要寫一份學習總結報告,交給學校,也算對此事有個交代和了結。昨天晚上,搞定家務瑣事,把女兒安排之后,打開電腦,伏案寫道:
學校黨委組織部:
依據廣東省委教化工委和學校黨委的統(tǒng)一支配,我于XX年11月14日_25日在廣東技術師范學院參與了廣東省高校基層黨組織負責人培訓班學習?,F將培訓學習狀況總結報告如下:
一、培訓學習總體狀況
根據廣東省委教化工委的培訓安排和部署,本次培訓為第四期,分別在廣東技術師范學院、中山高校、華南師范高校、廣東外語外貿高校四個學校同時開班。其中,廣東技術師范學院班擔當了全省38所高職院校共計43人的培訓工作任務。
本次培訓內容支配特別緊湊豐富,上課形式多樣。在12天的培訓中,省教化廳羅廳長作了《廣東教化的形勢和任務》、廣東技術師范學院黨委書記鄺邦洪教授作了《加強德學修養(yǎng)提高管理實力――關于當好一名中層領導干部的思索》、廣東技術師范學院院長王樂夫教授作了《現代職業(yè)教化發(fā)展的理念及實踐探究》、教化部思想政治教化司徐艷國處長作了《當前高校黨建工作的任務――中國共產黨一般高?;鶎咏M織工作條例輔導報告》、湖南省教化工委黨校校長楊志紅作了《毛澤東與中國革命》、廣東外語外貿高校黨委書記董小麒教授作了《華蜜廣東:目標、責任和實現路徑》、中山高校原校長黃達人作了《高校中層干部的責任、使命和工作藝術》、廣東外語藝術職業(yè)學院黨委書記李曲生作了《高職院校二級黨組織的角色定定位與功能發(fā)揮》、廣東技術師范學院二級黨委書記吳麗云作了《如何抓好基層黨建工作,做一名合格的總的支書記》、華南師范高校黨委書記胡社軍作了《國外高校發(fā)展的對我國高校的啟示和借鑒》等報告。此外,主辦方還組織參觀了湖南韶山毛主席故居并到廣東交通職業(yè)技術學院進行了考察溝通。聽課之余,主辦方組織了三場探討。
學習期間,本人非常珍惜學校黨委賜予的此次學習機會,能夠正確處理好工作和學習的關系,擺正了自己作為學員的位置,主動仔細參與培訓學習。學習中,我作了2萬余字的讀書筆記,并把這些筆記連同學習心得寫進自己的博客和微博中。學習培訓期間,我向各位兄弟院校同行介紹了我校國家示范性高職院校建設狀況特殊是珠寶專業(yè)建設、黨建工作狀況和成效;兩次作為小組探討的召集人,主持組內探討,并代表所在小組向全班學員匯報探討狀況。此外,我還現場主持了本次培訓班聯歡晚會,受到了同班學員的好評。
二、主要體會和收獲
通過聽取報告、考察學習和探討溝通,我個人感覺收獲頗豐,啟發(fā)良多,受益匪淺。主要有以下幾個方面:
一是各位領導和專家的報告高屋建瓴,理論聯系實際,深化淺出,極大地開拓了我這個基層黨組織工作者新兵的視野和眼界,讓我了解了基層黨建工作面臨的新的形勢、新挑戰(zhàn)和新任務,更加明確了二級學院黨組織的定位和書記職責,提高了我的理論水平,為自己開展基層黨組織工作指明白方向,提出了切實可行的工作方法,讓我有撥云見日、豁然開朗之感。比如,羅廳長提出的“敬畏事業(yè),放低自己”、黃校長提出的“敬重歷史、善待同學”、鄺書記提出的“以德為行,以學為上”,等等,這些理念和訓誨,實乃真知灼見,讓我受益無窮。聽過這些報告,很大程度上激發(fā)了我做好基層黨組織工作的熱忱,增加了我工作的責任感、使命感和自信念,提高了我的育人管理和服務工作水平。從這一點來說,此次出去學習,特別必要,提高許多。
培訓總結范文篇8
本著長期實行建設學習型公司、培育學習型員工的精神,各車間堅固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,加大培訓力度,為公司發(fā)展做出了主動貢獻。一月來,做了以下培訓總結:
一、內部培訓工作狀況:
5月份全月公司內部共進行培訓25次,包括公司的生產部門及各管理部門,參加培訓的人員達400多人次。
培訓課程主要分為以下幾類:
1、規(guī)章制度類:公司規(guī)章管理制度、新員工崗前培訓、車間管理制度、標簽與操作記錄的規(guī)范書寫。
2、平安操作類:消防演練、各類物料的泄漏應急預案及防護措施、靜電釋放儀的運用方法、8kg滅火器的運用與保養(yǎng)、制冷劑冷凍油的添加劑留意事項、焚燒爐停電應急預案、節(jié)能降耗方案。
3、設備類:焚燒爐主要設備操作、車間常用機泵運用方法及防護措施、平安設施培訓資料、輔材運用領用管理方法、液相色譜儀操作與維護。
4、產品質量類:產品質量與交叉污染措施限制。
二、培訓工作分析:
(一)、取得的成果:
1、同以前的培訓相比,從培訓部門、培訓項目數量、接受培訓的人數等方面,都有肯定的增長。
2、通過培訓,員工在平安操作、工藝流程、設備管理方面的相識進一步增加,為平安生產打好基礎。
3、進一步優(yōu)化鞏固了公司現有的培訓制度。吸取閱歷,不斷創(chuàng)新。
(二)、存在的問題:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參與與不參與一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采納“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的愛好,導致學員留意力不集中,影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要緣由。
4、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程實力有所欠缺。
(三)、隨著企業(yè)的發(fā)展以及整個社會的發(fā)展趨勢,企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的建設,必定將會成為我們工作的重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。我們可以通過以下措施進行改進:
1、做好培訓基礎工作。
我們公司的培訓制度正在逐步的完善中,在詳細執(zhí)行過程中肯定還會遇到各種困難,還須要我們的不斷總結和剛好調整。在詳細工作流程上還須要進一步理順,在管理制度上還須要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業(yè)素養(yǎng)培訓。
2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業(yè)培訓資源。
在建立起自己有效的培訓資源網絡的同時,要主動與比較強勢的專業(yè)機構保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系,剛好駕馭前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關的熱門需求,調整思路,與時俱進。
3、加強對車間部門培訓主講人員的培育。
車間部門主講人員培訓實力技巧的好壞干脆關系到培訓的成果,因此我們要建立起一支有效的有才的培訓隊伍??梢酝ㄟ^特地的培訓機構對其進行培訓教化,增加其培訓技巧,從而更好的對車間員工進行培訓。
4、多措并舉,提高培訓質量。
摒棄傳統(tǒng)的“我講你聽”的模式,室內與現場相結合,開呈現場技術問答、技術拷問等活動。
充分發(fā)揮電教媒體的作用,通過多媒體更直觀更形象的講解各種平安操作設備管理,同時播放一些事故案例,使員工更直白的相識到平安生產的重要性。
5、公司各部門車間應當相互學習,互通有無,吸取對方在培訓方面的閱歷教訓,同時共享自己的一些培訓成果心得,齊頭并進。
6、人力行政部接著實行起自己的職能,加強監(jiān)督檢查,鞏固學習培訓效果。
培訓總結范文篇9
此次市舞蹈技能培訓班支配了形式多樣、內容豐富的培訓內容,整個培訓下來,感覺與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,又提高了專業(yè)素養(yǎng),總的體會有以下幾點:
一、舞蹈理論好用性、針對性強,教化教學方式新奇,激發(fā)了我的學習熱忱。
舞蹈是一門綜合藝術。要勝利編排出一個勝利的節(jié)目,不僅須要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用、燈光的協調、舞美的設計等等諸多方面細致琢磨,更須要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領并不熟知的我,通過一位位專家老師毫不保留、熱忱洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng)編給我們觀賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還支配了多次現場答疑解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學,舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學到了許多專業(yè)學問,使我在今后的工作中更增加了一份信念和熱忱。
二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂在其中。
在這次舞蹈培訓中,讓我對少數民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進一步的相識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在學習中,看到老師們的美麗動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之沉醉。應當說,舞蹈作為一種藝術,它為我們供應了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓練更是為我們供應了一個感受美、追求美的一個廣袤的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我酷愛舞蹈的熱忱,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。在最終一次的舞蹈公開課觀摩時,市舞蹈團的李南老師給了我很多啟發(fā)。
在她的講授之中,我相識了她的學生,感受到了她所帶領的舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊在李南老師的講課中,時時體現了她所帶領的團隊的那種集體精神,她們訓練的過程很艱苦,但是現在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培育出這種吃苦耐勞的精神,我覺得很難得。在這種難得的品質下,學生們表現出來的那種扎實的舞蹈技巧,更是令我折服。通過學習,我感受很深,也更堅決了要把自己所帶的團隊教出肯定的特色來的決心。經過這次的培訓學習,我對舞蹈以及其他的許多方面都有很很多新的感悟,獲得了很多的閱歷。也覺得這樣的學習機會真的很難得,希望以后有更多這樣的機會來學習。在今后的工作中,我將把所學的學問運用到今后的舞蹈教化教學中去,為進一步提高學生的音樂素養(yǎng)而努力奮進!
12月5日,我參與了為期三天的濰坊市中小學骨干老師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參與本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些開心的日子里,感慨頗多。
從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈老師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午進行中國民間舞的訓練,下午進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些乏累,但一位位授課老師的精彩講座和奇妙的舞姿依舊把我深深的吸引住了。我們既是傾聽講座的老師,也是參加活動
的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著老師們的舞蹈,我的心為之沉醉。我特別艷羨那些專業(yè)老師,她們的動作是那么美麗、規(guī)范。
在這些天學習的日子里,大家上課仔細聽講,仔細記好筆記,踴躍參加活動。下課相互學習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課老師還給我們講了如何對學生進行正確基訓,并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯系實際,切實提高我們的實力水平。
這次培訓對我們來說特別剛好,平常忙于教學,很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的學問。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的酷愛,更感受到舞蹈的美同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
通過培訓,我從專業(yè)老師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的很多技法和訣竅。我會將學到的新學問盡快地內化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平常的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充溢而開心中度過,是在全體授課老師的細心教化教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結束后,我肯定將學到的學問運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)老師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向專業(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素養(yǎng)而努力奮進!
培訓總結范文篇10
依據市場愈發(fā)激烈的形式及要求,改善內部員工績效,提升終端銷量,是人力資源部培訓模塊一項長久核心工作。xxxx年人力資源部培訓工作在公司高層領導的指引及支持下,立足于現實,不斷創(chuàng)新提升,xxxx年培訓工作的卓有成效的進行。
一、贏在終端,全力提升終端銷售技能及店面管理實力
(1)突破創(chuàng)新,勝利舉辦4期店長提升班。在**的指引下,xxxx年人力資源部勝利舉辦了4期店長提升班。在開班前,通過與各業(yè)務部門負責人多次深層溝通,最終確定課題內容及目標,并組織統(tǒng)一的參訓學員考核選撥方案,在打算充分、內容合理、定位精確后順當于8-9月舉辦了第一階段2期班,10—11月舉辦了其次階段2期班。通過第一階段銷售技巧、店面陳設、店面管理實務課程的學習及演練,解答了學員終端銷售成交常見難題、變更了店面展示陳設意識薄弱、提升了店面經營實力。其次階段的**特地店團隊打造、主動營銷業(yè)務拓展的強化提升課程,讓學員系統(tǒng)的駕馭優(yōu)秀門店業(yè)務及管理之道。此次培訓班結束后,人力資源部聯合各業(yè)務部門,制定了明確的學員返崗跟進流程及考核指導方案,不僅指導學員做返崗后的提升實踐安排,也評估了此次培訓班對學員的效用。通過學員及業(yè)務人員的提交的返崗實踐表,全部學員返崗后立即進行了內部轉培訓,大多數店面重新調了場,晨會從無到有,大單數量逐步增多,門店團隊激勵及培育更加有效,業(yè)務渠道從“坐銷”模式起先逐步關注“行銷”手段等。學員一系列的變更及成長,不僅證明了培訓班的效用,也為終端業(yè)績提升增加了新動力,為下半年目標業(yè)績的完成供應保障。
綜上所述,4期實戰(zhàn)營銷特訓營,參訓學員共***人,其中經銷商層次學員有***人,全國店面覆蓋率約**%,各區(qū)域重點店面參訓率達**%,總課時**小時,學員課程滿足度最高分達到***分,是近年來課程滿足度最高的一次。
(2)夯實基礎,首辦**場導購員大賽。針對終端導購員流淌快、成長慢、開單難的現狀,人力資源部聯合**總部、**沙發(fā)、**公司、床墊事業(yè)部組織開展導購員技能提升班共*期,受訓學員共***人,新加盟門店參加率達到90%。通過講解并描述**企業(yè)文化、產品學問強化導購員對公司、產品的認知及信念;銷售技巧及異議處理學問,提升了導購員成交率。**和**銷售公司首次利用培訓+PK賽形式開展導購員大賽,分別為南北方各1期,**公司1期。大賽通過召集區(qū)域終端導購員,在4天導購員強化訓練的基礎上,再進行層層帥選,最終邀請專業(yè)講師及經銷商共同評比冠亞軍。通過PK賽不僅強化了導購員的銷售技能,也為各地經銷商樹立了導購員素養(yǎng)標桿,最終得到了經銷商的贊揚。
(3)緊抓中層,著力提升店長管理實力。店長是門店的中流砥柱,店長實力的提升無疑對終端銷量有干脆影響。在xxxx年,針對店長實力提升班共有5期,分別是**3期、***1期、**1期,參訓學員共***人。通過系統(tǒng)的店面管理集訓,更加清楚的相識到產品的定位及賣點,駕馭開店經營的“基本功”。同時形成具有**產品風格和特色的終端銷售手法,規(guī)范店長松散隨意性的管理方式,從提升店面管理者,實力幫助提升終端競爭力和銷售業(yè)績。
因此,雖在xxxx年市場競爭激烈的形勢下,人力資源部也迎難而上,共組織開展銷售類培訓班**期,受訓人員***人,比20xx年增加了13.1%,培訓輔導總課時***小時,學員返崗轉培訓率**%,比20xx年提升了**%。甄選合適有效的培訓方式及師資力氣,增加拓展訓練項目,模擬沙盤演練,小組研討PK多樣化的學習形式,的確證明了合適培訓方式,才能將培訓效果最大化。
二、持續(xù)關注企業(yè)員工成長,多層面、多形式提升員工工作技能
(1)強化內功,提升內部業(yè)務人員工作技能。銷售人員始終是企業(yè)的核心競爭力,為打造能戰(zhàn)、善戰(zhàn)、可獨當一面的**銷售精英團隊,在市場競爭激烈的xxxx年突圍而出,人力資源部從門店運營管理規(guī)范化、營銷活動策劃、業(yè)務渠道拓展課題動身,組織了為期*天的內部業(yè)務人員。通過學習標準化門店運營管理規(guī)范,使業(yè)務部門更有效的指導終端門店業(yè)績提升。同時**沙發(fā)針對內部人員項目管理實力較欠缺,特組織為期4天的項目管理課程,共有45人受訓,從專業(yè)上提升內部人員項目管理閱歷,以支撐**業(yè)務快速增加須要。
(2)加強外派學習,不斷擴寬培訓渠道。員工的成長及創(chuàng)新是企業(yè)進步的強勁動力。公司通過挖掘渠道,精選培訓機構及實戰(zhàn)課程,不斷組織內部員工外派學習,拓寬員工視野,提升員工綜合實力,增加員工對企業(yè)歸屬感。在xxxx年人力資源部,外派人員涵蓋各業(yè)務部門、生產部門、職能部門盡***人參與了共**場專業(yè)論壇和專項培訓。例如《**8》、等等。
(3)緊跟公司步伐,剛好開展專項培訓。xxxx年,借助公司走進***契機,吸取外部新資源、新信息,人力資源部組織了公司各相關部門盡101人參與**共享會,并邀請公司此次參展的各模塊負責人,從他們的所看、所學、所悟解析此次參展帶來的收益,并現場與學員互動探討,例如:**設計趨勢、品牌競爭力、工藝技術創(chuàng)新等,讓公司內部部分員工雖未親臨展會,但也能感受**展的魅力。同時人力資源部分別在3、9月份展會前聯合**總部開展展會培訓,參訓人員達到210人。通過產品學問講解、**市場分析,樹立了對新品的信念,及市場突圍策略。
三、服務終端,幫助提升終端作戰(zhàn)實力
通過組織各業(yè)務部門銷售精英開展一品柚專項班,集思廣益編制了一品柚新品6大系列的整套銷售話術。并供應給業(yè)務部門,支撐終端銷售,樹立對新品的信念;與時俱進,充分利用外界資源,與圓方軟件公司合作,開展了2期**配套專項班,共53人參訓,大大提升了大單銷售實力;主動推動**區(qū)及華中區(qū)爆破營銷活動有效進行,在活動發(fā)動會時聘請實戰(zhàn)講師,針對公司爆破活動,共享爆破營銷開發(fā)邀約客戶技巧,兩期活動盡***名經銷商參訓,有力的提升了終端作戰(zhàn)實力。
xxxx年是培訓項目開展有史以來最多的一年,對終端支撐最有力的.一年,年度培訓費用也是最高的一年。成果須要總結,但不足之處更須要總結自省。(1)相關部門培訓學習意識弱,執(zhí)行及協作不足。終端培訓項目須要有各個業(yè)務部門的協作支持才能有效的開展,但介于業(yè)務部門對培訓沒有正確的相識,被動參加,缺乏對終端學員返崗后的考核指導,這肯定程度阻礙了培訓工作的推動。
(2)內部講師資源匱乏,授課水平有限。在產品學問、生產工藝、大單配套等方面的課程均是內部講師授課,內部講師雖然實戰(zhàn)閱歷豐富,但在專業(yè)授課技巧及表達實力確有限,以致降低了課程效果,這也再一次證明內部講師的培育至關重要;
(3)缺乏明確的培訓流程及標準。培訓是一項從前至后都須要細心策劃的工作,但在之前的培訓項目中,往往由于沒有嚴格規(guī)范每個節(jié)點內容,以使培訓支配隨意性大,不然保證培訓效果最佳。
(4)培訓后期跟進考核不明晰。培訓是一個持續(xù)的過程,更須要學員返崗后將“學”轉“用”,真正做到學以致用,而目前我們仍缺乏對學員“用”的指導考評機制。
xxxx年即將在總結中結束,無論是成果還是不足,xxxx年都只能選擇接著,接著改進、實踐,發(fā)揮培訓最大效用,有力支撐企業(yè)發(fā)展須要。
培訓總結范文篇11
20xx年3月6日,我和歐老師帶著教化局和學校領導的囑咐和關懷,在上海進行了半個月時間的培訓。分別走進了格致中學、育才中學、北郊中學、張江中學四所名校。在上海期間,我們嚴格要求自己,仔細聽課、評課、寫案例分析,傾聽了多場名師教研專題報告和名家的教化教學報告,聽了四所學校中青年老師的展示課,感到眼界開闊,理念更新,感受頗深。
一、老師敬業(yè)愛崗,主動進取
上海的老師在校工作時間通常超過八小時,基本上是從早上的八點鐘到下午的四點多鐘。中午在校就餐不休息,或批改作業(yè),或找學生談心,或開展集體備課,或進行業(yè)務拓展學習等教研活動。起先時,讓我們內地習慣于午睡的老師感到不自由也不適應。我發(fā)覺他們的工作效率毫不打折,是不計酬勞的奉獻。給我的感受是假如不是一個師德高尚、敬業(yè)愛崗的老師是很難長期堅持的。上海的老師工作腳踏實地、看法仔細,在節(jié)假日也是主動為自己“充電”。努力提高自身的理論水平和教學水平。他們年齡在30歲左右時基本都拿到碩士文憑,并且閱歷老到,課堂教學掌控自如。
二、教研活動針對性強,切中要點
我們在不同的學校都開展了聽課、評課活動,并且相繼聽了八節(jié)中青年老師和教學專家的課,聽了四所學校教研組長的專題教研講座,這些老師對教學目標的設計,課堂教學內容的組織,教學方法與手段的運用等方面分析透徹。特殊剖析了什么是一堂真正的好課,什么應當是真正的任務型教學,日常教學設計中的誤區(qū),老師的專業(yè)素養(yǎng)包括哪些方面等等。這些教研活動內容豐富多采,全面真實,貼近老師的實際,解決我們一線老師易困惑的問題。導師在每節(jié)課后都會剛好仔細具體點評,指出不足之處,從各種不同的角度動身,與我們共同商討應當怎樣處理某個教學環(huán)節(jié),并且激勵老師不斷進取。
三、名家報告精彩生動
謝利民教授作了“有效課堂教學理念與老師專業(yè)成長”和“課堂教學藝術與教學實力發(fā)展”的報告,提到一個好的老師在教學問之前先有教學生的心情,一個學生在學習之前要有一個好的心情。老師要用天才的眼光看待每一個學生,要擅長表揚學生。
格致中學的校長助理吳兆作了通識報告。他說老師要學會淡泊,虔誠地對待教化事業(yè);學會儒雅。既要有內在涵養(yǎng),又要有外在氣度。學會大氣,心存志遠,不斤斤計較。
格致中學的語文教研組長與我們進行溝通。此校組長認為一堂好課應當是:教學目標制定是否合理,教學目標是否達到了;學習內容的選擇和處理是否科學;對學生的學習活動是否進行了有針對性的指導,對學生回答問題的評價是否有激勵性和啟發(fā)性;教學過程設計是否合理,引入是否在高端;學生的學習主動性是否調動起來了,老師提問是否具有啟發(fā)性,是否能促進學生思維。她認為:學生學習多年以后,記住了什么,什么東西終身難忘。溝通中特殊提到教化就是愛。最好的師生關系是摯友關系。
在全部的專家講座中都激勵老師閱讀、寫作。他們認為沒有閱讀就沒有真正的老師,要用閱讀喚醒想象力和創(chuàng)建力,做個中國最好的老師。這些名家的報告貼近生活現實,既生動又令人深思,使我們大開眼界,心靈也得到了進步的升華。
四感想體會
1、老師培育
上海市各區(qū)的部分高級、特級老師(大部分是教研員)擁出名師工作室,其中一項重要任務就是培育青年老師,這些老師雖然有的已退休,但見多識廣,教學閱歷豐富,各校之間聯系便利。他們利用固定的教研時間和課余時間聽課評課、相互探討、名師理論與實踐指導,很多青年老師成長很快,三至五年便在各區(qū)乃至市里公開課上嶄露頭角、脫穎而出。相對而言,我們的傳統(tǒng)師徒結對幫教方式單一,流于形式,缺乏教研研討氛圍,效果較差。在上海,所到學校,老師們的敬業(yè)、鉆研精神深深地感動著我,老師們在校期間備課、上課,作業(yè)設計、分層輔導,辦公室和走廊都是靜靜靜的看不到閑聊、嘻鬧的身影。在上海期間,我看到學校對老師有一個“八個一”專業(yè)成長要求,很有借鑒意義,即老師:①能上一堂得到學校同行好評確定的公開課;②能設計、打印一份思路清楚、設計合理的教案;③能在較短時間內獨立完成一個比較成熟的教學課件;④能命制、打印一份難度、信度、效應、區(qū)分度較好,含有原創(chuàng)題的中考、高考模擬試題;⑤能在教研組以上學科組作一個課程教材教法的專題講座;⑥能針對學優(yōu)生作一個學科競賽專題系列講座;⑦能在專業(yè)刊物上發(fā)表一篇論文;⑧能主持或參加一個科研課題的探討。我想“八個一”較為全面的量化了老師專業(yè)成長尺度,能高質量的完成“八個一”的中小學老師,也確定是一位深受學生及家長歡迎,在區(qū)域內有影響的老師。
2、老師素養(yǎng)
一名名師的成長須要不懈的鉆研和努力,須要學問的不斷積累和充溢。在未到上海培訓之前,我總是認為以自己的學問教一般學生是綽綽有余,不免有些不思進取。事實上和我想法一樣的老師應當不少,我們滿意于現狀,教學理念和教
學水平都相對停滯不前。通過這次培訓,我知道每個教學環(huán)節(jié)的設計都須要理論的支撐,教學理論要在書本中閱讀,實踐中探究驗證;我基本明白了什么是任務型教學,并且解決了一些在平常教學過程中懷疑的問題。我深切地感到一名老師再也不能停留在“老師一桶水給學生一瓢水”的理念上,必需是一潭活水,要有源源不斷的簇新泉水輸入,與時更新,與時俱進。一名好的老師更要耐得住孤獨,耐得住名利的誘惑,不能停下學習的步伐。今后,我們要提倡民主、開放、高效的教研文化,對老師的評課進行培訓指導,高質量的評課是老師專業(yè)成長的平臺,避開聽了課不評或評課只談優(yōu)點,讓老師們在參與常態(tài)課、公開課、評比課后都有收獲。
3、注意細微環(huán)節(jié)
(1)在課堂、會議間等重要場所,手機肯定要保持關閉或者振動。與其說這是制度和紀律的要求,不如說這是常理共識,是對別人的敬重。
(2)就餐時吃多少就取多少,不奢侈一粒米一根菜。我們每個人小學都學過詩詞《憫農》,可是今日又有幾個人做到了“粒粒盤中餐”?就餐結束時要主動清理餐桌并將餐具分類擺放在指定地點。
(3)一位老師要是上公開課,全組的老師都會出謀劃策,不斷地打磨課,課堂教學過程中老師的語言、神情、動作,教學課件中文字、背景、顏色搭配等等細微環(huán)節(jié)都要充分考慮,直至成為一節(jié)像樣的課。
4、一般學生好老師
任何老師絕不能因為學生的一般而放松或降低對自己的要求。好的學校有一般的老師,一般的學校也有好老師,一切在于自身的努力和追求。由于各種緣由特殊是學情的不同,我們在實際教學中很難保證每節(jié)課都特別勝利,但是我們在教學設計中要考慮細微環(huán)節(jié)和因素,保證每節(jié)課的設計在理論上是將近完備的。每天的學習驚慌好玩,兩周的時間一晃而過,我不僅和在滬學習的老師團結互助,而且也和省內其他學校的老師相互溝通切磋、集體探討備課,接下深厚的友情。陽春三月是一個希望的季節(jié),我們不負領導的期望,帶著深刻的反思和豐碩的學習成果圓滿結束了培訓任務,決心學有所用,為我校的教化腳踏實地地做出一番事業(yè)。
20xx年4月8日
培訓總結范文篇12
1.承認老師指導社會實踐的工作量。
目前老師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動老師主動性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文須要老師投入肯定的時間和精力,才能收到效果??偨Y閱歷可知,無論社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成果的取得,都投入了指導老師大量的工作甚至個人的探討成果。所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應當確定老師的工作量,才能激勵老師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認老師工作量最有效和透亮的方法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。
2.增加實踐環(huán)節(jié)。
學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道限制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調研,都須要寬泛的理論學問支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參加出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習主動性,很多同學缺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參與一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增加實踐實力。在我們的教學安排中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業(yè)性不強,投入不足。假如三年級設一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐學問。假如增加實際營銷策劃內容,會加大老師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),的確是實現營銷專業(yè)人才培育目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。我們初步安排增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參加人數從5%增加到10%。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學安排。
3.畢業(yè)實習規(guī)范化。
以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成果為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵老師投入實習工作。
4.加大教學改革力度。
以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會須要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位??陀^表現為企業(yè)一般聘請有幾年工作閱歷的人。其實企業(yè)的真正須要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能變更聘請條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要探討營銷人才的內涵,然后以此調整培育目標、課程設置、教學目標、教學安排、學生學問和素養(yǎng)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基矗
培訓總結范文篇13
不常外出的我,懷著忐忑的心情,再次踏上到揚州稅務學院的
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