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文檔簡介
第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣第一課時揭開貨幣的神秘面紗(二)貨幣的基本職能
王丹,一個很有愛心的女孩,最近她把自己存在銀行的800元壓歲錢捐給了貧困山區(qū)的一個小妹妹,做好事讓她很開心,令她更高興的是:暑假過生日時奶奶送了她一塊祖?zhèn)鞯你y元,在美國的的姑姑給她匯了200美元讓她買禮物,高一新學期開學前,爸爸花380元給她買了一輛自行車。探究一1、自行車標價380元說明貨幣在執(zhí)行什么職能?2、王丹的爸爸花380元買回自行車,這一過程表明貨幣在執(zhí)行什么職能?3、王丹的奶奶把祖?zhèn)鞯你y元送給王丹,銀元是否也執(zhí)行貨幣的職能?執(zhí)行什么職能?4、王丹從銀行取800元錢時得到銀行給的26元利息,利息執(zhí)行貨幣的什么職能?5、姑姑給王丹匯的200美元表明貨幣在執(zhí)行什么職能?(二)貨幣的基本職能貨幣的職能:決定現(xiàn)體?貨幣的本質(一般等價物)貨幣的職能(作用用途)請同學們快速閱讀課本第5頁、第7頁,回答貨幣有幾種職能?貨幣在人們經濟生活中所起的作用。1、自行車標價380元說明貨幣在執(zhí)行什么職能?380自行車探究一(1)貨幣具有價值尺度的基本職能①含義:表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。②原因:貨幣本身是商品,具有價值。叫什么名字?380價格的含義?自行車價格標簽價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現(xiàn)。①含義:表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。②原因:貨幣本身是商品,具有價值。③通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值,叫做商品的價格。
貨幣充當價值尺度職能時,只需要觀念上的貨幣(標價)價格與價值的關系:④特點:(1)貨幣具有價值尺度的基本職能實戰(zhàn)演練在商場柜臺上,一臺彩電標價2千元。這2千元是①貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能②現(xiàn)實的貨幣③商品的價格④觀念中的貨幣⑤彩電價值的貨幣表現(xiàn)⑥彩電的使用價值-上述說法中正確的是()①③④⑤探究一2、王丹的爸爸花380元買回自行車,這一過程表明貨幣在執(zhí)行什么職能?①含義:貨幣充當商品交換媒介的職能叫流通手段。③特點:貨幣執(zhí)行流通手段職能時,只能用現(xiàn)實
的貨幣,不能用觀念上的貨幣。(2)貨幣具有流通手段的職能②商品流通:以貨幣為媒介的商品交換。公式:商品—貨幣—商品(W—G—W)(二)貨幣的基本職能1、貨幣的基本職能價值尺度、流通手段請你參與
在“商品——貨幣——商品”的流通過程中,“商品——貨幣”階段的變化是“商品的驚險的跳躍”。這個跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。
為什么說這個跳躍不成功,摔壞的不是商品,但一定是商品所有者?答:商品生產者生產商品的最終目的是獲得利潤,以購買自己需要的商品。而要達到這一目的,前提條件就是賣出自己的商品換得貨幣。如果商品生產者不能賣出自己的商品,就不能換得貨幣,就難以實現(xiàn)購買自己所需商品的目的。也就是說,如果“商品——貨幣”的跳躍不能順利實現(xiàn),“貨幣——商品”的跳躍就不能順利完成,商品生產者的目的也就不能實現(xiàn)。這種情況下,著急的不是商品,而是商品的生產者(所有者)。探究一3、王丹的奶奶把祖?zhèn)鞯你y元送給王丹,銀元是否也執(zhí)行貨幣的職能?執(zhí)行什么職能?4、王丹從銀行取800元錢時得到銀行給的26元利息,利息執(zhí)行貨幣的什么職能?5、姑姑給王丹匯的200美元表明貨幣在執(zhí)行什么職能?(二)貨幣的基本職能1、貨幣的基本職能價值尺度、流通手段2、貨幣的其他職能
貯藏手段、支付手段、世界貨幣貨幣的五種職能價值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣基本職能
其他職能價值尺度流通手段支付手段標價-----
購買-----
支付債務、地租、利息、稅款、工資----①1臺彩電標價3000元
②企業(yè)財務向工人發(fā)工資
③張三用10元錢在市場上買了1只雞
④李四到銀行取回1萬元存款的利息
⑤王五的奶奶臨終時把藏了多年的10塊銀圓留給王五
⑥《馬關條約》規(guī)定,清政府向日本賠償軍費2億兩白銀
價值尺度支付手段流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣實戰(zhàn)演練:想一想:《水滸傳》里的人物用購買物品現(xiàn)代社會的人用購買物品金、銀
紙幣古代金條完好的鑄幣流通中磨損不足值的貨幣鑄幣的名義含量≠實際的含量預示某種東西代替足值的貨幣執(zhí)行流通手段的職能紙幣產生紙幣是隨著商品交換的發(fā)展,在鑄幣的基礎上產生的北宋紙幣南宋紙幣(三)紙幣1.紙幣的產生金銀條塊
→鑄幣
→紙幣
英港幣探究二1、現(xiàn)代各國使用的紙幣發(fā)行方是誰?個人發(fā)行紙幣行嗎?2、紙幣自身有價值嗎?3、現(xiàn)代各國為什么熱衷使用紙幣而不是金銀貨幣?(三)紙幣
2.紙幣的含義紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強制使用的價值符號。
紙幣必須由國家發(fā)行。是國家現(xiàn)在正在強制使用的。紙幣僅是符號,本身無價值。探究二1、現(xiàn)代各國使用的紙幣發(fā)行方是誰?2、紙幣自身有價值嗎?3、現(xiàn)代各國為什么熱衷使用紙幣而不是金銀貨幣?(三)紙幣
3.紙幣的優(yōu)點成本低;防流失;易保管、攜帶、運輸貨幣可以和其他一切商品相交換,用它可以購買一切商品,因此,從常理上講,貨幣越多意味著可以買到的商品也就越多。我國無論從整個國家還是老百姓家庭,都還不算很富裕。國家能不能多印發(fā)貨幣(人民幣)以盡快實現(xiàn)國家的富強和百姓的富足?思考:甲:紙幣發(fā)行越多越好,這樣人們就有錢了。乙:紙幣發(fā)行越少越好,這樣物價就比較低?;ブ鷮W習1、每組必答題的數(shù)量是1道,每組推薦一個人回答,另外兩個人作為糾錯補充。2、如果本組的三個人答案都不對,其他組可以搶答補充。3、分值設置:每道題答對加10分,搶答錯誤不扣分。分值最高的組獲勝。每組同學先表明自己的態(tài)度(同意或否定題中觀點),然后說明理由。1937年可買兩頭牛1938年可買一頭牛1941年可買一頭豬1943年可買一只雞1945年可買兩個雞蛋1946年可買六分之一塊肥皂1947年可買一只煤球1948年可買0.1克大米國民黨統(tǒng)治區(qū)法幣100元購買力的變化該材料說明什么?這會有何影響?
商品流通過程中實際所需的貨幣量既不是越多越好,也不是越少越好,而是受客觀規(guī)律——貨幣流通規(guī)律支配的。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。發(fā)行量過多發(fā)行量過少4、紙幣發(fā)行量的限度(三)紙幣
流通中所需貨幣量
=
紙幣貶值,物價全面持續(xù)上漲(通貨膨脹)商品積壓,銷售困難,物價全面持續(xù)下跌(通貨緊縮)商品價格總額貨幣流通次數(shù)——————=商品總量×商品價格水平貨幣流通次數(shù)
———————————
注意:
國家有權發(fā)行紙幣,
有權規(guī)定紙幣的面額;
但無權任意發(fā)行紙幣,
無權規(guī)定紙幣的實際購買力。人民幣的“新用途”惡搞人民幣上述現(xiàn)象是否正當、合法?請判別并說明理由。要正確對待人民幣,愛護人民幣!
愛護人民幣是公民義不容辭的職責。我們要做到不在人民幣上亂寫亂畫,不揉搓、毀壞人民幣,保持人民幣的干凈、整潔、完好。同時,還要了解一些防偽知識,提高鑒別假鈔的能力。探究三
王丹的父母最近決定買房,他們看中了一套60萬元的房子,決定首付25萬元,其余的35萬元貸款。回答:首付的25萬元應該采取什么合理的方式交給房地產公司?5、電子貨幣
電子貨幣出現(xiàn)的原因:信息技術的迅猛發(fā)展,特別是銀行計算機網絡化的實現(xiàn)。
電子貨幣的含義:用電子計算機進行貯存、轉帳、購買、支付的“無紙貿易”行為。課堂小結:揭開貨幣的神秘面紗貨幣的本質貨幣的產生發(fā)展過程貨幣的本質(一般等價物)貨幣的職能基本職能一般職能價值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣紙幣的產生及其本質紙幣的產生過程紙幣的含義紙幣的本質(貨幣符號)正確對待人民幣電子貨幣謝謝指導!針對社會上關于人民幣1元、2元紙幣即將退出流通的說法.中國人民銀行有關負責人指出,目前中國人民根行沒有發(fā)布任何有關現(xiàn)行流通的第四套人民幣1元、2元紙幣即將退出流通的說法,因此社會上的有關流傳是不正確的。1、這里的“元”是人民幣的A主幣B.輔幣C.符號D、價值2.根據(jù)上題,由中國人民銀行決定某種人民幣的流通與否表明A.人民幣的購買力是由國家規(guī)定的B、人民幣的價值是由國家確定的C.人民幣的流通量是由社會需求決定的D.人民幣的發(fā)行權集中于國家,中國人民銀行負責發(fā)行事宜3.在我國,人民幣可以在市場上購買各種商品。這主要是因為A.人民幣是貨幣B.人民幣是商品,本身有價值C.人民幣是由國家發(fā)行的,并強制使用的購物憑證D、人民幣是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能的價值符號ADD瑞士法郎5.隨著信息技術的發(fā)展,電子商務(E-business)、電子銀行(E-banking)、電子政務(E-government)正在走進我們的生活。許多北京人購物和旅行時經常使用信用卡.信用卡作為電子貨幣的一種,在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有()A.一般等價物B.流通手段C.貯藏手段D.支付手段BD7.商店里某品牌某型號的電冰箱標價是1850元,這1850元是:①貨幣在執(zhí)行流通手段職能②貨幣在執(zhí)行價值尺度職能③觀念形態(tài)的貨幣④現(xiàn)實的貨幣⑤電冰箱的價格()A①②⑤B②③⑤C①②③D①④⑤B8.小明家購買了某品牌電冰箱,花去了1850元,這1850元是:①貨幣在執(zhí)行流通手段職能②貨幣在執(zhí)行價值尺度職能③觀念形態(tài)的貨幣④現(xiàn)實的貨幣⑤電冰箱的價格()A①②⑤B②③⑤C①②③D①④⑤比較一下,為什么兩個題的答案選擇會有差異?D再見祝你學習進步!請你完成下列表格:價值尺度和流通手段的對比價值尺度流通手段含義表現(xiàn)形式其他貨幣表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能貨幣充當商品交換媒介的職能觀念上的貨幣現(xiàn)實貨幣貨幣之所以具有該職能,是因為貨幣也是商品,也有價值價值與價格的關系:價值
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