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※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page88頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)第頁(yè)碼7頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)69頁(yè)2022-2023學(xué)年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)突破仿真模擬試卷(一模)第I卷(選一選)請(qǐng)點(diǎn)擊修正第I卷的文字闡明評(píng)卷人得分一、單選題1.下列四個(gè)數(shù)中,的數(shù)是()A.﹣2 B. C.0 D.62.計(jì)算的結(jié)果是(
)A. B. C. D.3.若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和8,則第三邊長(zhǎng)可能是()A.14 B.10 C.3 D.24.如圖是一個(gè)由5個(gè)完全相反的小正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是A. B. C. D.5.若將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)都加3,那么所得的這組新數(shù)據(jù)(
)A.平均數(shù)不變 B.中位數(shù)不變 C.眾數(shù)不變 D.方差不變6.關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+k=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值為()A.k=4 B.k=﹣4 C.k≥﹣4 D.k≥47.我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長(zhǎng)幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木條,繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余1尺,問(wèn)木條長(zhǎng)多少尺?如果設(shè)木條長(zhǎng)x尺,繩子長(zhǎng)y尺,那么可列方程組為()A. B.C. D.8.已知二次函數(shù)(為常數(shù),)當(dāng)時(shí),,則該函數(shù)圖像的頂點(diǎn)位于(
)A.象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如圖,在四邊形ABCD中,BC∥AD,∠ADC=90°,點(diǎn)E沿著A→B→C的路徑以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C中止運(yùn)動(dòng),EF一直與直線AB保持垂直,與AD或DC交于點(diǎn)F,記線段EF的長(zhǎng)度為dcm,d與工夫t的關(guān)系圖如圖所示,則圖中a的值為(
)A.7.5 B.7.8 C.9 D.9.610.如圖,在中,,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,點(diǎn)剛好落在直線上,則的面積為(
)A. B. C. D.第II卷(非選一選)請(qǐng)點(diǎn)擊修正第II卷的文字闡明評(píng)卷人得分二、填空題11.4的相反數(shù)是____.12.分解因式:_________.13.截至2022年5月26日,全國(guó)累計(jì)報(bào)告接種新冠疫苗337500萬(wàn)余劑次,請(qǐng)將數(shù)據(jù)337500用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_____________.14.如果一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都是36°,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_______.15.扇形的半徑為3,弧長(zhǎng)為,則扇形的面積為_(kāi)_____(結(jié)果保留).16.如圖,為⊙的直徑,過(guò)點(diǎn)的弦平行于半徑,若的度數(shù)是25°,則的度數(shù)為_(kāi)____________.17.如圖,點(diǎn),是雙曲線上兩點(diǎn),且,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),是等腰三角形,底邊軸,過(guò)點(diǎn)作軸交雙曲線于點(diǎn),若,則的值是______________.18.如圖,在中,,,,是內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),⊙為的外接圓,⊙交直線于點(diǎn),交邊于點(diǎn),若,則的最小值為_(kāi)_____________.評(píng)卷人得分三、解答題19.計(jì)算:.20.解不等式組:21.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22.核酸檢測(cè)時(shí)采集的樣本必須在4小時(shí)內(nèi)送達(dá)檢測(cè),超過(guò)工夫,樣本就會(huì)失效.A、B兩個(gè)采樣點(diǎn)到檢測(cè)的路程分別為30千米、36千米.A、B兩個(gè)采樣點(diǎn)的送檢車(chē)有如下信息:信息一:B采樣點(diǎn)送檢車(chē)的平均速度是A采樣點(diǎn)送檢車(chē)的1.2倍;信息二:A、B兩個(gè)采樣點(diǎn)送檢車(chē)行駛的工夫之和為2小時(shí).若B采樣點(diǎn)從開(kāi)始采集樣本到送檢車(chē)出發(fā)用了2.6小時(shí),則B采樣點(diǎn)采集的樣本會(huì)不會(huì)失效?23.2022年3月23日下午,中國(guó)空間站“天宮課堂”再度開(kāi)課,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn).某校先生全員觀看了太空授課直播,為了了解先生心中“最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)”的情況,隨機(jī)抽取了部分先生(每人只選擇一個(gè)實(shí)驗(yàn))進(jìn)行調(diào)查,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)頻數(shù)(人)頻率.“冰雪”實(shí)驗(yàn)60.15.液橋演示實(shí)驗(yàn).水油分離實(shí)驗(yàn).太空拋物實(shí)驗(yàn)0.35根據(jù)以上信息,回答下列成績(jī):(1)本次調(diào)查的樣本容量為,樣本中認(rèn)為最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)是C的先生人數(shù)為人;(2)若該校共有1200名先生,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)認(rèn)為最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)是B的先生人數(shù);(3)某班的班主任為加深同窗們的印象,讓每位同窗各自從這四個(gè)實(shí)驗(yàn)中隨機(jī)抽取一個(gè),制造手抄報(bào)講解實(shí)驗(yàn)景象背后的科學(xué)原理.小明和小麗從A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中隨機(jī)選取一個(gè),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,求兩人選擇同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的概率.24.拓展小組研制的智能操作機(jī)器人,如圖1,程度操作臺(tái)為l,底座AB固定,高AB為50cm,連桿BC長(zhǎng)度為70cm,手臂CD長(zhǎng)度為60cm.點(diǎn)B,C是轉(zhuǎn)動(dòng)點(diǎn),且AB,BC與CD一直在同一平面內(nèi),(1)轉(zhuǎn)動(dòng)連桿BC,手臂CD,使,,如圖2,求手臂端點(diǎn)D離操作臺(tái)的高度DE的長(zhǎng)(到1cm,參考數(shù)據(jù):,).(2)物品在操作臺(tái)上,距離底座A端110cm的點(diǎn)M處,轉(zhuǎn)動(dòng)連桿BC,手臂CD,手臂端點(diǎn)D能否碰到點(diǎn)M?請(qǐng)闡明理由.25.如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)P在BC的延伸線上,且∠BAC=2∠P.(1)求證:直線AP是⊙O的切線;(2)若BC=12,,求⊙O的半徑長(zhǎng)及tan∠PAC的值.26.理論操作:步:如圖1,將矩形紙片沿過(guò)點(diǎn)D的直線折疊,使點(diǎn)A落在上的點(diǎn)處,得到折痕,然后把紙片展平.第二步:如圖2,將圖1中的矩形紙片沿過(guò)點(diǎn)E的直線折疊,點(diǎn)C恰好落在上的點(diǎn)處,點(diǎn)B落在點(diǎn)處,得到折痕,交于點(diǎn)M,交于點(diǎn)N,再把紙片展平.
成績(jī)處理:(1)如圖1,填空:四邊形的外形是_____________________;(2)如圖2,線段與能否相等?若相等,請(qǐng)給出證明;若不等,請(qǐng)闡明理由;(3)如圖2,若,求的值.27.定義:點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,以為邊作等邊,則稱(chēng)點(diǎn)為的“等邊對(duì)稱(chēng)點(diǎn)”;(1)若,求點(diǎn)的“等邊對(duì)稱(chēng)點(diǎn)”的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)是雙曲線上動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)的“等邊對(duì)稱(chēng)點(diǎn)”點(diǎn)在第四象限時(shí),①如圖(1),請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)能否也會(huì)在某一函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng)?如果是,請(qǐng)求出此函數(shù)的解析式;如果不是,請(qǐng)闡明理由;②如圖(2),已知點(diǎn),,點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在軸上,若以、、、這四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求點(diǎn)的縱坐標(biāo)的取值范圍.28.如圖,已知拋物線與軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與軸交于點(diǎn)C,OA=OC=3.(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)若點(diǎn)為直線下方拋物線上一點(diǎn),連接并交于點(diǎn),若分的面積為1:2兩部分,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在軸上能否存在一點(diǎn),使得,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)闡明理由.※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page4444頁(yè),共=sectionpages3737頁(yè)第頁(yè)碼45頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)69頁(yè)答案:1.D【詳解】解:根據(jù)負(fù)數(shù)都大于0;負(fù)數(shù)都小于0;負(fù)數(shù)大于一切負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),值大的其值反而小,可得6>>0>﹣2,所以這四個(gè)數(shù)中,的數(shù)是6.故答案選D.2.A【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求出答案【詳解】解:.故選:A.此題考查冪的乘方與積的乘方,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.3.B【詳解】設(shè)第三邊是x,由三角形邊的性質(zhì)可得:8-5<x<8+5,
∴3<x<13.所以選B.4.B【分析】找到從上面看所得到的圖形即可,留意一切的看到的棱都應(yīng)表如今俯視圖中.【詳解】從上面看易得:有3列小正方形第1列有2個(gè)正方形,第2列有1個(gè)正方形,第3列有1個(gè)正方形.故選B.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是簡(jiǎn)單組合體的三視圖,解題關(guān)鍵是數(shù)出從上方看每一列各有幾個(gè)正方形.5.D【分析】由每個(gè)數(shù)都加3,那么所得的一組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都加3,方差不變,由此可得答案.【詳解】解:將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)都加3,那么所得的這組新數(shù)據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都加3,而方差不變,故選:D.此題考查平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的定義及變化規(guī)律,數(shù)據(jù)定義是解題的關(guān)鍵.6.A【分析】根據(jù)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根根的判別式即可得出關(guān)于k的一元方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+k=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴△=42﹣4k=16﹣4k=0,解得:k=4.故選:A.本題考查了根的判別式以及解一元方程,純熟掌握“當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.7.A【分析】根據(jù)“一根繩子去量一根木條,繩子剩余4.5尺”可知:繩子=木條+4.5,再根據(jù)“將繩子對(duì)折再量木條,木條剩余1尺”可知:繩子=木條-1,據(jù)此列出方程組即可.【詳解】解:設(shè)木條長(zhǎng)x尺,繩子長(zhǎng)y尺,那么可列方程組為:,故選:A.本題考查二元方程組的實(shí)踐運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出等量關(guān)系,列出相應(yīng)的二元方程組.8.A【分析】根據(jù)二次函數(shù)的解析式可求得該函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,即可求解.【詳解】解:∵==,∴該二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,∵當(dāng)時(shí),,∴該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在象限,故選:A.本題考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),純熟掌握二次函數(shù)的性質(zhì)以及函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解答的關(guān)鍵.9.B【分析】由圖象可知,點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B用了4s,可得AB=8cm,此時(shí)BM=EF=6cm,根據(jù)勾股定理可得AM=10cm;當(dāng)t=6時(shí),EF=6,可得DN=6cm,根據(jù)類(lèi)似三角形的性質(zhì)可得CN=3.6cm,進(jìn)而得出a的值.【詳解】解:如圖所示,作BM⊥AB,交AD于點(diǎn)M,作DN∥BM,交BC于點(diǎn)N,由題意可知,AB=4×2=8(cm),BM=6cm,DN=6cm,∴AM=(cm).∵BC∥AD,∠ADC=90°,∴∠C=90°.又∵DN∥BM,∴∠CND=∠ADN=∠AMB.∴△CDN∽△BAM.∴.即.解得CN=3.6(cm).∴a=6+3.6÷2=7.8.故選:B.本題考查了動(dòng)點(diǎn)成績(jī)的函數(shù)圖象,理清題意,利用數(shù)形的方法得出相關(guān)線段的長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵.10.A【分析】由將△BAC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△DAE,可得DE=BC=a,CA=AE=a,AB=AD=2a,∠ADE=∠ABC,∠DAE=∠BAC=90°,由銳角三角函數(shù)可求BD=a,CE=a,由面積公式可求a的值,即可求解.【詳解】解:如圖,連接CE,延伸EA交BC于F,∵AB=2AC,設(shè)AC=a,則AB=2a,∴BC==a,∵將△BAC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△DAE,∴DE=BC=a,CA=AE=a,AB=AD=2a,∠ADE=∠ABC,∠DAE=∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ADB=∠ADE,∴∠DEA=∠DFA,∴DF=DE=a,又∵∠DAE=90°,∴AF=AE=a=AC,∴∠ECF=90°,∵sin∠ACB=sin∠CFE==,∴=,∴CE=a,∵tan∠ACB=tan∠CFE==2,∴CF=a,∴CD=DF﹣CF=a,∴BD=BC+DC=a,∴△BDE的面積=×a×a=×a×a×=.故選:A.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),銳角三角函數(shù),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),利用參數(shù)處理成績(jī)是本題的關(guān)鍵.11.-4【分析】根據(jù)符號(hào)相反且值相等的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)進(jìn)行解答.【詳解】解:4的相反數(shù)是-4故-4.本題考查相反數(shù)的概念,掌握只要符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)是本題的解題關(guān)鍵.12..【分析】要將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的普通步驟是首先看各項(xiàng)有沒(méi)有公因式,若有公因式,則把它提取出來(lái),之后再觀察能否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,直接提取公因式x再運(yùn)用完全平方公式繼續(xù)分解即可:【詳解】故答案為:考核知識(shí)點(diǎn):因式分解.13.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)方式為的方式,其中,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)挪動(dòng)了多少位,n的值與小數(shù)點(diǎn)挪動(dòng)的位數(shù)相反,當(dāng)原數(shù)值大于等于10時(shí),n是負(fù)數(shù),當(dāng)原數(shù)值小于1時(shí)n是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行求解即可得到答案.【詳解】解:故.本題次要考查了科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵在于能夠純熟掌握科學(xué)記數(shù)法的定義.14.十##10【分析】根據(jù)多邊形的外角和為360°,正多邊形的每一個(gè)外角相等,用360除以36即為所求.【詳解】解:由于多邊形的外角和是360°,所以,,所以這個(gè)多邊形是十邊形,故十.本題考查了正多邊形的外角度數(shù)與邊數(shù)之間的關(guān)系,先生應(yīng)該掌握正多邊形的每個(gè)外角度數(shù)相反,且它們的和是360°,即可利用公式求出邊數(shù),因此解題的關(guān)鍵是理解相關(guān)概念與性質(zhì),牢記公式等.15.【分析】根據(jù)扇形面積公式可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:由題意得:扇形的面積為;故答案為.本題次要考查扇形的面積公式,純熟掌握扇形的面積公式是解題的關(guān)鍵.16.##50度【分析】由,得出,由三角形的外角性質(zhì)得出,再由平行線的性質(zhì)即可得出的度數(shù).【詳解】解:∵,,∴,∴,∵,∴故.此題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角性質(zhì)及平行線的性質(zhì),純熟運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)是處理此題的關(guān)鍵.17.-9【分析】如圖所示,過(guò)點(diǎn)B作BH⊥AC于H,設(shè)AC與y軸交于點(diǎn)E,先證明AC=2AH,,從而證明△AOE∽△ABH,推出AB=2AO,設(shè)AE=x,則AH=2x,AC=4x,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)C的坐標(biāo)為,△ACD的面積為24,且CD⊥x,求出,求出點(diǎn)D的坐標(biāo)為,把點(diǎn)D的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式中求解即可.【詳解】解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)B作BH⊥AC于H,設(shè)AC與y軸交于點(diǎn)E,∵軸,∴OE⊥AC,又∵△ABC是等邊三角形,AC為底邊,BH⊥AC,∴AC=2AH,,∴△AOE∽△ABH,∴,∵A、B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),∴點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),∴AB=2AO,∴AH=2AE,設(shè)AE=x,則AH=2x,AC=4x,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為,∵△ACD的面積為24,且CD⊥x,∴CD⊥AC,∴,即,∴,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為,∵點(diǎn)D在反比例函數(shù)圖象上,∴,∴,∴,故-9.本題次要考查了反比例函數(shù)與幾何綜合,類(lèi)似三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)等等,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.18.【分析】先求出∠ACB=∠CDP=30°,得到∠BDC=150°,則點(diǎn)D在以BC為弦,∠BDC=150°的圓弧上運(yùn)動(dòng),如圖所示,設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的圓弧所在圓的圓心為M,取優(yōu)弧BC上一點(diǎn)N,連接MB,MC,,NC,AM,MD,則∠BNC=30°,當(dāng)A、D、M三點(diǎn)共線時(shí),AD有最小值,再證明△BMC是等邊三角形,得到∠MCB=60°,MC=BC=6,推出∠ACM=90°,利用勾股定理求出AM的長(zhǎng)即可求出AD的長(zhǎng).【詳解】解:∵AE=CP,∴∠ACB=∠CDP=30°,∴∠BDC=150°,∴點(diǎn)D在以BC為弦,∠BDC=150°的圓弧上運(yùn)動(dòng),如圖所示,設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的圓弧所在圓的圓心為M,取優(yōu)弧BC上一點(diǎn)N,連接MB,MC,,NC,AM,MD,∴∠BNC=30°,當(dāng)A、D、M三點(diǎn)共線時(shí),AD有最小值,∴∠BMC=60°,又∵M(jìn)B=MC,∴△BMC是等邊三角形,∴∠MCB=60°,MC=BC=6,∵∠ACB=30°,∴∠ACM=90°,∴,∴,故.本題次要考查了圓周角定理,圓外一點(diǎn)到圓上一點(diǎn)的距離最值成績(jī),等邊三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理等等,確定點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)軌跡是解題的關(guān)鍵.19.【分析】先計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和角三角函數(shù)值以及二次根式的化簡(jiǎn),再根據(jù)實(shí)數(shù)的計(jì)算法則求解即可.【詳解】解:.本題次要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,角三角函數(shù)值,二次根式的化簡(jiǎn),實(shí)數(shù)的混合計(jì)算,熟知相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.20.1≤x<4.【分析】先求出兩個(gè)不等式的解集,再求其公共解.【詳解】解:,由①可得:x<4,由②可得:x≥1,所以不等式組的解集為:1≤x<4.本題次要考查了解一元不等式組,求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大兩頭找,小小找不到(無(wú)解),也可以利用數(shù)軸確定解集.21.【分析】先根據(jù)分式的混合計(jì)算法則化簡(jiǎn),然后代值計(jì)算即可.【詳解】解:,當(dāng)時(shí),原式.本題次要考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟知相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.22.不會(huì)失效【分析】設(shè)A采樣點(diǎn)送檢車(chē)的平均速度為x千米/小時(shí),則B采樣點(diǎn)送檢車(chē)的平均速度為1.2x千米/小時(shí),根據(jù)“A、B兩個(gè)采樣點(diǎn)送檢車(chē)行駛的工夫之和為2小時(shí)”求得x的值,進(jìn)一步求解即可.【詳解】解:設(shè)A采樣點(diǎn)送檢車(chē)的平均速度為x千米/小時(shí),則B采樣點(diǎn)送檢車(chē)的平均速度為1.2x千米/小時(shí),依題意得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意,B采樣點(diǎn)送檢車(chē)的平均速度為1.2x=36(千米/小時(shí)),∴B采樣點(diǎn)送達(dá)檢測(cè)需求工夫?yàn)椋?6÷36=1(小時(shí)),∴2.6+1=3.6<4,∴B采樣點(diǎn)采集的樣本不會(huì)失效.本題考查了分式方程的實(shí)踐運(yùn)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的分式方程.23.(1)40,12(2)240人(3)【分析】(1)利用A所占的頻數(shù)為:6,頻率為:0.15,可以求出樣本容量,利用C所占的頻率為:0.30,可以求出樣本中認(rèn)為最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)是C的先生人數(shù);(2)利用A、C、D各自所占的頻數(shù),求出B所占的頻數(shù),進(jìn)一步估計(jì)出全校認(rèn)為最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)是B的先生人數(shù);(3)先畫(huà)出樹(shù)狀圖找到一切的等可能性的結(jié)果數(shù),然后找到兩人選擇同一實(shí)驗(yàn)的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率計(jì)算公式求解即可.(1)解:∵A所占的頻數(shù)為:6,頻率為:0.15,∴本次調(diào)查的樣本容量為,∵C所占的頻率為:0.30,∴樣本中認(rèn)為最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)是C的先生人數(shù)為(人);(2)解:∵A所占的頻數(shù)為6,C所占的頻數(shù)為:,D所占的頻數(shù)為:,∴B所占的頻數(shù)為:,∴認(rèn)為最受啟發(fā)的實(shí)驗(yàn)是B的先生人數(shù)為:(人);(3)解:畫(huà)樹(shù)狀圖如下:由樹(shù)狀圖可知一共有16種等可能性的結(jié)果數(shù),其中兩人選擇同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果數(shù)有4種,∴兩人選擇同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的概率為.本題次要考查了頻數(shù)與頻率分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,樹(shù)狀圖或列表法求解概率,正確理解題意讀懂統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布表是解題的關(guān)鍵.24.(1)106cm;(2)能碰到,見(jiàn)解析【分析】(1)經(jīng)過(guò)作輔助線構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)值解直角三角形即可完成求解;(2)求出端點(diǎn)D能夠到的最遠(yuǎn)距離,進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)過(guò)點(diǎn)C作于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)Q,如圖1,,,在中,,.,.∴手臂端點(diǎn)D離操作臺(tái)l的高度DE的長(zhǎng)為106cm.(2)能.理由:當(dāng)點(diǎn)B,C,D共線時(shí),如圖2,,,在中,,.手臂端點(diǎn)D能碰到點(diǎn)M.本題考查了直角三角形的運(yùn)用,涉及到了解直角三角形等知識(shí),處理本題的關(guān)鍵是能讀懂題意,并經(jīng)過(guò)作輔助線構(gòu)造直角三角形,能正確利用三角函數(shù)值解直角三角形等,考查了先生的綜合分析與知識(shí)運(yùn)用的能力.25.(1)證明見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)根據(jù)圓周角定理以及等腰三角形的性質(zhì)可得AD是角平分線,進(jìn)而得出∠B+∠P=90°,由三角形的內(nèi)角和定理得出∠BAP=90°即可;(2)由銳角三角函數(shù)可求出AB進(jìn)而得出半徑的值,再根據(jù)△PCE∽△PBA,求出EC,AE,由銳角三角函數(shù)的定義求出答案即可.(1)證明:如圖,連接AD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC,∵∠ABC=∠ACB,∴AC=AB,∴AD平分∠BAC,即∠BAD=∠CAD=∠BAC,∵∠BAC=2∠P,∴∠BAD=∠P,∵∠BAD+∠B=90°,∴∠P+∠B=90°,∴∠BAP=180°﹣90°=90°,即AB⊥AP,∵OA是⊙O的半徑,∴PA是⊙O的切線;(2)解:過(guò)點(diǎn)C作CE⊥PA,垂足為E,則CE∥AB,由(1)可得BD=CD=BC=6,∵tan∠P==tan∠BAD=,∴AD=8,∴AB==10,即⊙O的半徑為5;∵tan∠P==,AB=10,∴PA=,∴PB==,∴PC=PB﹣BC=﹣12=,∵CE∥AB,∴△PCE∽△PBA,∴,即,解得∶,∴AE=,∴tan∠PAC==.本題考查切線的判定,銳角三角函數(shù),圓周角定理以及平行線分線段成比例,掌握切線的判定方法,銳角三角函數(shù)的定義以及圓周角定理是正確解答的前提.26.(1)正方形;(2),見(jiàn)解析;(3)【分析】(1)有一組鄰邊相等且一個(gè)角為直角的平行四邊形是正方形;(2)連接,由(1)問(wèn)的結(jié)論可知,,又由于矩形紙片沿過(guò)點(diǎn)E的直線折疊,可知折疊前后對(duì)應(yīng)角以及對(duì)應(yīng)邊相等,有,,,可以證明和全等,得到,從而有;(3)由,有;由折疊知,,可以計(jì)算出;用勾股定理計(jì)算出DF的長(zhǎng)度,再證明得出等量關(guān)系,從而得到的值.【詳解】(1)解:∵ABCD是平行四邊形,∴,∴四邊形是平行四邊形∵矩形紙片沿過(guò)點(diǎn)D的直線折疊,使點(diǎn)A落在上的點(diǎn)處∴∴∵∴四邊形的外形是正方形故四邊形的外形是正方形;(2)理由如下:如圖,連接,由(1)知:∵四邊形是矩形,∴由折疊知:∴又,∴∴∴(3)∵,∴由折疊知:,∴∵∴設(shè),則在中,由勾股定理得:解得:,即如圖,延伸交于點(diǎn)G,則∴∴∴∵,∴∴(1)本問(wèn)次要考查了正方形的定義,即有一組鄰邊相等且一個(gè)角為直角的平行四邊形是正方形,其中明確折疊前后對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵;(2)本問(wèn)利用了正方形的性質(zhì)以及折疊前后對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等來(lái)證明三角形全等,再根據(jù)角相等則邊相等即可做題,其中知道角相等則邊相等的思想是解題的關(guān)鍵;(3)本問(wèn)考查了全等三角形、類(lèi)似三角形的性質(zhì)、角相等則正切值相等以及勾股定理的運(yùn)用,其中知道三角形類(lèi)似則對(duì)應(yīng)邊成比例是解題的關(guān)鍵.27.(1)或;(2)①;②或【分析】(1)根據(jù)P點(diǎn)坐標(biāo)得出P'的坐標(biāo),可求PP'=4;設(shè)C(m,n),有PC=P'C=24,經(jīng)過(guò)解方程即可得出結(jié)論;(2)①設(shè)P(c,),得出P'的坐標(biāo),利用連點(diǎn)間的距離公式可求的長(zhǎng),設(shè)C(s,t),有,然后經(jīng)過(guò)解方程可得,再根據(jù)消元c即可得xy=-6;②分AG為平行四邊形的邊和AG為平行四邊形的對(duì)角線兩種情況進(jìn)行分類(lèi)討論.【詳解】解:(1)∵P(1,),∴P'(-1,-),∴PP'=4,設(shè)C(m,n),∴等邊△PP′C,∴PC=P'C=4,解得n=或-,∴m=-3或m=3.如圖1,觀察點(diǎn)C位于第四象限,則C(,-3).即點(diǎn)P的“等邊對(duì)稱(chēng)點(diǎn)”的坐標(biāo)是(,-3).(2)①設(shè),∴,∴,設(shè),,∴,∴,∴,∴,∴或,∴點(diǎn)在第四象限,,∴,令,∴,即;②已知,,則直線為,設(shè)點(diǎn),設(shè)點(diǎn),,即,,,構(gòu)成平行四邊形,點(diǎn)在線段上,;當(dāng)為對(duì)角線時(shí),平行四邊形對(duì)角坐標(biāo)之和相等;,,,即;當(dāng)為邊時(shí),平行四邊形,,,,即;當(dāng)為邊時(shí),平行四邊形,,,,而點(diǎn)在第三象限,,即此時(shí)點(diǎn)不存在;綜上,或.本題考查反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),新定義;理解題意,利用等邊三角形的性質(zhì)勾股定理求點(diǎn)C的坐標(biāo)是關(guān)鍵,數(shù)形解題是求yc范圍的關(guān)鍵.28.(1)(2)(-2,-3)或(-1,-4)(3)(0,2)或(0,-2)【分析】(1)先求出A、C的坐標(biāo),然后用待定系數(shù)法求解即可;(2)先求出直線AC的解析為,根據(jù)AC把△ABP的面積分成1:2兩部分,得到,如圖所示,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥x軸于D,過(guò)點(diǎn)Q作DE⊥x軸于E,先求出,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,),則點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為,點(diǎn)D的坐標(biāo)為,然后求出點(diǎn)B的坐標(biāo),從而求出∴,證明△BEQ∽△BDP,得到,據(jù)此求解即可;(3)分兩種情況當(dāng)點(diǎn)N在x軸上方時(shí),過(guò)點(diǎn)N作NH⊥直線BC于H,過(guò)點(diǎn)H作HE⊥y軸于E,HF⊥x軸于F,求出直線BC的解析式為,證明HN=HF,四邊形EOFH是矩形,得到∠EHF=90°,OE=HF,證明△NEH≌△BFH得到NE=BF,設(shè)H坐標(biāo)為(m,3m-3),則NE=BF=m-1,OE=3m-3ON=EN+OE=4m-4,CE=3m-3+3=3m,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0,4m-4),NC=4m-1在Rt△NCH中,由,得到,由此求解即可;當(dāng)點(diǎn)N在x軸下方時(shí),利用等腰三角形的性質(zhì)求解即可.(1)解:∵OA=OC=3,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-3),∴,∴,∴拋物線解析式為;(2)解:設(shè)直線AC的解析式為,∴,∴,∴直線AC的解析為,∵AC把△ABP的面積分成1:2兩部分,∴或(此種情況不符合題意,舍去),如圖所示,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥x軸于D,過(guò)點(diǎn)Q作QE⊥x軸于E,∴,∴,∴,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,),則點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,令y=0,則,解得或,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),∴,∵PD⊥x軸,QE⊥x軸,∴,∴△BEQ∽△BDP,∴,∴,解得或,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,-3)或(-1,-4);(3)解:如圖1所示,當(dāng)N在x軸上方時(shí),過(guò)點(diǎn)N作NH⊥直線BC于H,過(guò)點(diǎn)H作HE⊥y軸于E,HF⊥x軸于F,設(shè)直線BC的解析式為,∴,∴,∴直線BC的解析式為,∵∠BNO+∠BCO=45°,∴∠H=45°,∴∠H=45°=∠HBN,∴HN=HF,∵EH⊥OE,F(xiàn)H⊥OF,OE⊥OF,∴四邊形EOFH是矩形,∴∠EHF=90°,OE=HF,∵∠NHE+∠BHE=90°=∠BHF+∠BHE,∴∠NHE=∠BHF,又∵∠HEN=∠HFB=90°,∴△NEH≌△BFH(AAS),∴NE=BF,設(shè)H坐標(biāo)為(m,3m-3),∴NE=BF=m-1,OE=3m-3∴ON=EN+OE=4m-4,CE=3m-3+3=3m,∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0,4m-4),NC=4m-1在Rt△NCH中,,∴,∴,∴,解得或(舍去),∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0,2);如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)N在x軸下方的點(diǎn)時(shí),由等腰三角形的性質(zhì)可知當(dāng)(N點(diǎn)為圖1中的N)時(shí),,∵,∴,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-2),綜上所述,在軸上能否存在一點(diǎn)(0,2)或(0,-2),使得.本題次要考查了二次函數(shù)綜合,函數(shù)與幾何綜合,等腰三角形的性質(zhì)與判定,全等三角形的性質(zhì)與判定,三角形外角的性質(zhì),類(lèi)似三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理等等,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.2022-2023學(xué)年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)突破仿真模擬試卷(二模)第I卷(選一選)請(qǐng)點(diǎn)擊修正第I卷的文字闡明評(píng)卷人得分一、單選題1.的相反數(shù)是(
)A. B.2 C. D.2.下列物體,無(wú)論從什么方向觀察,看到的圖形都是圓的是(
)A.牙膏盒 B.水杯 C.乒乓球 D.圓錐3.電影《長(zhǎng)津湖》2021年9月30日上映以來(lái),據(jù)有關(guān)票房數(shù)據(jù)顯示,截止到10月7日,總票房達(dá)46.49億.將數(shù)據(jù)46.49億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.46.49×108 B.4.649×108C.4.649×109 D.0.4649×10104.下列計(jì)算正確的是()A.(﹣2x)3=﹣8x3 B.(x3)3=x6C.x3+x3=2x6 D.x2?x3=x65.如圖,直線AB∥CD,,,則等于(
)A.70° B.80° C.90° D.100°6.某大先生的平時(shí)成績(jī)分,期中成績(jī)分,期末成績(jī)分,若計(jì)算學(xué)期總評(píng)成績(jī)的方法如下:平時(shí)成績(jī)∶期中成績(jī)∶期末成績(jī),則該先生的學(xué)期總評(píng)成績(jī)是(
)A.分 B.分C.分 D.分7.下列計(jì)算中,正確的是()A. B. C. D.8.如圖,在長(zhǎng)為32米、寬為20米的矩形地面是修筑異樣寬的道路(圖中暗影部分),余下部分種植草坪,要使草坪的面積為540平方米,設(shè)道路的寬為x米,則可列方程為()A.32×20﹣32x﹣20x=540 B.(32﹣x)(20﹣x)+x2=540C.32x+20x=540 D.(32﹣x)(20﹣x)=5409.如圖,在△ABC中,∠BAC=105°,將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△AB'C'.若點(diǎn)B'恰好落在邊BC上,且AB'=CB',則∠C'的度數(shù)為(
)A.19° B.24° C.25° D.30°10.若點(diǎn)A(﹣1,y1),B(1,y2),C(2,y3)在反比例函數(shù)的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是()A.y1>y2>y3 B.y3>y2>y1 C.y1>y3>y2 D.y2>y3>y1第II卷(非選一選)請(qǐng)點(diǎn)擊修正第II卷的文字闡明評(píng)卷人得分二、填空題11.若a<b,則-5a______-5b(填“>”“<”或“=”).12.將點(diǎn)P(-3,y)向下平移3個(gè)單位后到Q(-3,-2),則y=______.13.有三張外形、大小、質(zhì)地都相反的卡片,正面分別標(biāo)有數(shù)字-1,2,3,將它們背面朝上,洗勻后隨機(jī)抽取一張,不放回,再隨機(jī)抽取一張,則抽取的兩張卡片正面標(biāo)有數(shù)字都是負(fù)數(shù)的概率為_(kāi)_________14.《九章算術(shù)》記載了這樣一道題:“以繩測(cè)井,若將繩三折測(cè)之,繩多四尺;若將繩四折測(cè)之,繩多一尺,問(wèn)繩長(zhǎng)井深各幾何?”題意是:用繩子測(cè)量水井深度,如果將繩子折成三等份,那么每等份井外余繩四尺;如果將繩子折成四等份,那么每等份井外余繩一尺.問(wèn)繩長(zhǎng)和井深各多少尺?假設(shè)繩長(zhǎng)為尺,則可列方程為_(kāi)_________.15.如圖,在菱形紙片ABCD中,AB=4,∠A=60°,將菱形紙片翻折,使點(diǎn)A落在CD邊的中點(diǎn)E處,折痕為FG,點(diǎn)F、G分別在邊AB、AD上,則GE=_____.16.如圖,AB=4,射線BM和AB互相垂直,點(diǎn)D是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E在射線BM上,BE=DB,作EF⊥DE,并截取EF=DE,連接AF并延伸交射線BM于點(diǎn)C,設(shè)BE=x,BC=y(tǒng),則y關(guān)于x的函數(shù)解析式為_(kāi)____.評(píng)卷人得分三、解答題17.化簡(jiǎn):.18.學(xué)習(xí)一定要講究方法,比如有效的預(yù)習(xí)可大幅進(jìn)步聽(tīng)課效率.七年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)興味小組為了了解全校七年級(jí)先生的預(yù)習(xí)情況,對(duì)該校七年級(jí)先生每天的課前預(yù)習(xí)工夫(單位:min)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將抽查得到的數(shù)據(jù)分成5組,上面是未完成的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:組別課前預(yù)習(xí)工夫t(min)頻數(shù)(人數(shù))百分比10≤t<102a210≤t<20510%320≤t<301632%430≤t<40b48%5t≥403c請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息,回答下列成績(jī):(1)本次調(diào)查的樣本容量為,表中的a=,b=,c=;(2)試計(jì)算第5組人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)該校七年級(jí)共有400名先生,請(qǐng)估計(jì)這些先生中每天課前預(yù)習(xí)工夫不少于20min的先生人數(shù).19.如圖,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC.AD,BC交于點(diǎn)O.求證:OC=OD.20.學(xué)校組織春游,每人車(chē)費(fèi)4元.上面是一班的班長(zhǎng)小明與二班的班長(zhǎng)小紅的對(duì)話.小明:我們兩班共93人.小紅:我們二班比你們一班多交了12元的車(chē)費(fèi).根據(jù)上面對(duì)話,求一班和二班各有多少人.21.小亮一家在一湖泊中游玩,湖泊中有一孤島,媽媽在孤島P處觀看小亮與爸爸在湖中劃船(如圖所示).小船從P處出發(fā),沿北偏東60°方向劃行200米到A處,接著向正南方向劃行一段工夫到B處.在B處小亮觀測(cè)到媽媽所在的P處在北偏西37°的方向上,這時(shí)小亮與媽媽相距多少米(到1米)?(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41,≈1.73)22.如圖,四邊形ABCD為菱形,以AD為直徑作交AB于點(diǎn)F,連接DB交于點(diǎn)H,E是BC上的一點(diǎn),且,連接DE.(1)求證:DE是的切線.(2)若,,求的半徑.23.為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,方便居民出行,某施工隊(duì)要建筑一個(gè)橫斷面為拋物線的公路隧道,隧道點(diǎn)離路面的距離為6米,寬度為12米,隧道內(nèi)設(shè)雙向行車(chē)道,并且兩頭有一條寬為1米的隔離帶.如果一貨運(yùn)汽車(chē)裝載某大型設(shè)備后高為4米,寬為3.5米,按如圖所示的平面直角坐標(biāo)系這輛貨車(chē)能否經(jīng)過(guò)?為什么?24.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿邊BC→CA以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向起點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),連接DE,以AD,DE為鄰邊作?ADEF.設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)工夫?yàn)閠(秒),?ADEF與△ABC重合部分面積為S.(1)當(dāng)點(diǎn)F在AC邊上時(shí),求t的值;(2)求S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并直接寫(xiě)出自變量t的取值范圍.25.如圖,在△ABC中,∠BCA=90°,點(diǎn)E在BC上,且EC=AC.連接AE,F(xiàn)為AE的中點(diǎn),CD⊥AB于D,過(guò)點(diǎn)E作EH∥CD交DF的延伸線于點(diǎn)H,DH交BC于M.(1)探求∠EAB和∠BCD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)求證AD=EH;(3)若BC=kAC,求的值(用含有k的代數(shù)式表示).26.已知函數(shù)y=(m為常數(shù)),此函數(shù)圖象記為G.(1)當(dāng)m=時(shí),①當(dāng)y=﹣1時(shí),求圖象G上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);②當(dāng)﹣1≤x≤2時(shí),求y的取值范圍.(2)當(dāng)m=1時(shí),直線y=2k+1(k為常數(shù))與圖象G的交點(diǎn)中橫坐標(biāo)最小的交點(diǎn)在直線x=﹣1和x=1之間(不包括邊界)時(shí),求k的取值范圍.(3)當(dāng)x>m時(shí),圖象G與坐標(biāo)軸有兩個(gè)交點(diǎn),直接寫(xiě)出m的取值范圍.答案第=page2222頁(yè),共=sectionpages2323頁(yè)答案第=page2323頁(yè),共=sectionpages2323頁(yè)答案:1.B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可得結(jié)果.【詳解】由于-2+2=0,所以-2的相反數(shù)是2,故選:B.本題考查求相反數(shù),熟記相反數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.2.C【分析】題意,根據(jù)從不同角度看幾何體、圓形的性質(zhì),對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析,即可得到答案.【詳解】牙膏盒從側(cè)面看是長(zhǎng)方形,故選項(xiàng)A不符合題意;水杯從側(cè)面看不是圓形,故選項(xiàng)B不符合題意;乒乓球從各個(gè)方向看都是圓形,故選項(xiàng)C符合題意;圓錐從側(cè)面看是三角形,故選項(xiàng)D不符合題意;故選:C.本題考查了從不同角度看幾何體的知識(shí);解題的關(guān)鍵是純熟掌握從不同角度看幾何體的性質(zhì),并運(yùn)用到實(shí)踐生活中,即可得到答案.3.C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)方式為的方式,其中,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)挪動(dòng)了多少位,n的值與小數(shù)點(diǎn)挪動(dòng)的位數(shù)相反,當(dāng)原數(shù)值大于等于1時(shí),n是負(fù)數(shù),當(dāng)原數(shù)值小于1時(shí)n是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行求解即可得到答案.【詳解】解:46.49億=4649000000=故選C.本題次要考查了科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵在于能夠純熟掌握科學(xué)記數(shù)法的定義.4.A【分析】根據(jù)積的乘方,冪的乘方,整式加法及同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行運(yùn)算即可得出正確答案.【詳解】解:A、(﹣2x)3=﹣8x3,故原題計(jì)算正確,符合題意;B、(x3)3=x9,故原題計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;C、x3+x3=2x3,故原題計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D、x2?x3=x5,故原題計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;故選:A.本題考查了積的乘方,冪的乘方,整式加法及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5.B【分析】設(shè)CD交BE于點(diǎn)F,根據(jù)AB∥CD,可得∠CFE=∠B=60°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可求解.【詳解】解:如圖,設(shè)CD交BE于點(diǎn)F,∵AB∥CD,,∴∠CFE=∠B=60°,∵∠CFE+∠C+∠E=180°,,∴∠E=180°-∠C-∠CFE=80°.故選:B本題次要考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,純熟掌握兩直線平行,同位角相等;三角形的內(nèi)角和等于180°是解題的關(guān)鍵.6.B【分析】根據(jù)題意和標(biāo)題中的數(shù)據(jù),利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法可以計(jì)算出該先生的學(xué)期總評(píng)成績(jī).【詳解】由題意可得,=86分,即該先生的學(xué)期總評(píng)成績(jī)是86分,故選:B.本題考查加權(quán)平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用加權(quán)平均數(shù)的方法解答.7.A【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算法則依次進(jìn)行計(jì)算和判斷即可.【詳解】解:A.,故選項(xiàng)正確,符合題意;B.,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C.,與不是同類(lèi)二次根式,不能合并,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D.,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:A.此題考查了二次根式的性質(zhì)、二次根式的加減法等知識(shí),純熟掌握二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.8.D【分析】先將圖形利用平移進(jìn)行轉(zhuǎn)化,可得剩余圖形的長(zhǎng)等于原來(lái)的長(zhǎng)減去小路的寬,剩余圖形的寬等于原來(lái)的寬減去路寬,然后再根據(jù)矩形面積公式計(jì)算.【詳解】解:利用圖形平移可將原圖轉(zhuǎn)化為下圖,設(shè)道路的寬為x米根據(jù)題意可得:故選D本題考查的是一元二次方程的實(shí)踐運(yùn)用,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到等量關(guān)系精確的列出方程是處理成績(jī)的關(guān)鍵.9.C【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠C=∠C′,AB=AB′,由等腰三角形的性質(zhì)可得∠C=∠CAB′,∠B=∠AB′B,由三角形的外角性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可求解.【詳解】解:∵AB′=CB′,∴∠C=∠CAB′,∴∠AB′B=∠C+∠CAB′=2∠C.∵將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△AB′C′,∴∠C=∠C′,AB=AB′,∴∠B=∠AB′B=2∠C.∵∠B+∠C+∠CAB=180°,∴3∠C=180°?105°,∴∠C=25°,∴∠C′=∠C=25°.故C.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.10.D【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的增減性解答.【詳解】解:∵k為常數(shù),∴k2+1>0,∴反比例函數(shù)的圖象在一,三象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,∵點(diǎn)A(﹣1,y1),B(1,y2),C(2,y3)在反比例函數(shù)的圖象上,∴點(diǎn)A(﹣1,y1)在第三象限,點(diǎn)B(1,y2),C(2,y3)在象限,∴y2>y3>y1.故選:D.此題考查反比例函數(shù)的增減性:當(dāng)k>0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別位于、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別位于二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大;掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.11.>【詳解】解:∵a<b,∴-5a>-5b;故>.12.1【分析】根據(jù)向下平移縱坐標(biāo)減,向左平移橫坐標(biāo)減列方程求出y的值,然后相加計(jì)算即可得解.【詳解】解:由題意得y-3=-2,y=1故答案為1本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移,平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.13.【分析】根據(jù)樹(shù)狀圖可知一切可能總數(shù),兩個(gè)數(shù)字都是負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù),用概率公式計(jì)算即可得出答案.【詳解】由樹(shù)狀圖可知:總共有6種可能,兩個(gè)數(shù)字都是負(fù)數(shù)的有2種,.故.本題考查用列舉法求概率,純熟掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.14.【分析】設(shè)繩長(zhǎng)為尺,根據(jù)“將繩子折成三等份,那么每等份井外余繩四尺;如果將繩子折成四等份,那么每等份井外余繩一尺.”即可求解.【詳解】解:設(shè)繩長(zhǎng)為尺,根據(jù)題意得:.故本題次要考查了一元方程的運(yùn)用,明確題意,精確得到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.15.【分析】過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AD于H,根據(jù)勾股定理可求DH的長(zhǎng)度,由折疊的性質(zhì)得出AG=GE,在Rt△HGE中,由勾股定理可求出答案.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AD于H,∵ABCD是菱形,∴AB∥CD,AD=AB=4,∴∠BAD=∠HDE=60°,∵E是CD中點(diǎn),∴DE=2,在Rt△DHE,中,DE=2,HE⊥DH,∠HDE=60°,∴DH=1,HE=,∵將菱形紙片翻折,使點(diǎn)A落在CD邊的中點(diǎn)E處,∴AG=GE,在Rt△HGE中,GE2=GH2+HE2,∴GE2=(4﹣GE+1)2+3,∴GE=2.8.故2.8.本題考查了折疊成績(jī),菱形的性質(zhì),勾股定理,關(guān)鍵是添加恰當(dāng)?shù)妮o助線構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求線段長(zhǎng)度.16.y=(0<x≤2)【分析】作FH⊥BC于H.證明△DBE≌△EHF,則FH=BE=x,EH=BD=2BE=2x,由求得自變量的范圍,根據(jù)FH∥AB,得=,即可求解.【詳解】解:作FH⊥BC于H.∵∠DBE=∠DEF=∠EMF=90°,∴∠DEB+∠BDE=90°,∠DEB+∠FEH=90°,∴∠BDE=∠FEH.在△DBE和△EHF中,,∴△DBE≌△EHF,BE=DB,∴FH=BE=x,EH=BD=2BE=2x,,AB=4,,即∵FH∥AB,∴=,∴=,∴y=(0<x≤2).故y=(0<x≤2).本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,類(lèi)似三角形的性質(zhì)與判定,函數(shù)關(guān)系式,證明是解題的關(guān)鍵.17.【分析】有分式的加減乘除運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn),即可得到答案.【詳解】解:原式;本題考查了分式的加減乘除運(yùn)算,分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行化簡(jiǎn).18.(1)50,4%,24,6%;(2)21.6°;(3)344人【分析】(1)根據(jù)3組的頻數(shù)和百分?jǐn)?shù),即可得到本次調(diào)查的樣本容量,根據(jù)1組的頻數(shù)即可得到a的值,由本次調(diào)查的樣本容量-其它小組的人數(shù)即可得到b,用3÷本次調(diào)查的樣本容量得到c;(2)根據(jù)5組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比乘上360°,即可得到扇形統(tǒng)計(jì)圖中“5”組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(3)根據(jù)每天課前預(yù)習(xí)工夫不少于20min的先生人數(shù)所占的比例乘上該校九年級(jí)總?cè)藬?shù),即可得到結(jié)果.【詳解】(1)16÷0.32=50,a=2÷50×=4,b=50-2-5-16-3=24,c=3÷50×=6%;故50,4%,24,6%;(2)360°×6%=21.6°.故第5組人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是21.6°.(3)400×(1-4%-10%)=344(人).故估計(jì)七年級(jí)先生中每天課前預(yù)習(xí)工夫不少于20min的先生約有344人.本題次要考查了頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用,解題時(shí)留意:經(jīng)過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).用樣本去估計(jì)總體時(shí),樣本越具有代表性、容量越大,這時(shí)對(duì)總體的估計(jì)也就越.19.見(jiàn)解析【分析】根據(jù)HL證明Rt△ABD和Rt△BAC全等,進(jìn)而利用AAS證明△AOC和△BOD全等解答即可.【詳解】證明:∵AC⊥BC,AD⊥BD,∴∠C=∠D=90°.在Rt△ABD和Rt△BAC中,,∴Rt△ABD≌Rt△BAC(HL),∴BD=AC,在△AOC和△BOD中,,∴△AOC≌△BOD(AAS),∴OC=OD.此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)HL證明Rt△ABD和Rt△BAC全等.20.一班45人,二班48人【分析】設(shè)一班x人,二班y人,根據(jù)“兩班共93人”和“二班比你們一班多交了12元的車(chē)費(fèi).”列出方程組,解方程組即可.【詳解】解:設(shè)一班x人,二班y人,則,解得:,即一班45人,二班48人.答:一班45人,二班48人.此題考查了二元方程組的實(shí)踐運(yùn)用,讀懂題意,找出等量關(guān)系列出方程組是解題的關(guān)鍵.21.約288米【分析】先過(guò)P作PC⊥AB于C,在Rt△APC中,根據(jù)AP=200m,∠ACP=90°,∠PAC=60°求出PC的長(zhǎng),再根據(jù)在Rt△PBC中,,得出PB的值,即可得出答案.【詳解】解:過(guò)P作PC⊥AB于C,在Rt△APC中,AP=200m,∠ACP=90°,∠PAC=60°,∴PC=200×sin60°=200×=100.∵在Rt△PBC中,,∴(m).答:小亮與媽媽相距約288米.22.(1)見(jiàn)解析;(2)的半徑為.【分析】(1)如圖1,連接DF,先根據(jù)菱形的性質(zhì)和SAS證明△DAF≌△DCE,得,再由AD是圓的直徑得∠AFD=90°,于是∠DEC=90°,然后利用可得∠ADE=90°,成績(jī)即得證明;(2)如圖2,連接AH,先根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出,再由DF是和的公共的直角邊,根據(jù)勾股定理列出關(guān)于AD的方程,解方程即可求出AD的長(zhǎng),進(jìn)一步即可求出圓的半徑.【詳解】(1)證明:如圖1,連接DF,∵四邊形ABCD為菱形,∴,,,∵,∴,即,∴≌,∴.∵AD是的直徑,∴,∴.∵,∴,∴.∵OD是的半徑,∴DE是的切線;(2)解:如圖2,連接AH,∵AD是的直徑,∴,∴,∵,,∴,在和中,∵,,∴,∴,∴,∴.∴的半徑為.本題以菱形為載體,綜合考查了菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、圓的切線的判定、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和勾股定理等知識(shí),知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),解答時(shí)需留意知識(shí)的前后聯(lián)系,靈活運(yùn)用方程思想.23.這輛貨車(chē)不能經(jīng)過(guò),理由見(jiàn)解析.【分析】先求得函數(shù)解析式,再根據(jù)隧道隧道是雙向車(chē)道,把x=6-0.5-3.5代入解析式求出y的值與4進(jìn)行比較即可.【詳解】解:根據(jù)題意,頂點(diǎn)P的坐標(biāo)為(6,6),設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-6)2+6,把點(diǎn)O(0,0)代入得:36a+6=0,解得:a=?,即所求拋物線的解析式為:y=?(x?6)2+6(0≤x≤12);當(dāng)x=6-0.5-3.5=2時(shí),y=?(2?6)2+6=<4,∴這輛貨車(chē)不能經(jīng)過(guò).本題考查了二次函數(shù)在實(shí)踐成績(jī)中的運(yùn)用以及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,關(guān)鍵是根據(jù)圖象求出函數(shù)解析式.24.(1)2(2)S=【分析】(1)根據(jù)題意證明△BDE∽△BAC,得出BE=,即可求解;(2)根據(jù)題意,分當(dāng)0<t≤2時(shí),當(dāng)2<t≤4時(shí),當(dāng)4<t≤7時(shí),作出圖形,分別求得?ADEF與△ABC重合部分面積為S,即可求解.(1)解:∵D是AB的中點(diǎn),∴BD=BA,∵四邊形ADEF是平行四邊形,所以AF∥DE,∴△BDE∽△BAC,∴,∴BE==4,∴2t=4,∴t=2.(2)當(dāng)0<t≤2時(shí),過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AB于點(diǎn)H,在△BEH中,BE=2t,si=,∴EH=BE=,S=AD×EH=5×=6t,當(dāng)2<t≤4時(shí),在Rt△CEG中,CE=8.2t,ta=,∴CG=CES△CEG=CE×CG==,S△BDE=BD×EH==3t,∴
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