2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟烏蘭浩特市第十三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟烏蘭浩特市第十三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟烏蘭浩特市第十三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟烏蘭浩特市第十三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟烏蘭浩特市第十三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.將密封良好的方便面從襄陽(yáng)帶到西藏時(shí),包裝袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)氣體的(

)A.分子個(gè)數(shù)增多 B.分子質(zhì)量增大

C.分子間隔增大 D.分子體積變大2.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法不合理的是()A.炒菜時(shí)油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅B.降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑C.煤礦礦井、面粉加工廠、加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火D.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離3.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.干冰用于冷藏食品 B.金剛石用于切割玻璃C.氧氣用于氣割、氣焊 D.活性炭用于凈水4.2019年5月,華為宣布做好了啟動(dòng)備用芯片的準(zhǔn)備,硅是計(jì)算機(jī)芯片的基本材料,高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)制成硅的化學(xué)方程式:2H2+SiCl4Si+4X,其中X的化學(xué)式為A.Cl B.H2O C.HCl D.SiH45.我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.則X的化學(xué)式為()A.S B.SO2 C.Ag2S D.SO36.食醋中含有醋酸,食醋除作調(diào)味劑外,生活中還有妙用,下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的的是()A.除去水壺壁上個(gè)水垢 B.減弱皮蛋中的腥味C.除去菜刀上的鐵銹 D.鑒別黃金飾品中是否含有銅7.已知,,如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成的質(zhì)量C.固體中的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8.澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,直徑約6到9nm,在低于-183℃時(shí),泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是A.“碳納米泡沫”是碳單質(zhì)B.“碳納米泡沫”是混合物C.“碳納米泡沫”是一種新型的碳化合物D.“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同9.下列滅火方法中,與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同的是A.用高壓水槍滅火 B.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋C.用二氧化碳滅火器滅火 D.森林著火時(shí)砍掉旁邊的樹(shù)木形成隔離帶10.王者歸“錸”,中國(guó)利用超級(jí)金屬——錸,制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.錸元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B.錸屬于金屬元素C.錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g D.錸原子的核外電子數(shù)為7511.提升“中國(guó)芯”的性能是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?!爸袊?guó)芯”的核心材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑,下列說(shuō)法正確的是A.單質(zhì)硅結(jié)構(gòu)和金剛石類(lèi)似,由分子構(gòu)成 B.該反應(yīng)的基本類(lèi)型為分解反應(yīng)C.在此反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)降低 D.硅元素在地殼中的含量最多12.森林失火時(shí),通??撤サ粢恍?shù)木,開(kāi)辟“防火隔離帶”,其主要目的是A.隔離空氣 B.開(kāi)辟運(yùn)輸水的道路C.隔離可燃物 D.降低溫度到著火點(diǎn)以下二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母)。(3)通常情況下,硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取硫化氫,實(shí)驗(yàn)室制取H2S選擇的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母)。(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是_____。G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。14.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖是教科書(shū)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是:______,反應(yīng)后托盤(pán)天平的讀數(shù)是______;(2)實(shí)驗(yàn)2中硬質(zhì)質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,該實(shí)驗(yàn)中氣球的作用____。15.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題;(1)儀器①②的名稱(chēng)是:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的O2,應(yīng)選用的裝置組合是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)如用裝置B與D的組合來(lái)制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(4)用裝置E可以收集Cl2、NH3、H2、CH4等氣體中的_____。(5)檢查裝置C的氣密性的方法是:連接好裝置,先_____,再加水至儀器①下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_____,說(shuō)明氣密性良好。16.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示。(1)儀器①的名稱(chēng)_________________。(2)確定A或B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是_______________和_____________寫(xiě)出一個(gè)適用B裝置制取氣體的化學(xué)方程式_______________。(3)用C或D裝置收集氣體時(shí),導(dǎo)管都要伸入并接近集氣瓶底的原因是______________。(4)用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到____________時(shí)才能開(kāi)始收集,其原因是_____________,觀察到__________時(shí),說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室用含碳酸鈣80%的石灰石和足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳22g,問(wèn)至少需要準(zhǔn)備含碳酸鈣80%的石灰石多少克?________18.某興趣小組用40g生銹鐵釘與足量的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)鐵釘中除表面含有氧化鐵外,沒(méi)有其他雜質(zhì))。計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖所示,集氣瓶Ⅰ、Ⅱ中分別裝有二氧化碳和空氣,把中間的玻璃片抽出,一分鐘后,取下集氣瓶Ⅰ,將燃著的木條伸入集氣瓶Ⅱ中,可觀察到什么現(xiàn)象?并用微粒的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間隔增大,不是個(gè)數(shù)增多,錯(cuò)誤;B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間隔增大,不是分子質(zhì)量增大,錯(cuò)誤;C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間隔增大,正確;D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間隔增大,不是體積增大,錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】A、鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣,故正確;B、著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性,一般不變,故錯(cuò)誤;C、煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場(chǎng)所具有可燃性氣體或粉塵,應(yīng)嚴(yán)禁煙火,故正確;D、高層樓房著火時(shí),會(huì)停電,不能乘坐電梯逃離,故正確。故選B。3、C【解析】A、干冰易升華吸熱,用于冷藏食品,選項(xiàng)利用了其物理性質(zhì),故不符合題意;B、金剛石硬度大,用于切割玻璃,選項(xiàng)利用了其物理性質(zhì),故不符合題意;C、氧氣支持燃燒,用于氣割、氣焊,選項(xiàng)利用了其化學(xué)性質(zhì),故符合題意;D、活性炭具有吸附性,用于凈水,選項(xiàng)利用了其物理性質(zhì),故不符合題意。故選C。4、C【詳解】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前、后各元素的原子個(gè)數(shù)不變,由題意可知:反應(yīng)物中有4個(gè)氫原子、1個(gè)硅原子、4個(gè)氯原子,生成物中只有1個(gè)硅原子,缺少4個(gè)氫原子和4個(gè)氯原子,X的系數(shù)為4,則X的化學(xué)式:HCl;故選:C。5、C【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)硫原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S。故選:C。6、D【詳解】A、食醋中有醋酸,能與水垢的成分碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),可用于除去水壺壁上個(gè)水垢,故A正確;B、皮蛋中有堿性物質(zhì)而有腥味,醋酸能與堿類(lèi)物質(zhì)反應(yīng)生成鹽和水,故B正確;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉,故C正確;D、銅和金都是不活潑金屬,不能與酸反應(yīng),故D不正確。故選D。7、A【分析】由圖像可知,縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)或元素開(kāi)始不變,再逐漸減少,反應(yīng)停止后不變,結(jié)合各物質(zhì)即元素在反應(yīng)中的變化情況來(lái)分析。【詳解】A.反應(yīng)后生成氧氣跑掉,故固體中氧元素的質(zhì)量從開(kāi)始反應(yīng)就不斷減少,反應(yīng)停止后不變,由于二氧化錳中也有氧元素,故最后不能為0,故符合該圖像,故A正確。B.生成氧氣的質(zhì)量不斷增加,不符合該圖像,故B錯(cuò)誤。C.二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合該圖像,故C錯(cuò)誤。D.反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變,固體質(zhì)量減少,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合該圖像,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】明確圖像含義和質(zhì)量守恒定律的正確運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。8、A【分析】

【詳解】A、其有碳元素組成的單質(zhì),故正確;B、它是由碳元素組成的單質(zhì)屬于純凈物,故錯(cuò)誤;C、它是由碳元素組成的單質(zhì),故錯(cuò)誤;D、“碳納米泡沫”和金剛石是兩種不同的物質(zhì),碳原子排列方式不同,物理性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤。故選A.9、A【解析】吹滅蠟燭體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下。A、用高壓水槍滅火,是降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下滅火,與“吹滅蠟燭”滅火原理相同,正確;B、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是隔絕空氣滅火,與“吹滅蠟燭”滅火原理不同,錯(cuò)誤;C、用二氧化碳滅火器滅火,是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理,隔絕空氣滅火,與“吹滅蠟燭”滅火原理不同,錯(cuò)誤;D、砍掉樹(shù)木形成隔離帶,可燃物與其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,與“吹滅蠟燭”滅火原理不同,錯(cuò)誤。故選A。10、C【分析】在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)?!驹斀狻緼、由錸在元素周期表中的信息可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)為75,在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),則錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75,故A正確;B、錸是金字旁,屬于金屬元素,故B正確;C、元素名稱(chēng)下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2,相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,不是克,故C不正確;D、左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)為75,在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù),錸原子的核外電子數(shù)為75,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,不是克。11、C【詳解】A、單質(zhì)硅結(jié)構(gòu)和金剛石類(lèi)似,由原子構(gòu)成,故選項(xiàng)不正確;B、該反應(yīng)符合單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新單質(zhì)和新化合物,基本類(lèi)型為置換反應(yīng),故選項(xiàng)不正確;C、在此反應(yīng)中,反應(yīng)物二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),生成的單質(zhì)硅中硅元素化合價(jià)為零,硅元素化合價(jià)降低,故選項(xiàng)正確;D、地殼中元素含量居前四位的是氧硅鋁鐵,硅元素在地殼中的含量居第二位,故選項(xiàng)不正確;故選C。12、C【解析】根據(jù)滅火的方法進(jìn)行分析。滅火的方法有:(1)隔絕空氣(或氧氣),(2)降溫到可燃物著火點(diǎn)以下,(3)清除可燃物。開(kāi)辟“防火隔離帶”其主要目的是清除可燃物。故選C。點(diǎn)睛:從可燃物燃燒的條件方面進(jìn)行分析、判斷,從而確定滅火的方法。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈AD(或AE)BD紫色石蕊試液變紅二氧化碳密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒【詳解】(1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為;應(yīng)選擇固體加熱裝置A,氧氣密度大于空氣,用向上排空氣法收集,選擇裝置D,氧氣微溶于水,用排水法收集,選項(xiàng)裝置是E。(3)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取硫化氫,實(shí)驗(yàn)室制取H2S選擇固液發(fā)生裝置B,通常情況下,硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,用向上排空氣法收集,選擇裝置D。(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅,則F中的現(xiàn)象是:紫色石蕊試液變紅;G中澄清石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式為。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是:二氧化碳密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒。14、研究質(zhì)量守恒定律最后一滴稀鹽酸加入后,溶液恰好由紅色變無(wú)色73.22Cu+O22CuO平衡壓強(qiáng),使氧氣與銅充分反應(yīng)【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)1是稱(chēng)量鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯抠|(zhì)量守恒定律;酚酞溶液遇酸性和中性溶液不變色、遇堿性溶液變色,當(dāng)氫氧化鈉恰好反應(yīng)完畢時(shí)溶液變由堿性變中性,現(xiàn)象是最后一滴稀鹽酸加入后,溶液恰好由紅色變無(wú)色;反應(yīng)后托盤(pán)天平的砝碼數(shù)值為70,游碼數(shù)值為3.2,讀數(shù)是70+3.2=73.2;(2)氧氣和銅在加熱條件下生成氧化銅,2Cu+O22CuO;該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)推拉注射器活塞使氧氣和銅充分接觸反應(yīng),氣球可以起到平衡壓強(qiáng)的作用。15、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶AF2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑)NH3、H2、CH4用止水夾夾住導(dǎo)管水柱高度不變【詳解】(1)儀器①②的名稱(chēng)分別是①長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置選用固體加熱型的裝置A,氧氣不易溶于水,采用排水法收集裝置F收集較為純凈,選用的裝置組合是AF;氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑。(3)裝置B是固液不加熱型裝置,與D組合制取O2,選用的藥品是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑。(4)裝置E是向下排空氣法收集裝置,可以收集密度比空氣小的氣體,如NH3、H2、CH4等,Cl2的密度比空氣大不能用向下排空氣法收集。(5)檢查裝置C的氣密性的方法是:連接好裝置,先用止水夾夾住導(dǎo)管,再加水至儀器①(長(zhǎng)頸漏斗)下端形成一段水柱,靜置,若觀察到水柱高度不變,說(shuō)明氣密性良好?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時(shí),密度比空氣大的采用向上排空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。16、試管反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件(或)更容易排盡瓶?jī)?nèi)的空氣(便于收集到更純的氣體)有連續(xù)均勻的氣泡放出剛開(kāi)始放出的氣泡中主要含空氣(防止收集的氧氣混有空氣而不純)集氣瓶口有氣泡逸出【詳解】(1)儀器①的名稱(chēng)試管;(2)確定A或B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;B裝置中固體加熱型的發(fā)生裝置,適用B裝置制取氣體可以是氧氣,所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳混合物,高錳酸鉀加熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論