大象版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)4.5《可持續(xù)發(fā)展》課件

5.可持續(xù)發(fā)展第四單元人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)大象版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)小貼士可持續(xù)發(fā)展要求自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人需求的發(fā)展模式?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展，環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的重要方面。人類(lèi)怎樣才能做到“發(fā)展”和“環(huán)境”二者兼得呢？探探：要節(jié)能減排，避免能源浪費(fèi)……究究：我認(rèn)為關(guān)鍵要做到平衡……

妙妙：生活中也要注意節(jié)約使用資源……奇奇：要控制農(nóng)藥、塑料的使用……查閱資料，了解我國(guó)為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出的努力。生態(tài)環(huán)境部文件以“生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準(zhǔn)入負(fù)面黨的十九大報(bào)告摘要人與自然是生命共同體，人類(lèi)必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。黨的二十大報(bào)告摘要（一）加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型……（二）深入推進(jìn)環(huán)境污染防治……（三）提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性、穩(wěn)定性、持續(xù)性……（四）積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和……“環(huán)境評(píng)價(jià)”能促進(jìn)地方政府積極加入到環(huán)境保護(hù)建設(shè)中來(lái)！看來(lái)黨和國(guó)家已經(jīng)高度重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題了！我們?cè)诃h(huán)境保護(hù)方面做出的努力和取得的實(shí)際成果，以及存在的問(wèn)題和不足。外出行動(dòng)要注意安全，要有大人陪同。在河流、湖泊邊考察時(shí)要防止落水，更不要下水。整理收集到的信息，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)發(fā)展和環(huán)境之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)和對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解，以及準(zhǔn)備怎樣從自身做起，為保護(hù)環(huán)境盡一份力。只有保護(hù)好環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展。人類(lèi)利用法律、政策、科技等手段，為可持續(xù)發(fā)展做出了很多努力。同時(shí)，我們還要樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，堅(jiān)持綠色低碳，推動(dòng)建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。撰寫(xiě)研究報(bào)告關(guān)于人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的學(xué)習(xí)研究報(bào)告一、問(wèn)題提出……二、研究方法……三、研究過(guò)程……四