八年級物理物態(tài)變化單元測試及答案

物態(tài)變化單元測試一、選擇題：（將符合題意的唯一答案題號填入對應(yīng)表格中，每小題3分，共36分）1、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是（）A.aB.b C.c D.d2、如圖中，a、b、。三條圖線表示三種質(zhì)量相等的固體同時同等條件下加熱時的熔化圖像，由圖可知（）A.B.C.D.a、b、c肯定都是晶體a、b、c的熔點相同c比a熔點的低a比b的熔點高日期⑶3、工業(yè)生產(chǎn)中用蒸餾法來提高酒精度，其實驗裝置如圖所示，先給含水較多的酒精加熱使它汽化，把蒸氣引出，再經(jīng)過冷凝管（冷凝管是雙層玻璃管，冷卻劑從管口1流入，管口2流出）冷卻液化成純度較高的酒精溶液，這種方法的依據(jù)是（）A.水的密度比酒精大B.水的沸點比酒精低C.水的比熱比酒精大D.水的沸點比酒精高4、用開口的燒杯燒水，水沸騰后繼續(xù)用猛火加熱，這時燒杯中的水溫（）A.升高B.保持不變C.降低D.無法判定5、物體吸收了熱量，則物體的溫度（）A.一定升高 B.一定降低 C.一定不變 D.可能升高，也可能不變。6、在寒冷的冬季，房間玻璃窗的內(nèi)表面結(jié)了一層冰花，下列判斷正確的是A.是水蒸氣遇冷而發(fā)生液化的現(xiàn)象 B.是水蒸氣遇冷先液化后凝固的現(xiàn)象C.是水蒸氣遇冷而發(fā)生凝華的現(xiàn)象 D.是冰的凝華現(xiàn)象7、下列措施中，能使蒸發(fā)變慢的是A.用衣架將濕衣服展開晾曬 B.用熱風干手器吹濕手C.用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱 D.喝開水為了不燙口，向水吹氣8、在制作液體溫度計時，為了提高溫度計的準確程度，下面措施可行的是A.玻璃泡的容積做大一些，玻璃管內(nèi)徑做細一些B.玻璃泡的容積做小一些，玻璃管內(nèi)徑做粗一些C.玻璃泡的容積做大一些，玻璃管內(nèi)徑做粗一些D.玻璃泡的容積做小一些，玻璃管內(nèi)徑做細一些14.下面關(guān)于常用溫度計的使用中，錯誤的是（ ）A.溫度計不能用來測量超過它的最高刻度的溫度B.溫度計的玻璃泡要跟被測物體充分接觸C.測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中D.讀數(shù)時，要把溫度計從液體中拿出來再讀數(shù)TOC\o"1-5"\h\z.以下說法正確的是（ ）A.溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的 B.體溫計可當作寒暑表使用來測氣溫C.開水的溫度是100℃ D.人們感覺到的溫度與實際氣溫有較大差異.用溫度計測量放在室溫為25℃的房間中一盆沸水的溫度時，當溫度計的水銀面經(jīng)過28℃這一刻度時，溫度讀數(shù)表示的是（ ）A.房間里空氣的溫度 B.沸水的溫度 C.溫度計中水銀的溫度 D.無法判斷.將一盆冰水混合物放在陽光下，在冰逐漸熔化的過程中，正確的說法是（ ）A.冰的溫度升高，水的溫度不變 B.水的溫度升高，冰的溫度不變C.冰和水的溫度都不變 D.冰和水的溫度都升高.夏天，用棉被蓋住冰塊，冰塊就不容易熔化，這是因為（ ）A.冰塊的冷氣不容易傳到外邊去 B.棉被的外的溫度不容易傳到冰塊上C.棉被外的熱量不容易傳到冰塊上 D.以上說法都不對.冬天的一場大雪，給交通運輸帶來極大的不便，為了使雪很快熔化，常常看見灑水車在路面上灑鹽水.這是因為（ ）A.鹽水從雪中吸熱 B.鹽水使雪的熔點降低C.鹽水使雪溫度升高到0c D.鹽水使雪的熔點升高.體溫計的使用與一般的溫度計有所不同.比如，一只沒有甩過的醫(yī)用溫度計指示的讀數(shù)是38.2℃,用它先后來測兩位病人的體溫時，都沒有先用力往下甩.如果兩人的實際體溫分別是37.3℃和39.1℃，那么這支溫度計上先后顯示的讀數(shù)分別是（ ）A.37.3C和39.1℃ B.38.2℃和39.1℃C.38.2℃和38.2℃ D.37.3和38.2℃.在室內(nèi)，將一支溫度計從酒精中抽出來，它的示數(shù)將（ ）A.一直升高 B.一直降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高.夏天出汗的人用扇子扇風感到?jīng)隹煊蒙茸由纫恢Ц稍锏臏囟扔嫞瑒t溫度計的示數(shù)（ ）A.先降低后升高 B.升高 C.降低 D.不變.在制藥時，為從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水份，但抗菌素不能在超過80℃的溫度下提取，應(yīng)采取的辦法是（ ）A.縮短加熱沸騰的時間 B.增大容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃C.用微火加熱使其沸騰時間延長 D.降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃.下面是關(guān)于電冰箱的一些說法，其中正確的是（ ）A.冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低，是因為冰箱中制冷劑蒸發(fā)吸熱造成的B.冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低，是因為冰箱中制冷劑升華吸熱造成的C.夏天，打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣D.夏天，打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品凝華造成的.俗話說:“霜前冷,雪后寒”這句話從物理學角度分析是（ ）A.霜形成之前的氣溫一定比下雪后的氣溫低B.霜形成的溫度比雪形成的溫度低C.霜后的氣溫一定比霜形成前高,雪后氣溫一定比雪落到地面之前低D.霜在地上形成，氣溫必在0℃以下，雪在高空形成，雪后熔化要吸收熱，使地面附近空氣溫度下降.把一盆冰水混合物放在0℃的房間里，用電風扇對它吹風（電風扇的所吹風溫度為0℃）,則下列說法

正確的是（ ）B.水可以結(jié)冰，但冰水的總質(zhì)量會減小D.B.水可以結(jié)冰，但冰水的總質(zhì)量會減小D.冰的質(zhì)量不變，但水的質(zhì)量會減小C.冰可以熔化，但冰水的總質(zhì)量會減小9、將一盆0c的水放入0℃的房間內(nèi)，用電風扇向水面吹風，則A.水會結(jié)冰，水與冰的總量少于原有水的總量B.水會結(jié)冰，水與冰的總量等于原有水的總量C.水會結(jié)冰，結(jié)冰后室內(nèi)氣溫下降 D.水不會結(jié)冰10、在衛(wèi)生間洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過一段時間，鏡面又變得清晰起來，鏡面發(fā)生的這兩種物態(tài)變化情況是A.先汽化，后液化B.先液化，后汽化 C.只有液化 D.只有汽化11、在燒熱的油鍋中濺入水滴時，會聽到“叭叭”的聲音，并濺起油來，而在沸水中加入油時不會發(fā)生以上現(xiàn)象，其主要原因是（）A.濺入的水滴溫度太低 B.水是熱的不良導(dǎo)體C.水的沸點比油的沸點低 D.油的沸點比水的沸點低12、生活中常用碗燉食物，如圖所示。碗與鍋底不接觸，當鍋里水沸騰后碗中的湯（）A.同時沸騰了 B.稍后也沸騰了C.溫度低于沸點，不會沸騰 D.溫度達到沸點，但不會沸騰二、填空；（每空1分，共17分） ,13、哈爾濱寒冬氣溫是一24℃,松花江上結(jié)了一層冰，江面上冰的溫度是,生冰層下有水流動，冰和水接觸處的溫度是，最底層水溫是4℃,你猜想原因一^一可能是。14、一位年輕護士在忙碌中用同一只體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，只是測甲前把體溫計用力甩幾下，測得數(shù)是37.2℃,中途沒有將水銀甩回玻璃泡，結(jié)果乙、丙的體溫讀數(shù)均為37.8℃,問三人的體溫真實值應(yīng)為甲℃,乙℃,丙℃。15、用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體，的冷卻效果較好。因為它在過程中要熱量。16、將碘的小顆粒放到燒杯里，上邊蓋一個玻璃器皿，在杯底部加熱時會看到有紫色的氣體生成，同時玻璃器皿底部有紫黑色碘顆粒生成，這兩個現(xiàn)象反映了碘發(fā)生和。18、將食物和水放在高壓鍋中加熱時，由于水從而在鍋內(nèi)形成高于1標準大氣壓的環(huán)境，因此鍋內(nèi)水的沸點會（填“高于”、“等于”或“低于”）100℃,大大縮短了加熱時間；其鍋蓋上還有一個保險裝置，其中的金屬片是用熔點較的合金制成的。四、設(shè)計實驗（共4+4+8+7+3=26分）（4分）21、在觀察水的沸騰實驗中，當水溫升到90℃時，隨著加熱過程，每隔1min記錄一次水的溫度，某同學記錄數(shù)據(jù)如下表：時間/min0123456789溫度/℃9092949698100100100100100⑵由實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點:（8分）22、2008年9月25日，“神舟7號”飛船在“長征二號F”火箭的推動下，開始了中國人的首次太空行走。請你結(jié)合物理知識解釋下列問題：⑴火箭中的燃料和氧化劑是（填“固”、“液”或“氣”）態(tài)的，它是通過既又加壓的方法使氣體液化的。⑵火箭點燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上，發(fā)射架要熔化。為了保護發(fā)射架，在發(fā)射臺底建一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要 ，使周圍環(huán)境溫度不致太高，我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先后形成的。請你也舉出一個生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子：。⑶飛船返回進入大氣層時，由于和空氣高速摩擦而使船體表面溫度很高，為了防止燒壞飛船，科學家在飛船表面涂上一層特殊物質(zhì)（又叫“燒蝕層”），這層物質(zhì)在高溫下從而保證飛船溫度不至于升得太高。三、實驗題（每空1分，共18分）28.某同學做“觀察水的沸騰”實驗：（2）從實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是：水中發(fā)生的汽化現(xiàn)象，形成大量氣泡，,,到水面開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.（3）在沸騰過程中，繼續(xù)對水加熱，它的溫度，這個溫度叫..在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，你看到的現(xiàn)象是，這是 現(xiàn)象,這個現(xiàn)象說明;從熱水中拿出塑料袋,過一會又看到的現(xiàn)象是 ，這是 現(xiàn)象,這個現(xiàn)象說明.四、調(diào)查創(chuàng)新與設(shè)計（共20分）.（2分）寫出下列方法所依據(jù)的物理知識.為了確定風向，可以把手臂浸在水中，然后向上舉起來，手的哪一面感到?jīng)觯L就是從哪一面吹來的.（1）；）.32.（4分）現(xiàn)給你一杯燙的開水和一只守杯，你能盡快使這杯水冷下來嗎？你是怎樣做的？說說你這樣做的理由.參考答案：一、選擇題:題號123456789101112答案CCDBDCCAABCD提示：1、質(zhì)量增加，沸點不變，加熱時間變長；2、由圖可知c的熔點明顯低于a,ac均為晶體，有熔點，b為非晶體，無熔點。5、物體吸熱后溫度不一定升高，例如晶體熔化時、液體沸騰時。12、湯可以達到沸點，但和盆中的水溫度相同，不能從盆中吸熱，故不能沸騰。二、填空：13、一24℃,0℃,4℃的水最重；14、37.2℃；37.8℃；W37.8℃；15、冰，熔化，吸熱；16、升華；凝華；17、B,放大鏡的原理；36.4℃；18、汽化成水蒸氣，高于，低；三、連線題19、四、設(shè)計實驗20、3，5，固液共存，48（1）如圖：⑵沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度不變；⑴液，降溫⑵吸熱，汽化，液化，只要正確均可得分）利用干冰升華吸熱降溫來保鮮食品（此空為開放題，只要正確均可得分）⑶熔化和汽化時吸熱⑴（開放題）影響教室內(nèi)溫度的因素如“氣溫的高低”、“窗戶的大小”、“是否通風”、“季