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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高一暑假安排5篇高中時期的暑假生活,要學(xué)會做好安置和籌劃,才有利于學(xué)習(xí)勞績的不斷進(jìn)步。下面我給大家整理了高一暑假安置作文大全5篇,夢想大家熱愛!
高一暑假安置作文大全1
去年暑假沒有合理的安置時間,導(dǎo)致了暑假期間沒能實時完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)
了,今天我把暑假籌劃好好制定一下。
1、每天保證四小時的練琴時間。
2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。
3、每個星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書法。
4、每天讀書一個半小時,今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。
5、做好小組交流活動,增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。
6、每天抽出一點時間打乒乓球,籃球等。
7、在家人的允許下,玩會電腦嬉戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩說是要養(yǎng)護(hù)眼睛。
8、提前預(yù)習(xí)下一冊書本。
一個多月后就要開學(xué)了,我就要成為大哥哥了,我要給學(xué)弟學(xué)妹做個好模范。五年級的學(xué)習(xí)籌劃:
1、上課確定要專心聽講。
2、不做小動作。
3、不說話。
4、爭取把數(shù)學(xué)學(xué)好,確定要做到個個都很優(yōu)秀。
籌劃已經(jīng)規(guī)劃好了,察覺其實有好多東西要學(xué)習(xí),夢想我規(guī)定了這些籌劃對我有扶助,可以幫我在假期里合理的安置時間。過一個充實、喜悅、有意義的暑假。
高一暑假安置作文大全2
渴望許久的期末考試終究過了,暑假到了,要有新的籌劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。
要達(dá)成目標(biāo),我為自己設(shè)置以下幾個要求:
一、由于我莽撞大意,所以我要專心做題,并留心檢查。本人作文也不夢想,所以我要多看課外書。經(jīng)過這學(xué)期的磨練,我也取得幸福的果實,我籃球水平明顯提高,我還學(xué)會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。
二、暑假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫作水平。
三、幫父母做家務(wù),磨練自己的自理才能。
四、由于我視力不好,所以不要多上網(wǎng)、看電視,多做運動。
君子一言,駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言,我要努力奮斗,同時夢想父母監(jiān)視,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好根基。
暑假里我以逸待勞,迎接新學(xué)期?,F(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!
高一暑假安置作文大全3
學(xué)校生活是慌張的,現(xiàn)在放暑假了,本想把節(jié)奏調(diào)慢,盡情享受生活。原來,每每假期伊始總有點不適應(yīng),一睡睡到自然醒,醒了吃,吃了睡,連一點生活的規(guī)律也沒有了。
今年不同了!我今年的暑假生活由于有了老爸的積極參與變得精彩多了!不信嗎?現(xiàn)在聽我給您娓娓道來——
今年,我的暑假生活是這樣安置的:練練書法,打打乒乓球,讀讀書,看看電視……樣樣精彩。其中練書法和打乒乓球都離不了老爸的扶助。
老爸的毛筆字寫得更加棒,原來他們家的春聯(lián)都是由老爸親自書寫粘貼的,厲害吧!乒乓球更是他的拿手好戲,這不,在上期他們學(xué)校舉行的乒乓球賽中一舉奪魁,獲得了百十元的球拍一只。
現(xiàn)在聽我概括說說我的暑假生活吧!
不必說書中的悲歡離合帶給我的震顫;不必說書法的高深玄妙帶給我的斟酌;更不必說豐富多彩的電視節(jié)目帶給我的啟迪和快樂……單說打乒乓球一項活動,就帶給了我無窮的樂趣和收獲。
看!那兩個“乒乓高手”是誰?一板接一板地扣殺,一板接一板地穩(wěn)拖,能打十幾個回合!誰啊?我和老爸啊!我們每日體育中心打球,往往招來羨慕的眼光:我一板一板地扣殺,老爸呢?總能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、從冷靜容地接過來。哈哈~假設(shè)您認(rèn)為我也是乒乓高手,那您就大錯特錯了。由于一旦進(jìn)入實戰(zhàn),我常被老爸打得落花流水,連一次扣殺的機(jī)遇都找不到。問其故,老爸曰:“實戰(zhàn)時誰給你打那么輕易扣殺的球?”
有一次,老爸突發(fā)奇想,用左手和我打,再沒有了嫻熟的球技:很好接到的球都接不到,發(fā)球自殺……打得我捧腹大笑,結(jié)果誰贏了倒不重要了,開心就好!您說呢?
有時候,我們也和其他球友切磋切磋,當(dāng)然是以老爸為主了,更多的時候還是老爸做我的陪練,給我好球,讓我扣殺,有意思吧!現(xiàn)在趁其不備,我無意能贏上他一兩局了,收獲不小!
怎么樣?我的暑假生活還算豐富多彩吧!也來說說你的暑假生活吧!
高一暑假安置作文大全4
大家期盼已久的暑期已經(jīng)來了,暑期太漫長,你有籌劃么?俗話說:“不怕和學(xué)霸坐同桌就怕學(xué)霸放暑假”。暑假這么長,我們都得使它變得有意義而有難忘。
自己在這次期末考試取得了進(jìn)步,但這個勞績并不是實打?qū)嵉模R老師說:“閱讀不廣泛的人的勞績看似很高但實際上是個‘虛勞績’”。為了制止勞績在今后中的每個考試中都成為“虛勞績”,那么你務(wù)必從現(xiàn)在開頭飽讀詩書。暑期就是一個很好的閱讀時間,每天堅持閱讀1小時以上來提高自己的閱讀量和詞匯量,更多的是提高了寫作水平??荚嚽跋?,自己看了看劉佩瑤的作文本整本都是畫有波浪線的好詞好句,再看看自己的無意會有一點火花,真是汗顏啊!然而,她是閱讀廣泛才有那么多的詞匯量,可見閱讀的重要性,堅持閱讀是務(wù)必的。
我們的眼要放遠(yuǎn)一點,不能局限于每一學(xué)期的考試,理應(yīng)放眼于明年的中考。眾所周知,體育是中考的必考工程,長跑,立定跳遠(yuǎn)等是必考的,在暑期我們要堅持我們在校的作息時間的同時,每天早晨起來也要堅持每天的1500米的計時跑,這是對我們開學(xué)的體訓(xùn)是做有打定的。不僅可以為中考奠定根基,并且也能為開學(xué)的全身心投入學(xué)習(xí)裁減負(fù)擔(dān)。
每天也要有自己的做作業(yè)的時間,不能只是瘋玩,沒有一點學(xué)習(xí)規(guī)劃的度過假期。在寫作業(yè)的同時也要高效的預(yù)習(xí)新學(xué)識也要回想之前的學(xué)識,做到溫故知新。而且每天不能只是一味地學(xué)習(xí),要做到勞逸結(jié)合,適當(dāng)走出家門打打籃球什么的。
一、學(xué)習(xí)新知,回想舊知,高效率地做作業(yè)。
二、體育磨練,鞏固體質(zhì),面向體測。
三、扶助父母,不與父母發(fā)生沖突。
四、對高中做出新的學(xué)習(xí)籌劃,面向未來。
高一暑假學(xué)習(xí)籌劃作文1
高一新生在暑假合理安置時間,在放松的同時,安置一些時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),讓自己盡快的進(jìn)入狀態(tài),為三年后的高考做好打定!
一、目標(biāo)
列籌劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)處境能夠舉行監(jiān)視和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的測驗,其實四處有課本的影子。“課內(nèi)學(xué)識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)學(xué)識學(xué)扎實,否那么無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)定,貫串課本學(xué)識,培養(yǎng)才能。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的結(jié)果一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的籌劃是完善學(xué)識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個學(xué)識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌管學(xué)識后,技巧也就“水到渠成”。
二、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際處境的學(xué)習(xí)籌劃,務(wù)必要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)處境,明確地估計自己的才能。做到“知己”后,我們就可以制定籌劃了。
三、要求
列籌劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你概括干些什么,知道每周、每月的安置等。我們理應(yīng)去籌劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份籌劃上只展現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有概括的章節(jié)的安置,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮籌劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是確定要符合自己的實際處境,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不成過高或過低。太低了,籌劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有籌劃;但大多數(shù)人可能更輕易把籌劃列得偏高,開頭還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。假設(shè)總是列這種過高過緊的籌劃,往往完不成,那么時間一久也就會對列籌劃失去信仰了。一份好的籌劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的才能得到最好的發(fā)揮。
其次,籌劃的安置應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間濫用。理應(yīng)說明的是,不濫用時間并不是把全體時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是濫用。如六、日的時間,假設(shè)你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、清潔房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種濫用了。好多事不能不做,但要放在適合的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
四、留神
①務(wù)必強(qiáng)調(diào)的是,制訂籌劃務(wù)必按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的籌劃,別人報告你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列籌劃只是一種手段,絕不要為了列籌劃才去列籌劃,只要是能達(dá)成目的的籌劃都是好籌劃。不管什么時候,列籌劃都只是為了完成確定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。
③剛開頭列籌劃的同學(xué),可能不太輕易掌管好難易的尺度,列的籌劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷提升,很快就會適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)籌劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你理應(yīng)知道為了執(zhí)行這份籌劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份籌劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)告成的重要步驟。
⑤“堅持”是籌劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期對比長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最濫用時間與精力,并對人的自信仰有很大的動搖。所以在實施籌劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持確定能產(chǎn)生奇跡。
五.嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)籌劃有好多好處:
1、學(xué)習(xí)籌劃表可以扶助你抑制惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它合作一個自我賞賜制度時會更加有效。
2、假設(shè)你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。
3、學(xué)習(xí)籌劃表可以確保你不會濫用時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學(xué)習(xí)籌劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你領(lǐng)會地知道哪些事等著做,又可以扶助自己對從前的學(xué)習(xí)做個評價。
六.努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣:
1、按籌劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、專時專用、講求效益的習(xí)慣
3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
4、擅長請教的習(xí)慣
5、查閱工具書和資料的習(xí)慣
高一暑假安置作文大全5
有句話說得好——書籍是人類進(jìn)步階梯。
我是一個愛閱讀的小女孩,閱讀不僅能讓我開闊眼界,還能讓我的寫作水平提高。暑假期間我為自己制定了一份暑假籌劃表,我決心讓我的暑假生活過得很充實。
“一日之計在于晨,一年之計在于春?!鼻逶缡侨f物復(fù)蘇的時候,也是閱讀的好時候。無論是狂風(fēng)暴雨還是晴空萬里,每天早上七點我都會準(zhǔn)時起床在陽臺上閱讀。看著看著,我進(jìn)入了童話世界的大門,仿佛自己也成為了童話世界的一個人物。我遇見了皮皮魯、魯西西、舒克和貝塔等人,我和他們一起戰(zhàn)勝了千難萬阻。直到媽媽叫我“吃飯啦!”我才恍然大悟,一看時間。媽媽說我看書看得都忘卻吃飯了!
9:30-11:30這段時間我就專心做老師布置的暑假作業(yè)。有時候遇到難題,我會先想一想,實在想不出來就會虛心請教爸爸媽媽。每過幾天,爸爸又會出幾道類似的題,讓我溫故一下,加深印象。
11:30-14:30吃完外婆做好的香噴噴的午飯,然后就是我的午睡時間了。媽媽說,適當(dāng)放松,午睡一下,能讓我精神充滿,下午更好地迎接新的任務(wù)。
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