【小學(xué)語文 】第1課 春夏秋冬(教案) 部編版語文一年級(jí)下冊(cè)_第1頁
【小學(xué)語文 】第1課 春夏秋冬(教案) 部編版語文一年級(jí)下冊(cè)_第2頁
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第一單元識(shí)字單元感知1春夏秋冬由五幅圖片和十六個(gè)詞組成。前四幅圖選擇了春、夏、秋、冬四季中典型事物對(duì)應(yīng)下面的詞語,讓學(xué)生了解四季的知識(shí);第五幅圖及相關(guān)的八個(gè)詞語描繪了一幅有水、有魚、有花、有草、有鳥、有樹的美麗畫面。22姓氏歌先采用問答形式介紹了李、張兩種姓,接著采用熟字相加法介紹了胡、吳、徐、許四種姓;兒歌還告訴我們中國姓氏有很多很多。例舉了《百家姓》前八位姓和四個(gè)復(fù)姓。23小青蛙采用兒歌的形式,讓我們了解了青蛙是禾苗的醫(yī)生,學(xué)習(xí)了幾個(gè)帶有“青”偏旁的生字。24猜字謎出示了兩則謎語,一則謎底是“秋”,另一則謎底是“青”。2口語交際:聽故事,講故事主題是《小貓種魚》。1語文園地一主要包括識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、書寫提示、日積月累、和大人一起讀五個(gè)部分。1快樂讀書吧:讀讀童謠和兒歌《搖搖船》和《小刺猬理發(fā)》11春夏秋冬【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字第一課。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.了解一年四季中大自然及人們生活所發(fā)生的變化,從心底里去感受自然的美好,感受生活的美好?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):會(huì)認(rèn)生字,會(huì)寫生字,背誦課文。難點(diǎn):讀中感悟四季的美好和四季的特點(diǎn)。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】2課時(shí)第1課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)認(rèn)“霜、吹、落”等8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)兩種新偏旁。2.初讀課文,感受四季的特點(diǎn)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):會(huì)認(rèn)生字。難點(diǎn):通過對(duì)課文的閱讀,體會(huì)四季的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入小朋友們,你知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎?二、初讀詞語1.翻開語文書,自讀詞語,不認(rèn)識(shí)的字想辦法讀準(zhǔn)它,難讀的地方多讀幾遍。2.四人小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下用自己組喜歡的方式學(xué)習(xí)生字。春chūn部首:日;筆畫:9;組詞:春天、春分;造句:春回大地,萬物復(fù)蘇。冬dōng部首:夂;筆畫:5;組詞:冬天、冬至;造句:冬天快到了,小松鼠去尋找過冬的糧食。風(fēng)fēng部首:風(fēng)/;筆畫:4;組詞:風(fēng)雪、海風(fēng);造句:海風(fēng)吹過,帶來一絲涼意。雪xuě部首:雨();筆畫:11;組詞:風(fēng)雪、雪花;造句:今天,外面下起了鵝毛大雪。花huā部首:艸;筆畫:7;組詞:花朵、雪花;造句:夏天到了,公園里百花齊放,萬紫千紅。飛fēi部首:飛/;筆畫:3;組詞:飛翔、飛鳥;造句:小鳥在天空中自由地飛翔。入rù部首:入;筆畫:2;組詞:進(jìn)入、出入;造句:我們一起進(jìn)入學(xué)校。shuānɡchuīluòjiànɡpiāoyóuchí霜吹落降飄游池3.出示生字卡片。(1)檢查生字的讀音,及時(shí)糾正讀音不正確的地方。(2)指名讀。(3)開火車讀。(4)齊讀。4.出示生字組成的詞語卡。秋霜吹開降落飄雪游泳小池出入(1)指名讀。(2)開火車讀。(3)齊讀。5.讀課文中的詞。三、熟讀詞語讀準(zhǔn)了生字后,再讀一系列詞語一定比開始讀得好。請(qǐng)大家多讀兩遍,把它們讀熟。(學(xué)生讀)四人小組合作,一人讀一個(gè)季節(jié),比比誰讀得最熟練。(學(xué)生四人小組讀書,教師指導(dǎo))四、布置作業(yè)通讀詞語,多讀幾遍?!景鍟O(shè)計(jì)】春夏秋冬春冬風(fēng)雪花飛入【教學(xué)反思】第2課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)寫7個(gè)生字。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)四季的美麗?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):會(huì)寫生字,熟練地朗讀課文。難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)四季的美麗。【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.認(rèn)讀生字。2.通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?二、讀中感悟1.出示春天圖片。2.這是什么季節(jié)?有什么特征?春天。柳條綠了,桃花紅了。3.是誰把柳條吹綠了?把桃花吹紅了?(春風(fēng))4.請(qǐng)你從夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)中選擇自己喜歡的,像剛才這樣,說說圖,讀讀詞。夏天。荷花開了。夏雨。秋天。楓葉紅了。秋霜。冬天。雪花落了。冬雪。5.朗讀詞語,看看誰最棒!春風(fēng)夏雨秋霜冬雪6.請(qǐng)你把這四個(gè)生字寶寶送到正確的詞語中。飄吹降落冬雪(飄)春風(fēng)(吹)秋霜(降)夏雨(落)7.聯(lián)系生活想一想:它們來到我們身邊后,大地發(fā)生了什么變化呢?①春風(fēng)吹:吹綠了柳枝,吹紅了桃花,吹黃了油菜花。②夏雨落:趕走酷暑,帶來涼爽。③秋霜降:天氣變涼,要添衣服。④冬雪飄:天氣寒冷,雪后一片白茫茫?!痉聦憽糠抡照n文說一說:你發(fā)現(xiàn)四季還有哪些自然現(xiàn)象?春天:草發(fā)芽冰雪化夏天:樹成蔭知了叫秋天:落葉飄水果香冬天:北風(fēng)吹水結(jié)冰8.仔細(xì)看圖,說說你看到了哪些美麗的景物。qīnɡcǎohónɡhuāyóuyúfēiniǎo青草紅花游魚飛鳥9.你的腦海中想象到了怎樣的畫面?再仔細(xì)看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?chícǎoqīnɡshānhuāhónɡyúchūshuǐ

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