2019學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷【含及解析】

2019學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷【含答案及分析】姓名___________

班級(jí)____________

分?jǐn)?shù)__________題號(hào)

一

二

三

四

五

六

七

總分得分一、選擇題1.以下過程中，有一個(gè)力的作用成效與其余三個(gè)不一樣類，它是()把橡皮泥捏成不一樣造型進(jìn)站的火車受阻力慢慢停下蘋果受重力豎直著落使勁把鉛球推出2.游泳運(yùn)動(dòng)員用手和腳向后推水，于是運(yùn)動(dòng)員就行進(jìn)．下邊說法正確的選項(xiàng)是()運(yùn)動(dòng)員是施力物體，不是受力物體手和腳對(duì)水有一個(gè)推力，方向向后，則水?dāng)呈趾湍_就有一個(gè)方向向前的推力水不過受力物體，不是施力物體手和腳對(duì)水的推力和水?dāng)呈趾湍_的力互相抵銷3.小明對(duì)彈力的認(rèn)識(shí)有以下幾種看法，此中正確的選項(xiàng)是()彈力不過是形變的物體要恢還原狀時(shí)，對(duì)跟它接觸的物體有吸引力在彈性限度之內(nèi)，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，產(chǎn)生的彈力就越大鍛煉身體用的彈簧拉力器掛滿彈簧后，拉得越長(zhǎng)，產(chǎn)生的彈力越小在體育場(chǎng)上撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員用的撐桿，利用了撐桿受力時(shí)所產(chǎn)生的彈性形變認(rèn)真察看每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)可知，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度都是平均的．自制彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，量得彈簧原長(zhǎng)5cm，當(dāng)彈簧遇到5N的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)0.5cm，則彈簧受力后長(zhǎng)度變成7cm時(shí)，所受外力的大小應(yīng)是()A.70N

B.10N

C.35N

D.20N5.一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于一對(duì)均衡力的是A.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力B.書遇到的重力和桌面對(duì)書的支持力

()課桌遇到的重力和桌面對(duì)書的支持力D.書遇到的重力和書對(duì)桌面的壓力以下說法正確的選項(xiàng)是()靜止的物體，假如遇到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)必定發(fā)生改變兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在一條直線上，這兩個(gè)力必定是均衡力假如作用在物體上的兩個(gè)力的三因素都同樣，這兩個(gè)力可能是均衡力懸掛在繩上靜止的小球，繩對(duì)小球的拉力和小球的重力是一對(duì)均衡力司機(jī)和乘客都應(yīng)系好安全帶，這是為了減少在以下哪一種狀況時(shí)可能對(duì)人身造成的損害()A.汽車車速太慢B.汽車忽然加快C.汽車遲緩啟動(dòng)D.汽車緊迫剎車以下屬于有害摩擦的是()A.自行車車軸與軸承之間的摩擦自行車腳踏板與鞋之間的摩擦自行車剎車時(shí)，剎車閘與車輪間的摩擦D.自行車把手與手之間的摩擦足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，若不計(jì)空氣阻力，如圖表示足球在空中飛翔的受力爭(zhēng)，正確的選項(xiàng)是(G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作使勁)()A.B.C.D.二、雙選題10.對(duì)于物體所受重力的方向，圖中表示正確的選項(xiàng)是()A.B.C.D.三、選擇題以下說法中正確的選項(xiàng)是()沒有力的作用物體就不會(huì)運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)的物體必定遇到了力的作用靜止的物體必定是沒有遇到力的作用運(yùn)動(dòng)的物體假如不受力，它將永久運(yùn)動(dòng)下去在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠以前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不可以太緊．他這樣做的目的是()A.前者是增大摩擦，后者是減小摩擦前者是減小摩擦，后者是增大摩擦二者都是減小摩擦二者都是增大摩擦四、填空題13.在以下左圖所示的一些與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖主要表示物體擁有慣性．[均選填“(a)”、“(b)”或“(c)”]14.對(duì)于“9.8N/kg”所表示的物理意義是．如上右圖是王濛在2010年溫哥華冬奧會(huì)500m短道速滑競(jìng)賽中以43.05s成績(jī)奪金的場(chǎng)景．在滑行的過程中，冰刀與冰面之間的摩擦是摩擦(選填“滑動(dòng)”或“轉(zhuǎn)動(dòng)”)，因?yàn)槿课矬w都有，因此她沖到終點(diǎn)不可以立刻停下來．暴風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用成效剖析，風(fēng)力不單使小樹發(fā)生了，還使落葉的發(fā)生了改變．以下左圖甲是工廠中運(yùn)送煤塊的皮帶傳輸機(jī)，圖乙為它的工作過程簡(jiǎn)化圖，轉(zhuǎn)動(dòng)輪帶動(dòng)水平皮帶勻速向右運(yùn)動(dòng)．當(dāng)將一煤塊A輕輕放在皮帶的左端，煤塊在皮帶的作用下，相對(duì)于地面向右作速度增添的變速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)煤塊所受摩擦力的方向(選填“向左”或“向右”)．經(jīng)過較短時(shí)間后，煤塊隨皮帶一同以同樣的速度向右作勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)煤塊所受的摩擦力．(選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”)如上中圖所示，第24屆世界大學(xué)生冬天運(yùn)動(dòng)會(huì)祥瑞物冬冬在進(jìn)行冰壺競(jìng)賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是因?yàn)楸鶋負(fù)碛?，而冰壺最后?huì)停止下來，是因?yàn)椋?9.如上右圖丈量工具叫做，物體的重力為N．五、作圖題小車遇到與水平方向成30°角，斜向右上方，大小為50N的拉力F．畫出這個(gè)力的表示圖．（以下圖）21.畫出上中圖中的A物體遇到的彈力的表示圖.球的質(zhì)量是10kg，畫出球遇到的重力的表示圖．（以下圖）六、實(shí)驗(yàn)題在研究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，依據(jù)下左圖甲所示，把鉤碼逐一掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們遇到的重力，并記錄在下邊的表格中．（1）把表格中的空格填寫完好。（2）圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。（3）依據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象。（4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成。如圖是研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．(1)為保證明驗(yàn)成功，每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作運(yùn)動(dòng)，并在此過程中讀出秤的示數(shù)．(2)乙和甲對(duì)比，秤的示數(shù)，說明在一準(zhǔn)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)．(3)丙與甲對(duì)比，秤的示數(shù)，說明在一準(zhǔn)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)．在“研究二力均衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，主假如經(jīng)過研究力對(duì)物體的作用成效來實(shí)現(xiàn)研究目的。以下左圖所示是該研究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。1）本次實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是_____________。2）張悅將系于玩具小車兩頭的細(xì)線分別越過木板兩頭的滑輪后，就在兩盤內(nèi)放上鉤碼。這是用來研究?jī)蓚€(gè)力的___________和__________對(duì)物體均衡的影響。3）研究活動(dòng)中還要求把小車轉(zhuǎn)過一小角度，而后再放手。這樣做的目的是用于研究不在_______________上的兩個(gè)力對(duì)物體均衡的影響。（4）由實(shí)驗(yàn)研究可知：當(dāng)一個(gè)物體遇到兩個(gè)力作用時(shí)，二力均衡的條件是_________________________________________________________________。七、計(jì)算題2005年10月12日，我國研制的神舟6號(hào)載人航天飛船成功進(jìn)入太空．據(jù)報(bào)導(dǎo)：航天部為兩位航天員(聶海勝、費(fèi)俊龍)準(zhǔn)備的食品(主食和副食)足足有40kg．這些食品在地球所受重力是多大？有一宇航員重力為600N，他在月球上的質(zhì)量是多少千克？(g=10N/kg)有一質(zhì)量為500g的鐵塊，可否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力，經(jīng)過計(jì)算說明．(g=9.8N/kg)參照答案及分析第1題【答案】第2題【答案】第3題【答案】第4題【答案】第5題【答案】第6題【答案】第7題【答案】第8題【答案】第9題【答案