第2課學(xué)案 新編日語教程初級第一冊

語法：代詞：代替人、事物的名稱。有人稱代詞、事物指示代詞、疑問代詞等。人稱代詞：わたし、あなた、僕など疑問代詞：どなた、だれ、どれ、なんこれ?それ?あれ?どれ屬于事物指示代詞，事物指示代詞有近稱、中稱、遠(yuǎn)稱之分?！袱长臁梗ㄟ@個(gè)）屬于近稱：指代說話人身邊的人和事物?！袱饯臁梗莻€(gè)）屬于中稱：指代聽話人身邊的人和事物。「あれ」（那個(gè)）屬于遠(yuǎn)稱：指代離說話人和聽話人都較遠(yuǎn)的人和事物。例：これは田中さんの本です。（這是田中先生的書。）それはわたしの本です。（那是我的書。）あれは先生のテキストです。（那是老師的教科書。）為了避免句中的繁瑣，「の」后面可以省略句中的提到的所有物品。これは王さんの教科書です。あれは林さんのです。(這是小王的教科書，那是小林的。）「どれ」（哪個(gè)）屬于表示不定指代：指代說話人不知道或者不明確的人和事，相當(dāng)于漢語中的“哪一個(gè)”，與“か”構(gòu)成疑問句。（～はどれですか。哪一個(gè)是......？）先生の服はどれですか。（哪一件是老師的衣服？）注意點(diǎn)：「これ」、「それ」的問答轉(zhuǎn)換?！袱ⅳ臁沟膯柎鸩蛔?。これはナイフですか。（這是把小刀嗎？）はい、それはナイフです。（是的，那是把小刀）２、それは本ですか。（那是一本書嗎？）はい、これは本です。(是的，這是一本書。）３、あれは桜（さくら）ですか。（那是櫻花嗎？）はい、あれは桜（さくら）です。（是的，那是櫻花。）この?その?あの?どの+N【意思】この（這個(gè).....）その（那個(gè)......）あの（那個(gè)......)どの(哪個(gè)......)是連體詞。用于指示特定的事物，不能單獨(dú)使用，必須后接名詞。與說話人、聽話人之間的關(guān)系和「これ、それ、あれ、どれ」相同?！袱嗓巍箤儆诒硎静欢ㄖ复褐复粗氖挛?，相當(dāng)于漢語中的“哪一個(gè)”，與“か”構(gòu)成疑問句?！韦悉嗓危韦扦工Ｄ囊粋€(gè)是.......？看課本例句。Nは＋誰のですか【意思】......是誰的......?「誰の」表示所有，其回答可以直接用“人稱代詞+のです”（xxx的）「の」后面省略句中的提到的所有物品。例：A：あのノートは誰の本ですか。B：あのノートは李さんのです。何の＋Ｎですか【意思】用來詢問事物的具體內(nèi)容與疑問的助詞「か」一起構(gòu)成疑問句?？凑n本例句。Ｎ＋でした?ではありませんでした名詞謂語句：名詞做謂語的句子?！疽馑肌?....是/不是.......【名詞謂語句的現(xiàn)在時(shí)】例：今日は月曜日です。（今天是星期一）（現(xiàn)在時(shí)+肯定）今日は月曜日ではありません。（今天不是星期一）（現(xiàn)在時(shí)+否定）【名詞謂語句的將來時(shí)】例：明日は火曜日です。（明天是星期二。）（將來時(shí)+肯定）明日は火曜日ではありません。（明天不是星期二。）（將來時(shí)+否定）【名詞謂語句的過去時(shí)】例：昨日は日曜日でした。（昨天是星期天。）（過去時(shí)+肯定）昨日は金曜日ではありませんでした。（昨天不是星期五。）（過去時(shí)+否定）～は（對比、強(qiáng)調(diào)）例：わたしは小學(xué)生です。今は高校生です。（我以前時(shí)小學(xué)生，現(xiàn)在時(shí)初中生。）練習(xí)：這是教科書。()那是小刀。()那是星星。()這本筆記本是我的。（）那臺手機(jī)是小李的。（）那是誰的暖水瓶。（）昨天是星期一，今天是星期二。（）答案：これはテキストです。それはナイフです。あれは星（ほし）です。このノートはわたしのです。その攜帯電話（けいたいで