入隊申請書寫作范例

本文格式為Word版，下載可任意編輯——入隊申請書寫作范例入隊申請書。

合理的規(guī)劃自己的工作文書能形容良好的工作習慣，文書也能扶助自己職業(yè)的晉升，條理有序的文書會讓你少好多工作煩擾，工作當中的文書可千萬不能敷衍了事，有什么萬能的文書模板值得我們學習呢？范文《入隊申請書寫作范例》僅供大家學習參考！

愛戴的少先隊組織：我叫吳一茹，是一年級104班的學生。我申請參與中國少年先鋒隊。我已經(jīng)是一名小學生了，時時渴望象高年級的哥哥姐姐們一樣戴上嬌艷的紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領導下的組織，紅領巾做為少先隊的標志,它代表五星紅旗的一角,是多數(shù)的革命先烈用名貴的鮮血和生命染成的。我要聽黨的話,做黨和祖國的好孩子,遵守學校紀律,聽老師的話,努力學習,專心完成作業(yè),保護公物,團結同學,積極加入學校的各項活動,以實際行動爭取早日參與中國少年先鋒隊。

申請人：

_____年____月_____日

我是一年級一班的，我志愿參與中國少年先鋒

隊。我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。

每當看到高年級的哥哥、姐姐戴著嬌艷的紅領巾時，我的心里就彌漫了羨慕和敬仰。成為一名榮譽的少先隊員是我的理想。我戴上紅領巾，將更加努力好好學習，每日向上，為紅領巾添加榮譽。

敬請批準！

申請人：

20xx年xx月xx日

bijiAogA編輯推舉

文藝部申請書寫作范例

信息時代的到來，我們的工作已經(jīng)離不開工作文書了，文書也能扶助自己職業(yè)的晉升，文書的內(nèi)容也是豐富多彩的，好的工作文書值得大家學習一下，文書的種類繁多，有沒有對比統(tǒng)一的寫法呢？本站整理的《文藝部申請書寫作范例》的文章供給給大家學習參考！

敬愛的校團組織：

我是XX系XX級學生楊晗，現(xiàn)申請參與學生會文藝部。

實踐中吸取、借鑒和學習他人優(yōu)點，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。

文藝部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會與外界合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和商界之間起著一種橋梁紐帶的作用。

我很愛好文藝，并且我覺得假設我是文藝部的一員，收獲確定好多，當我籌劃一項活動時，不但學習到如何有系統(tǒng)地舉行一項“程序設計”，如何按部就班地實行這項籌劃，同時更能熟悉到專心、精心的處事態(tài)度的重要性，從而磨練個人的辦事才能、組織才能，尤其在現(xiàn)在這個飛速進展的時代，任何部門都需要一些有高度治理才能的人才，而參與活動的籌備工作就是培養(yǎng)這種才能的好方法。

假使我能參與，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極加入學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；假設我不能參與，我也決不氣餒，確定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

大病救助申請書寫作范例

合理的規(guī)劃自己的工作文書能形容良好的工作習慣，工作文書范文也能讓我們學習到好多東西，想要成為職場達人，就從工作文書開頭吧，工作當中的文書可千萬不能敷衍了事，如何讓自己的工作文書條理有序？本站精選整理的《大病救助申請書寫作范例》或許對你抒寫文書有扶助。

敬愛的民政局領導：

本人叫xxx，現(xiàn)年x歲，是xx鎮(zhèn)xx村第x組村民。本人家有x口人，婆母、丈夫、本人和兒子。本人于xx年x月患了嚴重的乳腺方面的疾病，先后在xx、xx等城市就醫(yī)，現(xiàn)已經(jīng)花去醫(yī)療費xx多元。目前仍在化療之中，化療一次得花五千元。丈夫xxx，身小力薄，在建筑隊打工，靠給人家提泥掙一點力氣錢。

婆母今年已經(jīng)八十歲了，身體也不好，患有胃病，也是經(jīng)常吃藥。本人的兒子xx于xxxx年x月考入了高中，上了一段時間后因交不起學費而輟學在家。就這樣，本人家現(xiàn)在僅靠x畝薄地和丈夫出賣勞動力得到的收入維持生活，更加是本人還要持續(xù)化療，需要大量的錢。眼下本人已經(jīng)向親戚摯友、鄰居鄰居借債三萬六千元。

下一步該咋辦？錢從哪兒來？本人真是不敢想象。近段以來，本人是以淚洗面，飯吃不下，覺睡不著。在特別困難的處境下，本人想到了黨，想到了政府，想到了民政局。在此，本人大著膽子向民政局提出申請：苦求組織上的資助，以幫本人持續(xù)看病。本人不勝受恩感恩，本人扶老攜幼向組織上致謝。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

[范文參考]調(diào)動申請書寫作范例

學習使人進步，工作文書也需要學習一下，文書的內(nèi)容也是豐富多彩的，條理有序的文書會讓你少好多工作煩擾，文書的內(nèi)容也是豐富多彩的，工作文書范文也能讓我們學習到好多東西，如何讓自己的工作文書條理有序？范文《[范文參考]調(diào)動申請書寫作范例》僅供大家學習參考！

敬愛的縣教導局領導：

本人xxx，男，19xx年5月出世于貴州省貴定縣穩(wěn)定鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20xx年7月畢業(yè)于貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業(yè)，畢業(yè)后加入了貴州省特崗教師雇用，并于20xx年9月成為了貴定縣的一名特崗教師，被調(diào)配到小場中學加入教導教學工作。在過去的一個多學期里，本人始終喜歡教導事業(yè)，致力于教導教學工作，勤勤懇懇，專心做好各項工作，按質按量完成學校安置的各項教導教學任務。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，專心對待每一次學習、培訓、考核，時時四處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

今年回家過年，我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象，村里的好多還沒小學畢業(yè)的孩子厭學，不想上學，寧可出去打工，并且都是一批一批的，問起理由，多數(shù)都說讀書難，更加是上課聽不懂，所以學不進去，進一步了解時察覺，不僅學生聽不懂老師上課也難，理由在于現(xiàn)在我們村小學來了一批新老師，都是從外面來的，以前本村的老教師只有兩個了，其他的搞后勤去了，這樣一來雙語教師缺少，對于偏僻的苗族山區(qū)孩子，從出世那時起就只學苗語，由于全村人的日常生活交流時也只用苗語，小孩直到上學才開頭學漢語，這樣對于從外面的老師上課當然吃力，學生學起來也難，再加上村里條件不好、民族風俗又重，所以好多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。

我在楊柳小學讀過書，在那里長大的，對那里的一切都很熟諳，能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語，這樣假設能回去我可以用雙語舉行教學，用雙語上課不僅讓學生易懂，同時也制止一些老師去那個地方不適，鄉(xiāng)親們也夢想我能回去，學校領導也如此，且回母校教書也是我小時候的一個理想