公主嶺第二幼兒園親子閱讀活動紀(jì)實

公主嶺市第二幼兒園“快樂閱讀，陪伴成長”親子閱讀活動——訂做翱翔的翅膀，預(yù)約生命的輝煌！蘇霍姆林斯基曾說過：一個不閱讀的孩子就是學(xué)習(xí)上潛在的差生。研究表明，2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期?，F(xiàn)在的家庭有太多這樣的情景：父母各自拿著手機，孩子或在玩游戲，或在看電視，孩子放學(xué)后的作業(yè)在課后班已經(jīng)寫完。有的爺爺奶奶照看孩子，缺少照看的科學(xué)知識。很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣。為了幼兒的健康成長，為了使各位家長充分認(rèn)識早期閱讀的重要性，能夠和孩子共同閱讀，為孩子的一生奠定堅實的基礎(chǔ)，我園開展了“快樂閱讀，陪伴成長”的親子閱讀主題活動。親子閱讀主題活動從2018年1月下旬開始，到2012年3月末結(jié)束，歷時兩個月分三個階段開展。.2018年一月下旬為導(dǎo)讀階段，老師在班級微信群里發(fā)布幼兒園親子閱讀方案，提供關(guān)于親子閱讀方面的材料，幫助家長了解早期閱讀的重要性，明確如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀以及閱讀中注意的問題和方法。由各班老師根據(jù)親子閱讀的推薦書目，動員家長與孩子共同選擇書籍進(jìn)行閱讀。.二月份開始包括寒假到三月末為親子共讀階段，要求家長與孩子每天至少共讀20分鐘，并用拍照、筆記等形式記錄親子閱讀情況。.三月末為分享共讀成果階段，評選出“書香家庭”“書香小學(xué)子”，并召開“親子閱讀分享報告會”。.活動延伸，四月份利用離園前的時間進(jìn)行“故事媽媽進(jìn)課堂”活動和每天晨讀時間中大班的“幼兒每日一講”活動。在整個活動中，絕大部分家長都全力支持，積極配合，每日帶孩子閱讀并及時發(fā)到班級微信群，以便老師統(tǒng)計閱讀情況，老師也把每日的閱讀情況發(fā)到群里。有個別一開始不重視的家長逐漸的也被帶動起來，由一開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來的每日堅持，大年三十都在陪伴孩子閱讀，真是讓人由衷的贊嘆！老師們說：“每天分享著孩子們讀書的照片，看著家長陪伴孩子閱讀的溫馨瞬間，我的內(nèi)心是無比的幸福！”家長們說：“到后來孩子就主動叫家長陪伴閱讀而不用再督促了，孩子的閱讀習(xí)慣已經(jīng)形成”。中大班的家長也說：“孩子不但有了越來越濃的讀書興趣，而且不知不覺中認(rèn)的字越來越多，讀的越來越流利，理解能力也提高了“。在親子共讀活動中，各位家長和寶貝共同學(xué)習(xí)，共同成長，在陪伴孩子讀書的同時，也和孩子一起感受書中的精彩，讓孩子感受到讀書樂趣的同時，家長也得到了許多感悟。

ABCDEFGHIJKLMNDPQftSTUVWXYZAAABACADAE**■*****班級親子閱讀每日打卡記錄表ABCDEFGHIJKLMNDPQftSTUVWXYZAAABACADAE**■*****班級親子閱讀每日打卡記錄表老師們每月根據(jù)打卡記錄，月末為每日堅持閱讀的寶貝頒發(fā)獎狀。這種階段性的鼓勵不僅激勵了幼兒，也促進(jìn)了更多的家長更好的進(jìn)入下個月的親子閱讀。

201B年3月班級”閱讀小達(dá)人“獎狀特發(fā)此狀，以三201B年3月班級”閱讀小達(dá)人“獎狀特發(fā)此狀，以三二5在2018年幼兒園舉辦的卬快j片責(zé)，陪召親子闌讀活動中，二月份榮獲“閱讀小達(dá)人”稱對于幼兒來說，再好的幼兒園，再優(yōu)秀的老師也不如父母的家庭教育更重要。因為，從孩子呱呱墜地起，他們就欣喜地來到了他們的學(xué)校一一那就是他們幸福的家，父母就是他們的第一任老師，也是他們終身的老師。所以，我們要把孩子教育的大廈建牢，就要打好教育的地基，扎好教育的根，其實，教育的根一一就是家。好的習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成是天長日久、不斷重復(fù)的結(jié)果，貴在持之以恒。聽故事是每個孩子的天性，講故事是每個家長的天職。而總有那么一天，孩子會捧起以前由家長捧著的書自己看，也不用大人在一邊陪伴了。作為幼兒園“快樂閱讀，陪伴成長”親子閱讀活動的一個階段性總結(jié)，3月30日下午，以班級為單位，幼兒園召開了“親子閱讀分享報告會”。報告會上，有幼兒講故事，童話劇，家長講故事，家長親子閱讀心得分享等不同形式。張津赫家屈在幼兒園舉辦的-快樂閱讀，陪件成長親子共讀活動中，被評為，，書香家展”口特發(fā)此狀：以貴鼓勵.會主哈市第三幼人因2018年3月3。9書香家庭”獎狀TOC\o"1-5"\h\z孫若涵寶貝： !在給JL國舉辦的日快樂圓 ?讀.悟舞成長H親子共詼治劫中，|榮提“半番可I學(xué)子“稱號1 ；“與好專同疔，為生命用讀％ 1祝闌寶貝被度快樂的成茨1 ?公主聆書第二幼兒園 ■258年3月我日 ；“書香小學(xué)子”獎品繪本圖書的書簽故事表演

家長分享親子閱讀心得體會家長的心得體會，誠懇而深刻。大二班的沐子媽媽說：“孩子的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，首先是家長要改變，要做榜樣。下班后，家長看手機，孩子打游戲，看電視。孩子不愛看書，真的是父母的問題。我們要盡力而為，向優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)，盡量給孩子做個好榜樣，哪怕是下班后回家給孩子當(dāng)個愛看書的演員也好?！薄耙o孩子買書，建立書房，最好的學(xué)區(qū)房就是家里的書房。我們現(xiàn)在都太功利了，寧可花大價錢給孩子給孩子補課，也不愿意去買課外書；寧可花大價錢去給孩子買學(xué)區(qū)房，而家里卻沒有一個像樣的書房。如果沒有給孩子養(yǎng)成好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，買來的也只是學(xué)區(qū)房，而買不來孩子的好成績或好習(xí)慣”。中二班李梓暢媽媽在心得體會中說：“與孩子一起閱讀，通過一些小故事，讓他知道什么是對錯，從小樹立正確的生活學(xué)習(xí)觀，與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我自己也感到快樂。雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書和孩子一起閱讀的時候，就會不知不覺放松下來，感覺很溫馨。在今后的生活中，我會盡我所能，給孩子多一份陪伴、多一份理解，給孩子留下一個美好的童年?！庇H子閱讀報告會收到了很好的效果，家長們表示，二幼舉辦的親子閱讀活動，也是督促我們家長更好的培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣的一種非常有效的方式。感謝二幼，雖然活動接近尾聲了，但是我們家長會讓孩子的閱讀繼續(xù)下去，變成一種好習(xí)慣。這次親子閱讀活動共評選出97個“書香家庭”和“書香小學(xué)子”。為“書香家庭”頒發(fā)獎狀，為“書香小學(xué)子”頒發(fā)獎品。孩子的童年只有一次，錯了就永遠(yuǎn)不會再回來！如何以“無痕”的教育之法，達(dá)到“有痕”的教育之效。理解這一點，有時是一張紙的厚度，有時是一座遙不可及的山的高度。距離有多遠(yuǎn)，這取決于家長們在多大程度上愿意學(xué)習(xí)，愿意反思和檢討自己。希望通過這次親子閱