高一學生描寫美麗的寒假滿分

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高一學生描寫美麗的寒假滿分寒假雖然短暫，但對于大多數(shù)同學們來說卻是分外有意義的。它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下喜悅，寫下精彩。通過寒假能讓我們獲得更多，以下是我整理的高一學生描寫美觀的寒假，夢想你能夠熱愛！

高一學生描寫美觀的寒假總分值作文1

一個學期過去了，我轉(zhuǎn)學了，來到這個學校已經(jīng)一個學期了，對于在住宿學校的學生來說，時間是如此的快，我也是如此。

每當星期日下午要奔向?qū)W校時，總有一些莫名其妙的傷感，夢想多玩，夢想呆在家里玩，我困惑著，在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了，同學們專心的聽著，我卻想著心事，下課了，同學們在嬉戲，我卻忙手忙腳的請教別人，晚上入睡時，我總想和人說話，早上起來時，總帶有一種疲憊。在那個學校的前3個月里，我?guī)缀跏窃谝黄Ｈ恢卸冗^的，直到考試那天，直到考試那天，我才覺的我沒專心學，發(fā)下來的卷子有大量題不會做，當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時，四下眺望，同學們都在專心的.做題，我卻……

猛然監(jiān)考老師一把抓住我說我作弊，我顯出很無奈冤枉的表情，老師看看我的卷子。哈哈，幾乎是半張白卷，鄰近的同學們都在笑我，即刻我的臉紅了……

當我拿著期中考試卷子時，淡淡的嘆了口氣，雖然我的和照舊很優(yōu)秀，可看著那張快不及格的卷子，我在心里不斷的反響，假設我英語考好了名次不就更好了?

自從期中考試過后，同學們察覺我變了，上課專心聽了，下課還在學，晚上早早的入睡，早上早早的起，老師都說我變了，一次測驗，原來從沒有一次及格過的儼然能考80分，心里不禁的歡喜啊，雀躍啊，期末考試終止后，拿著那張書和我的好摯友謝沛延一對比，原來比我高40多分的他這次竟然比我低，我突然覺得原來學習也是一種樂趣。

寒假來了，不知是喜還是憂，喜是終究可以玩了，憂是玩物喪志，學習可能會下降。夢想以這篇文章，告誡我在寒假中既要開心的玩，也不能忘卻學習，在牛年中能更上一層樓。

高一學生描寫美觀的寒假總分值作文2

上個星期，我去了福州，充分體會到了行萬里路的喜悅與收獲。讓我至今還意猶未盡的要數(shù)福州國家森林公園中的鳥語林，里面各種各樣的鳥讓我記憶深刻。

一進大門，我首先望見了兩只不同種類的丹頂鶴，它們伸直脖子，身上插滿純凈的羽毛，優(yōu)雅地走來走去，仿佛是兩位典雅的公主。

我還見到了美觀的孔雀、高大的鴕鳥、心愛的珍寶雞……我還親自動手喂了它們，又怕又喜的感覺交織著。讓我最最難忘的還要數(shù)鸚鵡表演了。大家請看：

第一，文明禮貌小標兵。心愛的小家伙很有禮貌，它先說：Hi!Hi!你好!你好!然后祝你：發(fā)財!發(fā)財!結(jié)果，它會跟你道別：再見!拜拜!它的名字叫貝蒂。之后，那個大姐姐就會問它：貝蒂乖不乖?貝蒂就會連忙回復：貝蒂乖。誰能不熱愛它的彬彬有禮和聰明心愛呢?

其次，速算小專家。聰明的小鸚鵡可真厲害啊!25以內(nèi)的加減乘除都會算，而且速度很快，比有的小同學都厲害!爸爸出題：3+4=?,只見鸚鵡馬上飛到一個系著卡片的繩子上，把卡片7叼了下來。然后我、爸爸、媽媽分別出了題目“17-8=?、3×8=?、22÷2=?”，那只小家伙也分別快速將卡片9、24、11叼了下來，面對這樣的勞績，我們怎能不報以強烈的掌聲呢?

第三，環(huán)保小衛(wèi)士。快看，小鸚鵡用嘴推著環(huán)保車啟程了，不怕臟不怕累，遇見的每個垃圾都會用嘴叼起來，放進環(huán)保車里，然后一向?qū)h(huán)保車推進環(huán)保站里，結(jié)果它還不忘將一個鐵牌翻了個，上面寫著：請留神環(huán)境衛(wèi)生。呵呵，這樣的盡職盡責能不讓人贊美嗎?

第四，天才家。誰說鸚鵡不會跳舞?鸚鵡也有猛烈的?？炜?，這只小鸚鵡能隨著音樂點頭、開展翅膀、用前爪做出“耶”的模樣，讓我們情不自禁地和著節(jié)奏為它鼓掌加油。信不信，它還能和訓練它的姐姐親嘴呢!

小鸚鵡們還可以自由自由地滑滑梯，打保齡球、套圈、騎車……說不盡的精彩!這讓我大開眼界，知道了全體都有靈性，或許將來會有更多的小動物表演，讓我們了解它們的精彩!期望著……這真是喜悅寒假中難忘的見聞啊!

高一學生描寫美觀的寒假總分值作文3

唉！一刺眼，一個寒假又過去了。我們又要回到學校持續(xù)學習新學識。面對新的學期，我們又要以全新的容貌，迎接新的學年了。

過了一個年，我們都長大了一歲。貌似同時我們也跟著年齡的增長而變化，再次回到學校，我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更專心了。想起剛上高中的那段時間，我們都還帶著初中生的稚氣，來到這個美好而又和諧的校園。全日在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上，無所顧忌，每天都在瘋玩。嘻嘻，現(xiàn)在想起來覺得那時的我們真是太童稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學學識。

時間過得可真快，又一個寒假過去了。我不禁捫心自問：在這個寒假里我到底做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點才起床，吃完午飯。玩到3點才做作業(yè)，然后到4點又玩電腦，玩到5點就下來吃飯，吃完飯到9點多才做作業(yè)。（而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食，一邊做作業(yè)）就這樣一天又刺眼間過去了，接下來的每一天都是這樣度過的?，F(xiàn)在開學了，我就開頭懊喪自己開初為什么那么貪玩、為什么不多看一些、為什么不好好利用這名貴的時間。我知道過去了就是過去了，再怎么懊喪、怎么使喚，那段時間也不會再回來?，F(xiàn)在，我們唯有踏踏實實過好每一天，將每一天過得充實，這樣到了終止的時候，我們就不會再流著眼淚說：“懊喪自己開初沒怎么樣、怎么樣?！?/p>

我知道，在這里說空話是沒有用的，只有用那悄悄的行動去證明自己那才是最實際的。新的一年、新的學期，做個全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動實現(xiàn)我那美好的理想吧！

高一學生描寫美觀的寒假總分值作文4

眼看寒假將近了，大家都在細心籌劃著自己的假期生活。大家都在悄悄地期盼著假期的到臨，我們可以通過假期來完成某些我們想要完成的事情。

假期終究到臨了，大家的假期生活開頭了。首先我們回到了久別的家里，來到家里大家都吃到了父母為我們打定的豐厚的飯菜。然后大家都洗了一個熱水澡，洗去了自己身上的風塵。

我們開頭自己夢想的假期生活了，說實話我的假期生活之中不包含學習喲。我首先去了我家鄰近同學的家，去他們的家里和他們一起玩耍。逐漸長假一個人在家玩不是很無聊嗎?大家一起玩不是很好嘛?然后我開頭努力籌錢打定去外地玩耍。

我計劃在這個寒假我可以去外面的世界看看，會意一下外面的奇異風光。于是，在我的努力下，我終究攢夠了錢，隨著社我們一行來到了云南。大家都說：云南山水甲。

今天一見公然與眾不同啊!云南的風景是那么的美觀迷人，云南的水是那樣的清澈，那高山是那樣的屹立。看到這美觀的風景，我慨嘆到了大的神秘啊!我同時也明白到了，人要多出去走走開闊自己的視野，不要一向在自己所處的環(huán)境里面，猶如坐井觀天一般，將自己的視野越看越小。

這就是我的假期生活，我覺得我的假期生活分外的開心，分外的充實。

高一學生描寫美觀的寒假總分值作文5

寒假，在每個學生的心中，是多姿多彩的，是喜悅的，那些淡淡的喜悅，莫名的感動，難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動人的珍寶，閃著迷人的光彩，讓人難以忘卻。

考試已經(jīng)終止，傳來明天放寒假的消息，剛聽到這個消息時，自己坐在桌前，愣了好久，放假前的晚上我坐在家中，望著窗外天幕里漫天的繁星，心情久久難以寧靜，絢爛的星空，在天幕中留下屬于自己的痕跡，絢爛而迷人。

放假回到家中，心情一下子放松下來。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后面的家中，每天早上一醒來，家里早已飄滿飯香的味道。悄悄的躺在床上，聽著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音，爸爸的聲音，姥姥嘮叨的聲音，心里涌起濃濃的感動?？粗跎奶?，心里也逐漸被和暖的黃色包圍，昨日的疲憊，傷痛都已經(jīng)隨風遠去，心里又彌漫了對生活的喜歡。

過年，是寒假中的事，放寒假以后，便一向期望寒假的到來，在期望中過了小年，便覺得新年的腳步逐漸鄰近了。空氣中都彌漫了新年的氣息，盡管北風仍在空中怒吼；盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌；盡管野地上還堆著厚厚