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文檔簡介
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖二、對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的認識一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1.神經(jīng)元(細胞)的結(jié)構(gòu)2.反射:是指在
參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。反射包括條件反射和非條件反射兩種。中樞神經(jīng)系統(tǒng)3.反射弧:完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),通常包括__________、傳入神經(jīng)、__________、傳出神經(jīng)、__________。感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器【警示鐘】關(guān)于反射的判斷如果一個動作或者生理過程的完成是在反射弧的五部分結(jié)構(gòu)參與下完成的,那么該過程才叫反射。沒有反射弧的完整性就沒有反射。但是完成一項生理過程或者具體的動作不一定是反射,比如刺激膝跳反射的傳出神經(jīng),可以引起相同的效應(yīng)?!纠?】“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細胞體,而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染。所以,“小兒麻痹癥患者”會表現(xiàn)出下肢
()A.能運動,對刺激有感覺B.運動障礙,對刺激有感覺C.能運動,對刺激無感覺D.運動障礙,對刺激無感覺B二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)1.興奮的概念指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后,由_________狀態(tài)變?yōu)開________狀態(tài)的過程。相對靜止顯著活躍ab(1)ab(2)ab(3)++-++-ab(4)++神經(jīng)表面電位差的實驗示意圖2.傳導(dǎo)形式以_______形式傳導(dǎo)。3.靜息電位和動作電位電信號膜電位表現(xiàn)產(chǎn)生原因靜息電位___________外流動作電位____________內(nèi)流內(nèi)負外正K+內(nèi)正外負Na+4.局部電流在興奮部位和未興奮部位之間由于存在_______而發(fā)生電荷移動,形成了局部電流。5.傳導(dǎo)方向及特點_________。與膜內(nèi)的局部電流傳導(dǎo)方向_____,與膜外的局部電流傳導(dǎo)方向_____。電位差雙向傳導(dǎo)一致相反【例2】神經(jīng)細胞在靜息時具有靜息電位,受到適宜刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位,這兩種電位可通過儀器測量。A、B、C、D均為神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,其中正確的是()三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞1.突觸的結(jié)構(gòu)(1)結(jié)構(gòu):(2)分類:2.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放:由突觸小體中的__________合成,只能由__________釋放,作用于__________上。3.興奮的傳遞方向:_______傳遞。突觸小泡突觸前膜突觸后膜單向突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。軸突—細胞體型、軸突—樹突型?!纠?】神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突的原因是()A.突觸前膜內(nèi)有突觸小體B.突觸后膜內(nèi)有突觸小泡C.突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放1.脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括_________________________和_____。脊髓四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)腦(大腦、腦干和小腦等)2.神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)下丘腦(有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān))大腦皮層(調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞)腦干(有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞)小腦(有維持身體平衡的中樞)脊髓(調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞)各級中樞示意圖V區(qū)S區(qū)W區(qū)H區(qū)此區(qū)發(fā)生障礙,不能聽懂話此區(qū)發(fā)生障礙,不能講話此區(qū)發(fā)生障礙,不能看懂文字此區(qū)發(fā)生障礙,不能寫字人類大腦皮層(左半球側(cè)面)的言語區(qū)前后【警示鐘】英文首字母巧記大腦皮層言語區(qū)S(Sport):運動性語言中樞H(Hear):聽覺性語言中樞W(Write):書寫性語言中樞V(Vision):視覺性語言中樞2.學(xué)習(xí)與記憶功能:學(xué)習(xí):是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。記憶:是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn);學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割。人類對于大腦的結(jié)構(gòu)和功能的認識還比較淺顯,更深層次的奧秘有待于進一步的探索。1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:2.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):3.反射是興奮沿著反射弧
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