2022年四川雅安天立學校九年級化學第一學期期末達標檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一，將黔江的水凈化為自來水的過程中，下列描述缺乏科學性的是A．加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降B．投藥殺菌消毒C．通過過濾除去可溶性雜質D．通過活性炭吸附色素和異味2．下列原子結構示意圖所示的原子結構，能說明碳單質的化學性質不活潑的是（）A． B． C． D．3．元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是A．該元素的原子序數為18B．該元素屬于金屬元素C．該元素的原子核外有18個電子D．該元素的相對原子質量為39.954．有C5H10、C3H6O、C6H12O6組成的混合物，經測定含氧元素的質量分數為30%，則碳元素的質量分數為（）A．60% B．45% C．30% D．22.5%5．下列敘述錯誤的是（）A．分子、原子、離子都是可以直接構成物質B．原子得到電子形成陽離子C．化學反應中，分子可分，原子不能再分D．原子的質量主要集中在原子核上6．下列對相關實驗的分析和所得結論，你認為正確的是()A．用扇子扇滅蠟燭的火焰，說明可燃物的溫度達到著火點才能燃燒B．燃燒的蠟燭質量與收集到的生成物質量相等，說明實驗結果符合質量守恒定律C．向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣點火發(fā)生爆炸，說明該粉塵一定是面粉D．加入高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速度，說明高錳酸鉀是該反應的催化劑7．下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（）A．液體噴出 B．污染試劑C．酒精濺出 D．讀數偏大8．下列物質中，屬于純凈物的是A．礦泉水 B．水泥砂漿 C．液氨 D．潔凈的海水9．2019年5月7日，我國首臺80噸液氧甲烷發(fā)動機“天鵲”（TQ-12）20秒試車成功，該發(fā)動機具有性能高、安全性好、易操作、可重復實用的特點。其中甲烷為推進劑，液氧為助燃劑。有關甲烷（CH4）的說法中，正確的是（）A．甲烷分子由碳原子和氫原子構成B．碳元素的質量分數最小C．碳元素和氫元素的質量比是1:4D．點燃不純的甲烷，一定會發(fā)生爆炸10．硒是一種非金屬元素，含適量硒的礦泉水對人體有益。在H2SeO4中硒的化合價是A．＋2 B．＋4 C．＋6 D．－211．下列物質中屬于混合物的是A．蒸餾水 B．空氣 C．水銀 D．二氧化碳12．科學家探索用CO除去SO2，該研究涉及的一個反應：SO2+2CO=2X+S，則X的化學式為（）A．CO2 B．C C．CS2 D．O213．花青素（化學式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用。該物質主要來源于各種蔬菜和水果。下列關于花青素的說法錯誤的是A．花青素由三種元素組成B．花青素的相對分子質量是287gC．每個花青素分子由32個原子構成D．青少年應多吃蔬菜和水果14．關于水的凈化的知識，說法正確的是（）A．采用過濾的方法，可以將硬水轉變成軟水B．可以往自來水中加入膽礬作為絮凝劑C．用過濾的方法可以從食鹽水中獲得食鹽D．濾紙要緊貼漏斗的內壁，是為了防止過濾時液體流速過慢15．下列關于石油的敘述不正確的是A．石油是一種化工產品B．石油是一種混合物C．可利用石油產品發(fā)電D．將石油分餾可得到多種產品二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．結合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出標有序號的儀器的名稱：①_____，②_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：_____。（3）利用裝置F（裝滿水）、G儀器組合收集氧氣并測量其體積，則接口的順序依次為（填b、c、d）：_____。（4）實驗室制取二氧化碳可選用B發(fā)生裝置，為了控制反應的速率，可以將該裝置中的_____（儀器名稱）改為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學興趣小組的同學為檢測石灰石中碳酸鈣的含量，他們在實驗室里用6g石灰石樣品（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）與19g稀鹽酸（HCl）恰好完全反應（其反應產物為CaCl2、水和二氧化碳），測得殘留物質質量為22.8g，求：（1）依據質量守恒定律，生成二氧化碳多少克？（2）樣品中含有多少克碳酸鈣？18．（8分）取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，滴加稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。求：混合物中CaCO3的質量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類的生產、生活離不開水和溶液。（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有_________作用。（2）現有軟水和硬水樣品各一瓶，請設計實驗對它們進行區(qū)分，并完成實驗報告。實驗步驟實驗現象及結論________（3）下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說法正確的是_________（填字母）。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時，將30g氯化鈉加入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質的質量分數為37.5%c.分別將80℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質量比析出氯化鈉晶體的質量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法（4）下圖是一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制流程。①實驗步驟依次為：_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時，若采用仰視的方法讀數，配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數會_________（填“偏大”或“偏小”）。②將20g質量分數為6%的氯化鈉溶液與30g質量分數為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質的質量分數為_________。（5）在0℃時，氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降，明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，故A正確；B、不可采用投藥殺菌消毒，故B錯誤；C、不能通過過濾除去可溶性雜質，通過過濾除去不溶性雜質，故C錯誤；D、通過活性炭吸附色素和異味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故D正確。點睛∶明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，可以用來凈水?；钚蕴烤哂形叫?，可以吸附色素和異味。2、B【解析】碳為6號元素，質子數為6，核外電子數為6，最外層有4個電子，屬于半穩(wěn)定結構。所以碳單質性質不活潑。故選B。3、B【解析】A.元素符號前的數字是原子序數，該元素的原子序數為18，此選項正確；B.該元素屬于非金屬元素，此選項錯誤；C.原子序數在數值上=原子內的質子數=核外電子數，該元素的原子核外有18個電子，此選項正確；D.相對原子質量是一個比值，單位是“1”，該元素的相對原子質量為39.95，此選項正確。故選B。4、A【詳解】根據C5H10、C3H6O、C6H12O6三種物質的化學式，可發(fā)現三種物質中C、H元素質量比都為12：2=6：1，因此混合物中C、H元素的質量比也為6：1；根據混合物中只含C、H、O三種元素，因此1-30%=70%即混合物中C、H元素的質量分數和；故碳元素的質量分數為70%×=60%；

故選A。5、B【解析】A、分子、原子、離子都是可以直接構成物質，故A正確；B、原子得到電子形成陰離子，原子失去電子形成陽離子，故B錯誤；C、化學反應中，分子可分，原子不能再分，故C正確；D、原子的質量主要集中在原子核上，而電子的質量可以忽略，故D正確．故選B．【點評】本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．6、A【解析】A、用扇子扇滅蠟燭的火焰，說明可燃物的溫度達到著火點才能燃燒，故選項正確；B、燃燒的蠟燭質量與參加反應的氧氣的質量之和才等于生成物的質量，故選項錯誤；C、向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣點火發(fā)生爆炸，該粉塵不一定是面粉，還可能是煤粉，故選項錯誤；D、加入高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速度，是因為高錳酸鉀受熱分解能生成二氧化錳，二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑，從而加快了氯酸鉀的分解速率，故選項錯誤。故選A。點睛：在化學反應中，生成物的質量之和等于參加反應的物質的質量之和；高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑。7、C【詳解】A、給試管里的液體加熱時，試管內液體超過試管容積的1/3，會導致液體沸騰噴出傷人，故A正確；

B、使用膠頭滴管時，用自來水沖洗，會使滴管沾有自來水，自來水中含有一些可溶性雜質，所以能污染試劑，故B正確；

C、使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，防止發(fā)生火災，故C錯誤；

D、用量筒量液讀數時，視線偏高（俯視）會導致讀數偏大；故D正確；故選C。8、C【詳解】A、礦泉水中含有水、礦物質等，由多種物質組成，屬于混合物，A選項不正確，不符合題意；B、水泥砂漿中含有水、水泥、沙子等物質，由多種物質組成，屬于混合物，B選項不正確，不符合題意；C、液氨是液態(tài)的氨，只由一種物質組成，屬于純凈物，C選項正確，符合題意；D、潔凈的海水中含有水、氯化鈉等物質，由多種物質組成，屬于混合物，D選項不正確，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查純凈物與混合物的區(qū)分，二者的區(qū)別在于組成物質的種類的多少，只由一種物質組成的物質屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質組成的物質屬于混合物。9、A【詳解】A、甲烷分子由碳原子和氫原子構成，正確；B、要比較某種物質中元素質量分數的大小，可以比較該物質一個分子中各原子相對原子質量的總和的大小，一個甲烷分子中含有碳原子的相對原子質量總和為12，氫原子的相對原子質量的總和為4，故氫元素的質量分數小，錯誤；C、碳元素和氫元素的質量比為12：（1×4）=3：1，錯誤；D、點燃不純的甲烷，不一定會發(fā)生爆炸，當甲烷與氧氣的體積比在爆炸極限范圍內時才會發(fā)生爆炸，錯誤。故選：A。10、C【解析】試題分析：化合物中各元素化合價的代數和為零。在H2SeO4中氫為+1價、氧為-2價，所以Se的化合價為+6考點：根據化學式推求元素的化合價11、B【詳解】A、蒸餾水，由一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意。B、空氣中含有氧氣、氮氣多種物質，屬于混合物，符合題意。C、水銀是汞，是一種物質，是純凈物，不符合題意。D、二氧化碳是一種物質，純凈物，不符合題意。故選：B。12、A【詳解】根據化學方程式SO2+2CO=2X+S和質量守恒定律，可知：反應物中有：1個硫原子、2個碳原子、4個氧原子，生成物中有1個疏原子，還缺少2個碳原子、4個氧原子，又因為x的前面系數是2，所以X的化學式為CO2。故選A13、B【詳解】A、花青素的化學式C15H11O6，由碳元素、氫元素和氧元素共三種元素組成，故A正確；B、花青素的相對分子質量是287，相對分子質量的單位為“1”，故B不正確；C、花青素的化學式C15H11O6，每個花青素分子由個原子構成，故C正確；D、花青素（化學式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用，青少年應多吃蔬菜和水果，故D正確。故選B。14、D【詳解】A、過濾不能除去可溶性鈣、鎂離子，不能將硬水轉變成軟水；故選項錯誤；B、自來水的凈化過程中可以加入明礬作為絮凝劑，明礬可以吸附懸浮的雜質；故選項錯誤；C、過濾只能分離液體和不溶性固體，不能將可溶性氯化鈉溶液分離成水和氯化鈉；故選項錯誤；D、濾紙要緊貼漏斗的內壁，是為了防止過濾時液體流速過慢；故選項正確；故選：D。15、A【詳解】A、石油是從地下開采出來的工業(yè)原料，將石油進行綜合利用可以得到好多產品，故選項A錯誤；B、石油石油多種物質組成的混合物，故選項B正確；C、石油的許多產品都是重要的燃料，故可以進行利用燃燒發(fā)電，故選項C正確；D、將石油分餾可得到多種產品，選項D正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管集氣瓶c→b→d（或cbd）長頸漏斗分液漏斗（或其它合理答案）【解析】（1）儀器的名稱：①試管，②長頸漏斗；（2）實驗室加熱高錳酸鉀產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）利用萬能瓶裝置F（裝滿水）、G儀器組合收集氧氣并測量其體積，氣體應該“短管進、產管出”將裝置被的水壓入量筒中，則接口的順序依次為c→b→d；（4）實驗室制取二氧化碳可選用固液發(fā)生裝置B，為了控制反應的速率，可以將該裝置中的長頸漏斗改為分液漏斗，分液漏斗有開關，可以控制計入稀鹽酸的質量，從而控制產生二氧化碳額速率；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)2.2g(2)5g【詳解】（1）依據質量守恒定律，生成二氧化碳的質量為19g+6g-22.8g=2.2g；（2）解：設樣品中含碳酸鈣的質量為x。答：樣品中含碳酸鈣的質量為5g。18、10g【詳解】鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，由圖可知，產生二氧化碳的質量為4.4g。設碳酸鈣的質量為x。x=；答：混合物中CaCO3的質量為10g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、吸附取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩產生較多泡沫的是軟水，產生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計算偏小4.8%氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時，1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣【詳解】（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有吸附作用，