2022年南寧市中考思想品德模擬沖刺2

2016年南寧市中考思想品德真題一、選擇題（本卷共17小題，每小題2分，共36分）1．維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段是（）A．投訴B．訴訟C．仲裁D．調(diào)解【考點(diǎn)】訴訟的含義及類型．【分析】本題考查法律手段的相關(guān)知識(shí)．訴訟是指人民法院根據(jù)糾紛當(dāng)事人的請(qǐng)求，運(yùn)用審判權(quán)確認(rèn)爭(zhēng)議各方權(quán)利義務(wù)關(guān)系，解決經(jīng)濟(jì)糾紛的活動(dòng)．【解答】投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴等非訴訟途徑都是我們維權(quán)的方式，而最正規(guī)、最權(quán)威、最有效則是訴訟；當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，要勇敢地到法院狀告侵權(quán)者，通過(guò)打官司討回公道．B選項(xiàng)符合題意．A、C、D不符合題意．故選B．2．2016年5月27日，中國(guó)外交部舉行“開放的中國(guó)：廣西與世界同行”全球推介活動(dòng)，將地處西南邊陲的廣西推到了中國(guó)對(duì)外開放的前沿．這是外交部首次對(duì)廣西進(jìn)行全球全方面推介，引起了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈關(guān)注．我市某校九年級(jí)（8）班同學(xué)積極響應(yīng)本次活動(dòng)，對(duì)此，下列做法正確的是（）A．大力弘揚(yáng)廣西傳統(tǒng)文化，抵制外來(lái)文化B．與外國(guó)游客友好交往，尊重他們的民族文化C．向外國(guó)友人宣傳只有廣西文化才是最優(yōu)秀的文化D．向自治區(qū)黨委、政府建議廣西文化與世界文化相互融合，實(shí)現(xiàn)同一【考點(diǎn)】尊重不同的文化習(xí)俗．【分析】本題屬于“中華文明是世界上最先進(jìn)的文明之一”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)秀歷史文化以及要弘揚(yáng)民族文化等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】由題干描述得知，2016年5月27日，中國(guó)外交部舉行“開放的中國(guó)：廣西與世界同行”全球推介活動(dòng)，將地處西南邊陲的廣西推到了中國(guó)對(duì)外開放的前沿，對(duì)此，下列做法正確的是，與外國(guó)游客友好交往，尊重他們的民族文化，所以B是正確的選項(xiàng)；抵制外來(lái)文化是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，我們對(duì)待外來(lái)文化，要吸取精華，棄其糟粕；只有廣西文化才是最優(yōu)秀的文化，是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)；廣西文化不可能與世界文化相互融合，實(shí)現(xiàn)同一，排除ACD．故選B．3．今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響我們的生活，在網(wǎng)絡(luò)上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包、學(xué)習(xí)醫(yī)、購(gòu)物…我們?cè)絹?lái)越離不開網(wǎng)絡(luò)．但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假、網(wǎng)銀被盜等也隨之出現(xiàn)．對(duì)此，我們應(yīng)該（）①充分享受網(wǎng)絡(luò)交往帶來(lái)的樂(lè)趣，把網(wǎng)絡(luò)作為我們生活的全部②正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短③提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)④拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，避免受到傷害．A．①②B．①③C．②③D．③④【考點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性；網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則．【分析】該題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性；“網(wǎng)絡(luò)交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì)，了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等．如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多的網(wǎng)絡(luò)健康交往等；另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐．如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來(lái)的危險(xiǎn)性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”．【解答】依據(jù)題干材料，網(wǎng)絡(luò)上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包、學(xué)習(xí)醫(yī)、購(gòu)物…我們?cè)絹?lái)越離不開網(wǎng)絡(luò)．但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假、網(wǎng)銀被盜等也隨之出現(xiàn)．這說(shuō)明要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短；提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；②③正確；“把網(wǎng)絡(luò)作為我們生活的全部”忽略互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響；拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，避免受到傷害，沒(méi)有看到互聯(lián)網(wǎng)的積極影響；故選C．4．在如圖漫畫《專項(xiàng)治理》中，之所以要開展專項(xiàng)治理是因?yàn)椋ǎ〢．面對(duì)校園暴力必須以暴制暴B．在校園暴力面前，中學(xué)生無(wú)能為力C．校園暴力侵犯了受害學(xué)生的生命健康權(quán)D．遏制校園暴力只是公檢法等專門機(jī)關(guān)的事【考點(diǎn)】防范校園暴力．【分析】本題考查防范校園暴力．校園暴力行為侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)，是違法行為，行為人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任．【解答】漫畫《專項(xiàng)治理》針對(duì)校園暴力采取果斷措施予以治理，因?yàn)樾@暴力侵犯了受害學(xué)生的生命健康權(quán)，危害嚴(yán)重，C符合題意；對(duì)校園暴力必須依法處理，A錯(cuò)誤；B錯(cuò)誤，中學(xué)生要通過(guò)合法途徑，采取合理合法手段斗爭(zhēng)；D錯(cuò)誤，遏制校園暴力是學(xué)校和社會(huì)諸方面的工作．故選C5．在我國(guó)，公民享有廣泛的權(quán)利．我們要正確行使權(quán)力，就要做到（）①尊重他人的權(quán)利②不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益③法律要求做的必須去做④以合法方式行使權(quán)力．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考點(diǎn)】正確行使公民權(quán)利．【分析】本題屬于“法律保護(hù)我們的權(quán)利”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握法律的涵義，我國(guó)法律重要性，公民的權(quán)利和義務(wù)，公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，要正確行使權(quán)利自覺履行義務(wù)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】由題干描述得知，在我國(guó)，公民享有廣泛的權(quán)利．我們要正確行使權(quán)力，就要做到，尊重他人的權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益，以合法方式行使權(quán)力，所以①②④是正確的選項(xiàng)，排除自覺履行義務(wù)的觀點(diǎn)③．故選B．6．據(jù)報(bào)道，日前，韓國(guó)影視明星宋仲基在中國(guó)某機(jī)場(chǎng)接受通關(guān)檢查時(shí)，被邊檢人員和圍觀的乘客瘋狂拍照．隨后他的護(hù)照信息被上傳到網(wǎng)上，包括其年齡等重要信息被曝光，擅自在網(wǎng)絡(luò)上曝光宋仲基護(hù)照信息的行為（）A．侵犯了宋仲基的隱私權(quán)B．是正常的追星行為，不違法C．侵犯了宋仲基的人身自由權(quán)D．是犯罪行為，應(yīng)受刑罰處罰【考點(diǎn)】隱私權(quán)．【分析】本題屬于“法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握我們的人格尊嚴(yán)不受侵犯、隱私權(quán)的涵義、法律保護(hù)公民的隱私權(quán)以及公民怎樣依法保護(hù)自己的隱私權(quán)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利．我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)．隱私權(quán)包括私人生活安寧權(quán)、個(gè)人信息保密權(quán)、私人通信保密權(quán)擅自在網(wǎng)絡(luò)上曝光宋仲基護(hù)照信息的行為侵犯了個(gè)人信息保密權(quán)．侵犯了隱私權(quán)．排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)BCD．故選A．7．李克強(qiáng)總理在2016年《政府工作報(bào)告》中指出，2016年要統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，這是因?yàn)椋ǎ〢．義務(wù)教育均是寄宿制教育B．受教育權(quán)利是公民最根本的人身權(quán)利C．義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)D．改善薄弱學(xué)校體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)【考點(diǎn)】教育的重要性；受教育權(quán)．【分析】本題考查教育的重要性．百年大計(jì)，教育為本．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)主要靠教育．教育決定著一個(gè)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成?。窘獯稹勘绢}考查義務(wù)教育、人身權(quán)利、社會(huì)保護(hù)等相關(guān)知識(shí)．義務(wù)教育并不都是寄宿制教育，A錯(cuò)誤；生命健康權(quán)是公民最根本的權(quán)利，B錯(cuò)誤；免試就近入學(xué)政策體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)，D錯(cuò)誤；C是對(duì)該項(xiàng)措施的正確認(rèn)識(shí)．故選C．2016年5月25日，華為公司宣布，已分別在美國(guó)和中國(guó)對(duì)三星電子公司提起訴訟，指控該公司侵犯其智能手機(jī)專利，并尋求損害賠償．這是中國(guó)企業(yè)首次對(duì)全球最大手機(jī)制造商發(fā)起類似訴訟，標(biāo)志著中國(guó)科技企業(yè)在國(guó)際專利糾紛中的角色大反轉(zhuǎn)．據(jù)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)公布的許可備案登記信息，2015年華為向蘋果公司許可專利769件，蘋果公司向華為許可專利98件．這意味華為開始向蘋果公司收取專利許可使用費(fèi)．據(jù)此回答8～9題．8．華為對(duì)三星電子公司提起訴訟是維護(hù)本公司的（）A．姓名權(quán)B．名譽(yù)權(quán)C．商標(biāo)權(quán)D．智力成果權(quán)【考點(diǎn)】智力成果權(quán)．【分析】該題考查智力成果權(quán)的相關(guān)知識(shí)；智力成果權(quán)，也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)、以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等．給予創(chuàng)新以智力成果權(quán)保護(hù)，是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)．我國(guó)憲法規(guī)定，平等地保護(hù)每一個(gè)公民的智力成果．我國(guó)未成年人保護(hù)法明確規(guī)定，國(guó)家依法保護(hù)未成的人的智力成果不受侵犯．對(duì)有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國(guó)家、社會(huì)、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件．【解答】依據(jù)題干材料，華為對(duì)三星電子公司提起訴訟是維護(hù)本公司的智力成果權(quán)；ACB都不符合題意；故選D．9．華為逆襲向蘋果公司收取專利費(fèi)，表明（）①科技創(chuàng)新可以創(chuàng)造財(cái)富②我國(guó)保護(hù)創(chuàng)新成果，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神③我國(guó)已不需要再引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)④我國(guó)科技創(chuàng)新的整體水平已居世界前列．A．①②B．①③C．②④D．③④【考點(diǎn)】創(chuàng)新的重要性；科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新．【分析】本題考查創(chuàng)新的重要性．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力．科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新．【解答】分析題意可知，華為逆襲向蘋果公司收取專利費(fèi)，表明了科技創(chuàng)新可以創(chuàng)造財(cái)富，我國(guó)保護(hù)創(chuàng)新成果，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神．選項(xiàng)①②正確；選項(xiàng)③我國(guó)已不需要再引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，是錯(cuò)誤的；選項(xiàng)④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，我國(guó)科技創(chuàng)新的整體水平還很落后．故選A．10．如圖漫畫《合》說(shuō)明（）A．我國(guó)致力于維護(hù)社會(huì)公平正義B．我國(guó)完善分配制度，逐步實(shí)現(xiàn)品平均分配C．有了正義的制度，就一定能實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平D．我國(guó)企業(yè)職工與機(jī)關(guān)事業(yè)單位職工的收入差距已消除【考點(diǎn)】維護(hù)社會(huì)公平正義．【分析】本題考查維護(hù)公平正義．社會(huì)的發(fā)展、個(gè)人生存進(jìn)步都離不開社會(huì)公平正義．【解答】漫畫《合》說(shuō)明：我國(guó)致力于維護(hù)社會(huì)公平正義．所以A符合題意，B“平均”分配用詞不當(dāng)，C“一定”答題太絕對(duì)，D收入差距未消除，適當(dāng)?shù)氖杖氩罹嗍且环N激勵(lì)方式，BCD被排除；故選A11．中學(xué)生小麗在日記中寫到：“我一天天長(zhǎng)大，漸漸懂得了慈愛的爸爸；在家里，爸爸是我的學(xué)習(xí)機(jī)；在學(xué)校里，爸爸是學(xué)生的發(fā)動(dòng)機(jī)；在社會(huì)里，爸爸是愛心的播種機(jī)，家里家外的操勞，寫上了他兩鬢的白發(fā)．爸爸，我愛您！”由此可以看出（）A．一個(gè)人只有當(dāng)爸爸后才需要承擔(dān)責(zé)任B．關(guān)心孩子成長(zhǎng)是爸爸對(duì)家庭的唯一責(zé)任C．爸爸扮演了多種角色，承擔(dān)了多種責(zé)任D．在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任【考點(diǎn)】責(zé)任與角色的關(guān)系．【分析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)角色與責(zé)任的關(guān)系的理解．從縱向看，人的一生會(huì)不斷變換角色；從橫向看，人在不同的場(chǎng)合扮演著不同的角色．在社會(huì)生活中，我們扮演不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任，所以隨著環(huán)境和場(chǎng)合的變化，我們會(huì)不斷的變換著自己的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任．可見每個(gè)人都承擔(dān)著多種責(zé)任．同學(xué)們讀懂題意對(duì)號(hào)入座，就可以得出正確的答案了．【解答】中學(xué)生小麗日記中的爸爸在家里、在教室、在社會(huì)，根據(jù)他所在的場(chǎng)合的不同，扮演的角色也不同，承擔(dān)的責(zé)任也不同．A、B兩個(gè)選項(xiàng)都帶有片面性不能選；選項(xiàng)C符合題意是正確的選項(xiàng)；選項(xiàng)D與題意相反所以也是錯(cuò)誤的．故正確的答案選C．12．2016年6月28日是南寧市值得慶賀的日子，地鐵1號(hào)線東段將開通試運(yùn)營(yíng)，小傅同學(xué)在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)了這一消息，并提醒好友：“《南寧市城市軌道交通乘客守則》也于當(dāng)日正式施行．親，地鐵內(nèi)全面禁食，寵物也不能帶上車哦！”眾多好友紛紛點(diǎn)贊和評(píng)論，其中正確的有（）①小方：“狗狗是我的至愛，我一定要帶它上車，我給它買票就行了．”②小薇：“在地鐵上吃早餐，可以節(jié)省時(shí)間，我把垃圾帶下車就可以了嘛．”③小斌：“我們享有乘坐地鐵權(quán)利的同時(shí)，也有履行遵守乘客守則的義務(wù)．”④小燕：“我們要共同營(yíng)造舒適安全的乘車環(huán)境，文明乘車，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的乘客．”A．①②B．①③C．②④D．③④【考點(diǎn)】遵守和維護(hù)公共秩序．【分析】本題考查遵守和維護(hù)公共秩序．社會(huì)生活中的規(guī)則，是人們說(shuō)話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)成員都應(yīng)該遵守的行為規(guī)則．良好的社會(huì)秩序，能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福良好的秩序能保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)．【解答】公民應(yīng)該文明出行遵守社會(huì)規(guī)則和秩序，履行自己的責(zé)任．所以選項(xiàng)③④觀點(diǎn)正確，符合題意；選項(xiàng)①②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，是不尊重他人的做法，違背了文明市民應(yīng)有的素質(zhì)．故選D．13．目前，我國(guó)進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就是要從生產(chǎn)、供給端入手，調(diào)整供給結(jié)構(gòu)，減少無(wú)效和低端攻擊，擴(kuò)大有效和中高端供給，滿足多樣化、個(gè)性化、高端化需求，為真正啟動(dòng)內(nèi)需，打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)力尋求路徑，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有利于（）①滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，提高人民的生活水平②轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力③增強(qiáng)綜合國(guó)力，全面建成小康社會(huì)④實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)．A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興；社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù)．【分析】本題考查側(cè)供給結(jié)構(gòu)性改革的意義．改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，有利于促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于維護(hù)人民利益．【解答】分析材料，我國(guó)進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就是要從生產(chǎn)、供給端入手，調(diào)整供給結(jié)構(gòu)，減少無(wú)效和低端攻擊，擴(kuò)大有效和中高端供給，滿足多樣化、個(gè)性化、高端化需求，為真正啟動(dòng)內(nèi)需，打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)力尋求路徑，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力；有利于滿足群眾需要，維護(hù)人民利益；有利于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，有利于全面建成小康社會(huì)，有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興．①②③④都符合題意．故選D．14．近年來(lái)，中國(guó)大力發(fā)展新能源汽車，出臺(tái)了補(bǔ)貼、稅收、牌照、進(jìn)行等一系列針對(duì)新能源汽車的優(yōu)惠政策．再優(yōu)惠政策推動(dòng)下，我國(guó)新能源汽車快速發(fā)展，一些新能源汽車技術(shù)已居世界前列，國(guó)產(chǎn)汽車品牌比亞迪已成為全球新能源商用車的引領(lǐng)者．我國(guó)大力發(fā)展新能源汽車能夠（）①減少大氣污染，保護(hù)環(huán)境②推動(dòng)綠色消費(fèi)、低碳出行③徹底扭轉(zhuǎn)世界氣候變暖的趨勢(shì)④促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，由“中國(guó)制造”邁向“中國(guó)智造”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考點(diǎn)】資源節(jié)約型社會(huì)與環(huán)境友好型社會(huì)；保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)．【分析】本題考查資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)．我國(guó)資源環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻，必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策．【解答】大力發(fā)展新能源汽車能夠減少大氣污染，保護(hù)環(huán)境，推動(dòng)綠色消費(fèi)、低碳出行，促我國(guó)新能源汽車快速發(fā)展，進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，由“中國(guó)制造”邁向“中國(guó)智造”．所以選項(xiàng)①②④觀點(diǎn)正確；選項(xiàng)③錯(cuò)誤，徹底扭轉(zhuǎn)世界氣候變暖的趨勢(shì)的觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，夸大了新能源汽車的作用．故選B．15．我是西鄉(xiāng)塘區(qū)政府對(duì)石埠鎮(zhèn)忠良屯進(jìn)行古宅原貌修復(fù)、村容美化、水質(zhì)治理，并充分挖掘陸地、田漢、艾青、李可染等名人在忠良屯留下的革命足跡和珍貴的文化資料，利用當(dāng)?shù)氐臍v史文化底蘊(yùn)，開發(fā)出“美麗南方”景點(diǎn)．每到周末，游客紛至沓來(lái)，品味人文，體驗(yàn)文化．“美麗南方”景點(diǎn)的打造（）①傳承了忠良屯文化，記住了鄉(xiāng)愁②重現(xiàn)了革命足跡，維系了民族精神③豐富了我市人民的精神文化生活④改變了忠良屯的基本經(jīng)濟(jì)制度．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考點(diǎn)】弘揚(yáng)中華文化；社會(huì)主義精神文明建設(shè)．【分析】本題考查弘揚(yáng)中華民族文化．獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)，完備而深刻的道德倫理等，共同組成了博大精深的中華文化．【解答】“美麗南方”景點(diǎn)的打造傳承了忠良屯文化，記住了鄉(xiāng)愁，重現(xiàn)了革命足跡，維系了民族精神，豐富了人民的精神文化生活．所以選項(xiàng)①②③正確且符合題意；選項(xiàng)④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，“美麗南方”景點(diǎn)的打造不會(huì)改變我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度．故選A．16．上林縣以創(chuàng)建廣西特色旅游名縣為契機(jī)，充分整合扶貧政策和旅游資源，大膽探索旅游扶貧模式，通過(guò)旅游開發(fā)實(shí)現(xiàn)村民與企業(yè)共同發(fā)展，農(nóng)民土地入股，門票分紅，企業(yè)為農(nóng)民購(gòu)買養(yǎng)老保險(xiǎn)，安排村民就業(yè)，有力推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)和扶貧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，把扶貧村莊建設(shè)成為宜居宜旅的生態(tài)旅游鄉(xiāng)村．上林縣的這一做法有利于（）①縮小貧富差距，維護(hù)社會(huì)公平②實(shí)現(xiàn)同等富裕，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)③建設(shè)生態(tài)文明，貫徹科學(xué)發(fā)展觀④生產(chǎn)要素參與分配，使村民共享發(fā)展成果．A．①②B．①③C．①②④D．①③④【考點(diǎn)】共同富裕；構(gòu)建和諧社會(huì)．【分析】本題考查共同富裕．共同富裕就是鼓勵(lì)和允許一部分人、一部分地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，然后帶動(dòng)和幫助后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕．共同富裕不等于同時(shí)富裕、同等富裕、同步富裕．共同富裕是社會(huì)主義的原則．【解答】本題可用排除法來(lái)做，②想實(shí)現(xiàn)同等富裕是錯(cuò)誤的，“通過(guò)旅游開發(fā)實(shí)現(xiàn)村民與企業(yè)共同發(fā)展”體現(xiàn)了①縮小貧富差距，維護(hù)社會(huì)公平，“把扶貧村莊建設(shè)成為宜居宜旅的生態(tài)旅游鄉(xiāng)村．”體現(xiàn)了建設(shè)生態(tài)文明，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，“安排村民就業(yè)，”體現(xiàn)了生產(chǎn)要素參與分配，使村民共享發(fā)展成果，故①③④正確，故選D17．下列選項(xiàng)中屬于精神文明建設(shè)的是（）A．廣西市縣鄉(xiāng)人大換屆選舉B．“全面二孩”政策公布實(shí)施C．南寧機(jī)場(chǎng)第二高速公路建成通車D．南寧市中小學(xué)力創(chuàng)文明校園【考點(diǎn)】時(shí)事政治．【分析】該題考查精神文明建設(shè)的內(nèi)容；精神文明建設(shè)的內(nèi)容：（一）公民道德素質(zhì)建設(shè)．包括文明禮儀、文明行為的培育養(yǎng)成，未成年人思想道德建設(shè)工作等；（二）社會(huì)科學(xué)的發(fā)展．包括社會(huì)事務(wù)的規(guī)范化管理，文化教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步等．【解答】分析四個(gè)選項(xiàng)，“南寧市中小學(xué)力創(chuàng)文明校園”屬于精神文明建設(shè)中公民道德素質(zhì)建設(shè)的內(nèi)容；故選D．18．“十三五”規(guī)劃綱要提出：要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域和社會(huì)生活各方面．社會(huì)主義核心價(jià)值觀是（）①興國(guó)之魂②社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)③先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程④靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范．A．①②B．①③C．②③D．③④【考點(diǎn)】社會(huì)主義核心價(jià)值觀．【分析】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀．社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求．【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)的興國(guó)之魂，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，①②正確；教育和科學(xué)是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范，道德是靠輿論和自律調(diào)整的行為規(guī)則，③④不符合題意．故選A二、解答題（共24分）19．黨的基本路線是我們黨和國(guó)家的生命線，要堅(jiān)持一百年不動(dòng)搖．黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么？【考點(diǎn)】黨的基本路線．【分析】本題考查黨的基本路線，以闡述見解題形式呈現(xiàn)．題目要求回答黨的基本路線的核心內(nèi)容．【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放．故答案為：黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放20．材料一：小李的手機(jī)購(gòu)買時(shí)被預(yù)置了旅游、算命、休閑等各類軟件，有的開機(jī)自啟偷流量，有的不時(shí)推送信息和廣告，更有惡意軟件竊取信息、扣費(fèi)、破壞系統(tǒng)安全．更讓小李憤怒的是，這些預(yù)置軟件無(wú)法通過(guò)正常途徑卸載，要想卸載，必須通過(guò)刷機(jī)獲得ROOT權(quán)限，但獲得權(quán)限強(qiáng)制刪除后，手機(jī)售后服務(wù)就會(huì)受到影響．因?yàn)樵撌謾C(jī)廠商規(guī)定，刷機(jī)后將不得享受質(zhì)保．材料二：漫畫《鏟除“牛皮癬”》請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）材料一中手機(jī)廠商的行為侵犯了小李的哪些權(quán)利？（寫出兩項(xiàng)）（2）為了鏟除“牛皮癬”，請(qǐng)你分別從國(guó)家和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者兩個(gè)角度各提一條合理化建議．【考點(diǎn)】材料分析題；規(guī)則與秩序；消費(fèi)者的權(quán)利；經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)．【分析】（1）此題旨在考查學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)利的認(rèn)識(shí)．考查學(xué)生閱讀分析提煉知識(shí)的能力（2）此題旨在考查學(xué)生對(duì)如何營(yíng)造消費(fèi)者環(huán)境的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．【解答】（1）依據(jù)材料中關(guān)鍵語(yǔ)句“手機(jī)購(gòu)買時(shí)被預(yù)置了旅游、算命、休閑等各類軟件”侵犯了消費(fèi)者的知悉真情權(quán)、“這些預(yù)置軟件無(wú)法通過(guò)正常途徑卸載，要想卸載，必須通過(guò)刷機(jī)獲得ROOT權(quán)限，但獲得權(quán)限強(qiáng)制刪除后，手機(jī)售后服務(wù)就會(huì)受到影響．因?yàn)樵撌謾C(jī)廠商規(guī)定，刷機(jī)后將不得享受質(zhì)保．”侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)．（2）回答本題圍繞“如何營(yíng)造放心消費(fèi)環(huán)境”國(guó)家、經(jīng)營(yíng)者怎樣做回答．故答案為：（1）知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)（2）①國(guó)家健全法律，嚴(yán)格執(zhí)法，違法必究，加強(qiáng)監(jiān)督管理．②生產(chǎn)者、銷售者要依法、誠(chéng)實(shí)守信，進(jìn)行合法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)．21．2015年12月11日，經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，復(fù)旦投毒案被告人林森浩被依法執(zhí)行死刑，終年29歲．案件回放：2013年4月，復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院發(fā)生一起投毒案件，致在校研究生黃洋死亡，經(jīng)偵查確認(rèn)投毒者系黃洋